《女巫》讀后感怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-07-02 15:52:54 讀后感 我要投稿

《女巫》讀后感怎么寫(xiě)

  我就讀了一本名叫《女巫》的童話書(shū),是個(gè)叫羅爾德·達(dá)爾的外國(guó)人寫(xiě)的關(guān)于女巫的非常有趣的書(shū)。下面是關(guān)于《女巫》讀后感的內(nèi)容,歡迎閱讀!

《女巫》讀后感怎么寫(xiě)

  《女巫》讀后感

  今天,我閱讀了一本書(shū),名叫《女巫》。里面講了一個(gè)故事。

  主人公是一個(gè)小男孩,自從他的父母雙亡后,就跟著姥姥生活在一起。他姥姥給他講了許多有關(guān)女巫的故事,是他知道如何區(qū)別這些女巫,以前我們所了解的女巫就是騎著掃把飛來(lái)飛去,但這本書(shū)里的女巫是十分可怕的,她們沒(méi)有指甲,而且她們是禿子,頭像一個(gè)雞蛋,光禿禿的,她們穿著尖頭鞋,但沒(méi)有腳指頭,還有,她們流出來(lái)的口水都是藍(lán)色的,非常恐怖。在她們的嗅覺(jué)里,孩子們身上所散發(fā)的氣味像狗屎的臭味,所以她們要消滅世上的所有孩子。

  這個(gè)小男孩曾兩次遇到過(guò)這些女巫,第一次他安然逃脫,但他第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了,女巫大王發(fā)現(xiàn)他后,把他變成了一只老鼠,但他憑自己的勇敢和智慧,偷到了老鼠藥,把那些女巫消滅了。

  讀完這本書(shū)后,使我想起了一件事:那一次,我學(xué)騎自行車(chē),我非常害怕會(huì)失去平衡,但媽媽不斷鼓勵(lì)我,慢慢的,我的雙腳離開(kāi)了地面,我忽然覺(jué)得自行車(chē)越來(lái)越輕,我想:不能分神,媽媽還在看著我呢!然后就繼續(xù)向前騎,開(kāi)始轉(zhuǎn)彎了,我不那么怕了,因?yàn)閶寢屵在為我鼓勵(lì),轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái)后我知道自己已經(jīng)成功了。

  是的,書(shū)中的主人公最后就是憑自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了這些女巫。那么我們?nèi)粘I钪袩o(wú)論遇到什么事,都要勇敢的去面對(duì),克服面前的困難。

  《女巫》讀后感

  “不好,小主人公被女巫變成了老鼠!”我大聲地喊叫著,仿佛真地看到了這一切。從我拿到《女巫》這本書(shū)的那一刻起我就它迷住了。一遍又一遍地看,深深地陶醉在故事情節(jié)中。

  這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事:七歲的小主人公痛失父母,和姥姥相依為命。他的姥姥是一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人,還十分了解女巫,并告訴他的外孫:女巫的一些特性,使小主人公逃過(guò)一劫?墒,第二次劫難來(lái)臨,小主人公沒(méi)有躲過(guò)去,而是被兇殘的女巫變成了老鼠。既是這樣,小主人公也沒(méi)有灰心喪意,而是勇敢的和女巫作戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了女巫。

  讀完了這本書(shū),我感觸頗深。一個(gè)七歲的小男孩,在遭到巨大的劫難——被變成老鼠后,居然沒(méi)有灰心喪意,而是鼓起勇氣,勇敢地去面對(duì)困難。這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

  這不由得使我想到了海倫·凱勒,海倫·凱勒也是這樣一個(gè)人,她自幼失明,成為了一個(gè)聾、啞、盲殘疾人?墒敲鎸(duì)這樣的困難,她并沒(méi)有屈服,而是在莎利文老師的引導(dǎo)教育下,勇敢地和困難作戰(zhàn),最終取得了勝利,考上了哈福大學(xué)。畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界,因此她受到了許多政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!如果我們能夠向海倫·凱勒那樣,遇到困難不低頭,還有什么事情叫做“困難”呢?

  偉大的人物都是從不向困難低頭的。想想發(fā)生在我自己身上的一件事,也是這樣的。在二年級(jí)的時(shí)候,踢毽子是作為體育考試的一個(gè)項(xiàng)目的,所以,同學(xué)們都要練習(xí)踢毽子。由于我以前沒(méi)有踢過(guò)毽子,所以練習(xí)了幾天,還沒(méi)有掌握住竅門(mén),看到周?chē)呐鷤兌寄芴叩?0個(gè)以上了,我還總是踢不到五個(gè)。我生氣極了,一怒之下,就把毽子扔了,再也不想去踢了。爸爸看到這種情況,就拉住我的手,耐心地說(shuō):“孩子,人遇到一點(diǎn)困難是正常的,決不能在困難面前低頭啊!蔽蚁肓讼耄X(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,就又默默地?fù)炱痣ψ樱^續(xù)練習(xí)著,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月,我也能踢到10個(gè)了。

  在以后的生活中,我可能還會(huì)遇到很多的.困難。但是,不管遇到多大的困難,我都要向《女巫》書(shū)中那個(gè)小男孩一樣,鼓起勇氣,勇敢地去面對(duì),絕不向困難低頭!

  《女巫》讀后感

  暑假里,媽媽帶我去南山書(shū)城,我在書(shū)城看了英國(guó)羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的《女巫》一書(shū),首先是這本書(shū)的書(shū)名深深的吸引了我,世界上真有女巫嗎?在我心目中女巫都是帶黑帽子,披著黑斗篷,騎著把掃帚飛來(lái)飛去的。帶著這個(gè)好奇的想法,我開(kāi)始認(rèn)真的閱讀此書(shū),漸漸的書(shū)里生動(dòng)的故事、曲折的情節(jié)深深地吸引了我。

  書(shū)中的女巫們都是壞人,她們每個(gè)星期都要?dú)⒁粋(gè)孩子,書(shū)中的主人公是一個(gè)從小就失去父母,和外婆相依為命小男孩。一天因他太貪玩,不小心被女巫們發(fā)現(xiàn),女巫用讓他吃下變鼠藥,把他變成小棕鼠,但主人公并沒(méi)有慌張害怕,反而變的更加勇敢機(jī)智了,他和外婆一起想辦法,最后主人公偷了一瓶變鼠藥,把藥全部倒進(jìn)女巫們的食物里,女巫們?nèi)孔兂闪死鲜,主人為此也拯救全世界的孩子?/p>

  讀完這本書(shū),我被主人公的勇敢和無(wú)畏的精神打動(dòng)了。雖然他變成了一只老鼠,但他沒(méi)有一直都不放棄,用愛(ài)、勇氣、智慧消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。由此,我想到了自己。我是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的人,在學(xué)習(xí)和生活中,只要一遇到困難,腦子里第一個(gè)想法就是直接向爸爸媽媽求助,或者對(duì)困難置之不理。今后我要像主人公一樣,勇敢地去面對(duì)困難,不退縮,在困難面前將會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者,做一個(gè)勇敢、樂(lè)觀的孩子。

  《女巫》讀后感

  《女巫》是一本非常有趣的幻想小說(shuō)。作者通過(guò)小說(shuō)的主人公——小男孩和他的姥姥與女巫斗爭(zhēng)的故事,讓我們認(rèn)識(shí)了善于偽裝的邪惡女巫與善良聰明機(jī)智的小男孩。這個(gè)故事告訴我們不要害怕邪惡勢(shì)力,要用智慧、勇敢和積極的態(tài)度去戰(zhàn)勝它。

  作者筆下的女巫擅于用“平平常常”的女人形象來(lái)遮掩她們丑陋的面目,強(qiáng)迫主人公小男孩服下變鼠藥變成了老鼠。小男孩雖然被變成了老鼠,但是他卻認(rèn)清了女巫的邪惡面目與罪惡伎倆。在姥姥的幫助下,讓他更加機(jī)智和勇敢地戰(zhàn)勝了困難,消滅了全英國(guó)的女巫。小男孩雖然不能還身于人,但是依然和姥姥相依為命,計(jì)劃著要消滅世界其他地方的女巫。

  小男孩是不幸的,卻很智慧和勇敢。雖然沒(méi)有能夠躲過(guò)女巫的魔爪,卻不畏艱難與傷痛,在姥姥的幫助下,化老鼠身子的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),混入客廳智投鼠藥,勇敢地與女巫展開(kāi)斗爭(zhēng),奪取了勝利。讀了這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到:對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),遇到困難在所難免,但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后,要有勇氣面對(duì)它,要用智慧和機(jī)智,以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難,要不畏難,不退縮,認(rèn)真思考,虛心求教,取得理想的成績(jī)。要在克服困難的過(guò)程中,培養(yǎng)我們堅(jiān)定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后,面對(duì)有限的生命,仍然對(duì)生活充滿信心,還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路,繼續(xù)計(jì)劃消滅女巫。作者用故事傳達(dá)了這樣一個(gè)道理,善良終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。

  我被主人公小男孩的善良深深地打動(dòng)了。我們會(huì)在長(zhǎng)大的過(guò)程中經(jīng)歷很多事情,但是保存善良與真誠(chéng)是需要我們努力去做的。熱愛(ài)我們的生活,熱愛(ài)我們的親人,熱愛(ài)我們的老師和同學(xué),是對(duì)我們生命的尊重。我從主人公小男孩有限的生命中,感受到我們生活的幸福。我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中,都要學(xué)會(huì)思考,努力去做一個(gè)善良而又機(jī)智,擁有正義感,樂(lè)于助人的小朋友。

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