大班社會課《我是小小環(huán)保宣傳員》教案

時間:2021-07-02 14:01:02 教案 我要投稿

大班社會課《我是小小環(huán)保宣傳員》教案

  活動目標:

大班社會課《我是小小環(huán)保宣傳員》教案

  1、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,了解環(huán)境污染給地球帶來的的危害。

  2、鼓勵幼兒大膽地講述與表達,嘗試用繪畫方式制作環(huán)保宣傳標記。

  3、增強幼兒的環(huán)保意識,體驗當環(huán)保宣傳員的樂趣。

  活動準備:

  1、幼兒已具備一定的環(huán)保知識;“4月22日”字樣。

  2、各類環(huán)境污染的'圖片資料、多媒體課件。

  3、每人一個環(huán)保標志圖案。

  活動過程:

  一、以小客人導入活動。

  老師請來了兩位小客人,天天和樂樂。天天和樂樂告訴我們:今天是一個特殊的日子,想和我們一起去看一看地球媽媽,你們愿意嗎?

  二、幼兒觀看短片,了解各種污染給地球造成的危害。

  師:

  1、誰來告訴大家:今天是一個什么日子?

  2、剛才天天和樂樂說地球媽媽怎么啦?你從哪里看出地球媽媽生病了呢?當幼兒說到如:砍伐樹林、亂扔垃圾、各種污水和廢氣的排放等方面時老師就出示相應的圖片。

  3、幼兒討論:地球媽媽為什么會生病的?請你跟旁邊的小朋友講一講。(造成各種污染的原因,多數(shù)是人們?nèi)狈Ω鞣N環(huán)保的知識和對環(huán)保的不重視,引出宣傳環(huán)保的重要性)。

  老師小結(jié):地球媽媽受到了極大的污染,人類破壞了環(huán)境,已經(jīng)引起了全社會的關心。

  三、爭做環(huán)保宣傳員。

  師:

  1、為了保護地球媽媽,我們小朋友應該做些什么呢?

  2、幼兒討論;如何做環(huán)保宣傳員?

  3、介紹環(huán)保標志:老師為你們準備了一個環(huán)保宣傳員標志,貼上它,大家都來做環(huán)保宣傳員,讓我們大家一起來設計一些保護環(huán)境的標志吧。

  4、幼兒展示作品、宣傳環(huán)保知識。

  四、自然結(jié)束。

  師:讓我們向周圍的人宣傳環(huán)保知識,大家都來爭當環(huán)保宣傳員。

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