- 相關推薦
《慶三八》幼兒園婦女節教案（通用21篇）
作為一位杰出的老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《慶三八》幼兒園婦女節教案，希望能夠幫助到大家。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 1
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。
活動目標：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。
重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點：樂意用簡單的'語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區角材料準備。
活動過程：
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——（略）
1、教師示范，介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽（分組區域式活動）
1、介紹各區域的活動內容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。
3、制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦！”“媽媽，祝你節日快了！”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 2
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。
但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標：
1、了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動準備：
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程：
一、說說“三八節”
1、今天是幾月幾號？是哪些人的節日？
2、了解三八婦女節的`由來。（幼兒收集的資料或教師講述）
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領（如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。
2、你最想和她說句什么話？
3、唱唱我的好媽媽。
三、區域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區域制作內容及要求（舉例）
制作卡片（嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡）
制作面具（能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色）
制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 3
活動前期思考：對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過于簡單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力；有一定的分類意識；對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。
基于以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的`發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備：活動前相關知識的了解、豐富。（如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等）。
2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
一、購物前準備
1、明天就是誰的節日？你準備買什么禮物送媽媽或奶奶？
2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什么呢？
二、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或咨詢營業員。
3、注意事項：
（1）購買10元人民幣以內的禮物。
（2）可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
三、交流討論
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽？買了幾樣禮物？花了多少錢？
2、還剩多少錢？你打算怎么辦？
3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什么？
四、延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 4
活動目標：
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的'良好習慣。
活動一：獻花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
活動二：談話活動
A：介紹三八婦女節：
1：介紹婦女節的由來（附后）
2：3月8日是什么節日？（婦女節又稱國際婦女節）
3：婦女節是誰的節日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4：你身邊有哪些人可以過婦女節？（媽、姥、奶、姑、姨）
5：媽媽的生日是幾月幾日？
6：媽媽的工作或愛好？
7：媽媽在家都做哪些家務？為我做了什么？
8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）
《慶三八》幼兒園婦女節教案 5
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題：我愛媽媽
三、活動目標：
1．知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的.情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備：
1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
五、具體活動方案：
（一）場地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。）
（二）活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看。
3、親子游戲幼兒園。
4、獻朵花兒給媽媽。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 6
設計思路：
新年過后，新的一學期開始了，孩子們雖然長大了一歲，變得有些懂事了，但中班幼兒還是很依賴媽媽和奶奶，很少體會媽媽和奶奶的辛苦，也很少想到為媽媽和奶奶做事。三月八日是國際婦女節，正好利用這個節日組織一個親子活動來慶祝媽媽和奶奶的節日，通過活動盡可能激發幼兒體會情感，體會媽媽和奶奶的辛苦及為孩子付出的辛勞，激發幼兒主動為媽媽或奶奶做洗臉等事情，并結合我們中班本月主題“好吃的食物”所引發的活動，創設一個和媽媽或奶奶一起進行蔬菜變變變的親子制作活動，讓幼兒體會與媽媽或奶奶共同來完成一件事的樂趣，從而增進愛媽媽奶奶的情感。
活動目標：
1、知道三月八日是國際婦女節，是媽媽奶奶的`節日。
2、以觀看錄像和媽媽講解相結合的形式，讓幼兒了解媽媽的工作和辛苦。
3、能大膽、完整地用語言和動作來表達對媽媽節日的祝賀和對媽媽的愛。
4、通過親子共同制作活動，充分發揮家長和孩子的想象力和創造力，體會親子制作的樂趣，增進親子感情。
活動準備：
1、提前讓幼兒知道三八節快要到了，要邀請媽媽一起參加活動。
2、提前發出邀請函和親子制作的內容，讓家長提前和孩子一起完成媽媽調查表，活動時帶一些好看的蔬菜，對此要有準備。
3、幫助幼兒回憶歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》，教會幼兒學唱歌曲《畫媽媽》
4、材料：牙簽、扭扭棒等輔助材料、一些漂亮的蔬菜;
活動流程：
媽媽節日快日——媽媽您辛苦了——蔬菜變變變——看一看、評一評
活動過程：
一、媽媽節日快樂
——今天我們為什么邀請媽媽來幼兒園?媽媽的節日是幾月幾日?叫什么節?是今天嗎?除了媽媽還是誰的節日?
——我們一起來祝賀媽媽節日快樂。(引導幼兒用自己的方式大膽地表達)
二、媽媽您辛苦了
——你的媽媽在哪里上班?做些什么工作?回到家又要做些什么事情?(引導幼兒拿著調查表相互交流)
——請個別幼兒介紹自己的媽媽。(引導幼兒用完整的語言介紹調查表上的內容)
——你覺得媽媽辛苦嗎?為什么這么辛苦?
——媽媽這么辛苦，你想為媽媽做些什么事情?(讓幼兒邊說邊做)
——平時都是媽媽給你穿衣服穿鞋子的?今天我們來給媽媽穿衣服穿鞋子。
——集體為媽媽唱歌《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《畫媽媽》
三、蔬菜變變變
——今天是媽媽的節日，我們一起和媽媽用漂亮的蔬菜來作一樣禮物送給媽媽好嗎?
——出示幾樣蔬菜：看看這些是蔬菜，你覺得它們像什么?可以變成什么東西?接下來，我們一起進行蔬菜變變變。
——親子制作。
四、看一看、評一評
——看一看哪些蔬菜變得最漂亮?我們和媽媽一起來評一評最佳創意獎，并頒獎。
——和蔬菜造型留個影。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 7
活動目標：
1、培養幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節日，是全世界婦女的節日。
3、通過多種形式的活動，表達自己對媽媽的愛。
4、體驗互相關心的美好情感。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備：
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動流程：
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。
活動過程：
（一）我為媽媽來歌唱
學習歌曲：《不再麻煩好媽媽》
（二）我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的.媽媽，引導幼兒給媽媽準備禮物。
（三）我為媽媽做禮物
我們將開展談話活動，圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節日”展開討論，引導幼兒自由發言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
（四）愛心獻媽媽
引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。
教學反思：
在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節祝福，送上浪漫的母親節禮物，瞧...我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢！
《慶三八》幼兒園婦女節教案 8
活動目的：
家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識，知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶、外婆阿姨等女性的節日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。尊敬、關心媽媽，并通過各種方式表達對媽媽的愛。同時結合2014年4月23日是第18個“世界讀書日”。讀書使人明理，讀書使人高尚。為了進一步激發全體師生、家長濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，我們小一班開展了家長講故事比賽，本次活動的主題是“聽媽媽講故事” 。
準備：
1.歌曲磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2.通知媽媽參加活動。
3.鮮花、禮品
具體事項
1．參賽對象：小一班全體家長
2．參賽內容：自選一則幼兒故事（講述時間限定2～3分鐘）。
3．比賽時間：2013年3月7日上午9:30。
4．評比標準：10分制。
A．主題突出，故事內容健康有趣，符合兒童年齡特點。（1分）
B．普通話標準，語氣自然、流暢。（3分）
C．緊扣故事情節，語感豐富、語速處理得當，富有表現力。（3分） D．口齒清楚，表達連貫、完整，生動有趣。（1分）
E．精神飽滿，衣著得體、自然。（1分）
F．講故事時間為3～5分鐘。（1分）
活動流程：
1.引語：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們小一班暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，3月8日是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的.節日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個特別而又意義的節日！下面先請媽媽代表上來講話。
2.歌曲表演：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》
3.家長講故事比賽
4.互動游戲
5.由教師組成評委組，以打分的方式評出最佳表現獎10個，最佳風采獎19個。
3.由評委做頒獎嘉賓。
成果展示
1．新聞報道：各班班主任。
2．宣傳：廣播站、網站。
教學反思：
感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖，也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段，也是培養良好情感，促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用，它能激發幼兒的良好情緒，培養幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應未來社會的重要素質之一。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 9
活動地點：本班教室
活動對象：媽媽或奶奶、外婆、幼兒、教師
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。活動準備：大鼓、球、布置節日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等
活動過程：
一.游戲：寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具，孩子們分別去找自己的媽媽。
師：寶寶們，媽媽都戴上面具了，我們一起去找找自己的好媽媽，
找到了就請媽媽坐上你的小椅子。
二. 談話：“媽媽（奶奶）真辛苦”
師：每年的3月8日是婦女節，就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節日。今天，我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園里過媽媽的節日了，開心嗎？
——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務，關心寶寶；在單位還有繁重的工作。
——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關心自己的。
三.幼兒表演環節
師：媽媽每天都這么辛苦，我們愛不愛媽媽？媽媽好不好？那現在我們
就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽，祝媽媽節日快樂！好不好？
四．互動環節
（1）擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和媽媽表演一個節目。游戲反復進行。
（2）小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
（3）踩氣球
游戲規則：幼兒在腳上系兩個氣球，媽媽去踩其他幼兒的氣球（一分鐘），最后看誰剩下的氣球多為勝利。
（4）“揪尾巴”
游戲規則：媽媽游戲規則游戲將自己的`孩子背起來在保證自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴，揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
（5）媽媽找寶寶
師：一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲，寶寶們都很幫，一下子就找到了媽媽，那我們現在也考考媽媽，好不好？蒙住媽媽的眼睛，讓媽媽來找我們好不好？但你們一定不可以有聲音哦。
（6）剝橘子、桂圓，用勺喂媽媽吃旺仔饅頭
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來剝橘子給媽媽吃，好嗎?看一看，哪個寶寶最會剝橘子，剝的最快。
（7）贈送禮物媽媽
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的媽媽，讓她們看到自己的本領，認識到我們在長大。
五.活動結束
師：今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節》的兒歌，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
《慶三八》幼兒園婦女節教案 10
活動時間：3月8日
活動地點：六村居委
活動目標：
1、通過聯歡活動，讓幼兒知道媽媽、奶奶養育了我們，她們為我們的成長付出了辛勤的勞動。
2、幼兒熱愛媽媽的情感，教育幼兒尊敬、關心他人。
活動準備：
1、幼兒制作小紅花若干。
2、請幼兒家長參加活動，并帶一些食物，為活動增加樂趣。
活動流程：
一、帶領幼兒到居委會慰問阿姨、奶奶們。
主：“今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽、阿姨、奶奶們的節日。她們平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為她們過一個快樂的節日！下面先請園長媽媽上來講話。”
二、園長致詞。
請園長媽媽代表講話。表揚小朋友是關心媽媽愛媽媽的好孩子，進一步激發幼兒尊敬、關心他人。
三、表演活動：
主：“下面請欣賞，我們為她們準備的`精彩表演。”
1、歌曲：《世上只有媽媽好》（集體演唱）
2、幼兒個別節目表演。
四、游戲活動：
1、震耳欲聾：
方法：由5對進行踩氣球比賽，誰的氣球保持完好為勝。
規則：只能用腳踩。
2、隨機應變：
方法：由若干對參加，每組各選一種水果的名稱，按口令進行接力游戲，接不上者被淘汰，最后以時間長的一組為勝。
五、結束活動：
1、獻花。
2、祝辭：祝大家節日快樂，身體健康。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 11
一、活動目標
1、引導幼兒初步了解生命誕生的一系列科學知識。
2、激發幼兒對科學的探索熱情。
3、引導幼兒體驗生命誕生的意義，了解成人的艱辛。
二、教案準備
1、嬰兒誕生畫報一張、孕婦畫報一張、相關圖畫若干，實物投影儀一臺；
2、幼兒照片展；
3、《世上只有媽媽好》音樂磁帶、錄音機；
三、教案過程
（1）聽《世上只有媽媽好》音樂導入課堂。
你們聽過這首歌嗎？聽了之后感覺怎么樣？
（2）幼兒討論并學習：為什么會有你？
1、幼兒討論：你知道為什么會有你？
2、請個別幼兒回答，并鼓勵他勇敢的講述自己的觀點。
3、教師小結：出示相關圖片并講述
爸爸和媽媽是一對相愛的人，爸爸的一個器官--睪丸中會有許多的小東西，它叫精子；媽媽的一個器官--卵巢中也會有許多小東西，它叫卵子。當爸爸和媽媽結婚后，爸爸的一個精子就會和媽媽的卵子結合一起變成了一個大的.受精卵，并且藏在媽媽的子宮里。而這個受精卵就是小寶寶，它到了一定的時間（出示胚胎成長圖，并運用小樹比喻的方法深入闡述），就會慢慢變成一個小胎兒藏在里面，這時媽媽的肚子就越來越大（重點闡述媽媽懷孕期間的各種反應，也可讓幼兒自由發表觀點），10個月左右寶寶要出生了。
（3）幼兒討論并學習：你從哪里來？
1、幼兒討論：你知道寶寶是從哪里生出來的？
2、請個別幼兒闡述自己的觀點。
3、教師小結：
（1）自然生產教師可出示圖片講述。
（2）重點講述母親的剖宮產痛苦，引導幼兒尊重女性。
（3）教師總結。
（4）活動延伸：爸爸媽媽的希望.
（5）幼兒討論：你為什么叫這個名字？這個名字有什么意義?
《慶三八》幼兒園婦女節教案 12
活動目的：
1、幼兒通過活動了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們平時工作很辛苦，自己長大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動的快樂。
3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的`品質。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動過程：
一、來園活動：
1、接待：熱情地接待幼兒和家長，與家長親切交談。
2、室內活動：
（1）智力迷宮；
（2）小小建筑工；
（3）智力大嘴巴；
（4）美工區——剪紙；
（5）智力區——數學游戲；
（6）巧手屋——拼圖重點指導：
智力大嘴巴要求：
a、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結果。
b、通過操作活動發展幼兒的數理邏輯能力。
二、集體活動：
1、歌表演：《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、游戲（一）：大象走。幼兒和家長用鼻子頂住紙棍子一起向前側走，先走完回來的一組為勝。
3、游戲（二）：漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好，請幼兒給媽媽打扮。其他家長可以幫忙，時間到，打扮好的家長，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。
4、游戲（三）：搶椅子。游戲分為家長一組，孩子一組，兩組同時進行，音樂聲停止，沒有椅子的就了，要退出比賽。誰堅持到最后，誰就是勝利者。
5、游戲（四）：你做我猜。出示動物字卡，家長用身體動作表現，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。
6、游戲（五）：排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界，三個班家長代表分為兩組，進行對抗比賽，誰的球先落地就輸了。
7、游戲（六）：百變寶寶。家長蒙住眼睛，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮，家長可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
8、游戲（七）：請沒有參加過游戲的幼兒參加比賽，評選出勝利者。
三、小結活動
家長和老師對孩子提出新年希望，聽音樂退場。
活動反思：
擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。值此國際婦女勞動節來臨之際，為了幫助孩子們了解婦女節的來歷，知道其全稱、日期，加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感，對老師、媽媽的辛勤勞動懂得感激與珍惜，學會感恩。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 13
一、活動目標
1、知道三月八日是國際勞動婦女節，是阿姨、媽媽、奶奶的節日。
2、初步感受媽媽的辛苦，學習說一句感恩的話，增進親子感情。
二、活動準備：
1、三八節前一天開展購物活動：我為媽媽選禮物。能說出自己選這個禮物的理由。
2、欣賞歌曲“感恩的心”，初步學會手語表演。
3、有選擇地與個別媽媽聯系（各行各業的，如：教師、工人、家庭主婦、營業員等），請她們準備，對自己一天的工作，勞動做一些簡單的介紹，讓幼兒了解媽媽的辛苦。
4、用大袋子把禮物裝好。小花朵，花朵上有禮物名稱，大鼓、花、錄象帶（感恩的心）等。
三、過程：
1、談話：三八婦女節
向幼兒簡單介紹三八婦女節的來歷，讓幼兒知道三八婦女節是全世界婦女的節日。
2、讓我們一起唱首好聽的歌來歡迎媽媽們的到來。
大家齊唱歌曲：《世上只有媽媽好》。
3、媽媽介紹自己的工作：
你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎？歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。
4、親子活動“禮物大派送”
（1）我們為媽媽準備了好多禮物，請你說說你為媽媽選的是什么禮物？你為什么要送這個禮物給媽媽？
（2）游戲“擊鼓傳花”
用“擊鼓傳花”的.游戲進行禮物派送活動，鼓停，花在哪個幼兒手里，就由她的媽媽上來在大袋子里摸禮物，并要請媽媽猜猜自己摸到的是什么禮物，猜對了就把禮物送給她，猜錯了請媽媽表演個節目。
（3）游戲：天女散花
媽媽接從天而降的花瓣，接到哪個花瓣，就得到該花瓣上標注的禮物。
5、歌曲表演“感恩的心”
和媽媽一起唱唱、做做手語表演“感恩的心”，在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對媽媽的“感恩之心”。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 14
設計意圖：
本活動通過三八婦女節，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。
小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。所以，活動設計盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。
活動目標：
1．了解三月八日是全世界婦女的節日。
2．進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績，自己動手作畫送給媽媽，表達對媽媽的愛 3．產生愛媽媽的情感，知道在生活中要主動地關心媽媽。
活動準備：
準備40張印畫紙，印畫需要的顏料，盤子等
活動過程：
1、創設談話情境，引出談話話題。
（1）今天是什么節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰的節日？（媽媽、老師等等）。你會對她們說什么？
讓幼兒知道媽媽要過節了。
2．讓幼兒夸夸自己的媽媽，激發幼兒愛媽媽的情感。
——幼兒向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的？有什么本領？在家里為自己做些什么事？
——介紹自己媽媽的工作，簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。
3．啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備，鼓勵幼兒用不同的'方式表達自己對媽媽的愛。
——三月八日要到了，這天是媽媽的節日，想一想，你有什么好辦法事先不告訴她們，然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢？
——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。
4．制作禮物：
（1）師先說明印畫的基本要求
（2）師示范
（3）幼兒動手印畫，師幫助操作困難的幼兒、
（4）師幫幼兒作好記號，并把畫擺好涼干
（5）要求親手把畫送給媽媽，擁抱并親吻媽媽
5．師生隨著音樂，表演唱一曲《世上只有媽媽好》。
6．行動
（1）為媽媽做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。
（2）為媽媽做一件使她最高興的事等。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 15
活動時間:20xx年3月8日晚上6:30
活動地點:童xx幼兒園小小二班
活動目標:
1、初步了解三八婦女節是媽媽、奶奶的節日,從而更加愛自己的媽媽、奶奶。
2、通過活動增進彼此之間的感情。
活動準備:
1、事先請家長和孩子準備好一些節目。
2、活動當天每一位幼兒準備一些食物來園。
活動過程:
一:引出話題
1、寶寶,今天是什么節日你們知道嗎?
2、三八婦女節是誰的'節日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?
二:幼兒為媽媽和奶奶表演節目
1、做操
(1)小兵操
(2)三只小熊
(3)喜刷刷
2、唱歌
(1)世上只有媽媽好
(2)親親我
三:做游戲:
家長、寶寶和老師圍坐在一起邊分享食物邊做游戲
1、擊鼓傳花
(1)交代游戲規則:老師在前擊鼓,聽到鼓聲家長和寶寶傳花,鼓聲停家長和寶寶也停止傳花,花在誰手里誰就表演一個節目。游戲循環進行。
(2)游戲進行。
2、猜謎活動。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 16
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
活動時間：3月7日
活動流程：
1、老師致辭：首先歡迎大家在百忙之中來參加我們的活動，三八婦女節，這是一個進行情感教育的好機會，我們幼兒園精心策劃“快樂三八給媽媽送驚喜”活動，接下來我們會通過讀信件、送禮物的活動方式，表達對媽媽的祝福和感恩之情，相信，媽媽們收到老公和孩子的祝福一定會很感動的！
3、歌曲《我的好媽媽》
4、給媽媽送禮物-------祝福卡（播放孩子制作禮物時的幻燈片）
在送禮物的過程中，夸一夸、親一親自己的媽媽，給媽媽捏捏肩，捶捶腿，表達感恩的心情，送上自己的祝福。
活動結束
在溫馨的`音樂下，活動到此結束。
活動延伸：
愛心作業：
在3月8日這一天，讓您的相機定格于今日，拍下媽媽最美的一瞬間，以圖為并茂的形式展現出來，到周一時上交，讓我們一起曬曬最美媽媽！（爸爸和孩子一起完成）
《慶三八》幼兒園婦女節教案 17
活動目標
1、說說媽媽的長得怎么樣。
2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。
3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依賴媽媽。
4、愿意積極參加活動。
重點難點
學會尊敬長輩，自己能做的事自己做。
活動準備
1、觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。
活動過程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊？
2、簡單介紹三八婦女節
3、小孩簡單說媽媽的特征（長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等），媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。（此環節需要教師引導）
4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?
（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。
（2）幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。
（3）聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。
5、說說你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老師要及時鼓勵表揚）
6、3月8日是媽媽的節日，你打算送什么給媽媽呢？（提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。）
7、小結：我們應該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。
節日
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。
4、愿意積極參加活動。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等
活動過程：
1、 通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦，啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
(1) 媽媽平時是怎么關心照顧你的?
(2) 當你生病的時候，媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
3、媽媽要過節了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。
7、學說一句節日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”
8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節日祝賀的話。
語言
教學目標：
1.知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。
4.愿意積極參加活動。
5.讓幼兒知道節日的時間。
教學準備：
1.觀察過保育老師的工作。
2.學會兒歌“老師，我愛你。”
教學過程：
1.創設談話情境，引出談話話題。
(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談論，老師的節日，你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的.談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。
3.引導幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。
(2)接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學習。
(3)教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 18
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動準備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點：
能用語言表達媽媽的簡單特征
活動過程：
1、介紹節日
教師用清楚簡潔的.語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。
4、組織討論
知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
愛心提示：請幼兒仔細觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽，請他幫忙記錄下來。
《慶三八》幼兒園婦女節教案 19
活動目標：
1、感受孩子和媽媽之間親密的情感。
2、理解歌曲內容，學唱歌曲，并能用動作大膽表現歌曲。
3、感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
活動準備：
1、自己繪制與歌詞相關的簡筆畫圖片，如微笑的媽媽、太陽、鮮花、全家照等。
2、配班教師彈奏音樂。
活動重難點：能用歡快又抒情的聲音大膽演唱。
活動過程：
一、熟悉旋律
在配班教師的音樂聲中，啟發幼兒用各種拍打節奏的方式，為歌曲打節奏。如：拍手、拍肩、拍腿等。
師：“今天媽媽們都來了，你知道，是什么日子嗎？
為了慶祝媽媽們的節日，吳老師為大家帶來了一首關于唱給媽媽聽的歌曲，我們一起來為歌曲打節奏吧！”
二、學唱歌曲
1、完整欣賞教師清唱歌曲一遍。
2、你聽到歌曲里唱了些什么？根據幼兒的回答，依次出示相關圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。
3、幼兒有節奏地跟念歌詞，熟悉歌曲內容。
3、教師再次配琴演唱歌曲。你喜歡媽媽露笑臉嗎？為什么？
4、在教師的帶領下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
5、啟發幼兒思考用怎樣的聲音唱出“只要媽媽露笑臉”。
6、重點引導幼兒用合適的.表情、聲音來唱出“親愛的好媽媽”“我的好媽媽”等歌詞。
7、幼兒完整演唱歌曲。嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
三、創編動作
1、根據歌詞，請幼兒示范創編簡單的動作，并一起跟學。
2、啟發幼兒用不同的動作表現歌曲前后性質的不同。
3、幼兒完整演唱歌曲，并大膽表現動作。
4、幼兒和媽媽兩人一組進行表演唱，啟發幼兒和媽媽注意表情、眼神的交流。
歌曲：
只要媽媽露笑臉 露呀露笑臉，云中太陽放光芒 放呀放光芒，
只要媽媽露笑臉 露呀露笑臉，美麗花 齊開放 齊呀齊開放，
親愛的好媽媽，我的好媽媽，只要你呀笑一笑，全家喜洋洋。
結合三八親子活動，請各位提出寶貴意見！
《慶三八》幼兒園婦女節教案 20
活動目標
1、引導幼兒為媽媽送祝福的話，利用各種方式表達對媽媽的愛。
2、讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動的快樂，增進母子情感。
3、向幼兒進行感恩教育。
4、體驗節日的快樂氛圍。
5、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。
活動準備
錄音磁帶皺紋紙線繩枝條等。
活動組織
開始部分：
今天是三月七號，明天是幾月幾號？是什么節日？
我們怎樣表達自己對媽媽的愛？
1、集體唱歌曲《我的好媽媽》
我們像歌里唱得一樣，幫媽媽做力所能及的事情。自己的'事情怎么辦？
2、集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》
3、幼兒動手制作禮物，送給好媽媽。老師個別巡回指導。老師給你準備了皺紋紙、線繩、枝條等物品，你自己動腦動手做媽媽喜歡的東西。作為禮物送給好媽媽，讓媽媽更年輕、更漂亮，更開心。
4、把自己制作的禮物送給媽媽根據禮物的不同，幼兒選擇贈送方式。
活動結束：
幼兒和媽媽一起隨音樂《小烏鴉愛媽媽》進行表演活動。
教學反思：
活動小結活動中，家長和幼兒的積極性高，充分表現了相互之間的愛，幼兒、家長、老師體驗到親子活動的快樂，家長和孩子充分進行了互動，我們的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的話、畫畫、唱歌、制作禮物等各種形式，表達自己的愛。我們的孩子和家長個個表現突出，家長充分起到了榜樣的作用，孩子充分表現了自己的語言表達能力、想象力和創造力。孩子們送上了各種各樣的自己制作的禮物：項鏈、胸花、各種各樣的花、紅旗、釣魚竿、小扇子、毽子、小傘家長在表演、做操的時候，個個奮勇爭先場景讓我們快樂并感動著
《慶三八》幼兒園婦女節教案 21
活動目標：
1、了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶的辛勞。
2、樂意與家人制作心愿花禮物，用愛的寄語來表達對媽媽、奶奶等的祝賀。
3、感受和媽媽、奶奶在一起的快樂并懂得尊敬她們。
活動準備：
1、PPT課件。
2、各色彩紙、黑色卡紙、水彩筆、膠棒、剪刀等制作材料。
3、音樂《我的.好媽媽》等。
4、擊鼓傳花的道具。
活動重難點：
1、重點：了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶的辛勞，并懂得尊敬她們。
2、難點：樂意與家人制作心愿花禮物，用愛的寄語來表達對媽媽、奶奶等的祝賀。
活動過程：
1、談話導入，了解三八婦女節的來歷和意義。
（1）出示PPT，說說“三八節”。
提問：今天是幾月幾號？是哪些人的節日？小結三八節的由來
（2）夸夸媽媽、奶奶、姥姥、老師。
師：說說媽媽、奶奶等簡單的特征和她們的本領。（如：家務、做飯、唱歌、下棋等）
師：你最想和她說句什么話？（幼兒表達自己對媽媽、奶奶的愛）
2．親子手工心愿花制作，表達對媽媽、奶奶的節日祝賀。
（1）親子制作，教師隨機指導。
師：我們小朋友們對自己的媽媽、奶奶、姥姥、老師有這么多說不完的愛，那我們一起制作一朵心愿花，把這些話兒寫在花瓣上吧！
（2）出示范例圖，引導幼兒家長討論制作的方法，小結方法。
（3）播放背景音樂，開始制作，教師隨機指導。
3、作品展示，分享自己的節日問候。
師：誰來分享一下自己的心愿花？說一說想送給誰？送一句什么話？
4、開展親子游戲，引導幼兒感受和媽媽、奶奶一起玩的樂趣。
（1）聽聲音找媽媽：幼兒和媽媽分別站在場地兩端。幼兒蒙住雙眼，根據媽媽、奶奶發出的聲音找到媽媽、奶奶。
（2）擊鼓傳花：媽媽和孩子圍圈坐，鼓聲停，花傳到誰手里，就要回答一個問題。例如：你的寶貝（媽媽）最喜歡吃什么？你的寶貝（媽媽）最喜歡什么顏色？你的寶貝（媽媽）最喜歡做什么事情？此時此刻，你最想對寶貝（媽媽）說什么？
活動延伸：回到家把祝福送給家中所有的女性長輩。
【《慶三八》幼兒園婦女節教案】相關文章：
大班慶三八親子教案10-09
慶三八婦女節賀詞（精選19篇）03-08
慶三八婦女節手抄報06-07
慶三八婦女節手抄報10-30
慶三八婦女節活動主題方案06-14
歡慶三八婦女節詩朗誦稿08-30
慶三八婦女節手抄報集錦10-31
關于慶三八婦女節賀詞（精選13篇）03-01
慶三八婦女節活動簡報（精選18篇）03-01