古詩兩首(西師版五年級上冊教學(xué)設(shè)計(jì))

發(fā)布時(shí)間:2017-7-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  一、 古詩導(dǎo)入,揭示課題

1. 以學(xué)過的杜甫古詩和王安石的詩句導(dǎo)入新課。

2. 揭示課題。

二、 根據(jù)注釋,理解詩意

1. 學(xué)生根據(jù)注釋,初步理解古詩大意。

2. 學(xué)生根據(jù)自學(xué)情況,質(zhì)疑問難。

3. 全班交流,解疑匯報(bào)。

三、 合作探討,感悟詩情

1. 自由組合小組,探討:古詩描繪出了怎樣的一幅畫面?你是從哪里知道的?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

2. 采取喜歡的方式匯報(bào)。

可找詩句回答,可畫畫,可配樂解說。

四、 朗讀升華,體味詩韻

1. 把自己對詩歌的感受,通過朗讀表現(xiàn)出來。

2. 背誦兩首古詩。

五、 拓展延伸

學(xué)生介紹自己搜集的寫景古詩或者這兩首詩的相關(guān)資料。

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