怎么寫小蝌蚪找媽媽的教學設計

時間:2021-02-04 13:26:29 教學設計 我要投稿

怎么寫小蝌蚪找媽媽的教學設計

  【教學目標】

怎么寫小蝌蚪找媽媽的教學設計

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2.了解小蝌蚪和青蛙的外形特點及青蛙的成長過程。

  3.通過小組合作學習活動培養學生的合作意識和主動探索精神。

  【教學重點】

  有感情地朗讀課文

  【教學過程】

  一、學習匯報

  1.我會認:認讀上節課學習的生字。

 。ㄏ仍谛〗M內匯報,然后指名匯報。)

  2.我會讀:正確地朗讀課文。

  二、朗讀感悟

  1.讀課文,了解蝌蚪和青蛙的外形特點。

  小組學習活動:

  (1)將描寫青蛙和小蝌蚪外形特點的詞句混在一起,請學生認讀。

  (2)觀察并發現這些詞句與什么有關,接著按照一定的順序重新整理、排列這些句子。

 。3)練習有感情地朗讀描寫小蝌蚪和青蛙外形特點的句子。

  2.看動畫,給動畫配音,了解小蝌蚪怎樣找媽媽。

  3.練習有感情地朗讀課文。

  (1)學生自由練習有感情地朗讀課文。

 。2)朗讀交流(先小組內交流,再指名交流。)

  (3)匯報朗讀情況,教師相機指導。

 。4)小組合作:練習分角色朗讀課文。

  4.小組學習活動我會擺。

  讓學生將3張小圖按照青蛙的成長過程重新排列,然后說一說小蝌蚪是怎樣長大的.。

  5.談一談:你喜歡小蝌蚪和它的媽媽嗎?為什么?

  6.朗讀全文。

   三、拓展

  學生將課前搜集的有關青蛙的資料進行交流。

【怎么寫小蝌蚪找媽媽的教學設計】相關文章:

《小蝌蚪找媽媽》 教學設計12-13

小蝌蚪找媽媽教學設計09-07

《小蝌蚪找媽媽》教學設計06-25

《小蝌蚪找媽媽》教學設計08-11

《小蝌蚪找媽媽》教學設計06-13

小蝌蚪找媽媽教學設計01-21

《小蝌蚪找媽媽》教學設計12-28

小蝌蚪找媽媽課程教學設計05-19

有關《小蝌蚪找媽媽》的教學設計11-18

久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
天天看天天在线精品 | 亚洲午夜精品国产自 | 在线免费播放AV片 | 中文成人免费久久久 | 午夜免费性色福利视频 | 在线播放亚洲人成电影 |