優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字
一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)不可能自發(fā)地產(chǎn)生，也不會(huì)隨著時(shí)間的推移自然而然地形成；只有通過(guò)班級(jí)成員的共同努力，特別是班主任的智慧和創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能逐步地培養(yǎng)和扶持起真正意義的班級(jí)。下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字1
我們xx班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，是積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。我們班的孩子們有著天真活潑的笑容，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十八顆火熱的童心啊，迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、班級(jí)概況
無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們xx班，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著孩子們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們xx班就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體，每一個(gè)學(xué)生都視班級(jí)如家。
我們班現(xiàn)有58人，其中男生30人，女生28人。班干部實(shí)施“值日班長(zhǎng)內(nèi)閣制”，通過(guò)自薦和選舉產(chǎn)生，分批開(kāi)展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。
二、抓優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心，班風(fēng)是班級(jí)勇往直前的旗幟。我們只有牢牢把握好這一面鮮紅的旗幟，才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行，才能有利于良好班風(fēng)的發(fā)揚(yáng)光大。
1、良好習(xí)慣的培養(yǎng)
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”因此，良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣入手。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處。
2、嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度
良好的班風(fēng)還來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中，人人都成為制定班規(guī)的小主人。當(dāng)然，在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前，首先換位思考，如“我是班主任”，針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣，我該采取怎樣的措施來(lái)讓學(xué)生自覺(jué)遵守和執(zhí)行？請(qǐng)站在班主任管理者的位置上，把自己最好的建設(shè)性意見(jiàn)或建議寫(xiě)下來(lái)。一條條真誠(chéng)的建議，令人震撼不已。如：“對(duì)于不愛(ài)衛(wèi)生的學(xué)生，我會(huì)找他談話，讓其當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己……”有了這樣的換位，我們真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī)，為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。
然而，良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事，不是通過(guò)一兩次教育就能成的事。為了克服同學(xué)們自由隨便，不守紀(jì)律的毛病，也為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過(guò)討論研究，決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”制度，每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了我們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí)，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如班上的唐紅文同學(xué)上學(xué)總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個(gè)到校，當(dāng)天我在課上表?yè)P(yáng)了他。從那以后，他不僅再?zèng)]遲到，而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè)，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道，同學(xué)們?cè)谶@充滿民主和諧的環(huán)境中，茁壯成長(zhǎng)。
三、抓優(yōu)秀小干部的培養(yǎng)
俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，是帶動(dòng)全班同學(xué)奔向共同奮斗目標(biāo)的“火車頭”。他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的.高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、優(yōu)秀的班委會(huì)
每學(xué)期初，我們班便民主選舉了干部，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、全班非常信任的同學(xué)，以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。班干部各負(fù)其責(zé)又相互配合，把班級(jí)管理得井井有條。在日常的學(xué)習(xí)生活中，他們總能起到帶頭作用，并能調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。如，王文靜她是個(gè)非常出色的班長(zhǎng)。她就像小老師一樣，有誰(shuí)做得不好或是有誰(shuí)違反紀(jì)律，她會(huì)用一些適量的作業(yè)“懲罰”他。教室的衛(wèi)生在她的監(jiān)管下，地面干凈，桌、凳子擺放整齊；金雪蓮、范自洪掌管班級(jí)的鑰匙，負(fù)責(zé)每天開(kāi)關(guān)教室的門(mén)窗。他們不僅每天很早來(lái)到教室，最后一個(gè)離開(kāi)教室，而且每次上體育課時(shí)，他們都默默地關(guān)窗和鎖門(mén)，從未有過(guò)疏漏；學(xué)習(xí)委員王晴一直默默地主動(dòng)地輔導(dǎo)者學(xué)困生趙冰冰、夏海林等人。班干部們心中有大家，有集體，同學(xué)們看在眼里，記在心中，班干部的威信也就樹(shù)立起來(lái)了。這樣不僅提高了學(xué)生的自助管理能力，還增強(qiáng)了班級(jí)的的凝聚力。班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
2、稱職的一員
人人都是班級(jí)的主人，為使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)，幫助他們?cè)诎嗉?jí)中找到一個(gè)合適的位置，從而使每個(gè)人都獲得為集體做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，班委會(huì)在班主任的指引下，經(jīng)過(guò)討論，在班級(jí)管理中，推出了一套“事事有人干，人人有事干”的責(zé)任制度。每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人，人人參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督。
四、營(yíng)造濃厚的學(xué)風(fēng)
濃濃的學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵(lì)學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促并主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)困生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。班主任經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
首先，本著“以強(qiáng)扶弱，共同提高”的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思想覺(jué)悟的高低，把學(xué)生平均分成六個(gè)學(xué)習(xí)幫扶小組。并要求每組選好組長(zhǎng)、起出組名、編出奮斗口號(hào)。同學(xué)們對(duì)這種做法感覺(jué)很新鮮，積極性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。
然后，在安排學(xué)生座位時(shí)，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺(jué)悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難，思想覺(jué)悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫助共同提高。
事實(shí)證明，在全班形成的這種“幫扶對(duì)子”，有利于調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺(jué)悟不高的學(xué)生，學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣，并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。如：我們班現(xiàn)在沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生艾瑞現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽(tīng)講了；以前不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生艾東升現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了；趙冰冰同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)以前只考四五十分，去年年底期末統(tǒng)測(cè)中還考了70多分呢，全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。
一份耕耘，一份收獲，在全體師生的共同努力下，本班的每個(gè)學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的進(jìn)步。成績(jī)與剛接手時(shí)相比，進(jìn)步不少，去年年底期末統(tǒng)測(cè)中躍居同類學(xué)校前列。成績(jī)已成過(guò)去，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，相信我們班會(huì)有更加燦爛的明天。
優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字2
中學(xué)級(jí)（2）班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，一致受到社會(huì)，家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)。目前，我班已形成了學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)純，紀(jì)律好的良好局面，通過(guò)申報(bào)，考評(píng)和學(xué)校的推薦評(píng)議，我班被評(píng)為校20xx年度先進(jìn)班集體，并推薦參評(píng)市級(jí)"先進(jìn)班集體"。下面我就該班班級(jí)管理情況作一介紹。
一、轉(zhuǎn)變班主任角色，大膽放手讓學(xué)生自我管理。
新班級(jí)，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn)，在我接任本班之前，我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)管理方面收益匪淺。因此，面對(duì)一個(gè)新的班級(jí)，我主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色，大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理，突出學(xué)生的自主，獨(dú)立，實(shí)施師生全方位，全過(guò)程的班級(jí)管理。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂，班級(jí)工作由班委主持，班級(jí)矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
班級(jí)建立之初，班委成員全部實(shí)行自由競(jìng)選，因此，學(xué)生干部的積極性很高，但對(duì)班主任的依賴性很強(qiáng)，解決問(wèn)題的能力不夠，某些方面還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門(mén)的時(shí)間，進(jìn)行班委培訓(xùn)，同時(shí)讓班委全體成員集體討論，明確各自的職責(zé)，義務(wù)，調(diào)動(dòng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力：第一，每位班委領(lǐng)悟職責(zé)，明確計(jì)劃，要有工作安排；第二，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問(wèn)題的能力；第三，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋處理意見(jiàn)。這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長(zhǎng)進(jìn)。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理制度，健全支部，班委組織機(jī)構(gòu)
"沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓"，一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。班級(jí)不僅制定了班級(jí)管理制度和團(tuán)員公約，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的'重要性。同時(shí)，結(jié)合我校，我班的實(shí)際情況還制定了切實(shí)可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測(cè)評(píng)辦法，對(duì)學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分，除了有"扣分"條款，還特別增加了"表?yè)P(yáng)"加分部分，這對(duì)激勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn)，形成你追我趕的班級(jí)氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會(huì)制度，每周班會(huì)課，除了老師的必要交代，大都由學(xué)生自我總結(jié)，組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級(jí)其他工作的開(kāi)展提供了先決條件。我班經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集體生活，在班級(jí)管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班，團(tuán)干部各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，責(zé)任到位，流動(dòng)紅旗的評(píng)比，年年名列學(xué)校個(gè)年級(jí)前茅，班級(jí)管理工作得到了學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的肯定。
需要特別說(shuō)明的是，綜合測(cè)評(píng)是班級(jí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，課外文體活動(dòng)等各方面的參與和獲獎(jiǎng)情況，進(jìn)行量化評(píng)定，并以此作為學(xué)生的各類獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)依據(jù)。確實(shí)做到公平，公開(kāi)，公正，使班級(jí)建設(shè)更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說(shuō)了算的"專制""獨(dú)裁"，深受學(xué)生的歡迎。
三，樸實(shí)濃厚的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)
對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心，是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好"，我班將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹(shù)立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體為目的，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，集體榮譽(yù)感，形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力
在班風(fēng)建設(shè)方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)，來(lái)增加班級(jí)凝聚力和向心力。
2、班里出現(xiàn)了比較典型的問(wèn)題，大都以主題班會(huì)的形式展開(kāi)討論，讓學(xué)生自己剖析自己，自我評(píng)價(jià)。
3、有意識(shí)，有計(jì)劃，分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例，在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。
作為一個(gè)班集體，最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 "班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng)，取得了較好的成績(jī)。在課堂上，同學(xué)們積極向老師發(fā)問(wèn)，抓緊課堂時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班經(jīng)過(guò)一系列的探索和努力，已形成了"勤學(xué)，好問(wèn)，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學(xué)生代表：何毅同學(xué)獲得市級(jí)三好學(xué)生，袁來(lái)，何柱修等同學(xué)獲得縣級(jí)三好學(xué)生，范運(yùn)翠，李孝飛等同學(xué)獲得縣，校級(jí)優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊，條件較差，許多同學(xué)騎自行車上學(xué)，嚴(yán)寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)大家"大事講原則，小事講風(fēng)格"，塑造學(xué)生健康，和諧的人格。學(xué)會(huì)做人，將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學(xué)生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學(xué)，災(zāi)區(qū)捐款，為校園添綠色等行動(dòng)中，踴躍捐款捐物，奉獻(xiàn)愛(ài)心。班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎，家庭困難，無(wú)錢就醫(yī)，我班老師，同學(xué)個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心，很快幫他解了燃眉之急。
中級(jí)（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，是一個(gè)有鮮明特色的集體，我們會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力，改進(jìn)不足。"學(xué)無(wú)止境"，"進(jìn)步無(wú)止境"同學(xué)們?nèi)孕枧�，這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字3
和平鎮(zhèn)中學(xué)八年二班是由45名勤奮上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的初中生組成的優(yōu)秀集體。他們以“誠(chéng)信厚德、勤學(xué)善思”為班風(fēng)，以“自信、自強(qiáng)、自律、自勵(lì)”為班級(jí)精神，以“茁壯每一棵苗，艷麗每一朵花”為班級(jí)的奮斗目標(biāo)，沐浴著晨光雨露，八年二班在兩年的成長(zhǎng)道路上，團(tuán)結(jié)互助，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、以集體主義塑造班級(jí)精神。
在兩年的成長(zhǎng)過(guò)程中，八年二班就被評(píng)為和平鎮(zhèn)中學(xué)連續(xù)評(píng)為優(yōu)秀班集體，有10人被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部，有8人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。連續(xù)兩個(gè)獲得校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、團(tuán)體總分第一名、班級(jí)紀(jì)律優(yōu)秀獎(jiǎng)、班徽設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、班級(jí)衛(wèi)生優(yōu)秀獎(jiǎng);在校系列活動(dòng)中，有多個(gè)項(xiàng)目獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們?cè)谶@兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍，積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣，并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)著自己的努力。
這是一個(gè)蓬勃向上的班集體，同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)，追求進(jìn)步，積極投身各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和探究，形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的良好班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體，同學(xué)們互諒互愛(ài)、互相幫助，任課教師與同學(xué)互相關(guān)心，經(jīng)過(guò)兩年的融合，已經(jīng)成為一個(gè)互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個(gè)健康活潑的班集體，通過(guò)體育比賽，春秋越野賽等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個(gè)別具一格的班集體，開(kāi)展了各種獨(dú)具特色的活動(dòng)，充滿著新時(shí)代學(xué)生的朝氣與活力。
二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。
班風(fēng)是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的核力力量。
發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級(jí)建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，擰成一股繩，共同為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量;班級(jí)建設(shè)需要有健全的機(jī)制，使班級(jí)建設(shè)工作有序進(jìn)行，使班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、整體化;班級(jí)建設(shè)需要有具體的實(shí)施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行，切實(shí)做到為班級(jí)建設(shè)服務(wù)，為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件，只有這樣才能使班級(jí)建設(shè)積極向上發(fā)展。
在這兩年的班級(jí)建設(shè)中，我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，作風(fēng)正派、素質(zhì)較高，率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時(shí)刻，能夠站在最前面的學(xué)生干部，他們用踏實(shí)忘我的工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)，將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實(shí)起到了核心的帶頭作用。他們積極主動(dòng)的討論班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展計(jì)劃、開(kāi)展過(guò)程、開(kāi)展效果以及開(kāi)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。因此，在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中，我班的表現(xiàn)都比較突出，多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部的周圍，努力做好自己應(yīng)該做的工作，一絲不茍。班干部也都能各司其職，做好自己的本職工作。從而在學(xué)校的評(píng)比中，衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。在每次大掃除中，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和衛(wèi)生委員總是堅(jiān)持到最后，為同學(xué)們起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本職工作之外，還開(kāi)展了很多具有本班特色的教育活動(dòng)，以此提高班級(jí)的整體素質(zhì)。比如：在學(xué)校組織的校園文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)中，每個(gè)班干部都主動(dòng)，自覺(jué)的承擔(dān)找資料、讀資料的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)，為班集體建設(shè)服務(wù)，切實(shí)起到了垂范帶頭作用。比如在抗震救災(zāi)，援助汶川人民的活動(dòng)中，我班學(xué)生積極踴躍，在三天的時(shí)間里共捐款1000余元，捐物達(dá)100余件，為我班的精神文明建設(shè)起到了很好的推動(dòng)作用。
三、以身邊典型帶動(dòng)全體成員。
我班特別注重利用身邊典型，影響教育學(xué)生，用榜樣的力量帶動(dòng)全班同學(xué)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我班的學(xué)生李歡獲得“中華魂”國(guó)家級(jí)讀書(shū)比賽先進(jìn)個(gè)人;王雨菲、佟百州、史繼彬、張東升、胡福民、宋堯等，先后獲得國(guó)家、省級(jí)數(shù)學(xué)奧賽一、二等獎(jiǎng);李雪在“崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人”市級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中被評(píng)為讀書(shū)標(biāo)兵，并獲得市優(yōu)秀共青團(tuán)員;李萌獲得校運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑比賽第三名;張宇昊獲得2007年校級(jí)讀書(shū)比賽標(biāo)兵;并獲得校級(jí)“十一”征文比賽第一名;許繼銘校級(jí)卡拉OK比賽第二名;王旭獲得校級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科大賽第一名;孟令瑩獲得校級(jí)英語(yǔ)大賽第一名等等。我們利用這些典型，鼓勵(lì)全班成員向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，�?zhēng)為集體添光增彩，起到了較好的激勵(lì)作用，為我班在全校成為優(yōu)秀班級(jí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、以好學(xué)精神打造班級(jí)成績(jī)。
“吾生也有涯，而學(xué)也無(wú)涯�！卑鄡�(nèi)全體同學(xué)兩年以來(lái)在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非常“壯觀”。執(zhí)著的追求，將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚，向著知識(shí)的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書(shū)聲，教室里有他們苦讀的身影，實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神。在兩年的漫漫路途中，他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績(jī)的一枝獨(dú)秀，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”是八年二班的形象和特色。在歷次考試中，八年二班的成績(jī)總是位于年級(jí)組的前列，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理等主要學(xué)科的平均分總是位于年級(jí)組第一，在年級(jí)組前十名中，全班總會(huì)有六到七人進(jìn)入到分?jǐn)?shù)線。成功的背后，傾注了老師的心血，同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)�？梢�(jiàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間互相交流，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚�，F(xiàn)在，班級(jí)里面有一個(gè)共識(shí)：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來(lái)才能在中考中大顯身手，為祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字4
實(shí)踐飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了我們一年的大學(xué)生活。一年的共同學(xué)習(xí)生活，日夜的朝夕相處，我們已融成一個(gè)極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。在班主任、班委會(huì)以及團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班45名同學(xué)的積極努里下，在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進(jìn)取
一、以學(xué)習(xí)態(tài)度為宗旨，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)
1、從入校那一刻起，我班45名同學(xué)便一直有這樣一個(gè)共同的理想和目標(biāo)：把10050643x班建設(shè)成為院里第一的班級(jí)。在班主任、各位老師和班委的積極帶領(lǐng)下，每學(xué)期全班均能保證有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，大一學(xué)年無(wú)留、降、退現(xiàn)象。
2、通過(guò)宣傳資料和文體活動(dòng)，我班同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.
3、 為了鞏固課堂上老師講的知識(shí)，我班特地組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，而且至少每周都要找一個(gè)晚上全班同學(xué)一起討論剛剛學(xué)過(guò)的問(wèn)題，起到了極好的效果，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛大大提高，同學(xué)么的成績(jī)也明顯提高！
二、以思想道德為前提，建設(shè)優(yōu)良班級(jí)
1、思想政治方面。自從XX年9月入學(xué)以來(lái)，我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會(huì)的組織下我們開(kāi)展了許多有針對(duì)性團(tuán)組織活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中重視互動(dòng)重視實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有95%以上的同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會(huì)我們都努力把握，通過(guò)黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家思想高度統(tǒng)一，一致認(rèn)為作為新時(shí)代的大學(xué)生要解我們國(guó)家的國(guó)情，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想知識(shí)，掌握專業(yè)技能，從身邊做起從我做起，充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主意，集體主意，團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個(gè)班集體帶來(lái)了榮耀的同時(shí)也為國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)做準(zhǔn)備。
2、制度建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)方面。無(wú)規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。早在新生入學(xué)時(shí)，我班同學(xué)便自覺(jué)學(xué)習(xí)了《中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院學(xué)生管理若干規(guī)定》，并嚴(yán)格按照要求遵守《學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定，做到按時(shí)上課不無(wú)故遲到早退，不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無(wú)舞弊行為；遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，不酗酒不打架斗毆；全班同學(xué)自覺(jué)愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和校園環(huán)境，不在公共場(chǎng)合有不文明舉止，主動(dòng)維護(hù)公共秩序；尊師重教，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助。我們班組織了“如何度過(guò)自己的大學(xué)生活”、“加強(qiáng)安全建設(shè)，構(gòu)建和諧校園”為主題的團(tuán)日活動(dòng)等，受到了各位老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也使我們的思想得到了升華。
3、心理、生理狀況。我班同學(xué)身體健康狀況良好，大一學(xué)年體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率全部合格。每周都能自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉，身體素質(zhì)較好，體育成績(jī)優(yōu)良。我們班還組織策劃了一次班級(jí)籃球賽，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，本班多數(shù)同學(xué)性格開(kāi)朗樂(lè)觀，積極向上，興趣廣泛，意志堅(jiān)強(qiáng)，有很強(qiáng)的自我約束能力、自我調(diào)節(jié)能力及心理承受能力，能正確對(duì)待成功與失敗，擁有很強(qiáng)的心里素質(zhì)。
三、以班級(jí)同學(xué)為主導(dǎo)，創(chuàng)造優(yōu)秀班級(jí)
1、我們班在課余時(shí)間可以自己策劃與組織一些活動(dòng)，比如團(tuán)日、比賽、聯(lián)誼、競(jìng)賽、晚會(huì)等活動(dòng)以此豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，并且這些活動(dòng)開(kāi)展順利，成效很好，得到了同學(xué)的好評(píng)。本班還能夠積極參加校院系組織的各項(xiàng)團(tuán)體及個(gè)人活動(dòng)比賽，并取得良好的成績(jī)，每月的團(tuán)組織生活也認(rèn)真對(duì)待，征求大家的意見(jiàn)，盡力將每月的主題深刻化，趣味化，使每一位同學(xué)都能夠?qū)Υ水a(chǎn)生更加濃厚的興趣，更加清晰的了解活動(dòng)的主題。我們還在各個(gè)不同的節(jié)日時(shí)出其不意的組織一些活動(dòng)，給大家?guī)?lái)驚喜與禮物，這樣的活動(dòng)，這樣的生活加上這樣的我們，世界一定是五彩繽紛的，日子一定是紅紅火火的，大學(xué)也一定是轟轟烈烈的！
2、“節(jié)能減排，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，我們班同學(xué)積極參與，親自動(dòng)手做了很多有創(chuàng)意的作品，利用廢棄的東西做成各種工藝品。從從自己的生活中開(kāi)始節(jié)約減能。
3、素質(zhì)拓展活動(dòng)。這次令大家印象深刻的以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，打破了以宿舍為單位活動(dòng)的僵局。
4、圣誕之夜。這次活動(dòng)是在大一第一學(xué)期的期末考試前進(jìn)行的。面對(duì)升入大學(xué)后的第一次考試，不少同學(xué)表現(xiàn)的有些緊張，而這次活動(dòng)很好的緩解了同學(xué)們心中的焦慮、不安。同學(xué)們優(yōu)秀的成績(jī)則是對(duì)這次活動(dòng)的肯定。
優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字5
20XX年9月1日，來(lái)自畢溝、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六個(gè)村的學(xué)生組合在七年級(jí)二班，相聚而組成了一個(gè)52個(gè)人的大家庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他學(xué)生12人，是洛龍區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)的住宿班。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷幫助下，七年級(jí)二班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏，努力向上，形成了一個(gè)有正義感、有凝聚力、有共同目標(biāo)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。
在這個(gè)班集體里，雖然孩子們年齡還很小，但是榮辱觀念卻非常明辨，對(duì)于損害學(xué)校、班集體的事情，大家都會(huì)提出批評(píng)，毫不留情。雖然孩子們的學(xué)習(xí)底子薄，但是大家都努力學(xué)習(xí)拼搏爭(zhēng)先從不落后。
經(jīng)過(guò)半年多的磨和，他們就像一組組齒輪，從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他們?cè)谝黄饖^斗，一起努力，共同書(shū)寫(xiě)著人生最美麗的中學(xué)時(shí)代！與其說(shuō)的一個(gè)班級(jí)，不如說(shuō)她更像一個(gè)大家庭。在這個(gè)班級(jí)里，每個(gè)人個(gè)性張揚(yáng)，卻相處融洽，獨(dú)立自主，又互相幫助。這是一個(gè)讓旁人羨慕，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓他們自己愉快并且驕傲的集體。
七年級(jí)二班給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)生活家園，最大程度地滿足學(xué)生的愉快學(xué)習(xí)、幸福健康成長(zhǎng)的需要，讓每一個(gè)學(xué)生做自己的主人、最好的自己，學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感，也因此成為學(xué)校公認(rèn)的先進(jìn)班集體。他們有信心也有理由申請(qǐng)"優(yōu)秀班級(jí)體"這一榮譽(yù)稱號(hào)，以便今后更好的激勵(lì)他們開(kāi)創(chuàng)以后的初中生活。
一、這是個(gè)制定了科學(xué)班規(guī)的班集體
沒(méi)有規(guī)矩則不成方圓。這個(gè)班班級(jí)擁有比較適合自己的規(guī)章制度。班主任和全體同學(xué)共同制定。班規(guī)不是一成不變的，在不同階段增減不同的班規(guī)內(nèi)容，而后隨著學(xué)生自我管理能力的提升和自我發(fā)展意識(shí)覺(jué)醒又逐漸減少的。所有同學(xué)都是班規(guī)的制定者和遵守者，這就最大程度地提高了學(xué)生遵守積極性。為了更好地促進(jìn)班級(jí)干部成長(zhǎng)，更好地熟悉管理的內(nèi)容，還特意給每一位班級(jí)干部制訂了相應(yīng)的職責(zé)。讓每一位班級(jí)干部都知道自己的職責(zé)是什么，理念是什么，需要怎樣與其他班級(jí)干部配合。
二、這是個(gè)有獨(dú)特班級(jí)文化的班集體
文化引領(lǐng)是最具有持久力的。讓每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)建設(shè)班級(jí)文化，讓文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)，是這個(gè)班的執(zhí)著地追求。剛開(kāi)始，班主任的引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，接著是班主任和班級(jí)干部一起引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，而后是班級(jí)干部引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，最后是全體同學(xué)在文化的引領(lǐng)下促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。
這個(gè)班級(jí)的文化有：群星璀璨，設(shè)置了多方面的班級(jí)明星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育健將、尊師模范、禮儀表率……從多方面去規(guī)范孩子的行為，又在表?yè)P(yáng)與批評(píng)、今天我值日中去約束、還加強(qiáng)孩子的讀書(shū)閱歷，在名著欣賞中讓孩子知道必讀書(shū)籍，全面加強(qiáng)孩子的規(guī)范管理形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的良好班級(jí)氛圍，一個(gè)積極、活波、健康的班集體展現(xiàn)在大家的面前，我會(huì)在今后的時(shí)間里更好的激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，奮發(fā)向上，不斷刷新成績(jī)，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí)"幫助別人，快樂(lè)自己；努力學(xué)習(xí)，成就自己；班級(jí)因?yàn)槲揖�，我因班�?jí)驕傲；不重復(fù)別人，更不重復(fù)自己；走進(jìn)教室我是班級(jí)一員，走出教室我是班級(jí)全部；做真實(shí)的自己，做最好的自己；做班級(jí)最好的服務(wù)員，做班級(jí)最好的主人"。這些內(nèi)容在同學(xué)之間也形成了語(yǔ)言、行為的文明表現(xiàn)。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。先進(jìn)的文化必然產(chǎn)生先進(jìn)的思想，先進(jìn)思想必然產(chǎn)生先進(jìn)的行動(dòng)，先進(jìn)的行動(dòng)必然出現(xiàn)先進(jìn)的個(gè)人，先進(jìn)的個(gè)人必然匯集一個(gè)先進(jìn)的集體。
三、這是個(gè)凝聚力很強(qiáng)的班集體
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年多來(lái)，班級(jí)注重"團(tuán)結(jié)協(xié)作"精神，為此也做了大量工作。同時(shí)班里也組織了一些有意義的班級(jí)集體活動(dòng)。"全班一家人"活動(dòng)，全班同學(xué)的參與使這個(gè)活動(dòng)更加的賦有意義。剛來(lái)學(xué)校近三個(gè)月的時(shí)間里，大家就已經(jīng)團(tuán)結(jié)在了一起，舉辦這個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)之間能有更深的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。活動(dòng)中最感人的是住宿的同學(xué)們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí)暢所欲言的場(chǎng)面，大家就像親兄弟、親兄妹一樣，其樂(lè)融融。這個(gè)場(chǎng)面是溫馨的，因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X(jué)得特別有意思，就是在星期天回到家里，也要找到一起去做作業(yè)。
優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字6
我們來(lái)自四面八方，我們相聚在一起，我們構(gòu)建我們的理想家園。
我們房產(chǎn)xx班是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，現(xiàn)在成員23人，其中男生13人，女生10人，一年來(lái)在院（系）領(lǐng)導(dǎo)、老師和輔導(dǎo)員的正確帶領(lǐng)下，在班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)以及全班同學(xué)的共同努力下，尤其在年級(jí)輔導(dǎo)員xx老師的精心指導(dǎo)下，全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了顯著的成績(jī)，充分體現(xiàn)了班集體自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力。、
班級(jí)同學(xué)作為一個(gè)整體，緊密地團(tuán)結(jié)一起，積極配合學(xué)校學(xué)院有關(guān)活動(dòng)，全力奉獻(xiàn)我們房產(chǎn)班集體的力量。同學(xué)們積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以鍛煉自己的綜合素質(zhì)。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們不僅加深了友誼，也表現(xiàn)出作為班集體一分子的強(qiáng)大向心力。
下面就把班級(jí)入學(xué)一年來(lái)各個(gè)方面的情況做具體介紹：
一、政治思想方面
在院、系里領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，班級(jí)全體同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步，都能夠端正并堅(jiān)持正確立場(chǎng)，能夠積極維護(hù)國(guó)家和集體的整體利益,并且全班同學(xué)在學(xué)習(xí)中、生活中都不段提高自身的政治素質(zhì)，全班同學(xué)都積極向黨組織靠攏。
要形成一個(gè)好的班集體，思想建設(shè)是應(yīng)該放在第一位的。房產(chǎn)xx班就是重點(diǎn)抓思想建設(shè)，以班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以點(diǎn)帶面。同學(xué)們提高了個(gè)人修養(yǎng)，升華了品格情操，在精神文化建設(shè)中取得了相當(dāng)出色的成績(jī)。一年來(lái)，班級(jí)不斷地完善團(tuán)組織建設(shè)，班委會(huì)、團(tuán)支部以團(tuán)的紀(jì)律和作風(fēng)，要求每一位同學(xué)時(shí)刻以共青團(tuán)員的身份來(lái)規(guī)范自己，發(fā)揮青年先鋒的模范作用。同時(shí)，團(tuán)支部堅(jiān)持推優(yōu)入黨，并將此作為班團(tuán)支部的一項(xiàng)固定的長(zhǎng)期的制度堅(jiān)持貫徹下去。一年來(lái)，全班18人全部寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),并參加了黨校培訓(xùn),黨員以身作則，入黨積極分子嚴(yán)于律己，在帶動(dòng)我班的思想建設(shè)的氣氛中起了先鋒模范作用，并且對(duì)幫助班上其他團(tuán)員同學(xué)積極向黨組織靠攏也起著積極的作用。
二、學(xué)習(xí)成績(jī)方面
在第二學(xué)期報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)三，四級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都積極報(bào)考，還有部分同學(xué)報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，在這一年同學(xué)們不懈的努力下，我們期末考試考核通過(guò)率達(dá)98%以上，并有一部分同學(xué)獲得校內(nèi)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、其他單項(xiàng)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。面對(duì)如此驕人的成績(jī)，他們會(huì)更加冷靜，更加努力拼搏以獲取明天更好的成績(jī)。古人曰：“功崇惟志，業(yè)廣為勤”。在如今競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈的社會(huì)，惟有提高自身的素質(zhì)才能立足，立長(zhǎng)足。目前班上有一部分的同學(xué)報(bào)考了xx大學(xué)的自考本科，選擇繼續(xù)深造。他們決心為了更高的目標(biāo)而追求，為更好的明天而奮斗。不管在這個(gè)獨(dú)木橋上勝利的有多少，但相信只要有決心和毅力，金榜題名會(huì)是他們。
三、重視素質(zhì)培養(yǎng)，課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，形成了團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的優(yōu)良班風(fēng)和高素質(zhì)、高效率的優(yōu)秀班委會(huì)
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動(dòng)：一方面，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神，動(dòng)員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)；另一方面，過(guò)好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活。在活動(dòng)中不僅發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉自己，還獲得了很多知識(shí)，更豐富了課余生活，提高了自身的綜合素質(zhì)，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。
1、在學(xué)院舉行的院籃球比賽中，我們以頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈的精神，戰(zhàn)斗到底，在友誼第一的前提下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。
2、為增進(jìn)同學(xué)之間友誼，每逢過(guò)節(jié)，我們集體聚會(huì)，同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑牧奶欤ハ鄿贤ā?/p>
3、同學(xué)積極參加青年志愿者活動(dòng)，3.15消費(fèi)者保護(hù)日做宣傳，義務(wù)鮮血等活動(dòng)，充分體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的節(jié)操。
春秋代序，化雨回秩，中間幾許經(jīng)營(yíng)，幾多滄桑。一年以來(lái)，房產(chǎn)xx班23顆平凡而又火熱的心在一起跳動(dòng)著，46條堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀互相環(huán)繞著，牽持著，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接著風(fēng)浪的來(lái)襲。有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，有過(guò)教訓(xùn)，有過(guò)遺憾，有過(guò)這樣或那樣的不足，但23顆心從未變成過(guò)灰色。我們堅(jiān)信“人心齊，泰山移”，堅(jiān)信努力就有回報(bào)，不管什么樣的困難，只要我們的心在一起，就沒(méi)有邁不去的坎，沒(méi)有過(guò)不了的河！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在人生的征程上我們闊步向前，房產(chǎn)xx班的全體同學(xué)都時(shí)刻準(zhǔn)備著，為著理想奮斗不息。進(jìn)步無(wú)止境，同學(xué)們?nèi)孕枧Α＿@是我們對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，房產(chǎn)xx班必會(huì)走向更加燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班級(jí)事跡2000字7
中班，是一個(gè)組建只有兩年的文科班。但在這短短的兩年中，這個(gè)洋溢著青春活力的班集體承載著同學(xué)和老師的希望，奔跑在與夢(mèng)想相會(huì)的路上。
1、班風(fēng)博學(xué)篤志餞行求真
雖然我班組建只有短短的一年時(shí)間，但卻形成了“博學(xué)篤志，餞行求真”的良好風(fēng)氣。博學(xué)身為文科生的我們更懂得以天下事為己任的深意，因此對(duì)我們而言社會(huì)也是課堂，新聞也是教科書(shū)。經(jīng)史子集、世界局勢(shì)……這些都是我們涉獵的知識(shí)。一股博學(xué)強(qiáng)識(shí)的良好學(xué)風(fēng)在班中蔚然成風(fēng)。篤志雖然我們還顯得稍許稚嫩，但這并不妨礙我們心存宏圖壯志。班的每位同學(xué)心中都懷揣一份躍動(dòng)的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冎馈耙粋�(gè)民族有一些仰望星空的人才有希望”，一個(gè)人只有胸懷夢(mèng)想才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。餞行紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我們明白學(xué)與行是密不可分的統(tǒng)一體。因此，在學(xué)習(xí)之余，我班的各項(xiàng)活動(dòng)也搞得有聲有色。不僅如此，我班還云集了學(xué)生會(huì)、模聯(lián)社、流火、話劇團(tuán)、動(dòng)漫社等學(xué)校組織、社團(tuán)的骨干力量。求真在學(xué)習(xí)中我們追求真理孜孜不倦，在生活中我們真誠(chéng)待人情暖心扉。在我們班中，處處洋溢著一種溫馨、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的氣氛。
2、學(xué)風(fēng)強(qiáng)學(xué)力行切問(wèn)近思
我班是一個(gè)學(xué)風(fēng)活躍自由但不失嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛優(yōu)良的班級(jí)。在班級(jí)中以小組為單位，經(jīng)常開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，使每一個(gè)同學(xué)都感到自己是集體中的一員，并以集體為豪。
我班學(xué)習(xí)成績(jī)自組建以來(lái)歷次考試都居文科班魁首。年級(jí)前十名人數(shù)由最初的五人穩(wěn)步上升為九人，班均分領(lǐng)先其他文科班20余分，最高達(dá)27分。在日常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不拘泥于形式，創(chuàng)辦了多種多樣的學(xué)習(xí)交流方式。語(yǔ)文課前演講、政治課小常識(shí)……這些多彩的學(xué)習(xí)方式不僅提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也開(kāi)闊了視野，拓寬了知識(shí)面。在年我班與兄弟班級(jí)舉辦的辯論賽中更是充分展現(xiàn)了我班同學(xué)敏捷的思維與畢露的才華。除了學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們還積極參加各種課外知識(shí)競(jìng)賽與比賽。我班同學(xué)作為五中代表參加了由中央電視臺(tái)舉辦的“三星智力快車”節(jié)目。同學(xué)在年舉辦的“唐風(fēng)晉韻”作文大賽上獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，榮同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。在全國(guó)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用大賽中，同學(xué)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，、同學(xué)獲全省一等獎(jiǎng)。在年希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，、、三位同學(xué)獲省特等獎(jiǎng)。在年市首屆中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月中，、兩位同學(xué)獲寫(xiě)作一等獎(jiǎng)，、等9名同學(xué)分獲二三等獎(jiǎng)。
3、文藝霞散成綺露聚成珠
自我班成立以來(lái)，我們舉辦了許多豐富多彩的文藝活動(dòng)。在年月，我班舉行了“感恩教師”主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，教室內(nèi)布置一新，“師恩深似海，教誨沐春風(fēng)”的板報(bào)色彩鮮亮，氣氛溫暖，主題鮮明贏得了校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的好評(píng)。當(dāng)主持人不得不宣布班會(huì)接近尾聲時(shí)，老師與全班同學(xué)一起合唱《相親相愛(ài)的一家人》那時(shí)，班雖然才一個(gè)月，但我們成為了相親相愛(ài)的一家人。
在年元旦學(xué)校組織的文藝匯演中，我班12名女生表演了民族舞《好運(yùn)來(lái)》，在學(xué)校引起了很大轟動(dòng)。演出前排練的一個(gè)星期內(nèi)，我們從靦腆羞澀到配合默契，加上鑲金邊的紅手絹的選旋轉(zhuǎn)與火紅色綢子的揮舞，我們的《好運(yùn)來(lái)》充滿了民族氣息與節(jié)日氣氛，將聯(lián)歡會(huì)的喜悅推向高潮，也贏得了滿場(chǎng)喝彩。
多名同學(xué)是校樂(lè)團(tuán)的主力，多次代表學(xué)校參加比賽。同學(xué)自創(chuàng)夢(mèng)景話劇社，話劇《遙遠(yuǎn)》《名伶街》在校公演，吸引了眾多校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)前去觀看，反響強(qiáng)烈。
4、體魄自強(qiáng)不息眾志成城
雖然我班近四分之三的同學(xué)都是女生，但在體育方面同樣贏得了驕人戰(zhàn)績(jī)。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，通過(guò)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的努力與拼搏展現(xiàn)出了我班特有的風(fēng)采。
20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上，全部由女生組成的方陣喊著嘹亮的口號(hào)向主席臺(tái)撐開(kāi)了手中的紅色油紙傘，拼出代表班級(jí)名稱的圖案“9”博得全場(chǎng)喝彩，并獲得“隊(duì)列最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。在之后的比賽中，我班同學(xué)屢創(chuàng)佳績(jī)，一舉獲得“團(tuán)體總分第一名”“圓周接力第一名”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的高二籃球賽中，我班籃球隊(duì)獲得總冠軍。年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)經(jīng)過(guò)兩天的拼搏又捧回了“團(tuán)體總分第一名”“圓周接力第一名”等同一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。由于坐場(chǎng)紀(jì)律良好和積極的投稿表現(xiàn)，又榮獲了“坐場(chǎng)紀(jì)律獎(jiǎng)”和“宣傳稿件獎(jiǎng)”。這些成績(jī)的取得，無(wú)一不是凝結(jié)著全班同學(xué)的努力。充分顯示了我們青春活力與團(tuán)結(jié)一心。
我班各位體育特長(zhǎng)生也以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谫悎?chǎng)上摘金奪銀。在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)榮獲1500m長(zhǎng)跑、3000m長(zhǎng)跑冠軍，同學(xué)摘得三級(jí)跳桂冠。
5、實(shí)踐青春異彩百花齊放
學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們積極參與各類社團(tuán)活動(dòng)，使我們的青春與眾不同。校學(xué)生會(huì)副主席、秘書(shū)長(zhǎng)等都是我班同學(xué)，宣傳部、生活部部長(zhǎng)也有我班同學(xué)擔(dān)任。等4名同學(xué)為�？读骰稹冯s志社主力編輯。同學(xué)擔(dān)任校模聯(lián)社社長(zhǎng)，在北大模聯(lián)會(huì)議中同學(xué)獲“杰出代表”獎(jiǎng)。此外，有多位同學(xué)參加話劇社、動(dòng)漫社、書(shū)社等社團(tuán)。多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)為我們的高中生活著上了靚麗的色彩，也極大地提高了我們的實(shí)踐能力。
6、.榮譽(yù)春華秋實(shí)更上一層
在全班同學(xué)的共同努力下，我們?cè)谀贲A得了校優(yōu)秀班集體和校優(yōu)秀團(tuán)支部的榮譽(yù)稱號(hào)。這是對(duì)我們耕耘的肯定卻不是我們收獲的全部。
中班，用自己的努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。強(qiáng)學(xué)力行，我們尋找知識(shí)的真諦；博聞篤志，我們堅(jiān)定內(nèi)心的信仰；自強(qiáng)不息，我們以青春之名揮灑汗水；眾志成城，我們?yōu)楂I(xiàn)出每一份熱情。，必將龍騰于九皋之上，聲聞?dòng)谔欤?/p>
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