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實(shí)用的我的娃娃作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的娃娃作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的娃娃作文 篇1
在我家的小衣柜上，擺放著一個(gè)胖乎乎的布娃娃。它頭上戴著一頂粉紅色的太陽(yáng)帽，上面畫(huà)著的小蝴蝶，好像要翩翩起舞。胖娃娃一雙亮晶晶的大眼睛，顯得格外有神。它的兩只小耳朵，時(shí)刻在傾聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜。那小嘴紅紅的，微微向外張開(kāi)，仿佛要說(shuō)什么。胖娃娃身穿一件藍(lán)色的連衣裙，腳蹬一雙紅色的小皮鞋，多么天真，可愛(ài)呀！
布娃娃十分喜愛(ài)干凈。每到星期天，我就要給它輕輕地梳理頭發(fā)，整理衣服，撣去身上的塵土。這時(shí)，布娃娃的眼睛又亮了，那紅紅的`小嘴好像在說(shuō)：“太感謝你了！”
有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地上。頓時(shí)，我的心一下子提到嗓子眼兒。我急忙從地上抱起了它。呀，布娃娃的后腦勺凹進(jìn)去一塊，眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，這可怎么辦呀！我像醫(yī)治病人一樣，想方設(shè)法醫(yī)治它的創(chuàng)傷，用盡辦法使它恢復(fù)原樣。當(dāng)我再一次抱起它的時(shí)候，它沒(méi)有一點(diǎn)怨意，仍舊樂(lè)呵呵的，簡(jiǎn)直像沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事一樣。
多么能原諒人、體貼人的布娃娃呀！它就像往常一樣陪伴著我。當(dāng)我回到家里望它一眼，布娃娃就好像提醒我：“趕快復(fù)習(xí)功課吧！”當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，它又像在鼓勵(lì)我：“再接再厲，不要驕傲。”布娃娃伴隨我度著幸福的童年，成了我的好伙伴。
我的娃娃作文 篇2
我有一個(gè)布娃娃，是我過(guò)生日那天爸爸送給我的生日禮物。
布娃娃的頭發(fā)是金黃色的，一雙圓圓的眼睛上一雙柳條似的眼眉，一個(gè)像小紅豆豆的鼻子下面長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬男∽臁?/p>
這個(gè)布娃娃的身上穿著一件粉色的裙子，上還有花。它的`手是白色的，含戴著戒指。它比我還小氣！
他的腿穿著一雙小水晶鞋，真像一個(gè)白雪公主！
每當(dāng)我考是之前的時(shí)候，我和它以塊微笑。每當(dāng)放我考試成績(jī)不好的時(shí)侯，它跟我一樣傷心。
當(dāng)我晚上寫(xiě)作業(yè)想偷賴的時(shí)候，它好像對(duì)我說(shuō)：“楊繳田姐姐，不要偷賴，你一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！”
我好像得到了鼓勵(lì)，就拿起筆來(lái)寫(xiě)起來(lái)。這個(gè)布娃娃給我無(wú)窮的力量，也給我極大的歡樂(lè)。我我愛(ài)我的布娃娃，它是的童年好伙伴。
我的娃娃作文 篇3
雖然你們都嘲笑說(shuō)我這么大了還玩布娃娃。可是我并不覺(jué)得人小才配完，在你們對(duì)布娃娃的理解是它只是一個(gè)可以用來(lái)哄小寶寶的玩具，而我的理解是......記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事，一回家就抱著它哭訴，可不久，當(dāng)我把所有的訴說(shuō)都告訴了它之后頓時(shí)感到少了好幾份壓力，看著它對(duì)我真誠(chéng)的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了’’不見(jiàn)得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家，看看這，看看那。生氣的很。
這時(shí)我看見(jiàn)了陪伴著我十一年的布娃娃。一個(gè)拳頭就打了上去，打完了之后我好多了，但是我并沒(méi)有擔(dān)心它。那天是我生日，媽媽又送了我一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，可是我沒(méi)有理會(huì)這個(gè)“新來(lái)的小客人”我也不知為什么，以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺(jué)的'時(shí)候問(wèn)了問(wèn)我的十一年的“好朋友”我知道無(wú)論我怎么說(shuō)它都不會(huì)回答，我也就慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了“十一年的好朋友”它對(duì)我說(shuō)：“主人，因?yàn)槲覀冏隽耸荒甑呐笥蚜寺?”所以你不要小看一個(gè)娃娃，因?yàn)樗且粋�(gè)無(wú)論你對(duì)它做什么它都不會(huì)反你的最忠誠(chéng)的“好朋友”！