四季作文

時間:2025-07-17 10:43:12 四季 我要投稿

四季作文3篇[推薦]

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四季作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四季作文3篇[推薦]

四季作文 篇1

  古時候,多數詩詞人的作詞靈感大都離不開生活的困苦寂寞。他們執寒筆,憶苦昔,聊發歲月愁;忍受寂寞,苦苦等待,望眼欲穿地想要看見他(她),然而等待卻像一杯苦酒,唯有與影對酌,才能略減一份憂愁;飽受風霜,嘗盡人間苦楚之后,喝下這一杯苦酒,揮斥方遒,只為那永恒于天地間的文字涌動。

  (一)春

  梅雨時節的黃昏,一江南女子關閉了院門,卻悄悄地打開了一扇心門。望著遠處剛剛冒出嫩芽的柳樹,聽聞著遠處高樓滿載歌聲,她心中卻只有那杜宇的聲聲鳴叫。杜宇聲聲扣她心弦,仿佛對她說著“不如歸去……不如歸去……”。雨打梨花,連雨滴和梨花也一起為這杜宇的鳴叫打著節拍。聽到此,她心中充滿了對他的思念。她輕輕嘆息著,對著梨花輕輕地訴說著自己的哀怨。

  憶王孫·春詞李重元

  萋萋芳草憶王孫,柳外樓高空斷魂,杜宇聲聲不忍聞。

  欲黃昏。雨打梨花深閉門。

  (二)冬

  春詞是寂寞的,冬詞卻是凄冷的。

  大雪初晴,北風呼嘯著大地,一切都被冰霜所包裹。除了白雪從壓彎了的樹枝上掉下來的聲音之外,就只剩山外的孤鴻獨自吟唱——白雪便是它的銀幕,雪峰是它的`舞臺,北風是它的和聲者,而她就是那唯一的聽眾。雖然每次聽到這孤鴻的鳴叫,她都會不忍聽聞,但她還是忍不住披上大衣,站在樹下,靜靜地聆聽。

  月籠明,月朦朧,直到夜晚將至,她才發覺自己已經快在這雪中凍僵。剛想離去,突然轉身看到了窗下枯枝敗葉的梅花。難道,這曾經凌寒的梅花,也被這孤鴻的鳴叫給打動了?

  憶王孫·冬詞李重元

  彤云風掃雪初晴,天外孤鴻三兩聲,獨擁寒衾不忍聽。

  月籠明。窗外梅花瘦影橫。

  (三)秋

  誰能明白此時此刻她的思念,她的孤獨?明月還是漁燈?

  秋日的黃昏,風大抵都是涼颼颼的。一輪明月悄悄地爬上了萬里無云的天空,和她一個姿勢倚著閣樓,一個在天上,一個在閣樓下,孤獨地等待著。她問明月,你在等什么。明月告訴他,我在等滿天星。她說,我在等他。

  月明星稀,有明月,注定沒有滿天星。

  明月一直在等,她也一直在等。

  早已絕望的她,突然看到江水遠處有點點漁燈,她突然直起身,“是你嗎?是你嗎?”。只可惜,漁船載著漁燈慢慢向別處走遠,她的心思也隨著冰冷的江水沉入江底。一江寒水也不能把她的思念帶到遠方,帶到她思念的他那里。這就是秋,孤獨的秋。

  憶王孫·秋詞李重元

  颼颼風冷荻花秋,明月斜侵獨倚樓,十二珠簾不上鉤。

  暗凝眸。一點漁燈古渡天。

  (四)

  李重元,生卒年月不詳,大約生活在宋徽宗時期,如果沒有他這憶王孫幾詞,就算是他創立了憶王孫的詞牌名,我無論如何也不能對他記憶深刻。也許是他的苦楚的經歷造就了他婉約的詞風;或者是心中的傷口太重,太深,傷的無法自拔,使他愛上了作詞;再者,詞中的女子就是他思念的人吧,他就算是那女子思念的他。具體的原因,除他之外,誰都不知道。但無論怎樣,他揮斥方遒,留下的,便是一個時代的文字涌動。

四季作文 篇2

  春之溫柔,夏之熱情,秋之歡快,冬之潔白。四季有不同的音符,四季是一首美麗的贊歌。

  春之童謠

  春天,就像是一首動聽的童謠。小鳥在枝頭唱著歌,溪水“嘩嘩”流淌,看向遠方,風兒吹過來,唱起了“沙沙”聲的歌曲。老人們出來遛鳥了,嘴里吹著口哨。兒童們在花園中奔跑,發出了快樂的笑聲。這些場景組成了春天這一首美麗的童謠。

  夏之搖滾曲

  夏天,就像是一首充滿激情的搖滾曲。蟬兒從被子里出來了,爬到了樹枝上,找到個隱蔽的地方唱起了它熟悉的樂曲。小池邊荷花朵朵,荷葉茂盛。小青蛙從水池中蹦到了荷葉上,清了清嗓子唱起了那動聽的歌曲。孩子們在池邊玩著水,開心極了!這一幕幕共同組成了夏天這一首熱情的搖滾曲。

  秋之流行曲

  秋天,就像是一首歡快的現代流行曲。灰驚鳥從天空飛過,排空而至,它們一邊唱歌,一邊列隊飛行,投入刺瑰林,灰驚鳥的歌聲還未終止,它們仿佛將一邊的見聞編成了動聽的.歌曲。風姐姐吹過,樹葉落下的“沙沙”聲。農民們豐收時的歡快聲。這一切組成了這一首悅耳的現代流行歌曲。

  冬之經典老歌

  冬天,就像是一首深沉的經典老歌。雪花從天空中落下來了,紛紛揚揚,一片白茫茫,堅強的臘梅在雪中展現得更加美麗。孩子們在雪中打雪仗、堆雪人。這些獨特的旋律組成了這一首經典的老歌。

  春天播下了希望,夏天耕耘,秋天收獲,冬天分享,這四個季節合在一起,組成了一首動聽的贊歌。

四季作文 篇3

  語言,她應似春季一樣。

  啊!這不是春的氣息,春的色彩嗎?我心中一亮:春來花開自青,秋去樹枯雁南飛。時光流逝,歲月不居,寒隨一夜去,春還五更來。

  語言,她應似夏季一樣。

  “綠水滿地塘,點水蜻蜓避燕忙”,語言,將你比作這夏景,你可喜歡?請跟我來,我們去泛舟,去戲水,去尋那綠蔭一片。

  語言,她應若秋一般吧。

  “梧桐更兼細雨,點點滴滴。”玩味清照河是秋日一大享受。有道是:霜葉紅于二月花。放眼望去,田野,江河、山林,到處都是碩果累累。這正時人們所期盼的`佳期。

  “語言將你比作這秋光,你可喜歡請跟我來,我們去看大雁南飛,去摘成熟的果實,去觀滿山紅葉。

  語言,她應如冬一般。

  “牆角數支梅,凌寒獨自開。”冬季是賞梅,是四季里不可多得的幸事,冬天雖寒冷卻不蕭索,不信請看“北國風光千里冰封萬里雪飄”,越是“燕山雪花大如席”才越有“千樹萬樹梨花開。”即是不是英雄,也為之折腰。

  語言,您如那萬物復蘇的春天,如那花開滿園的夏季,如那香飄大地的秋葉,如那滿雪紛飛的冬日,語言她輕盈的從我身邊走過,讓讓我永遠記住她的芬姿。

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