【精選】運(yùn)動(dòng)的作文錦集4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
激動(dòng)人心的男子組800米比賽要開(kāi)始了，我也是其中的一位運(yùn)動(dòng)員。“砰”，比賽開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像猛虎下山一般沖了出去。你追我趕，比賽接近尾聲，就只剩下最后一圈了，此時(shí)的我盡力地跑著，又累又渴，我多么希望眼前能立刻出現(xiàn)一杯水啊！終于，我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，剛沖過(guò)終點(diǎn)，我的好朋友王飛杰立刻跑過(guò)來(lái)扶住了我并及時(shí)送了一瓶水，知我者，王飛杰也。我“咕咚咕咚”的把一瓶水都喝完了，看來(lái)我真是渴極了。接著，王飛杰一邊扶著我走路，一邊輕聲詢問(wèn)我的情況：累不累，疼不疼？一句句關(guān)切的話語(yǔ)撫慰了我的疲憊。
走著走著，我們來(lái)到了假山，他扶著我坐下，然后自己才坐下。為了幫助我消除疲勞，他和我聊開(kāi)了，一會(huì)說(shuō)笑話，一會(huì)談比賽。在接下去的一個(gè)小時(shí)里，王飛杰一直扶著我，不停地說(shuō)著話，他的手一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，那感覺(jué)就像媽媽在身邊，那樣溫暖。那一刻，我感覺(jué)自己比天使還幸運(yùn)，因?yàn)槲矣型躏w杰這樣一個(gè)讓人難忘的好朋友。我和王飛杰就好比是樹(shù)和小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)站在樹(shù)上，天天唱歌給大樹(shù)聽(tīng)，而大樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。要是哪一天王飛杰和我分開(kāi)了或者不認(rèn)識(shí)我了，這肯定是一件無(wú)比悲傷的事情，不過(guò)我相信就算我們分開(kāi)了，我們的心還是連在一起的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
4月28號(hào)下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
張莉老師帶著我們來(lái)到大操場(chǎng)上，那里熱鬧極了。看臺(tái)上許多同學(xué)在給參加第一個(gè)項(xiàng)目的人加油。過(guò)了一會(huì)兒站在主席臺(tái)上的曾老師宣布：第一個(gè)項(xiàng)目馬上要開(kāi)始了。 第一個(gè)比賽項(xiàng)目是搬石頭過(guò)河： 需要十二個(gè)人，先在起點(diǎn)鋪三張墊子，等所有人站上了墊子后，排在隊(duì)尾的同學(xué)在把最后一張墊子傳給第一位同學(xué)，這樣輪流幾次。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍就會(huì)獲得勝利。我們班開(kāi)始就領(lǐng)先了很多，不出我所料，我們班獲得了勝利。所有同學(xué)的臉上都掛著興奮、開(kāi)心、自豪的表情。但我們高興的太早了，接下來(lái)發(fā)生的事情讓我們都覺(jué)得很糟糕。 第二個(gè)比賽項(xiàng)目是智傳呼啦圈 需要十二個(gè)人，所有人手拉手。把呼啦圈給第一個(gè)人，讓他把身子穿過(guò)呼啦圈，接著是第二個(gè)人。最先穿完的隊(duì)伍就會(huì)獲得勝利。比賽時(shí)規(guī)則有些改，拿圈的那個(gè)人不能是比賽選手。我們都很著急，陳語(yǔ)站了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)。我們同意了。比賽開(kāi)始了我們前面領(lǐng)先了一大節(jié)，到郭沂銘那里，它急了，浪費(fèi)了好多時(shí)間，我們輸了，大家都很掃興。 接下來(lái)的比賽是兩人三足： 需要16人。兩人一組一個(gè)同學(xué)的左腿綁住另一個(gè)同學(xué)的右腿來(lái)跑步。一位同學(xué)拿著球，跑到對(duì)面的時(shí)候，把球傳給另一組，那一組在跑回來(lái)。最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。 比賽開(kāi)始，我們之前沒(méi)領(lǐng)先。但是越到后面就越領(lǐng)先。我們贏了，我很開(kāi)心。比賽完畢，我們就回教室了。
我想：之所以我們會(huì)贏，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，共同努力。 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了只要團(tuán)結(jié)一心，在難的事情只要團(tuán)結(jié)都能成功。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油，快跑啊，超過(guò)他。”“加油，加油。”這是怎么回事?原來(lái)是我們學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油、吶喊聲此起彼伏。現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)你們來(lái)看看我們運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)吧!
首先，我們進(jìn)行的是集體接力賽，那就來(lái)看看我們五(3)班吧。
我們排好隊(duì)，每個(gè)人斗志昂揚(yáng)。有的人在做熱身準(zhǔn)備，大汗淋漓的;有的人不停地練習(xí)跨欄動(dòng)作，以防出錯(cuò);還有的人在向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教……也有很多人在為我們加油、助威。我們神氣十足的列隊(duì)站好，就等體育老師吹哨發(fā)令了。
“嘟……”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。所有班級(jí)的第一個(gè)同學(xué)都像火箭似的沖出了起跑線，我們排在后面的人都一臉緊張又期待地望著前面奔跑的同學(xué)。我是倒數(shù)第二個(gè)接力的，自然要靜靜地等待。終于到我了，我們已經(jīng)落后了一點(diǎn)，這次我可要追回來(lái)。
我一臉嚴(yán)肅，手放在桿子右邊，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，就等著對(duì)面的同學(xué)把接力棒給到我手里了。來(lái)了，來(lái)了!我的`神經(jīng)緊繃起來(lái)，心跳也開(kāi)始加速。棒子到了我手里，我就像一根離弦的箭一樣“嗖”地一下就飛了出去，接著又像劉翔一樣飛起來(lái)跨過(guò)了欄。哈!小菜一碟，我很安穩(wěn)地把棒交到了別的同學(xué)手里。
最后，我們班接力完成了，可我們不是第一個(gè)跑完的班級(jí)，我們是第三名，有點(diǎn)遺憾，但我們有機(jī)會(huì)，下一次，我們要更努力，爭(zhēng)取奪得更好的名次。下午。天氣非常好，有很大的太陽(yáng)。看來(lái)太陽(yáng)公公也很感興趣這次比賽啊!
我來(lái)到操場(chǎng)，跟我們班其他跑二百米的同學(xué)一起做熱身運(yùn)動(dòng)，把步子拉開(kāi)，好跑出好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。到我們女子第一組了，我非常緊張，因?yàn)槲乙幻飶疥?duì)的同學(xué)比，田徑隊(duì)的同學(xué)當(dāng)然要比我們普通同學(xué)跑得快多了啊!
我是在第三跑道，哨聲一響，我就甩掉了第四跑道的人，緊接著，又把后面的人甩開(kāi)了一點(diǎn)距離。但到了比較靠終點(diǎn)的那一部分，我有一點(diǎn)呼吸不過(guò)來(lái)了，便減了一點(diǎn)速度，可沒(méi)想到后面的人卻追上了我，并且不遠(yuǎn)，我也顧不得身體不適，開(kāi)始加速，我一定要跑第一名。終于到了終點(diǎn)，我過(guò)了，我是第一名，我超過(guò)了田徑隊(duì)的那位女同學(xué)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真刺激，稍不注意，放松一下，就會(huì)被別人追上并超過(guò);這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也是緊張的，很怕自己的對(duì)手比自己強(qiáng)，會(huì)比不過(guò)他。但不管怎么樣，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我最多的是快樂(lè)，下一次我還要參加。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
從小到大參加過(guò)許多學(xué)校組織的活動(dòng)，但有一些我已淡忘，只有一次活動(dòng)，我過(guò)去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。，那就是-----運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。這次活動(dòng)雖然過(guò)去不久，但是，那些美好的印象，我還是想把它寫下來(lái)。
那是一個(gè)和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣的早晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，戴好一頂小紅帽，整理衣裝，手拿道具，準(zhǔn)備去體育中心表演。
來(lái)到體育中心，微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)絲絲涼意，這時(shí)，我們坐在草地上，等待著我們學(xué)校精彩的表演。首先，第一個(gè)上場(chǎng)的是厚德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，歡快的歌聲伴著他們的舞蹈，像一只小燕子有節(jié)奏的跳躍。然后上場(chǎng)的是紅旗二校。穿的整齊的校服，拿著透明的絲絹花。上下?lián)u擺，很有節(jié)奏感。接下來(lái)上場(chǎng)的是……
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的等待，終于輪到我們學(xué)校表演了，花環(huán)捧在胸前，搖擺變成紅色，高舉頭頂，跑向草坪的中心點(diǎn)，待開(kāi)頭音結(jié)束后，伴著音樂(lè)有節(jié)奏的搖著花環(huán)，過(guò)了一會(huì)，在指導(dǎo)老師的變動(dòng)下，我們統(tǒng)一變成黃色，最后是綠色，放下花環(huán)，開(kāi)始我們做廣播體操；一二三四，二二三四……廣播操完畢后，拿著花環(huán)，伴著；“陽(yáng)光下的孩子幸福有快樂(lè)，陽(yáng)光下的孩子就是你和他…。”賣力沖向主席臺(tái)前方。
那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記！
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