高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文

高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文（精選8篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文 1

　　在當今社會，每個人都向往著美好的生活，但如果想過上幸福美好的生活，就必須要用行動去證明，不然的話，我們生活的環境就會被破壞。“保護環境，人人有責”，只有做到這一點，我們才能向美好的生活一步步接近，然而這都是我們努力過后的成果。

　　過上了美好的生活，心情自然也就變得好多了，這對于我們的學習來說，是很有幫助的。比如：當你感到煩惱、無聊的時候，你可以去想一想你的未來是有多么美好，這樣你的煩惱和憂愁就會煙消云散了。其實世界上有很多東西是我們想得到而得不到的，但是，只要你追求上進，有那個決心，用自己的雙手去創造，去勞作，你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的.。繼續努力，美好的生活就在明天等你。

　　美好的生活就像一杯香噴噴的奶茶，散發出誘人的香味，像是在指引我方向。是它鼓勵我要充滿自信，向往明天，要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢，離你本該只有短短的一步之差，卻會又與你相隔萬里，這會使你悲憤不已。難道你會這樣就甘心嗎？不會，我反而會更加的不認輸，更加自信。我會對著藍天告白：“美好生活，我來了！”因為這樣可以激發人的意志，使我重新回到正軌。

　　美好的生活像一股清澈的小溪，它時不時發出滴答滴答地聲音，像是在提醒我不能放棄，要堅強。它每發出這個聲音時，我都會陶醉其中，靜靜地想我未來的生活會是什么樣子。有了它的提醒，我就會變得更加勤奮;有了它的提醒，我就會變得更加刻苦;有了它的提醒，我就會變得更加堅強。我永遠都不會放棄我對美好生活的追求和向往。

　　過上幸福美好的生活，是每個人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰，那你注定和美好生活無緣;但是你努力了、刻苦了、認真了，你就能終生獲得幸福！

　　高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文 2

　　人生不只有讀書這一條路，但讀書能讓人生有更多不同的路。讀書不為攀比，只為自己，為自己的未來擁有更多選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。

　　讀書固然并不是人生走向成功的唯一途徑，有很多人從小挖掘自己的藝術天賦，體育天賦，然后一直向這方面發展，也有人在學習生涯中途放棄，直接進入社會創業，工作。這些途徑都能讓自己找到自己未來的路，但卻基本上是唯一的路。

　　讀書雖不是走向成功的唯一途徑，卻是走向成功最便捷最輕松的途徑，很多人認為讀書很辛苦很無趣，殊不知那些在嚴寒酷暑中工作，在職場中拼搏的人們是多么渴望讀書的時光。中國是一個人口大國，在這樣一個人口基數大，密度大的國家中，讀書和考試是檢驗一個人能力最公平的方式，既然無法改變現狀，就應努力讀書，創造更多人生的機會。

　　馬云在回母校進行演講的.時候說過：“創業是一件很艱辛的事，個中滋味非常人所能體會，要想人生有一個不錯的起點和平臺，最有效的方法是努力讀書，不要腦子一熱放棄自己讀書的機會去創業。”這段話出自一個通過創業的成功人士，他卻激勵學生努力讀書，這足以說明讀書的重要性。

　　社會競爭越來越大，就業壓力是人們普遍關注的問題，要想不讓自己被成千上萬的人群埋沒，要想未來有一個好的起點，就必須努力讀書。讀書不是為了老師，不是為了父母，而是為了自己，讀書也并非為了和人攀比爭高低，而是實實在在地為了砥礪自我，獲得知識。

　　讀書在當今社會的現實意義，就是未來美好生活的一種拼搏、努力。如果不努力讀書，人生的選擇會變得寥寥無幾，如果不讀書，人生的樂趣也會變得平淡無奇。

　　只有用功讀書，才能走出不平凡的路，只有努力，才能創造人生的更多選擇。

　　高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文 3

　　未來是我們向往的，但未來不應當是等來的，它應當是我們用雙手創造出來的。聽了兩位重量級人物的報告，使我在這方面有了新的體會。龍樂豪院士出生在一個普普通通的農民家庭，在經過不斷的拼搏之后，躍出了龍門，成了一名科研工作者，成了為祖國火箭發射作出重大貢獻的功臣，可是他并不滿足于自己現在的價值，六十多歲的高齡，還要用自己的雙手，為我國的“嫦娥工程”作貢獻，因此才有了現在的龍院士，有了讓我們大開眼界的《中國運載火箭與月球探測》的報告，有了我們敬佩的導師。

　　毛建東呢？他本是一個普通的出色民警，如果他滿足的話，也可以這樣平凡的度過他的一生，可他沒有。他選擇了排爆工作，一份可以隨時奪走他性命的工作。他為了全市的安全，從不畏縮，以至于有一次他被炸藥炸掉了右手，要是你認為他可以放棄工作的話，那可就錯了，他說：“炸彈毀掉的是我的右手，可毀不掉的是我的信念。”于是，他堅持留在了隊里，以頑強的毅力，繼續參與特警訓練和工作，是他用雙手繼續創造著他的輝煌。

　　未來都是自己的'雙手創造出來的，有的人創造出來的是美好的未來，正如龍樂豪和毛建東那樣，而有的人創造出來的卻是暗淡的，甚至是悲哀的未來。那些貪污受賄的官員沉溺于金錢美色之中，即使他們當時的生活快樂無比，他們最后得到的必定是千夫所指甚至鋃鐺入獄的可恥下場。

　　未來是自己創造出來的，我們如何用自己的雙手創造一個美好的未來呢？首先要有一個正確的目標，要向龍院士和毛建東學習，現在要練好品德學好本領，將來報效人民，報效祖國。

　　其次，還要像他們那樣，充滿信心和勇氣，即使遇到再大的困難也不言放棄。拿我們學生來說，學習上再大的困難，也沒有生命的危險，只要我們拿出敢于拼搏的精神，就一定能夠搞好學習，為實現未來的遠大目標，奠定良好的基礎。讓我們用自己勤勞的雙手，去創造一個美好的未來吧。

　　高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文 4

　　科技攻關與科普教育中的“新方法、新思維、新知識”，是科學家足下踏出的創新之路;真正屬于我們的，民族的、血脈的、永不過時的東西，是攝影家所擇取的文化認同之源；改變“千城一面”，賦予建筑以理想和精神，“再過幾代人仍然感覺美好”，是建筑家始終秉承的'人生信條。

　　人有萬般不同，但從這些青年的選擇里，我們看到了一樣滾燙的人生。居于不同領域的他們，創造大刀闊斧，前進未停，自然也綻放了屬于自己的一番光景。

　　青年之你我，大任在肩，選擇有光之前路，便可眺望有光之錦程。

　　做出選擇，便接過了未來伸向自己的橄欖枝。文昌航天發射場指揮員周承鈺，每日奔走于發射塔上下，雖是艱苦，但正因為她的選擇，她的人生同星空一樣，浩渺而深邃；援鄂護士朱海秀，穿梭于陰霾之中的白色逆行者，因為選擇了在無聲的戰場中高擎火炬，便隨武漢走向光明。無數青年與時代同行，他們選擇自己的路，發自己的熱，才有無盡微光之匯集，凝聚時代星空。

　　青年之你我，生于大潮洶涌之時代。前人且行，路途已然隨時間而老去。我們要做的，是應青春號召，以創造之偉力，克難推新。

　　“日新者日進也”。青年選擇了要走的路，就要在旅途中撒滿鮮花的種子。新方法、新思維與新知識的興起，文化傳承與認同的默變，“千城一面”中破繭而出的“迭代不改的美麗”……無處不體現創造的魅力;創造者，永不過時，這樣的角色，青年總是奮起擔當。民族百業，青年須以創造起平地驚雷，汲小力助時代大成。

　　路，因選擇而明晰，因創造而綿延。

　　若選擇成為指向未來的秒針，創造就是撥動秒針的恒力。我們與新時代同生，沒有了選擇與創造，何來斑斕未來？選擇推動創造，創造托舉選擇，它們造就未來，未來也將反哺。此刻，天降大任于斯人也。青年是時代的魂，時代是青年的根。新時代的青年，定以選擇照應時代，以創造照應時代，在這磅礴的基石上，實現自我價值，以小我之夢，共進中國之夢、時代之夢。

　　青年之你我，愿為一粒沙石，砌祖國萬丈大廈之根基；愿為一滴水珠，潤華夏萬木之蔥蘢蓬勃。

　　青年之你我，愿于此國運蒸蒸日上之時，借時代東風，懷選擇與創造之詩，扶搖而上，昭示青年之未來贊歌。

　　高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文 5

　　站在人生的十字路口，我們面臨無數“選擇”。有些路貌似平坦開闊，行至中程卻覺誤入歧途，有些路崎嶇不平、難以前進，但只要不畏艱險開拓進取，路之彼方便是一片光明的未來。選擇一條正確的路并積極向前，于個人而言成就人生，于國家而言意義無窮。

　　選擇一條正確的路去創造新的精彩，需要我們克服無數困難。“中國近代力學之父”錢偉長曾以語文、歷史雙滿分的優異成績考入清華大學歷史系，但“九一八事變”一聲槍響，使他作出了改變人生的選擇——轉入物理系，力求以己之力科技強國。在那之后，追求新方法、新思維、新知識便成為了錢偉長科研生活的主旋律。縱使國力尚未強盛，他仍舊在惡劣的學習條件下使物理學的一朵又一朵新的花兒綻放。著名的方程以他之名命名，而他，終于也在作出了新的選擇之后，實現了自己科技強國的夢想。

　　選擇一條正確的路去創造新的精彩，需要我們推陳出新、敢于挑戰。胡瑋煒在眾人猶豫之際，果斷地作出“共享單車”的嘗試。雖幾度投放無人問津，她無懼探索之路上的磨難與挫折，大膽嘗試嶄新的.經營模式，終邁上科技改變出行的大道。她的經歷正啟示我們：選擇正確的人生道路，選擇事業創新發展的方向，可以展示出開啟未來的力量。

　　身處人生十字路口的我們青年人，毫無疑問將要作出無數重大的選擇。在不同行業奮發有為的前輩們，早已為我們指明了選擇的方向——在自己熱愛的行業上精益求精，隨時代的浪潮而創新。若你選擇成為科學家，便應學習新的思想與技術；若你選擇成為攝影家，于傳統文化中覓得新意可使作品出彩；若你選擇成為建筑學家，在作品中注入時代特色定能使世界更加多彩……無數多個我們選擇了正確的路，既在奮斗與創新中成就人生的精彩，又為強國奉獻一份堅實的力量。

　　汪國真曾言：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”開啟祖國未來的機會正握在我們青年人手中，去堅定地作出自己的正確選擇并為之奮斗吧！縱使天黑路遠，奮發圖強便可見路之彼方那光明的未來。

　　高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文 6

　　生逢盛世，我們青年當書寫怎樣的青春，才能與家國攜行，與時代共進？我認為，青年要奮發有為，積蓄開創未來的力量，重在選擇，更重在創造。

　　在這個日益絢麗的時代里，我們擁有著眾多選擇的權利與機會——選擇專業、職業，選擇為之奉獻一生的事業。浸潤自由喜悅的同時，面對人生紛繁的岔路口，我們的心中或許也會揚起一陣迷茫。那么，我們究竟該怎樣選擇？

　　楊絳曾說：“走好選擇的路，別選擇好走的路。”天地闊大，面對抉擇，我們當拿出青春的勇氣，而非自囿安穩角落，我們當心懷一腔孤勇，而非妥協于人生暗流。

　　我們應選擇自己熱愛的。滾滾黃沙里，是樊錦詩將敦煌刻進一生的毅然身影；恢宏故宮內，是王津給予無數古鐘新生的執著匠心。要擁有擇一事盡一生的`力量，需要我們在每一步選擇中都注入無限的熱愛，才能行穩致遠，篤創未來。

　　我們應選擇家國需要的。面對疫情，白衣戰士紛紛逆行，以凡人之軀比肩神明；面對中國航天發展的迫切需求，留美人才陸元九越過重重障礙，回到祖國。一代代青年在家國情懷的滋養下確立人生信仰，書寫著閃爍的青春，推動著歷史前行。我們也應當將家國與時代的呼喚安放于心中，在每一個選擇的路口，聆聽那莊嚴使命的指引。

　　“良玉未剖，與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜。”好的選擇為我們指明了馳騁的方向，而選擇的意義則需要通過創造來實現。做出選擇的同時，我們開啟著創造的路——各種各樣的選擇相積累，我們創造著青春華章，創造著人生價值，更與千萬青年一起共創時代。

　　創造需要創新，更需要耕耘。作為青年，我們應當扎實學習，刻苦鉆研，在實踐中成長，在困難中磨礪，為以后的創造打下堅實的基礎。

　　選擇為向，創造以航。在選擇中，我們確定方向，在創造中，我們開創未來。選擇與創造中，青春彌漫著芳香。

　　高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文 7

　　中國共青團誕生百年之際，央視播出微紀錄片《中國想象力》，介紹了一組在不同領域奮發有為的人物。他們如熠熠星光，成為我們眼中的璀璨。

　　從東亞病夫到兩屆奧運會的主辦國，從積貧積弱到GDP世界第二，從任人宰割到“東風快遞”使命必達……我不禁感慨：在催人奮進的時代中，我們需忠于內心選擇，勇于開創未來，在時代大潮中“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。

　　忠于選擇，就是要守住初心，義無反顧。人生的不同階段，都會行至抉擇的路口，選擇是亙古至今的召喚。選擇是堅忍持久的熱愛，是張桂梅守望貧困山區，為大山女孩開辟嶄新世界，鋪就人生路基；選擇是責任與擔當，是樊錦詩投身大漠敦煌，在風沙中變身飛天，守護華夏文明；選擇是勇氣與較量，是王珮瑜面對滿身質疑，仍癡迷國粹、初心不改，傳承中國文化。選擇是新生，是涅磐后更為強壯的靈魂，是摧枯拉朽、洗髓換骨后的輕盈如燕，是從悲觀中升華出的'達觀，是最終化成的不老青山。

　　勇于創造，就是要大膽想象，敢于創新。“北斗女神”徐穎強調，科學研究“需要新方法、新思維、新知識”。是的，當今世界，面臨各種競爭，關鍵是科學技術的競爭。近年來，我國在科技事業上取得了長足的進步，從航天技術到衛星導航，從量子科學到核電技術，從網絡技木到基礎設施建設，從航母下海到深海探測，各類技術創新的捷報頻頻傳來，各種科技創新的成果源源涌來。這些輝煌的成就、偉大的變革，無不讓人民倍感自豪，無不讓世界倍感驚奇！

　　開啟未來，就是要堅定信念，心向未來。科幻小說作家劉慈欣站在中國的大地上仰望宇宙，堅信未來各種不同的可能性，其科幻小說《三體》，正跨越光年，影響著世界，引領著未來。當今時代，科技迅猛發展，時局瞬息萬變，文化蓬勃多元。我輩青年，要與時代同頻共振，以長遠發展的眼光，樹立科學精神和文化自信，保持奮斗姿態和責任擔當。只要我們“心中有信仰，腳下有力量”，即使“道阻且長”，也終能向世界展現我青年智慧、民族力量、大國氣象及光明前景。

　　每一次選擇都是一次重生，每一次創造都是一次升華，每一次奮發都可以譜寫傲嬌未來！“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”愿奮斗的你我能借時代長風，忠于內心選擇，勇于開創未來，續寫民族乃至人類發展的雄奇瑰麗的新篇章！

　　高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文 8

　　改革開放40多年來，迅速發展的中國經濟，伴隨著飛速的城市化進程。一座座高樓大廈拔地而起，城市的天際線日新月異。但是，城市的個性與豐富度，似乎隨著一輪又一輪更新而黯淡，直至“泯然眾人”。那些“少小離家老大回”的游子，沒有改變鄉音，卻認不得故鄉的街道與風景。

　　近日，在中央廣播電視總臺推出的微紀錄片中，有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑作品。建筑家面向未來的選擇與創造，讓人們仿佛觸摸到美好城市未來的樣子。

　　選擇一個事業，選擇的是理想與抱負。偉大的理想，往往在為社會服務中得以成就。正所謂“得其小者可以兼其大”，盡管一個人的理想有大有小，有的理想關注蒼生，有的理想關注當下，但任何理想只有把個人價值與社會實現結合在一起，才能插上翅膀，揚帆遠航。正如一位參與北斗導航系統設計的科學家，她不僅致力于科技攻關，還從事科普教育，培育青少年的科學素養。科學家的公共服務精神，與其在前沿尖端領域的突破是一脈相承的。

　　創造一個作品，創造的是有意義的人生。創作的張力，在于和生命的同頻共振。如果僅僅為了滿足工作任務而創造，產生的作品必然毫無特色、味同嚼蠟。很多杰出的創造者，把創造當成一種生活方式與生命態度。有位攝影家認為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時”。偉大的創造力從來不是異想天開的，站在巨人肩膀之上，才讓我們看得更高、望得更遠。對于藝術創作而言，這里的“巨人”就是根植于我們內心的文化。

　　期許一個未來，期許的`是永不過時的美好。不管是中國還是外國，很多歷史名城帶給人的獨特審美印象，不在于其龐大的空間尺度和新潮的建筑設計，而在于接近當地風土民情、適應當地氣候環境的精心設計與巧妙規劃。建造“再過幾代人仍然感覺美好”的建筑，正需要以“仰望星空、腳踏大地”的態度，充分了解使用者的現實需求，而不是一味天馬行空、脫離現實。

　　未來已來，將至已至，以夢為馬，不負韶華。選擇熱愛的行業，選擇事業創新發展的方向，未來自然迸發出持續、恒久的力量。在這個過程中，夢想不僅是前進的理由和意義，更成為實現進步的動力與憑借。無論走了多遠，都不要忘記從哪里出發;無論理想多么遠大，都不要忘記腳踏實地。成為奮發有為的時代新人，讓我們從自己做起，從現在做起!

【高考《選擇·創造·未來》主題優秀作文】相關文章：

選擇創造未來高考作文06-26

選擇創造未來高考作文（精選33篇）07-21

全國新高考Ⅱ卷《選擇創造未來》作文01-17

選擇·創造·未來高考作文（通用16篇）12-17

選擇·創造·未來-議論文02-15

未來創造作文06-09

科技創造健康、科技創造未來06-02

科技創造未來作文06-15

高中優秀作文：創新創造未來（精選20篇）05-19