優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案

時間:2023-07-14 09:35:03 歐敏 策劃書 我要投稿
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優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案11篇

  為了確保活動能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案11篇

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 1

  一、調(diào)查時間:

  7月17日至7月20日

  二、調(diào)查地點

  田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村

  三、實踐主題:

  田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

  四、口號:

  環(huán)境保護,人人有責。

  五、隊伍名稱:

  百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。

  六、時間內(nèi)容:

  1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查。

  2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。

  3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。

  4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。

  5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。

  帶隊老師:xx隊長:xx隊員:xx

  七、主要特色

  (一)主要特色

  依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號,了解當?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。

  八、預(yù)期目標:

  通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準備。

  九、注意事項:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

  1、活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  2、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動;

  3、準備必要的藥品、充足的`飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物;

  4、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;

  5、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當?shù)氐娘L俗習慣;

  6、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;

  7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

  8、嚴禁在野外進行危險性活動;

  9、確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;

  10、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學應(yīng)特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

  附表:

  物資準備或所需物品(總負責人:xx)

  1、團隊物品:

  (1)隊旗一面(學校的校旗幟)

  (2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。

  (4)工具和其他用品:相機等。

  2、個人物品:學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1.00元/份=200.00元

  住宿10人x3x20.00元=600.00元

  車票10人x2x10.00元=200.00元

  伙食10人x3x15.00元=450.00元

  合計:1450元。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 2

  一、活動主題

  農(nóng)村經(jīng)濟與教育——發(fā)展新農(nóng)村

  二、活動概述

  1、活動時間:20xx年4月至20xx年6月

  2、活動地點:

  3、活動主辦方:校區(qū)團總支科技實踐部

  4、活動承辦方:校區(qū)團總支科技實踐部青年志愿者協(xié)會、紅十字協(xié)會。

  5、主要負責人:

  6、聯(lián)系電話:

  三、活動目的

  根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)等通知要求,我院團委決定今年繼續(xù)組織大學生志愿者開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  為響應(yīng)院團委關(guān)于開展廣東金融學院20xx年大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動暨大學生就業(yè)見習活動的號召,并發(fā)揚我校大學生志愿精神,根據(jù)校區(qū)實際情況,校區(qū)將組建實踐服務(wù)隊和就業(yè)見習隊兩只隊伍,以及舉辦“散播知識,傳遞愛心”的義務(wù)支教活動。溫撫那些需要幫助的幼小心靈,而且能豐富學生的大學生活,同時也能使同學們獲得更多的生活體驗,更好地融入支教奉獻這個有益的'活動中。

  四、具體安排

  (一)農(nóng)村經(jīng)濟

  (1)實踐服務(wù)隊

  ①設(shè)立新農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)宣傳點,為村民宣傳新的經(jīng)濟建設(shè)方向。

  ②協(xié)助村委農(nóng)村經(jīng)濟的板報宣傳。

  ③調(diào)查研究當?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)狀。

  ④參觀當?shù)毓S企業(yè),了解它們的生產(chǎn)流程、經(jīng)營模式。

  ⑤結(jié)合當?shù)亟逃隣顩r,了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

  ⑥進行農(nóng)村經(jīng)濟調(diào)研報告匯總。

  (2)就業(yè)見習隊

  ①通過調(diào)研、學習等形式了解掌握當?shù)貓F委工作流程以及相關(guān)工作章程。

  ②以掛職鍛煉的形式,從實際上協(xié)助鎮(zhèn)團委的工作。

  ③走訪當?shù)卣私猱數(shù)貙嵡椋龊孟嚓P(guān)調(diào)研工作。

  ④在實踐開展過程中,實事求是,對活動內(nèi)容的具體情況做適當?shù)恼{(diào)整。

  (二)農(nóng)村教育

  ①展板海報宣傳:制作展板和海報,主要介紹下鄉(xiāng)支教益處及活動主要事項。

  ②組織成員去到當?shù)匦W進行多種形式活動,例如:以圖片或故事的形式教小朋友,和小朋友玩一些益智游戲,寓樂于教。

  ③深入調(diào)查了解當?shù)貙W校的教育狀況,體驗當?shù)氐膶W習環(huán)境。

  ④了解小學生的想法,激勵小學生努力學習,改變命運。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 3

  活動主題

  開啟心靈之窗,分享五彩世界

  活動時間

  20xx年8月20日——20xx年8月28日

  活動地點

  四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)

  活動背景

  對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采。“畫龍點睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。

  眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,傳送給大腦,最后形成視覺。

  一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。

  眼的`很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感。

  眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部常患疾病的認識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

  實施地背景

  南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟水平相對落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時,作為大學生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導健康的用眼方式。

  實施地評估

  1、該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。

  2、該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 4

  一、活動主題:

  服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動理念:

  在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

  在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

  三、活動宗旨:

  在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

  四、活動目的:

  1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學習,積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻;

  4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

  五、活動宣傳:

  1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

  2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

  4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

  六、活動時間安排:

  6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

  7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

  7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

  8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準上,都力爭達到活動要求;

  8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

  8月7號—8月15號:對本次活動進行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

  (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3—5天)

  七、活動可行性分析:

  1、團隊優(yōu)勢分析:

  我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

  2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:

  本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的.300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

  3、時機優(yōu)勢分析

  七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導的指示,認真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

  4、安全性分析

  無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

  1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

  2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴格要求自己。

  4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。

  5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

  八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

  1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

  2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓練。服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。

  3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點介紹等。

  4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 5

  一、指導思想

  學習實踐“科學發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想,范文之規(guī)劃方案:三下鄉(xiāng)支教活動方案。在紀念建國六十周年的同時,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學們學習課本知識的同時,進行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動主題

  落實黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,結(jié)合當?shù)亟逃龑嶋H情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓農(nóng)村中小學師資,豐富中小學生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學生開展更多“體育”“美育”教學,提高素質(zhì)教育。

  三、活動時間

  20xx年x月8日——x月14日

  四、活動地點

  xxxx 小學

  五、活動內(nèi)容

  (一)準備階段:(20xx年x月1日—20xx年xx月xx日)

  x月 1日:晚上賈老師召開20xx年暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。

  x月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

  x月 4日:上午8點,小組討論并確定標語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細節(jié)問題。

  x月5日:上午8點,小組成員進行形象展示預(yù)演,并書寫標語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。

  x月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點半,制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

  x月x日:進入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準備工作,并做好出發(fā)前準備。上午11點賈老師交代去之前所有的準備工作以及去之后要注意的問題,同時發(fā)放隊服及帽子。下午2點30,進行最后的打包整理。

  (二)實施階段:(20xx年x月8日—20xx年x月14日)

  x月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點半到達陽新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進行招生工作。分為三組,第一組在王英小學的'人流集合地進行設(shè)點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標語,指導老師做了相關(guān)的報告,登記入學名單,進行初步分班,分為小學組和中學組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。

  x月9日:上午x點半,在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點,8點半,開展主題班會,所有組員對學生進行自我介紹,同時讓學生進行互相認識,簽訂安全承諾書,并通知學生詳細上課時間,同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務(wù)課程輔導,并將學生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程,暫定由占天異匯報本組工作。

  x月11日:上午進行義務(wù)課程輔導,下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報本組工作。

  x月12日:上午進行義務(wù)課程輔導,預(yù)計小學組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學課和物理課,同時進行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學組上數(shù)學課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學課和音樂課,興趣音樂班進行繼續(xù)輔導,今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。

  x月13日:上午進行義務(wù)課程輔導,中午11點30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進行單組授課,三四節(jié)課進行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報工作。

  x月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進行仙島湖半日游。晚上x時返校。

  (三)總結(jié)階段:(20xx年x月15日—20xx年x月20日)

  x月15日至x月20日:整理活動資料,并進行總結(jié)、反思。

  六、活動紀律

  1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī),維護各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。

  2、堅持集體主義原則,發(fā)揚團隊精神,聽從帶隊老師的指揮。

  3、自覺維護志愿者服務(wù)隊的形象,展現(xiàn)當代大學生的良好風貌和文明素質(zhì),維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產(chǎn),損害公物照價賠償。

  5、明確職責分工,認真完成任務(wù)。

  6、堅持事實求是原則,說話要事實依據(jù),辦事力求從實際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。

  7、尊重當?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍數(shù)厝罕妼W習,不與當?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

  8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分,情節(jié)嚴重的,建議學校給予相應(yīng)紀律處分。

  七、注意事項

  1、隊員須佩戴校徽,穿著隊服,著裝整潔。

  2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當?shù)厝罕娐?lián)系。

  3、尊重當?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛勞動,為當?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。

  5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 6

  一、活動時間安排

  20xx年7月

  二、活動組織形式

  今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結(jié)合的形式。

  1、校級團隊:根據(jù)今年團省委和學校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排,確定2-3支校級團隊,隊員將通過面向全校學生選拔、招募。

  2、分散實踐小分隊:各團總支、團支部、學生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院,每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時,可考慮以同一生源地學生為主,回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。

  三、招募隊員流程

  1、校級團隊

  填寫報名申請表:參加招募的教師、學生填寫申報表,紙質(zhì)稿于5月27日前報團委辦公室(辦公樓4樓,聯(lián)系電話:);

  面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團委辦公室進行;學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。

  2、分散實踐小分隊

  分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案和分散實踐小分隊相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團委,團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選,入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。

  四、 選拔細則

  1、教師志愿者要求:

  思想政治覺悟高,熱心志愿服務(wù)活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責任心強;有大局意識,能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。

  2、學生志愿者:

  招募對象為我校全日制本專科學生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責任感,有良好的團隊合作精神,遵守團隊的紀律 ;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的`文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先;學習成績優(yōu)秀,主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。

  五、表彰方式

  凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選,工作突出者,經(jīng)校社會實踐領(lǐng)導小組推薦,可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。

  團委將根據(jù)小分隊的活動總結(jié)材料,結(jié)合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn),評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。

  六、相關(guān)要求

  各院系要高度重視此項工作,廣泛發(fā)動、深入宣傳,要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來,確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 7

  一、活動目的及意義

  為貫徹落實堅持以科學發(fā)展觀為指導,以鄱陽湖為核心,以鄱陽湖城市圈為依托,保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟,統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不斷增強青年學生用科學發(fā)展觀指導新的實踐、推動科學發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“爭當鄱陽湖生態(tài)環(huán)境建設(shè)生力軍”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,上饒師院團委決定組織二支隊伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽縣開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

  二、活動主題

  以“爭當鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導廣大青年大學生深入學習建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃,貫徹落實科學發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè),在實踐中奉獻社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

  三、活動主辦單位

  上饒師院團委 學生會(學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)

  四、活動組織形式

  采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式,學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和鄱陽縣開展活動。

  五、活動內(nèi)容

  (一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動

  活動內(nèi)容概述:

  1、開展素質(zhì)拓展班

  針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當?shù)刂行W生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

  2、進行環(huán)保意識教育

  (1)針對學校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。

  (2)尋訪和收集資料,并與當?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。

  3、活動的歸納與總結(jié)

  “三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

  具體活動安排:

  1、在當?shù)貙W校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學習輔導班,針對留守兒童實際情況進行學習輔導。

  2、向留守兒童捐贈學習用品。

  3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

  4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動

  (1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

  (2)“珍愛‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;

  (3)“使命 責任 成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;

  (4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。

  5、開展環(huán)保宣傳實踐活動

  (1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;

  (2)環(huán)保照片宣傳活動。

  6、在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。

  7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。

  (二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動

  具體活動安排:

  1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾欤S時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

  2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的'方案,時刻關(guān)注民生,用科學知識來指導農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負責人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

  4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

  5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。

  6、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。

  7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,構(gòu)建和諧社會”座談活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊在當?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動中心與青年農(nóng)民一起開展座談,座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討,同時把座談的形式帶到農(nóng)田中,在田間向與村民朋友進行探討。

  8、開展聯(lián)誼活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動中心開展聯(lián)誼活動,實踐隊的隊員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻了一場豐富多彩的文藝匯演。

  9、共繪環(huán)保藍圖——環(huán)保承諾簽名活動。在當?shù)厝丝诹鲃恿看蟮牡胤介_展了環(huán)保承諾萬人簽名活動,活動讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,構(gòu)建和諧社會”為主題進行環(huán)保知識宣傳。定點宣傳與流動宣傳相結(jié)合,講解與環(huán)保資料相結(jié)合,用專業(yè)的知識、通俗的語言來傳達綠色的理念。

  10、我與“環(huán)境保護”民意調(diào)查——環(huán)境保護民意調(diào)查活動

  了解自己身邊的環(huán)境問題,才能更好的認識和關(guān)注環(huán)保,環(huán)保宣傳社會實踐服務(wù)隊開展的“環(huán)境保護民意調(diào)查”,在群眾做問卷的同時并細致的為他們解答身邊的環(huán)保問題,讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見。

  11、營造和諧社會,從尊敬老人開始——赴敬老院關(guān)愛老人活動。

  帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們,隊員們與爺爺奶奶們聊天,為他們清理房間衛(wèi)生等,充分體現(xiàn)當代大學生的素質(zhì),用真誠的心面對身邊的人。

  12、環(huán)保知識宣傳下小學,環(huán)保意識要從小抓起,在學校里進行有關(guān)鄱陽湖環(huán)保知識講座并結(jié)合資料對學生進行講解。

  13、環(huán)保實踐服務(wù)隊在行動——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進行調(diào)研活動,并形成調(diào)研報告。

  14、舉行街頭猜猜看活動,通過做相關(guān)活動(如袋鼠跳、回答鄱陽湖生態(tài)知識問題等),宣傳鄱陽湖環(huán)保知識。

  六、活動安排

  (一)活動要求

  基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨,在人員確定的前提下,對“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求,具體如下:

  1、態(tài)度端正,有上進心,能從思想上深刻認識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義,有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

  2、作風樸實,有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。

  3、專業(yè)知識技能過硬,有較強的動手能力,實際操作能力,真正可以做到學以致用,服務(wù)群眾。

  4、有集體意識和團隊精神,認真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

  (二)活動時間

  1、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進行相關(guān)培訓,對工作進行統(tǒng)一部署,根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員分配工作。

  2、7月初準備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進行整理。

  3、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式。

  4、7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會實踐工作,7月中旬在鄱陽縣開展社會實踐工作。

  5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評優(yōu)工作。

  七、活動經(jīng)費預(yù)算

  (一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動經(jīng)費(共計:5300元)

  1、食宿:15人×10元×14天=2100元

  2、交通:800元×2趟=1600元

  3、隊旗1面、文化衫15件:400元

  4、學習用品:500元

  5、活動資料(一條橫幅,宣傳紙,照片二十張):600元

  6、防暑藥品:100元

  (二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動經(jīng)費(共計:4980元)

  1、食宿:15人×10元×10天=1500元

  2、交通:800元×2趟=1600元

  3、隊旗1面、條幅2條、文化衫15件:600元

  4、宣傳畫、宣傳單:100元

  5、圖片:100元

  6、文藝匯演:700元

  7、橫幅:180元

  8、環(huán)保資料:50元

  9、果品:50元

  10、避暑藥品:100元

  八、工作要求

  1、服務(wù)隊在實踐活動中要切實注意做好學生的安全保障工作,要認真開展安全宣傳與教育,簽訂安全協(xié)議書;參加社會實踐的集體和個人要認真堅持安全第一的原則,不要在安全條件不具備的地方進行社會實踐。

  2、精心設(shè)計,廣泛動員。要按照總體部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

  3、突出重點,講求實效。要堅持就近就便的原則,合理分配人員和精力,增強針對性,不搞形式主義,不給學生增加負擔。

  4、創(chuàng)造條件,提供保障。團學組織要爭取本單位領(lǐng)導支持,將社會實踐工作納入到學生實習實踐環(huán)節(jié)和團員推優(yōu)入黨工作考核中去。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 8

  為做好我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動籌備工作,充分發(fā)動我校基層團學組織的作用,校團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動項目,項目經(jīng)評審通過后納入我校20xx年社會實踐總體方案之中,并給予一定經(jīng)費支持。具體事項通知如下:

  一、申報主體:

  以院系、班級、團支部、社團、學生會為主體。

  二、項目分層:

  校級項目、院級項目、其它團隊項目

  三、項目內(nèi)容:

  政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習、社會調(diào)查、文藝演出、掛職鍛煉等

  四、項目設(shè)計原則:

  1、項目主題突出,富有鮮明的時代特色和深刻的'現(xiàn)實意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實需求、實踐鍛煉與服務(wù)奉獻、過程管理與成果體現(xiàn)相結(jié)合的原則。

  2、項目計劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團隊特色。

  3、每個項目要求有指導老師一名,指導教師要參與實踐過程。

  4、項目成員即實踐團隊隊員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外,其它團隊成員要求是同一生源地學生。

  5、項目申報前先聯(lián)系好實踐單位,無實踐單位的不予立項。

  6、營利性項目不予受理。

  五、申報受理時間:

  20xx年6月1日—6月20日

  六、申報要求:

  1、所有申報項目均需填寫《20xx年安慶師范學院大學生社會實踐項目申報書》(見附件1),并附詳細的實踐計劃方案或策劃書。

  2、申報材料由學院團總支初審,各學院團總支至少申報一項,匯總后統(tǒng)一報校團委審批。需提交申報匯總表(簽章)、申報書文本材料一份,由學院團總支統(tǒng)一報校團委辦公室(電子版發(fā)校團委電子政務(wù))。

  七、項目審批

  校團委將組織人員對初審項目進行論證,確定、公示一批重點項目和一般項目。

  八、其他事項

  1、各學院、團隊申報項目時要把安全預(yù)案作為重要內(nèi)容進行計劃和安排。對于沒有詳盡可行的安全預(yù)案的項目,校團委不予評審。

  2、鼓勵各學院、團隊積極吸納社會優(yōu)質(zhì)資源,與有關(guān)單位開展深入廣泛合作。對于已經(jīng)獲得有關(guān)單位贊助的項目,學校優(yōu)先安排。

  3、鼓勵實踐活動與教師和學生的科研項目相結(jié)合,重點支持結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”競賽等科技創(chuàng)新活動的實踐項目。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 9

  一、活動主題:

  畢節(jié)學院大學生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。

  二、指導思想:

  以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨,堅持以實踐育人、以愛心感化人,同時加強當代大學生的實踐能力和服務(wù)意識,同時也豐富學生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團省委XX年提出的“春暉行動”,本社團堅持自己的一份努力,獻出自己的一份愛,為家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,本社團決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學進行長達20天地大學生“三下鄉(xiāng)”支教活動,為威奢中學的學生上課,一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明,飲水思源,反哺故土親人。”的宗旨。

  三、活動安排:

  (一)、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動

  1、活動時間:20xx年7月 15日——20xx年8月5日

  2、活動地點:赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學

  (二)、以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎?wù)魑幕顒印?/p>

  1、活動時間;20xx年9月15日——20xx年10月25日

  2、活動地點:畢節(jié)學院

  3、征文主題:內(nèi)容健康、積極向上,以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)

  4、評委會:

  組長:

  副組長:

  成員:

  5、獎項設(shè)置:

  一等獎:1名 80元獎金加證書

  二等獎:2名 50元獎金加證書

  三等獎:3名 30元獎金加證書

  優(yōu)秀獎:4名獲得證書

  未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。

  6、經(jīng)費預(yù)算:

  證書:10個200元。

  期刊: 100套800元。

  獎金:80元+100元+90元=270元。

  共需經(jīng)費:200元+800元+270元=1270元。

  (三)、外聯(lián)活動:

  1、與威奢中學領(lǐng)導聯(lián)系商討“支教活動“事宜。

  2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。

  3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學院廣播電臺、畢節(jié)學院報編輯部、畢節(jié)學院社團視野等傳媒。

  4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。

  5、聯(lián)系團省委、團地委。

  (四)、外聯(lián)小組;

  任務(wù):

  負責為本次活動拉取贊助,以及聯(lián)系活動地點等。

  組長:

  成員:外聯(lián)部全體成員

  (五)、安全問題(負責活動中所有突發(fā)事件的處理):

  組長:

  副組長:待定

  成員:待定

  (六)、支教活動開幕式安排:

  1、領(lǐng)導及活動負責人就坐。

  2、相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言。

  3、活動負責人發(fā)言。

  4、活動負責人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。

  5、相關(guān)領(lǐng)導宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。

  (七)、“三下鄉(xiāng)”活動圖片資料展:

  主題:以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。

  目的:以“春暉行動”精神為宗旨,組織在校大學生回鄉(xiāng)支教,豐富當代大學生的服務(wù)意識并豐富其暑期生活,帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,為社會、為家鄉(xiāng)做我們當代大學生力所能及的事,培養(yǎng)當代大學生的社會適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 10

  一、活動背景及意義:

  “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農(nóng)問題的認識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會努力實現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。

  “三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準,這也是我們此次活動的預(yù)期目標。

  這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。

  為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準備,主要緊扣一個目標,抓住二個重點,著力一個推進,強化三個結(jié)合,實現(xiàn)三大行動,抒寫三個篇章。

  二、公益目標:

  一個目的

  打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)嶺南職業(yè)技術(shù)學院大力弘揚和培育民族精神,促進發(fā)展的積極作用。

  兩個重點

  1.關(guān)注農(nóng)民,關(guān)注農(nóng)村,深入農(nóng)村,調(diào)查和反映民意。

  2.當?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。

  一個推進

  推進青年大學生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章,并努力增強我院學生的實踐能力和協(xié)調(diào)能力。

  一個合結(jié)

  1.結(jié)合時代特色

  在實踐中,結(jié)合醫(yī)藥市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色,更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥健康學院在藥品研究方面的成果的作用,更好的展現(xiàn)我校學生在服務(wù)地方和社會經(jīng)濟發(fā)展中的風采。

  2.結(jié)合地方實際

  按照按需設(shè)項,跟項組團,雙向受益的.原則,切實針對地方醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)濟發(fā)展的實際需要來開展活動,著力在醫(yī)藥方面為地方,為農(nóng)民,為農(nóng)村解決一些實際問題,使各項服務(wù)活動富有實效。

  3.結(jié)合專業(yè)特色

  利用我們所學的專業(yè)知識,深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對醫(yī)藥的認識及醫(yī)療業(yè)在農(nóng)村的發(fā)展情況,分析國家有關(guān)政策――醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的可行性及重要性,切實為開拓農(nóng)村醫(yī)療市場開辟道路

  三大行動

  1.關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療市場,走訪農(nóng)家,調(diào)研農(nóng)民對藥業(yè)的認識。

  2.科技下鄉(xiāng),鄉(xiāng)村科技播火行動。

  3.投身農(nóng)村醫(yī)療業(yè)的實踐行動,初步了解農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀

  我們還準備與當?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系,希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。

  我們將通過調(diào)查問卷的形式,獲取信息,并對信息進行整理分析,給當?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀出謀劃策,更好的促進當?shù)蒯t(yī)療的發(fā)展,切實讓農(nóng)民認識到醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。

  三、預(yù)期成果

  通過這次活動,我們還可以提高我們的分析能力將所學的東西運用于實踐,回校后,我們將寫一篇詳細的調(diào)研報告,以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果,并激勵我們以后做出更多更好的成績。

  四、活動實施地點描述

  樂昌市黃圃鎮(zhèn)新元村位于樂昌市北部,靠近湖南省,處于山區(qū),被小山丘包圍,交通條件差,農(nóng)民以農(nóng)耕為主,屬樂昌市較為落后地區(qū),農(nóng)民工具急需科技充實,當?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)并未形成,教育環(huán)境較差,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。水利設(shè)施差,基本上處于癱瘓狀態(tài),公路通行狀況差。

  五、團隊構(gòu)成和優(yōu)勢

  我們的團隊由蔡穎芳、鄭曉花、白志佳三人組成,我們團隊的優(yōu)勢是

  1、這個項目需要團隊的默契和分工合作,而我們正好在同一個宿舍的,平時的交流也比較多。在這個活動里,我們分工合作――由蔡穎芳和鄭曉花負責提出具體方案和實施方法,由當?shù)氐陌字炯沿撠熉?lián)系當?shù)睾蛯Ψf芳和曉花所提出的方案的缺點提出整改意見。

  2、三個同學都是藥學專業(yè),對于健康食療活動知識、健康體育活動、醫(yī)療活動和支教活動都有較高的專業(yè)知識,可以很好的實施這個方案。

  3、這三位同學都有加入學生會――生活部、紀檢部、秘書部,有較好的工作能力。

  六、目前的準備工作

  1、已建立博客宣傳,博客地址是:

  2、聯(lián)系好當?shù)卮彘L和當?shù)匦W校長

  3、收集好該村相關(guān)資料

  4、收集好支教相關(guān)資料

  七、準備的調(diào)研工作和準備工作

  利用端午放假時間去到考查該村路段情況,熟悉環(huán)境,了解該村的生活狀況以及需求,拍照,回來之后在博客上做好宣傳工作。

  優(yōu)秀暑期三下鄉(xiāng)活動策劃方案 11

  大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,可以把青年學生成才報國的理想同國家經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要結(jié)合起來,還能夠讓我們在服務(wù)農(nóng)村實踐中,認識國情,了解社會,增長才干,增進與人民群眾的感情。根據(jù)學院及系團總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團隊,現(xiàn)將活動方案具體如下:

  一、活動目的

  在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動的同時,針對當?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識宣傳活動,解決三農(nóng)問題,增強隊員們的團隊凝聚力,磨練意志,增長才干。

  二、活動主題

  知識下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

  三、活動時間

  7月2日至8月9日

  四、活動地點

  尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬村小學

  五、活動優(yōu)勢

  我們擁有強勁的團隊隊員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。

  六、活動亮點

  1、把知識帶給貧困農(nóng)村人民;

  2、我們希望通過這次活動,讓學生和村民認識學習知識的意義,鼓勵人民提高自身價值;

  3、本活動除了計劃的課堂教學以外,還會組織支教老師走訪當?shù)卮迕窦彝ィ瑤Ыo他們外面的經(jīng)濟、文化、政治信息,加深他們對外面世界的的了解;

  4、適當?shù)慕M織支教老師參與勞動生產(chǎn)活動,感悟生活(具體視安全問題和個人身體素質(zhì)而定)。

  七、活動準備

  1、實地考察,深入了解該村實際情況。

  2、做好在該村暑期支教工作,與當?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

  3、解決生活及在當?shù)氐氖乘迒栴}。

  4、隊員合理分工,對各種素材的搜集和準備。

  八、活動流程

  1、愛心支教——講臺獻真情

  活動概況:對本村小學的.同學教授新學期的課本知識。

  2、綜合培訓——知識新接觸

  活動概況:以新的知識視角對同學進行多方面綜合培訓:

  (1)瘋狂英語:英語口語培訓,通過繞口令,英語游戲等,主要教小朋友一些日常用語和慣用語以及看一些簡單的英語動畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實際,適當組織小朋友排英文短劇;

  (2)奧數(shù)培訓班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學基礎(chǔ),提高數(shù)學思維能力;

  (3)運動課:趣味體育運動,在學校開展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進行趣味運動;

  (4)小作家輔導班:對閱讀、寫作方面進行培訓;

  (5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓,朗誦、演講技能訓練;

  (6)輕歌曼舞:小學生合唱團、舞蹈隊;

  (7)繪畫班:小學生繪畫方面的技能培訓。

  3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

  活動概況:以文藝晚會形式向師生展示此次支教實踐活動的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報實踐成果的同時,為同學們提供一個展示自我的平臺,帶動繁榮該村文化建設(shè)。

  4、實踐總結(jié)——句句吐真言

  活動概況:記錄實踐過程,留下成長點滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時,激發(fā)同學對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻農(nóng)村的愛心。

  九、宣傳報導

  1、支教宣傳

  (1)張貼支教簡章;

  (2)走訪當?shù)卮迕窈蛯W校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動。

  2、前期宣傳

  (1)聯(lián)系學校師生;

  (2)準備相機。

  3、中期宣傳

  (1)寫關(guān)于活動情況或反映支教活動成果;

  (2)要求每個隊員至少每兩天寫一篇日記,及時交給宣傳組整合。

  4、后期宣傳

  (1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學生對我們這次活動的反映情況的報道;

  (2)總結(jié)性感受,包括自己對活動的反思;

  (3)將活動結(jié)果制成主題性ppT。

  十、活動要求

  1、保證參與社會社會實踐的集體人身的安全,采取切實措施,確保萬無一失。

  2、突出重點,引導青年學生在實踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實奉獻的精神。

  3、每天總結(jié)社會實踐進展情況,活動結(jié)束后,要及時寫出活動總結(jié)。

  4、鼓勵隊員發(fā)揮所長,主動創(chuàng)造條件,利用各種機會進行形式多樣的社會實踐活動。

  十一、有關(guān)制度

  (一)例會制度

  1、全隊每天晚上9點準時召開例會;

  2、例會由隊長召集,主要交流當天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);

  3、隊員不得無故缺席例會,有事須向隊長請假。

  (二)作息制度

  1、早上起床時間6點半;

  2、晚上7點——8點半,隊員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點召開例會;例會以后要求完成日記、個人衛(wèi)生,11點前熄燈就寢。

  (三)隊員守則

  1、隊員須認真遵守實踐隊制定的有關(guān)制度和活動要求,要服從隊長的指導;

  2、隊員要自尊、自信、自強、自愛,無論在何時何地都要注意維護鄭職學子的形象;

  3、隊員在實踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進取,腳踏實地。

  4、隊員之間要團結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當代大學生團結(jié)協(xié)作的精神。

  5、隊員要有高度的安全防衛(wèi)意識和紀律意識,要嚴格遵守作息制度。

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