2016年長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)章程
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2016年長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)章程
第一章 總則
第二條【學(xué)校辨識(shí)信息】 本校中文全稱為長(zhǎng)安鎮(zhèn)中心小學(xué)，英文全稱為Chang’an Central Primary School,Chang’an Town, Dongguan City;住所地址為東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)長(zhǎng)盛中路72號(hào)，郵政編碼為523843;官方網(wǎng)址為。
第三條【學(xué)校名稱、隸屬關(guān)系】 學(xué)校是東莞市教育局舉辦的公益一類事業(yè)單位，具體由長(zhǎng)安鎮(zhèn)教衛(wèi)局管理。本校為實(shí)施6年制小學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條【招生對(duì)象】 學(xué)校面向教育主管部門劃定的教育服務(wù)區(qū)招生，招生對(duì)象為6至12周歲學(xué)齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為6個(gè)年級(jí)36個(gè)班級(jí)，總體學(xué)生為1620人。
第五條【語言文字】 學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字，以國(guó)家通用語言文字為基本用語用字。
第二章 理念文化
第六條【辦學(xué)理念】 以人為本，全面發(fā)展。
第七條【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】 學(xué)校立足校本、依托文化、堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)+特色”，促進(jìn)內(nèi)涵特色發(fā)展，營(yíng)造一流的育人環(huán)境，創(chuàng)建一流的教學(xué)設(shè)備，建設(shè)一流的師資隊(duì)伍，實(shí)施一流的教學(xué)管理，力爭(zhēng)一流的教學(xué)質(zhì)量。
第八條【學(xué)生發(fā)展目標(biāo)】 具有堅(jiān)定的民族文化認(rèn)同感，健康的身體機(jī)能和心理品質(zhì)，扎實(shí)的知識(shí)技能，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力。
第九條【教師發(fā)展目標(biāo)】 以激活教師主動(dòng)和諧發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力為主要策略，以開展教育科研為重要手段，以青年教師發(fā)展為重點(diǎn)，努力建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻(xiàn)和創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍。
第十條【校園文化與特色】 學(xué)校的校訓(xùn):博愛、樂群、勤勉、創(chuàng)新;學(xué)校的學(xué)風(fēng): 文明、好學(xué)、活潑、進(jìn)取;學(xué)校的教風(fēng)：愛生、敬業(yè)、樂教、上進(jìn)。
第十一條【學(xué)校標(biāo)識(shí)】 學(xué)校校徽：校徽由學(xué)校名稱、長(zhǎng)安兩字的簡(jiǎn)拼字母、變形的長(zhǎng)安門和圓圈組成，底色為紅色，象征著學(xué)生在紅旗下健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)安門圖案邊的綠色象征蓮花山。
學(xué)校校歌：《陽(yáng)光少年》，學(xué)校校刊：《小蓮花》。
第十二條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定】 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制訂5年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
第三章 治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十三條【校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制】 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，主持學(xué)校全面工作，按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管具體工作。
中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校的民主管理。
第十四條【校長(zhǎng)職權(quán)】 校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé)：
(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、教育政策法規(guī)和上級(jí)教育行政部門的決定、指示;
(二)組織制定學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃，建立健全學(xué)校規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià);
(三)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，提議副校長(zhǎng)人選，聘任中層干部和教職工，維護(hù)學(xué)校秩序;
(四)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;
(六)負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工專業(yè)發(fā)展，維護(hù)教師合法權(quán)益;
(七)負(fù)責(zé)規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批，不斷改善辦學(xué)條件;
(八)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;
(九)自覺接受黨組織監(jiān)督，充分發(fā)揮民主，發(fā)揮教職工積極性;
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
第十五條【黨團(tuán)組織】 學(xué)校依靠中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織的作用。學(xué)校為黨群組織和社團(tuán)配備相應(yīng)工作人員，提供必要的活動(dòng)條件和經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校成立中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織—-黨小組，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。
學(xué)校成立少先隊(duì)組織，開展適合校學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第十六條【教職工(代表)大會(huì)、工會(huì)的成立和作用】 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。
教職工代表大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過。
學(xué)校工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十七條【機(jī)構(gòu)設(shè)置】 學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處、后勤組等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。
辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、主題活動(dòng)的相關(guān)材料;檔案管理;校領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的分配、實(shí)施、督促、落實(shí)、協(xié)調(diào)等工作;配合有關(guān)部門做好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作;
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)管理，負(fù)責(zé)實(shí)施日常教學(xué)、教師隊(duì)伍、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍管理等教學(xué)管理職能。指導(dǎo)教師開展教育科研;組織、承擔(dān)上一級(jí)教育部門、科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的科研任務(wù)，負(fù)責(zé)教育資訊等職能。
后勤組負(fù)責(zé)總務(wù)部門職工管理;教學(xué)用品的采購(gòu)、管理;學(xué)校基本建設(shè)財(cái)產(chǎn)的登記、管理、添置、維修;食堂管理;經(jīng)費(fèi)預(yù)算、使用;校園安全防范等管理職能;負(fù)責(zé)本校財(cái)務(wù)管理、資金使用和監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)公車的管理等職能。
第十八條【學(xué)校重大決策制度】 學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)在充分調(diào)研與征求意見的`基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)施。學(xué)校工會(huì)發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。
第十九條【信息公開制度】 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。
第二十條【檔案管理制度】 學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史展覽室，重視校史整理，重視教育歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
第二十一條【食堂管理】 學(xué)校建立健全食堂管理制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，后勤組具體負(fù)責(zé)，衛(wèi)生、德育等部門和師生代表參加的學(xué)校食堂管理機(jī)構(gòu);建立健全食品安全管理制度，明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性原則，在學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理下，實(shí)行單獨(dú)核算，定期公開賬務(wù)。
第二十二條【信息網(wǎng)絡(luò)管理】 學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。學(xué)校加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。
第二十三條【平安校園制度】 學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)定，建立一崗雙責(zé)制和24小時(shí)值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，抓好每周安全教育10分鐘和其他安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。
學(xué)校建立針對(duì)社會(huì)治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化預(yù)案操作細(xì)節(jié)。
學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。
第二十四條【法制副校長(zhǎng)制度】 學(xué)校建立健全法律顧問制度。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法律顧問，積極發(fā)揮其在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用。完善聘用管理、考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
第二十五條【辦學(xué)監(jiān)督】 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十六條【學(xué)校主業(yè)】 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第二十七條【教育教學(xué)基層管理制度】 學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十八條【德育管理】 學(xué)校實(shí)行“以育人為核心”的德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工參與，實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹以育人為核心的理念，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過程。
學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)加強(qiáng)法制教育和公民意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生知法、明法、守法、護(hù)法，正確行使、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，自覺履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類教育基地，定期組織開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。校外教育實(shí)踐活動(dòng)以愛國(guó)主義教育、科技教育、國(guó)防安全教育、親近自然教育、環(huán)保教育等板塊為主體來規(guī)劃開展，保證校實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)性、有效性，確保活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)生走出教室、走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐中探索思考，在活動(dòng)中享受成功，拓展學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生綜合能力發(fā)展。
學(xué)校每年舉辦科技文化節(jié)、閱讀文化節(jié)、體育文化節(jié)等傳統(tǒng)校園主題節(jié)日活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)中，使學(xué)生在活動(dòng)中合作、體驗(yàn)、感悟，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
學(xué)校以少年宮為平臺(tái)，以學(xué)生社團(tuán)為依托，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校成立志愿服務(wù)站，分別成立家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)、教師志愿服務(wù)隊(duì)、學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)，開展志愿服務(wù)工作。
第二十九條【班級(jí)管理】 學(xué)校設(shè)班級(jí)正、副班主任各一名，負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)，營(yíng)造班集體育人環(huán)境，發(fā)揮班集體的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。
第三十條【社團(tuán)管理】 學(xué)校本著促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的理念，推行社團(tuán)活動(dòng)課程化，以學(xué)校少年宮為平臺(tái)，開設(shè)特色文化、綜合實(shí)踐、學(xué)科拓展等特色社團(tuán)課程。實(shí)行自主選課、分年段走班制，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)、探究精神、創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
第三十一條【課程體系】 學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開發(fā)校本特色課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。
第三十二條【教學(xué)管理】 學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。學(xué)校按規(guī)定選用教材教輔。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定各學(xué)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，樹立全員全面全程質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)過程，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。規(guī)范教學(xué)檢查，定期做好質(zhì)量監(jiān)測(cè)。落實(shí)學(xué)校減負(fù)措施，凸顯學(xué)校輕負(fù)高質(zhì)教育特色，確保學(xué)校各學(xué)科教育質(zhì)量相對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡。
學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門頒布校歷安排學(xué)校工作。如遇特殊情況必須停課，須按有關(guān)規(guī)定向鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局和市教育局報(bào)批。
學(xué)校積極開展綜合素質(zhì)評(píng)定，不以考試成績(jī)和升學(xué)率高低作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)師生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
第三十三條【課堂管理】 學(xué)校規(guī)范課堂管理，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。注重營(yíng)造生動(dòng)活潑、輕松和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍，打造高效課堂;根據(jù)學(xué)生課堂生成組織教學(xué);組織學(xué)生有效合作探究;合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);科學(xué)分配教學(xué)時(shí)間，確保學(xué)生書面作業(yè)時(shí)間;按要求及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)業(yè)結(jié)果。
第三十四條【體育工作】 學(xué)校認(rèn)真制定體育工作計(jì)劃，上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)體育大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間。積極開展體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。規(guī)范實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)價(jià)。每年舉辦學(xué)校體育文化節(jié)，積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)體育健康活動(dòng)，精心組織學(xué)校冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第三十五條【衛(wèi)生工作】 學(xué)校建立衛(wèi)生室，每年組織學(xué)生體檢，建立健全學(xué)生健康檔案，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。完善學(xué)校衛(wèi)生工作制度，不斷改善衛(wèi)生環(huán)境，學(xué)校為無煙學(xué)校。
第三十六條【藝術(shù)教育】 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開設(shè)藝術(shù)課程，組織開展課外藝術(shù)活動(dòng)，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第三十七條條【勞動(dòng)教育】 學(xué)校勞動(dòng)教育以綜合實(shí)踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進(jìn)行。從學(xué)生實(shí)際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動(dòng)項(xiàng)目。
第三十八條【心理健康教育】 學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，建立相關(guān)工作機(jī)制，配備專(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過程，樹立全員都是輔導(dǎo)老師的理念，開展心理咨詢和輔導(dǎo)工作。幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理困惑，提高他們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力和積極的人生觀。加強(qiáng)青春期教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
第三十九條【信息技術(shù)管理】 學(xué)校設(shè)立信息技術(shù)中心全面負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)管理工作。規(guī)劃建設(shè)學(xué)校高度運(yùn)用的校園網(wǎng)，管理維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、儀器設(shè)備等設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的服務(wù)。
第四十條【教育科研管理】 學(xué)校樹立“科研興校”戰(zhàn)略，科學(xué)規(guī)劃教育科學(xué)發(fā)展。樹立科研為教育服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的理念。落實(shí)以研促教，教研訓(xùn)一體的工作思路。完善科研工作制度，營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。激發(fā)教師參加教育科研的積極性。立足問題，注重過程，加強(qiáng)科研培訓(xùn)，落實(shí)科研檔案袋管理，定期立項(xiàng)課題研究過程的監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)，做好科研成果的總結(jié)推廣。幫助老師改進(jìn)思維方式、教育教學(xué)習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師著書立說。
第四十一條【監(jiān)督管理】 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門的督導(dǎo)或委托其他部門、人員對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評(píng)估。
第五章 學(xué)生管理
第四十二條【入學(xué)管理】 凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。
學(xué)校實(shí)施小學(xué)階段的義務(wù)教育，按就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生，按上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。
第四十三條【學(xué)生權(quán)利】 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，主要有：
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(五)對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十四條【學(xué)生義務(wù)】 學(xué)生履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)，主要有：
(一)遵守法律法規(guī)，遵守《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;
(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行;
(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十五條【學(xué)籍管理】 學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第四十六條【退學(xué)管理】 在校生原則上不允許退學(xué)，對(duì)于無故退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校積極采取措施動(dòng)員其復(fù)學(xué)。如動(dòng)員無效，迅速報(bào)上級(jí)部門，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)采取教育或行政措施，依法強(qiáng)制其送子女復(fù)學(xué)。
第四十七條【留級(jí)、跳級(jí)管理】 學(xué)校取消留級(jí)制度。對(duì)全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績(jī)特別優(yōu)異，提前達(dá)到高一年級(jí)學(xué)力程度的學(xué)生，學(xué)校可準(zhǔn)其跳一級(jí)，并報(bào)市教育局批準(zhǔn)。
第四十八條【學(xué)生評(píng)價(jià)】 學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生檔案。
第四十九條【學(xué)生獎(jiǎng)懲】 學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異和對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生視情節(jié)給予批評(píng)教育或相應(yīng)處分。學(xué)生處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過三類。對(duì)學(xué)生的處分要依法規(guī)范，遵循“最小侵害”原則，程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)，處分決定書應(yīng)包括處分、處分事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知可以申訴及其期限。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，學(xué)生對(duì)所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)校、教師不得以任何理由脅迫或誘導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。
第五十條【畢業(yè)管理】 學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第五十一條【學(xué)生資助】 學(xué)校按照國(guó)家和地方政府有關(guān)政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，幫助其完成學(xué)業(yè)。
第五十二條【學(xué)生自治】 學(xué)校建立少先隊(duì)大隊(duì)維權(quán)部，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部原則通過民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理、學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
第五十三條【學(xué)生評(píng)教】 學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第五十四條【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】 為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：
(一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定。
第六章 教職員工管理
第五十五條【教師隊(duì)伍】 學(xué)校按照國(guó)家和省市有關(guān)規(guī)定，建立與辦學(xué)層次、規(guī)模和專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。
第五十六條【教師權(quán)利】 教師享有下列主要權(quán)利：
(一)開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī);
(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
(五)通過教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議;對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán);
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第五十七條【教師義務(wù)】 教師應(yīng)當(dāng)履行下列主要義務(wù)：
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);
(二)貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);
(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
(六)踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平。
(七)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第五十八條【職工權(quán)利、義務(wù)】 學(xué)校其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第五十九條【班主任隊(duì)伍建設(shè)】 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升其敬業(yè)精神、育人理念和業(yè)務(wù)能力。
班主任遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)程》，履行相應(yīng)職責(zé)、任務(wù)，享受相應(yīng)待遇、權(quán)利。
第六十條【教師培訓(xùn)】 學(xué)校按學(xué)年制定教師專業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)計(jì)劃，支持、鼓勵(lì)教師及管理人員參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，開展教育教學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修培訓(xùn)。學(xué)校按規(guī)定落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
第六十一條【師德建設(shè)】 學(xué)校對(duì)聘用的教職工加強(qiáng)思想品德教育。學(xué)校建立教師師德檔案，將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要依據(jù)。
第六十二條【教職工考核、表彰、處分】 學(xué)校建立科學(xué)、公正、系統(tǒng)的教職工評(píng)價(jià)體系，建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、能力態(tài)度、工作績(jī)效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升、獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。
學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。
學(xué)校對(duì)教職工做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，教職工對(duì)所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第七章 學(xué)校資產(chǎn)管理
第六十三條【經(jīng)費(fèi)來源】 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源為財(cái)政撥款。
第六十四條【設(shè)備管理與應(yīng)用】 學(xué)校按有關(guān)規(guī)定，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的校舍和教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，并做好日常維護(hù)、定期檢查、及時(shí)修繕工作。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、圖書館、以及博學(xué)樓各功能室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮其使用效益，防止閑置和浪費(fèi)。
第六十五條【財(cái)產(chǎn)管理制度】 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)管理制度，設(shè)置固定資產(chǎn)賬薄和實(shí)物清冊(cè)，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好固定資產(chǎn)調(diào)入和調(diào)出及資產(chǎn)處置手續(xù)，做到賬實(shí)相符。任何單位、個(gè)人不得侵占、私分、挪用、損壞，依法依規(guī)嚴(yán)格追究侵權(quán)者責(zé)任。
第六十六條【資產(chǎn)保護(hù)、清算】 學(xué)校如遇不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)妥善保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第六十七條【財(cái)經(jīng)制度】 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度、財(cái)務(wù)管理制度等財(cái)經(jīng)制度，配備專業(yè)會(huì)計(jì)、出納人員，建立健全內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，保證相關(guān)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整;自覺接受上級(jí)財(cái)務(wù)監(jiān)督、檢查和審計(jì)。
實(shí)行校長(zhǎng)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。
第六十八條【學(xué)校預(yù)算】 學(xué)校依法向上級(jí)部門提供年度預(yù)算計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后嚴(yán)格按預(yù)算批復(fù)執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第六十九條【學(xué)校收費(fèi)】 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，各項(xiàng)收入實(shí)行收支兩條線管理，向社會(huì)公布收費(fèi)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)收支情況，接受社會(huì)監(jiān)督。
第七十條【接受捐贈(zèng)】 學(xué)校依法接受社會(huì)各界捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)使用制度，加強(qiáng)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)管理，公示使用情況，接受社會(huì)監(jiān)督。
第七十一條【采購(gòu)招標(biāo)制度】 學(xué)校嚴(yán)格按《政府采購(gòu)法》對(duì)基建、重大維修工程、貨物和服務(wù)實(shí)行政府采購(gòu)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)保管和使用制度建設(shè)。
第七十二條【經(jīng)費(fèi)效益】 學(xué)校堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)方針，厲行節(jié)約，壓縮各種非教學(xué)費(fèi)用和非科研費(fèi)用開支，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。
第八章 學(xué)校與家庭、社會(huì)
第七十三條【育人體系】 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，形成教育合力。
第七十四條【兼職教師聘請(qǐng)】 學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。
第七十五條【家長(zhǎng)委員會(huì)】 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)的任務(wù)、委員的產(chǎn)生、任期和職責(zé)要求等，由家長(zhǎng)委員會(huì)自主決定。
家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。
學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議，取得支持和幫助。
第七十六條【與家長(zhǎng)聯(lián)系機(jī)制】 學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制，與學(xué)生的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)聯(lián)系，做好家訪工作，采取家校合一、協(xié)調(diào)一致的教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校成立家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)，定期發(fā)布招募信息，由家長(zhǎng)自愿參與。遵循“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則，面向本校學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
第七十七條【社區(qū)關(guān)系】 學(xué)校與社區(qū)建立良好關(guān)系，依托社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。學(xué)校本著為社區(qū)服務(wù)的精神，在不影響教學(xué)情況下，有效利用學(xué)校自身資源和優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)開展文體活動(dòng)提供便利。
第七十八條【校園周邊綜合治理】 學(xué)校依靠鎮(zhèn)黨政部門，加強(qiáng)同綜治、公安、安監(jiān)、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門的聯(lián)系，配合做好學(xué)校周邊環(huán)境、治安管理、溺水問題治理等，共建平安校園。學(xué)校聘請(qǐng)公安干警擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)。
第七十九條【校友會(huì)】 學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)等作用，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第八十條【校際合作】 學(xué)校開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓寬教育視野，提升辦學(xué)水平。
第八十一條【國(guó)際合作】 學(xué)校開展國(guó)際教育合作與師生交流，加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)教育合作與師生交流，推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新化、國(guó)際化。
第八十二條【督查督導(dǎo)】 學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，接受督學(xué)、督查專員依法對(duì)學(xué)校工作的督導(dǎo)和督察。
第九章 附則
第八十三條【章程解釋】 本章程由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。
第八十四條【法制統(tǒng)一原則】 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第八十五條【生效程序】 本章程在制訂過程中廣泛征求、吸納各方意見，進(jìn)行公示，經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)議審定后，報(bào)長(zhǎng)安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局初審和東莞市教育局核準(zhǔn)。本章程自核準(zhǔn)之日起施行，并及時(shí)向社會(huì)公布。
第八十六條【制度體系建設(shè)】 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系，規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。
第八十七條【章程修訂】 學(xué)校應(yīng)保持章程的穩(wěn)定，但有下列情形之一的，應(yīng)修改章程。
(一)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行修改，本章程與之發(fā)生抵觸時(shí);
(二)學(xué)校發(fā)生分立、合并時(shí);
(三)學(xué)校實(shí)際事項(xiàng)發(fā)生變化，與原有章程不符時(shí);
(四)因切實(shí)需要做出修改章程決定時(shí)。
學(xué)校章程的修改需由1/3以上教職工(代表)大會(huì)代表提議方可進(jìn)行，修訂后的章程須經(jīng)過學(xué)校教職工代表大會(huì)審議和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員通過，由學(xué)校報(bào)長(zhǎng)安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局初審和東莞市教育局核準(zhǔn)同意后生效。
第八十八條 本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
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