《毛毛蟲與小蝴蝶》教案

時間:2022-07-14 13:21:12 教案 我要投稿

《毛毛蟲與小蝴蝶》教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編整理的《毛毛蟲與小蝴蝶》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《毛毛蟲與小蝴蝶》教案

《毛毛蟲與小蝴蝶》教案1

  活動目的:

  1、感受輕快、柔和的音樂,大膽地表現自己。

  2、培養動手操作能力,嘗試用各種色彩表現蝴蝶。

  3、培養對音樂游戲的樂趣、在游戲中體驗快樂的情緒。

  4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。

  5、培養幼兒的欣賞能力。

  材料準備:

  樂曲“毛毛蟲”、“蝴蝶”、彩色卡紙、顏料、油畫棒、毛根、棉簽。

  指導要點:

  1、欣賞歌曲“毛毛蟲”,引導幼兒發揮想象說說什么昆蟲來了,引出毛毛蟲。

  2、鼓勵幼兒跟著音樂學毛毛蟲爬。重點引導幼兒模仿毛毛蟲結成蛹,破蛹而出變成蝴蝶過程。

  3、教師手持制作的`蝴蝶表演引起幼兒興趣。

  4、教師示范蝴蝶的制作,重點強調蝴蝶翅膀的對稱做法。鼓勵幼兒用多種顏色表現蝴蝶的鮮艷。

  5、幼兒在“蝴蝶”的音樂中分組制作毛毛蟲和蝴蝶

  A組提供彩色紙、報紙、油畫棒、毛根制作毛毛蟲

  B組提供顏料、棉簽、彩色紙、毛根制作蝴蝶。

  6、幼兒拿著自制的毛毛蟲和蝴蝶進行表演。

  教學反思:

  這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

《毛毛蟲與小蝴蝶》教案2

  活動目標:

  1、感受輕快、柔和的音樂,大膽地表現自己。

  2、培養動手操作能力,嘗試用各種色彩表現蝴蝶。

  活動準備:

  材料準備:樂曲“毛毛蟲”、“蝴蝶”

  彩色卡紙、顏料、油畫棒、毛根、棉簽

  活動過程:

  1、欣賞歌曲“毛毛蟲”,引導幼兒發揮想象說說什么昆蟲來了,引出毛毛蟲。

  2、鼓勵幼兒跟著音樂學毛毛蟲爬。重點引導幼兒模仿毛毛蟲結成蛹,破蛹而出變成蝴蝶過程。

  3、教師手持制作的蝴蝶表演引起幼兒興趣。

  4、教師示范蝴蝶的制作,重點強調蝴蝶翅膀的對稱做法。鼓勵幼兒用多種顏色表現蝴蝶的鮮艷。

  5、幼兒在“蝴蝶”的音樂中分組制作毛毛蟲和蝴蝶

  A組提供彩色紙、報紙、油畫棒、毛根制作毛毛蟲

  B組提供顏料、棉簽、彩色紙、毛根制作蝴蝶。

  6、幼兒拿著自制的毛毛蟲和蝴蝶進行表演。

  活動反思:

  活動內容幼兒非常感興趣,積極開心地參與活動,各個環節也比較連貫、清晰,但在創編動作環節,幼兒的創編的動作比較少和單一,老師并沒及時指導,應該放音樂讓幼兒自由創作。

【《毛毛蟲與小蝴蝶》教案】相關文章:

毛毛蟲變蝴蝶教案03-28

想變蝴蝶的毛毛蟲教案01-17

《毛毛蟲和蝴蝶》教案03-28

毛毛蟲和蝴蝶教案07-19

毛毛蟲和蝴蝶教案07-19

毛毛蟲和蝴蝶教案07-19

毛毛蟲和蝴蝶教案07-19

毛毛蟲和蝴蝶教案07-19

毛毛蟲和蝴蝶教案07-19

久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
熟女精品视频一区 | 日韩理论中文在线观看 | 在线免费看网站午夜 | 亚欧洲精品在线视频免费观看 | 亚洲乱码国产乱码精品精在线观看 | 真实国产乱子伦对白在线 |