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【必備】想像作文300字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的想像作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想像作文300字 篇1
我是一只藍(lán)色的鋼筆,名叫“咕嚕”。這個(gè)名字是我的主任給我取的。有時(shí),我的小主人和我息息相關(guān),每天都形影不離,用我在她的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)。但是,我很調(diào)皮,喜歡自己出去玩,還得小主人常常找不到我。在我餓的時(shí)候,小主人也知道喂我吃墨水,只要把我打開(kāi),捏三下,我差不多就吃飽了。在我這只天藍(lán)色鋼筆上,有一頂帽子,這頂帽子常常為我遮太陽(yáng),不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋,橫一道,豎一道,襯托起來(lái)很好看。我的帽子上有一只小熊,在吃著甜甜的西瓜。我長(zhǎng)得很好看,也非常的結(jié)實(shí)耐用。
小主人都用了我將近兩年了,我還沒(méi)壞。兩年中小主人經(jīng)常使用我寫(xiě)練習(xí)、做作業(yè)、練習(xí)鋼筆字,有時(shí)還用來(lái)畫(huà)畫(huà),和我的關(guān)系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西,亂涂亂畫(huà)。當(dāng)我看到是我造成了環(huán)境不好時(shí),我會(huì)傷心的。
想像作文300字 篇2
致你——想像以前一樣
你:
你知道嗎?當(dāng)初我們的關(guān)系是那么的好,可是如今,似乎發(fā)生了變化。這不是我的錯(cuò)覺(jué),我不止一次的`感受到你我的關(guān)系,已經(jīng)慢慢的疏遠(yuǎn)了。
我不知道原因,我記得以前,什么事情我們都相互讓著,從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)一次架。可是現(xiàn)在,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)吵架,雖然很快就會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái),但是我總覺(jué)得哪兒發(fā)生了變化。
是因?yàn)槲覀兌紳u漸的長(zhǎng)大了,心中都有了些心事,都無(wú)法向?qū)Ψ絻A訴,所以我們漸漸地沒(méi)有了共同的語(yǔ)言,是這樣嗎?
那天,你跟我說(shuō),特別高興的跟我說(shuō),你多了一個(gè)朋友,多了一個(gè)好朋友!當(dāng)時(shí)的我,有些奇怪,我不知道為什么,心中有些堵的慌。
后來(lái),每一次看到你和她高興的說(shuō)著話,我的心就特別的悶,就特別的不高興。我只有你這一個(gè)好朋友,也只有你這一個(gè)朋友。我知道,你不缺朋友,你那么的受歡迎,有很多很多的人都想和你做朋友呢,我只是一個(gè)幸運(yùn)的人,有幸和你交朋友。
可是我想讓我們的友誼一直像以前那樣,永遠(yuǎn)都不要發(fā)生變化。可以嗎?
想像作文300字 篇3
從前,有只小兔子特別貪玩。
“媽媽?zhuān)蚁雮(gè)人出去玩。”小兔說(shuō)。“不行!”媽媽想也沒(méi)有想。到了晚上,小兔還是偷偷地走了。
第二天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地。一碧如洗的天空,一片云彩也沒(méi)有。
小兔子渴極了,不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水,轉(zhuǎn)身就要離開(kāi),忽然看見(jiàn)了水中的自己。這是我嗎?它興致勃勃地觀察起來(lái)。這時(shí),烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺(jué)。陣風(fēng)吹過(guò),小兔子看見(jiàn)自己的耳朵長(zhǎng)東西了。他覺(jué)得自己變成了最丑兔,就馬上跑去找理發(fā)師。
理發(fā)師也是兔子,他說(shuō):“這是你的耳朵,不能剪。”小兔子憤怒地說(shuō):“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎?”理發(fā)師小兔拿他沒(méi)辦法,只好把他的耳朵剪掉了。
從此以后,小兔子就變成了只“無(wú)耳兔”。
想像作文300字 篇4
從小我就喜歡動(dòng)物,特別是馬,假如我能有一匹馬,那該多好啊!
我喜歡馬,因?yàn)轳R是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑,除此之外,它還能上天下海呢。還有古時(shí)候的將軍,騎上戰(zhàn)馬真是無(wú)比威風(fēng),作戰(zhàn)時(shí)又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場(chǎng),我想“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。
我喜歡馬,還因?yàn)轳R是智慧和忠誠(chéng)的象征。老馬識(shí)途的故事,說(shuō)的就是馬的聰明,即便老了也能帶著主人找到回家的路,道路再遠(yuǎn)再艱辛,都不能難到它,“所向無(wú)空闊,真堪托死生。”講的就是馬的慧和忠吧。
可我再喜歡它們,它們都是別人的馬,假如我有一匹會(huì)飛的馬,我想讓它帶我到天上去,我想看一看天上到底有沒(méi)有天使和神仙;假如我有一匹會(huì)游泳的馬,我
一個(gè)秘密海島上去,我想在那個(gè)島上搭個(gè)只屬于我和馬的家;假如我有一匹懂感情的馬,我會(huì)和它分享我的快樂(lè)和悲傷。
假如我真的有一匹馬,那該多好啊。
想像作文300字 篇5
如果我是一名老師,一定不會(huì)讓課堂枯燥乏味。要讓孩子們學(xué)得開(kāi)心,記得牢固。當(dāng)然,我還會(huì)經(jīng)常帶他們投入到大自然的懷抱,呼吸新鮮空氣。以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
如果我是一名老師,我不會(huì)忽略那些成績(jī)差的學(xué)生。每個(gè)人的智力水平不同,學(xué)習(xí)不好有很多原因。所以我要加倍關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,把他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。
如果我是一名老師,我會(huì)在上課的時(shí)候給同學(xué)們講一些古今中外名人的故事和教育名言。我還會(huì)教育他們要勤學(xué)好問(wèn),因?yàn)椤爸疄橹恢獮椴恢侵病薄R遣欢b懂,那就學(xué)不到知識(shí)了。
雖然是老師,但也不能在課堂上太嚴(yán)肅,上課時(shí)要面帶微笑,課間要成為學(xué)生們的好朋友。我會(huì)和他們一起捉蜻蜓和蝴蝶,一起抓蟋蟀和蚯蚓,一起聆聽(tīng)蟲(chóng)吟鳥(niǎo)鳴。
夜深了,星星眨眼睛,一切都靜悄悄的。只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音。我做了一個(gè)非常美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己站在講臺(tái)上教同學(xué)們唱歌,站在升旗臺(tái)上給同學(xué)們講話......我真的好想成為孩子們的老師。不過(guò),當(dāng)老師可不是件簡(jiǎn)單的事,要有淵博的知識(shí),所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能成為受人尊敬的好老師。
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