假幣閱讀答案

時(shí)間:2021-05-15 17:08:08 閱讀答案 我要投稿

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  終于熬到了下課,辰盯住圍在一群嘰嘰喳喳的女同學(xué)中的老教授,好歹待大家散盡,他才跨前一步,把錢(qián)遞上,這時(shí),辰腦子嗡地一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點(diǎn)了點(diǎn)頭,將錢(qián)裝在上衣兜中。

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  辰這一夜沒(méi)合眼,那錢(qián)是單獨(dú)交的,萬(wàn)一老教授發(fā)現(xiàn)呢?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院,他賣(mài)光了全部藥材,沒(méi)想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣!他自己沒(méi)有更多的錢(qián)了,逼急了才出此下策,但他又怕被識(shí)破。同學(xué)們個(gè)個(gè)是貴胄公子,只他一個(gè)窮孩子,假幣的事抖落出來(lái),他如何混得下去?

  辰?jīng)Q定主動(dòng)坦白。

  次日,辰恭候在老教授上班必經(jīng)的路上,見(jiàn)到他說(shuō):“老師,我昨天交的錢(qián)??”老教授的臉立刻板起來(lái):“別提你那錢(qián)!”

  辰魂飛魄散!卻聽(tīng)老教授說(shuō):“早不交晚不交,偏我揣了你的錢(qián),在市場(chǎng)上走,被小偷割了兜。”

  啊呀,謝天謝地!辰一邊陪小心,一邊回到教室,這賊其實(shí)是幫了我的忙呢。辰想。

  興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多的錢(qián),并且直接怪他學(xué)費(fèi)交得遲!想到教授總穿一件皺巴巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了。辰想,好好努力吧,非出人頭地不可,有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無(wú)辜的老人。

  辰勤學(xué)苦作,不斷寫(xiě)出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時(shí),辰就暗自道:“等著,老師。”

  學(xué)習(xí)期滿,辰交了大運(yùn),一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人。辰從此再不愁沒(méi)錢(qián)。

  辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了1萬(wàn)元現(xiàn)金,專(zhuān)程來(lái)家。

  老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師德,這就好!”堅(jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著3張?jiān)撍赖?假幣??”他眼圈紅了,并哽咽起來(lái)。老教授哈哈大笑:“3張假幣你還沒(méi)忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可!闭f(shuō)著,從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。 “老師,那您說(shuō)讓賊偷了??”辰目瞪口呆。

  “假話。興你假幣就不興我假話?”

  “為什么?您當(dāng)時(shí)完全可以揭穿。”

  老教授的臉色立刻無(wú)比嚴(yán)肅起來(lái):“揭穿容易,但我更知道一個(gè)山里來(lái)的孩子該多艱難,那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為這區(qū)區(qū)300元錢(qián),扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也。”

  “老師”,辰撲通一聲跪了下來(lái),淚流滿面,“不回去了,我還要跟您幾年,您一定要收留我!”

  1.給本文你一個(gè)題目:假幣,閱讀理解。

  2.辰在交錢(qián)前后的心理活動(dòng)有哪些變化?

  3.“辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授”辰為什么說(shuō)老教授“可憐兮兮”?

  4.“啊呀,謝天謝地!”辰到底謝誰(shuí)?為什么?

  5.文中的辰交了三張假幣,老教授說(shuō)了一句假話,你怎么認(rèn)識(shí)這兩種假象?

  6.讀了本文,你覺(jué)得從辰身上應(yīng)學(xué)什么?不應(yīng)學(xué)什么?

  答案:

  1.百年樹(shù)人

  2.交錢(qián)前:心虛恐懼有如天塌地陷般

  交錢(qián)后:擔(dān)心害怕如坐針氈但仍決定坦白一切

  3.從皺巴巴的衣服到可憐兮兮的這說(shuō)明了老人也很清貧和貴胄并不一樣,自從自己平步青云之后越發(fā)覺(jué)得教授可憐兮兮 和自己前后形成了對(duì)比

  4.表面上謝小偷偷了教授的錢(qián)自己的錯(cuò)誤沒(méi)被發(fā)現(xiàn),另一方面謝教授由于這件事自己更加想出人頭地回報(bào)老教授,正是這件事對(duì)自己的激勵(lì)才有的后面的成就

  5.辰交假幣實(shí)屬無(wú)奈但蒙混過(guò)關(guān)就不對(duì)了老教授卻因不想放棄人才,毀了一個(gè)前途光明人的一生

  6.學(xué)習(xí)他善良,知恩圖報(bào),知錯(cuò)就改,勤奮努力

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