【精品】自信初中作文集合10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖孕懦踔凶魑10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信初中作文 篇1
是的,我真真切切地看到了那奔跑的汗簾里閃著自信的光輝。
爸爸不能算是個專業的跑步者,充其量就是打著“跑步”頭銜的菜鳥,這一次報名參加50公里5人接力賽,著實讓我惴惴不安。爸爸卻滿不在乎地揮了揮手臂:“我就是沒有肌肉嘛,倒也不是虛胖,這點自信還是要有的!闭f完,四十出頭的他繼續整理比賽的行囊。我盯著他的背影,仿佛看到了一片廣袤的森林,那里有遒勁的古樹,也有深邃而悠遠的目光。倏忽間,我瞧見爸爸的行李箱里放著一條藍色的絲帶,像是藏了一條藍色的小蛇。
去靖江參加比賽途中,母親的臉上掛著絲絲縷縷的愁容,刻意藏住又極不情愿地寫在臉上。爸爸邊開車邊飲著熱茶,依舊咳嗽不止。陽光從車窗外擠進來,爬上爸爸的面龐!澳悴灰獡,不就是個感冒嘛,有什么大不了的,我相信我可以跑下來的!卑职终f完輕點了音樂鍵,剛剛被冰住了的氣氛終于開始有所緩和!鞍职,你一定可以的!”我在一旁為爸爸鼓勁。
賽前一小時熱身準備,爸爸站在熙熙攘攘的人群里,本來身高就不占優勢的他更是難以分辨。但我看見他了,那系在手腕處藍色的小蛇在暖陽里蹁躚成風,我知道,那一定寄托了爸爸的自信!發令槍一響,爸爸作為團隊里的第一棒順勢奔出,一公里、兩公里、三公里……我注視著爸爸一圈又一圈沉著的腳步,那就是爸爸。我看見他的白發一次次被風刮到,又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,父親那被風肆虐的臉上依舊自信如初。
那條藍色的'手帶也陪著白發的一倒一立,直至終點。爸爸跑到終點時沒有倒下,他自豪地站在離終點不遠的地方。我沖上去擁抱爸爸,瞥見他手腕上的藍色手帶赫然寫著三個字:我能行。
我能行,爸爸一直是這樣的一個人。
高考時屢屢受挫,爸爸不顧家人的阻撓,毅然決然去北京打工,他帶著自信和夢想出發了。終究現實和夢想是有差距的,年小體弱的他并不能勝任那些艱巨的工作,他選擇再次復讀,考上了財經大學。一路走來,爸爸的身心受到無數的創傷,但他告訴自己,只有帶著自信出發,付出比常人幾倍甚至幾十倍的努力,才能讓出身寒門的他不輸他人。
我恍惚間又回到了幾年前,那初次愛上跑步的爸爸在跑道上疾步如飛,那時的他,自信;如今,這個男人在跑道上揮灑汗簾的模樣,自信如初,讓我仍然仰望!
自信初中作文 篇2
嫉妒是一種低劣的情感,是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失,感情破裂,關系緊張,重者會造謠中傷,甚至導致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長期持續還可造成心身疾病。
妒忌是一種不健康的、但又是常見的現象,在心理學中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的地位,或破壞別人超越的狀態,具有憎恨的激烈的一種感情。
從個性特征來看,妒忌心重者往往好勝心強,自制力差,心胸較狹窄,注重個人得失,不能夠關心別人。
引發妒忌大體有這樣幾種情況:第一,妒忌者在許多方面確實比你強,或者與你不相上下,但缺乏像你這樣的好機會,因此嫉妒你。第二,妒忌者在許多方面確實不如你,因缺乏自知之明而產生一種無形的壓迫感,因此嫉妒你。第三,妒忌者與你在某些問題上的'看法不同,而你卻受到人們的贊同,因此會妒忌你。第四,妒忌者與你性別相同,年齡相仿,而你作出了人們公認的成績或處于優越的地位,因此妒忌你。當然你也會出現妒忌。
妒忌是一種不健康的心理,會阻止自己上進,使自己遇到困難也無法解脫。因此妒忌者首先應該改變氣量狹窄的個性,要寬宏大量,忍讓為先,使自己能有良好涵養和高尚的人格。
妒忌者還容易片面看問題,由于看問題片面性,把現象看作本質,或主觀猜測他人。當客觀地擺出事實真相時,妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會。那么在今后生活中應該學會全面觀察問題。
妒忌者應樹立正確信念,妒忌是沒有涵養的淺薄的表現。這種不道德的情感,既無益于自己進取和身心健康,又對別人施加了壓力,妨礙了他人的進步。有了這樣的認識和信念,就可以經常自覺克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困難時,最關鍵是要樹立信心,不要用妒忌別人來發泄自己,而應檢查自己不足之處,這樣你才能在今后工作中吸取教訓,創造出優良成績。
自信是一種正確的自我估價。人不能妄自菲薄,或用妒忌別人來抬高自己,也不應毫無根據地幻想自己許多弱點,愛拿自己的短處比別人的長處。結果自卑自哀。妒忌會中傷別人,自己又失去自信心。
對于妒忌的人,應該正確對待自己,別人做出事情是別人的,我也一定會做得更好,相信自己總有一得之見,一專之長。
妒忌能使自己落后,自信能使自己上進。信心增一成,成功多十成,我們應該學會自信。
自信初中作文 篇3
天,陰沉沉的,蒙蒙的細雨正一點一點洗刷著樹葉,淡淡的桂香彌漫著整個校園!
秋天邀請了細雨來做客,秋風邀請了桂花來做客,我邀請了自信來做客!
期考成績出來了,這次真差,差到了極點,許多一直在我身后的同學都追上了我!我一個人靜靜的坐在座位上,低著的頭越來越低,最后將頭埋入了自己的懷里!那所剩無幾的自信都像老鼠看到貓一樣,該逃得逃,該躲的躲,不肯與我做朋友……
“叮~ ~ ”叮~ ~上課鈴響了,大家都安靜的坐在座位上聆聽著語文老師沉重的步伐聲。
我的目光翻過自己的額頭瞄著他走進來,他原本光亮的頭頂上萌發出了許多毛毛的,像幼芽一樣的寸發。那亮堂堂的光頭消失了,只剩下長滿銀發的,裝滿智慧的腦袋。此時的他像一面磨砂過得玻璃,很是粗糙,看著心里特不舒服。他的面孔像一張皺巴巴的紙,紙上寫滿了字跡,我們不曾懂得、明白。
他蒼老的面容看不出一絲表情,“你們的試卷都發下來了吧”硬硬的聲音打破了周圍的沉靜,老師突然開口了,似乎沒有夾雜任何的情緒,他看著我接著說“成績都該知道了吧,怎么樣。俊蔽沂栈刈约旱哪抗鈱⒙裰念^微微搖了搖,又重重地低得更低了,心里嘰咕著:什么嘛,明明都知道很差了,還問?還不如直接批評好了。我再也不要相信他了,他不是跟我說過只要上課認真聽講,多說多問,成績就會好起來嗎?而且他怎么就老記不得我的名字呢,一學期就問過我好幾次名字了,還是記不得!我就那么渺小,那么不重要嗎?這次還這樣···還這樣···,哼!他還是大帝呢,一年了,連學生的名字都不記得!虧我還那么崇拜他!我再也不要理他了!
“120分的站起來給我瞧瞧有幾個呢!”他發話了,悉悉索索的站起來幾人,他掃了一眼寥寥無幾的幾人,搖了搖頭!熬瓦@么幾人哦,還都是巾幗英雄!”他豎起大拇指祝賀的樣子說,然后將手緩緩的放下背到身后“這次題有點難,都考得不好,我理解。但是···我認為還有幾個女生是可以上120的!”這時安靜的教室里有幾只小蜜蜂開始飛來飛去,“張宏!嗯,肯定是張宏,還有嗎?”“不知道···”“····”大家猜來猜去,悄悄議論開來!皬埡!”老師重重的說,“還有·····”老師頓了頓,目光在教室里掃來掃去。還有嗎?其實我也該上120分的',但是從他口中說出的絕對不會有我的,唉···我輕輕嘆著氣,他都不記得我的名字。
“還有袁-卿-青”突然,這震耳欲聾的聲音蹦入我的耳里,擊打著我的耳膜,就這簡簡單單的三個字震得我大腦短路,“她?怎么會?”“是不是大帝瘋了”“記聽錯吧”有人質疑著,“我?”我猛的抬起頭正對上他充滿期望和鼓勵的目光,沒聽錯吧,他記得我的名字,心,一霎間我的大腦斷了路,只聽見我的心突突突的蹦著,毫不知我的臉上已充滿了質疑的喜悅,比120分的成績還喜悅的心情!笆堑,袁卿青,完全應該上120分,看看你自己錯的什么題,都是些低級的錯誤!彼吞@的看著我重復著。我漫天星星的暈啊暈,我真的沒聽錯,他記得我的名字,他叫出我的名字了,而且他把我和張宏放在一塊兒比了,天啦,大帝心里一直惦記著我的嗎!我還以為···我還以為····,好嘛,大帝我錯怪你了,對不起!心里頓時住進了一只自信而喜悅的小兔,四處亂竄!“大帝,我一定更加努力,一定不辜負您對我的期望”我在心里暗暗下著決心!
一陣帶著桂花香的秋風從窗外吹進來,拂過我的臉,在我的心底播下了自信的種子,此時,心兒就像大帝的光頭不再溜光,而是長出了自信的樹苗,我會讓它茁壯成長,長成參天大樹,并開花結果,我會用豐碩的果實回報我的光頭大帝。
大帝說的每一個字都化成了一屢秋風,輕輕吹過,幫我邀請了自信來作客!
自信初中作文 篇4
當自己遇到挫折時,只要還沒丟掉自信,就不會有辦不到的事情,就不會讓自己一次又一次面對失敗。
那天,我與同學們一起到學校領取通知書。在教室里,老師對我們的期末成績一一作了宣布,當老師念到“徐鴻璟,數學80分”時,猶如晴天霹靂,我簡直不敢相信。老師念完成績后把卷子發了下來,計算題6分,填空題5分……我拿著卷子心里難過死了。這可怎么辦,我心里敲起了鼓:這次考得不理想,回家怎么給爸媽交待?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“叮零零”、“叮零零”,放學鈴聲響了,我邁著沉重的腳步走出教室,一顆心“砰砰”地跳著。望見校門外熙熙攘攘的人群,我既難過又緊張。
到了家門口,我用沉重的手按了一下門鈴。門開了,開門的是媽媽。我不敢看她,提心吊膽走進客廳。猶豫了好一會兒,我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著,神情變得嚴肅起來,她氣憤地說:“你怎么搞的,考得這樣差,你太不爭氣了!”我看到媽媽生氣的樣子,憋了很久的.眼淚一下子流了出來,覺得自己太沒用了。
我心里特別難過,也特別沮喪。到了中午,我想一個人出去散散心,剛走到樓梯口,碰到了好朋友,她跑過來問:“是不是你媽媽批評你了?”我沒好氣地說:“你怎么知道?”她微笑了一下說:“好了,不要生氣了,你媽媽已經原諒你了,只要你以后認真就行了!闭f完,她遞給我一個千紙鶴。好漂亮,是藍色的,我打開一看,上面寫著:“你是一個非常棒的女孩,只要你抱著自信,你什么都能辦到!笨戳诉@句話,我笑了,笑得很甜。
我要感謝好朋友,是她給了我鼓勵和幫助。失敗是成功之母,我要從這次失敗中站起來,找到失敗的原因,努力克服自己的弱點,改正自己的缺點,踏踏實實,一步一個腳印走下去。
我相信,在挫折面前,只要抱著自信向前走,自己就是最棒的。
自信初中作文 篇5
沒有自信,就像一只失去了方向盤的小船;沒有自信,就像一只受了傷的小鳥;沒有自信,人生就等于沒有目標,生活就等于沒有色彩。自信,主宰你的人生,抉擇你的未來,判定你的明天。 20世紀初,美國美孚石油公司曾在我國西部打井找油,結果毫無所獲。于是美以美國布萊克威爾教授為首的一批這方面學者,就斷言而有信中國地下無油,中國是一個貧油國家。
年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪:美孚的失敗不能斷定中國地下無油,他說:“我就不信,難道只生在西方的地下?”在這種強烈的自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運用地質沉降理論,相繼發現了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當時還預見西北也有油田。今天正在開發的新疆大油田,也完全證實了他的預言。
李四光靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。 小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家,一次在世界級的.大賽中,他就以自信的絕對優勢贏得了比賽,起先小澤征爾指揮樂隊演奏,突然樂曲中出現了不和諧的聲音,他以為是樂隊演奏錯了,于是便讓樂隊重新演奏,但樂曲中還有不和諧的聲音。小澤征爾確定不是演奏出錯后,便斷定是樂譜出錯了。他便向主席提出,但主席立刻反駁道;“樂譜不會出錯!逼渌囊魳窓嗤耸恳搽S聲附合道“樂譜絕對不會出錯!钡烧鳡査妓髌毯髨远ǖ恼f“不一定是樂譜出錯了。”會場一片寂靜,突然全場響起熱烈的掌聲,原來這是評委們設置的一個圈套,人們故意將樂譜弄錯,考驗指揮者能否在權威人士的否定下堅持自己正確的判斷,其他的幾位選手也發現了樂譜出錯,卻不能在權威人士的否定下堅持自己的判斷。最終他們幫助小澤征爾奪得比賽的桂冠。
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。
自信初中作文 篇6
自信,使人能夠勇往直前;自信,使人在任何時候迎刃而上;自信,使人做事堅決果斷;自信……
我是一個不太自信的女孩,做起事來優柔寡斷,很少相信自己,總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉變了我自己。
那是我上小學的時候,學校為了提高學生的素質,學生可以報特長班,我報了笛子組,剛學的時候,老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》,我看到高年級的同學吹的聲音很美妙,而自己怎么吹也吹不好。這時,老師說:“如果你們這些同學再吹不好,就不要你們了!”我聽了這話,漸漸的對吹笛子失去了信心,認為:自己肯定吹不好。回到家里,我告訴媽媽,我不想學了,媽媽語重心長的對我說:“孩子,做事不能有頭無尾,既然你已經選擇了它,不能一開始就退回去,你要相信自己。”
我聽后,點了點頭,繼續開始練習吹笛子,每當自己不想練了,就對著天空嘶喊:“我能行!”喊到累了為止。
遇到不會的時候,就向高年級的'大姐姐請教,大姐姐就耐心地教我指法,告訴我怎樣吹好。
終于,經過一段時間的苦練,我終于吹出優美動聽的曲子了,當然,我就越來越喜歡吹笛子了,而且還得到老師的表揚呢。這使我更加自信,無聊的時候,就會吹一會兒笛子。 自信,讓我明白了一個道理,在困難時應迎刃而上,而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會成功!
自信初中作文 篇7
自信是對自身價值的一種認識;自信是對美好未來絕不動搖的執著追求;自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
她是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,她雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
她走進教室,迎面碰上了她的老師,"她,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰,弄丟了。
這個故事告訴我們:自信就是一種美麗,無論你貧窮還是富有,美麗還是相貌平平,只要你抬起頭,自信就會使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。
俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話劇的時候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個角色。他的大姐以前只是一個服裝道具管理員,現在突然出演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,他的.大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家!
自信是一種果敢的行為,它會讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會成功,但沒有自信注定會失敗,自信會使每一個人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
自信初中作文 篇8
“一年一年時間飛跑,小小少年長大了!币徽f再說的長大來了,一笑再笑的童年不再了。
小時候,總盼望著長大,校園是我盼望的樂園,就這樣咿呀學語到讀書郎。小學六年如流水般過去了,“初中”變成了我的全部,刻著滿心希望的一切,卻漸漸遠離。
我向來愛表現自己,沒成想這份張揚變成了我的絆腳石。“同學們,下午進行班干部選舉!卑鄬н@句話像一顆雷,全班炸開了鍋。我當然也不甘示弱,期待著。“叮鈴鈴!扁徛暵涠ǎ野蛋禐樽约汗闹鴦牛恳粋上臺的同學都妙語連珠,神定自若!拔蚁敫傔x班長望大家支持。”精簡的一句話獲得了雷鳴般的掌聲,我心中的石頭也終于落地。“這次選出的班長是xxx!辈淮蟮穆曇魠s清楚入耳,不是我?這句話像一盆冷水從頭澆到底,其他的話一句沒聽,我呆立著,鼻子陡然一酸,任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績始終困擾著我,每逢星期四,數學考試便如約而至,每一道題都是一個陷阱,而我卻總是有意無意的跳下去。當那鮮紅的叉印入腦海時,心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。教師的態度猶如冰天雪地,來了個180°大轉彎。“你小學期末成績在我們班排第二,可數學怎么差成這樣?成績是真實的嗎?”班導的這番‘關心’是我第一次領略到了委屈的力量,它將我心中的動力打擊的毫無余地。
我究竟是怎么了?我常常問自己,答案始終是無解。當我在小學被一種班干部的光環照耀過后,虛榮感便提到了我的根本。我經不起那細小的'挫折,每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊,我把失敗放置腦后,淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己,現實卻又擺在眼前,我不得不去承認,屬于我的那份驕傲已不在。
我沒有理由逃避,我更加努力的做,我不甘于失敗,落后是不屬于我的。我要努力,拾回那份自信,那份驕傲。
成長,不總是甜;童年,不總是開心。留念于過去,不如放眼于未來。我努力著,帶著心中最真的自己,向理想出發。
自信初中作文 篇9
一生做過的事如星星,數也數不清,也像星星一樣閃閃發亮,他們做的是有很多,大到工程設計,小到衣食住行,時時刻刻都在做事,有驚天動地的大事情,也有基礎的小事,總有一件自己最滿意。
那年,我初三,不知怎么的,都已經是初三的學生了,班上并不緊張,沒有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學習和玩的那種學生,既不會認證學習,也不會專注于整天上課玩手機、聊天,才剛開始初三的學期班上就轉了一位新學生,重點是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的女生,不過長得蠻好的。
她到班上找了個位子坐下,我也并沒有多大的`感觸,但感覺自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學習一般,也不怎么會玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。
不過她與我的一位女同學小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發現自己喜歡上她了,對他的感覺無法用言語來表達,所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。
小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發現了我的秘密,發現我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學,說是她自己寫的,我覺得我的感情有一個宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉給那位女同學,但那女同學似乎也沒感覺到,這樣過了半年。
可能是有了一個宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最后下A拿來了那位女同學的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現了自己的心情,不后悔,很滿意。
只要有心,人生會多出許多滿意的事。只要找回自己的自信。
自信初中作文 篇10
自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛!
清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著太陽挑著重擔而滿懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿是太陽自信的光輝.記憶又回到了那個讓我難忘的黃昏.也就是那個黃昏,讓我重新擁有了一個自信的人生.上小學五年級的時候,我的成績不是很好,這也使得我成為一個沉悶,孤僻,同時也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學們都走光后,自己一個人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書包,靜靜地走出教室.太陽下山了,余輝映下了我彎曲的身影......一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺上還有一個熟悉的身影--老師?我定睛一看,沒錯,是老師.我只見老師背對著我在黑板上寫下幾個明顯的大字--我自信,我可愛!而后她便向我走來,我由于害羞,把頭埋得低低的老師拍拍我的肩,坐在我對面,輕輕的說:xx,老師給你講個故事吧!她用深情的眼光望著我說:有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋時,你知道它們是怎么辦到的嗎?我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說:不..不..不知道.老師繼續說道:在飛行中,它把那截樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。最終憑著堅定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個堅強自信的'好孩子吧!我吃驚地望著老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發現老師是那么和藹美麗.但惟獨這一次我沒有很快地躲避她的目光,因為我感到她的眼神帶給我一種前所未有的力量.老師又拉著我的手,來到操場上.此刻,太陽已醉意沉沉,接近黃昏了.空曠的操場上靜謐無聲,老師指了指我的影子說:看,這是不是你?我遲疑地望了望自己的影子,才發現一個沉重的書包正壓在我肩上,使得我彎著腰,低著頭.而老師的身影卻是如此高大,堅強.慢慢地,在老師的鼓勵下,我第一次挺直了身子,奇妙地發現背上的負擔似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭.老師又笑著說:你做得很好,做人就應該昂首挺胸,充滿自信,才會成功啊!記住我們之間的約定哦!快回去吧.我有所感悟,淚水奪眶而出.在我說了聲謝之后,老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......
如今,我已經是一個自信的人了.但是每當我看到太陽努力向上升起時,總會想起我與老師的約定:做個自信的人,成為最可愛的人!我將會遵守那個黃昏下的美好約定,堅信:我自信,我可愛!
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