橡皮筋初二作文

時間:2025-07-10 17:06:37 藹媚 狀物 我要投稿
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橡皮筋初二作文(通用5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的橡皮筋初二作文,歡迎閱讀與收藏。

橡皮筋初二作文(通用5篇)

  橡皮筋初二作文 1

  “周扒皮,愛吃雞,三更半夜……”從一幢樓房的天井里,傳來了陣陣稚嫩的兒歌聲。如果你走近一些,便會看見由兩個小女孩牽著一根橡皮筋上,一個女孩兒興沖沖地在繩子上跳來蹦去,一次又一次將繩子高高地勾起……這個小女孩便是幼年時的我。

  那時,橡皮筋是我們女孩子的最愛,一有空,便約上幾個小伙伴跳上幾跳,滿頭大汗也無所謂。幼小的心靈里,橡皮筋給予了我們不可磨滅的快樂。

  上小學了,在我們空蕩蕩的小書包里,仍然塞著一根橡皮筋。一下課,操場上便會出現我們興高采烈地跳橡皮筋的身影。“叮鈴——”上課鈴響了,我們便收拾好橡皮筋,余興未消地喊道:“下次再跳!”

  但快樂總如云煙般飄渺,有時候你總會不由自主地放掉它。時光的`腳步匆匆,如流水般飛速流逝。從前滿面稚氣,總抱著玩具在路上奔跑的小女孩,轉眼間已長大成了小學高年級的女生——低年級小朋友們眼中的大姐姐了。長大了,幼年時的快樂似乎不翼而飛了許多。那根被無數腳丫踩過、曾給我們帶來無限歡樂的橡皮筋,躲在書桌的角落里已有多時,早已黯淡失色。有一天,我好不容易解決了堆積如山的作業,帶上橡皮筋去找朋友玩耍。誰知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜臉:“還哪有時間玩這個啊?!爸媽叫我們好好復習,都上畢業班了,要抓緊時間。”我愣愣地站在風中,好像失去了什么……

  又一天,我背著書包放學回家,路過一條小巷,一陣熟悉的、清脆的兒歌聲傳進耳朵。只見幾個小女孩拍著手掌蹦跳在橡皮筋上,滿臉幸福,蕩漾著無盡的快樂……我靜靜地看著,終于發現了自己竟失去了某些對我來說很重要的東西。

  “……睡了個覺,你說好笑不好笑?……”流暢的兒歌聲中,我再一次將橡皮筋高高地勾起。

  我終于明白了,我還是那樣喜歡跳橡皮筋,橡皮筋也一樣能給我帶來那么多歡樂。只要我愿意、努力,快樂仍然掌握在我手中,不管時光如何地飛逝……

  橡皮筋初二作文 2

  “馬來開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”它在微風中的顫抖:她們在微風中的輕盈的身姿,盡情的跳動:我們在一旁大聲地喝著這首童謠。這情景時常縈繞在我的夢中,時常在我休息時,“刺溜”地跑進我的腦海中。它就是連接我童年的紐帶——橡皮筋。

  白駒過隙,時光荏苒。橡皮筋早己遠離了我的生活,可我依然能夠感受到它的存在。時光倒流回兩年前:伴隨著優美動聽的下課鈴聲,我們一窩蜂的從教室里竄出來,我們的手里都拿著一條帶紅帶白的橡皮筋。我們跳著各種花樣的玩法,不斷地挑戰著新難度。突然,有一個人不小心被橡皮筋所纏住,再加上地的滑,沒站穩,一屁股坐在了地上,“哄”的一聲,大家都笑翻了,有的笑倒靠在了墻上,有的直接笑倒在了地上,而橡皮筋也一直不停地被我們扯來扯去……如今,這些景象已不復出現。別了,橡皮筋!別了,童年!

  我不能再有兒時的那種無拘無束的心情與自由自在的玩耍了。記得上次與妹妹及妹妹的同學一塊跳橡皮筋,我依然是技藝高超,可我卻發現,這一點兒也不好玩,感受不到了橡皮筋給我帶來的快樂。別了,橡皮筋!別了,童年!

  現在的.我有了很大的不同。我迎來了更為重要的學業,一刻不停!整天整天的學習。我已沒有什么空閑、休閑的時間,更談不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在發生改變,我變了!我已找不回那種無憂無慮的生活,所以我只能在夢中,在那少得可憐的課間十分鐘中回憶著曾經的橡皮筋。

  別了,橡皮筋!

  別了,童年!

  橡皮筋初二作文 3

  抽屜深處的鐵盒里,躺著根褪色的紅橡皮筋。它在我手心里彈了彈,突然彈出數學老師的'白襯衫 —— 那天她彎腰撿粉筆頭時,后領別著的紅橡皮筋松了,半縷灰發垂在教案本上。

  上周月考卷發下來,我的錯題本上畫滿紅叉。晚自習時,老師把我叫到辦公室,從筆筒里抽出根新的紅橡皮筋:“把同類錯題捆在一起,思路會清楚些。” 她教我用橡皮筋將試卷按題型分類,指尖的溫度透過橡皮筋傳來,像初春的陽光。

  現在那根紅橡皮筋捆著我的進步獎,旁邊壓著張便簽:“錯誤像散落的珠子,用心就能串成項鏈。” 原來有些溫柔,會藏在不起眼的小物件里,像橡皮筋一樣,默默幫你收攏生活的碎片。

  橡皮筋初二作文 4

  操場邊的香樟樹下,我們正用粉筆畫跳皮筋的格子。阿雅把她的粉色橡皮筋往樹杈上一掛,陽光透過枝葉灑在上面,像串流動的草莓糖。

  “馬蘭開花二十一,二五六,二五七……” 她的'羊角辮隨著節奏甩動,橡皮筋在腳踝間開出花。我總在 “八十” 那步被絆倒,阿雅就放慢速度教我:“腳要像小鹿一樣輕點。” 后來她轉學那天,把橡皮筋剪成兩段塞給我:“到了新學校,我會記得這個節奏。”

  現在那半根橡皮筋還在鉛筆盒里。每次數學題卡殼時,我就把它套在指尖彈一彈,仿佛還能聽見香樟樹下的歌謠 —— 有些友誼就像橡皮筋,就算被拉得再遠,也藏著不會斷的牽掛。

  橡皮筋初二作文 5

  體育老師舉著測繩走來時,我攥著校服下擺的手全是汗。跳遠及格線在沙坑那頭閃著白光,而我的最好成績還差十厘米。

  “試試這個。” 班長突然把根粗橡皮筋系在我腳踝上,另一端攥在他手里。“我拉著你練,能找到發力感覺。” 第一次跳時,橡皮筋猛地拽了我一下,差點摔進沙坑。他卻笑得露出虎牙:“再來!想象自己是被彈弓發射的石子。”

  放學后的操場總回蕩著橡皮筋的 “嗖嗖” 聲。當我終于跳過及格線時,橡皮筋在他掌心崩成滿月,突然 “啪” 地斷了。“看來你不需要它了。” 他把斷成兩截的橡皮筋塞給我,晚霞把我們的影子拉得很長。

  現在那截橡皮筋壓在我的運動水杯下。每次遇到難關,就會想起被它拽著往前沖的'日子 —— 成長有時就像拉橡皮筋,總要經歷些拉扯的疼,才能彈向更遠的地方。

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