小學教師進修計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的`小學教師進修計劃,希望能夠幫助到大家。
一、更新觀念
以前我們追求“要想給學生一碗水,自己首先得有一桶水”,這種觀念明顯已過時了,工作中我們發(fā)現(xiàn),時代在進步,知識也在不斷更新,如果我們還在原地固步自封,必將為社會所淘汰,所以我們不能僅僅要求自己有一桶水,而是得“為有源頭活水來”,為此,我們必須樹立終身學習的理念,不斷更新教育觀念,建立新的課程觀、教學觀、教師發(fā)展觀和評價觀;改進原有的教學方法、教學行為和教學手段,走進、理解新課程、新課標,提高教學藝術(shù)。我們要多渠道學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息技術(shù),不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
二、研修目標
1、通過學習,提高自身的師德修養(yǎng)。
2、通過學習,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3、通過學習,提高自身的科研水平。
4、通過學習,促進自己對新課標的理解。
5、樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、具體措施
1、積極參加師范學校組織的線下培訓。
2、堅持每天認真觀看網(wǎng)絡(luò)教學視頻,對學習內(nèi)容及時反思,并寫好觀課隨筆。
3、積極參與提問答疑,到沙龍中和一起學習的老師共同探究交流,學習老師們的經(jīng)驗,分享自己的收獲,共同進步。
4、理論聯(lián)系實際,做以學以致用,把學到的先進理念運用到教學中,并及時總結(jié),反饋,撰寫論文,心得,并上傳資源。
5、按時保質(zhì)完成作業(yè)。
總之,我一定珍惜學習的機會,好好學習,不斷提高自己的教育教學理論和業(yè)務(wù)水平,提升各方面綜合素質(zhì),做一名合格的新時代教師。
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