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云中閱讀作文（通用13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的云中閱讀作文，希望能夠幫助到大家。
云中閱讀作文1
人生路上，總會(huì)有許多人伴我們同行：家人、同學(xué)、朋友……在與他人相處時(shí)，我們收獲了許多甜蜜和美好的感情。在他們的幫助、扶持下，我慢慢得成長(zhǎng)起來(lái)。
在這么多伴我成長(zhǎng)的人中，我最感激的就是我的媽媽。媽媽不僅打理著全家人的衣、食、住、行，更是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手。媽媽平時(shí)經(jīng)常輔導(dǎo)我做作業(yè)，輔導(dǎo)我預(yù)習(xí)新課，每次考試后還會(huì)一起幫我分析考試試卷，給我的學(xué)習(xí)提建議。
每次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，不管成績(jī)考得怎么樣，媽媽都會(huì)讓我先找找這次考試有沒(méi)有失誤的地方，有沒(méi)有不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，還讓我寫(xiě)一個(gè)小總結(jié)，把它們一一列出來(lái)，讓我自己想一想，這些錯(cuò)誤應(yīng)該怎樣改正。她還會(huì)認(rèn)真地看一遍我的試卷，并且與我交流學(xué)習(xí)方法。在媽媽的悉心培養(yǎng)下，我逐漸改掉了學(xué)習(xí)上的一些壞毛病，養(yǎng)成了善于總結(jié)及時(shí)改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣，這些使我很受益，在媽媽的幫助下，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
媽媽不僅是我學(xué)習(xí)上的好助手，還在生活中無(wú)微不至地照顧我。每天早上，媽媽都會(huì)早早的起來(lái)為我做營(yíng)養(yǎng)又可口的早飯，讓我養(yǎng)成了按時(shí)吃早飯的.習(xí)慣，補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)。放假時(shí)，媽媽不會(huì)讓我一味地呆在家里，而是和我一起去戶(hù)外鍛煉身體，或去踏青或去爬山，這讓我從小就養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣，旅游既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，又鍛煉了我的身體。在平時(shí)的課余時(shí)間，媽媽會(huì)陪我讀書(shū)，我們會(huì)一起分享好書(shū)，這又讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣習(xí)慣……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，無(wú)一不凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望。在媽媽的呵護(hù)與陪伴下，我健康快樂(lè)地一步步成長(zhǎng)了起來(lái)。
母親，是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針，是冰天雪地中的一把火，是黑夜中的一盞燈，感謝媽媽。媽媽?zhuān)业某砷L(zhǎng)有您同行真好！
云中閱讀作文2
在2020年初的這個(gè)春天，一種新型冠狀病毒肺炎席卷了全國(guó)。人們的生活、計(jì)劃都受到了很大影響。在這足不出戶(hù)的日子中，也不能少了閱讀。
我走遍了許多圖書(shū)館，卻都被告知疫情期間不開(kāi)館。就在我快要死心之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“云閱讀”這種新形式，我興沖沖地打開(kāi)了云圖書(shū)館，津津有味地讀起了《愛(ài)與痛的邊緣》。
有一天，我像往常一樣在線上讀起了書(shū)，不料，媽媽卻忽然闖進(jìn)了我的房間，大聲質(zhì)問(wèn)道：“能不能不看閑書(shū)呀？用手機(jī)看你的眼睛還要嗎？”聽(tīng)她說(shuō)完，我心里別提有多難受了，總是這么不理解我，我忍不了了，哭著吼到“怎么是閑書(shū)了？我就不能做自己喜歡的事嗎？就不能有我喜歡的作者嗎？疫情期間你又不給我買(mǎi)書(shū)，我不用手機(jī)用什么看？自己寫(xiě)嗎？”媽媽非常生氣，可看我在哭，她也沒(méi)說(shuō)什么，只是轉(zhuǎn)身走了。我委屈地把自己關(guān)在了房間，一晚上都沒(méi)有再和媽媽說(shuō)話(huà)。
第二天早上，媽媽依舊沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)，但看到餐桌上豐盛的早餐我的心里很不是滋味。中午的時(shí)候，媽媽主動(dòng)來(lái)到我的房間，坐到我身旁對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你長(zhǎng)大了，有自己的想法；昨天是我態(tài)度不好，現(xiàn)在咱們一起心平氣和地聊聊吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳銥槭裁聪矚g這本書(shū)呀？你不是從來(lái)不用手機(jī)看書(shū)嗎？這本書(shū)有這么大的魔力吸引你嗎？” “這是小四的自傳，這里面他寫(xiě)的是他不平凡的青春。我現(xiàn)在也處于這個(gè)年齡段，他讓我也能更好的體會(huì)了自己的青春和成長(zhǎng)。” 看媽媽聽(tīng)的津津有味，我稍稍放心了。我握著媽媽的手和她繼續(xù)分享，帶她走進(jìn)了書(shū)的世界。
小四曾在書(shū)中寫(xiě)到，“我是一個(gè)在寂寞的時(shí)候就會(huì)仰望天空的小孩�！奔拍�，淚水，黑……暗這些詞語(yǔ)頻頻的出現(xiàn)在他的青春里。可他堅(jiān)強(qiáng)的認(rèn)為凡塵的明亮喧鬧比不上這屬于青春的寂寞、淚水。如今他依舊敢愛(ài)敢恨、敢說(shuō)敢做。他的棱角依舊沒(méi)有被歲月磨去。他知道白晝里明媚的陽(yáng)光，還有暗淡的夜未央都會(huì)在我們的生命中留下痕跡，我們永遠(yuǎn)處在愛(ài)與痛的邊緣掙扎，他教會(huì)我不要成為生活的手下敗將。
“媽媽?zhuān)乙恢庇X(jué)得別人的青春都是油畫(huà)般的，很美好，但我的青春是平凡而傷感的。直到我遇見(jiàn)小四。”我鼓起勇氣抬頭看了看媽媽?zhuān)⑿χ艺f(shuō)：“媽媽?xiě)?yīng)該跟你道個(gè)歉，為之前對(duì)你的誤會(huì)。我只是不想讓你用手機(jī)看書(shū)，因?yàn)檫@真的很影響你的視力�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙舱`解您了，我也向您道歉。還有……關(guān)于這本書(shū)，它很大程度上鼓勵(lì)了我。上一次期末考試，我考的很不好。我就像一個(gè)迷路的孩子，迷茫，不知所措�；丶視r(shí)我走著走著就蹲在了路邊，用雙手緊緊地抱住膝蓋，蜷縮成小小的`一團(tuán)，學(xué)著曾經(jīng)的小四抬頭望向天空。我小心翼翼的觀察著這個(gè)灰色的世界，眼淚墜下來(lái)，我卻沒(méi)有起身，只是哭喊、等待；只有無(wú)奈和自我放棄�！眿寢尫磫�(wèn)我：“那你現(xiàn)在怎么看待當(dāng)時(shí)的感受呢？”我笑了起來(lái)脫口而出：“如果這樣，小四都會(huì)在我旁邊呼喊，你不能停下來(lái)！生活要一直向前，你也不能退讓。我會(huì)勇敢的選擇站起來(lái)，繼續(xù)向前走，直到丟盡所有悲傷，一次次和愛(ài)與痛擦肩，愛(ài)我所愛(ài)。再面對(duì)失敗的話(huà)，我想我的心境會(huì)變的，不是淡然而是更加純凈，必然經(jīng)歷的都如同飛花一般釋然，因?yàn)槟銢](méi)辦法逃避。我想我真正地成為了一個(gè)好孩子。”媽媽抱緊了我，我想這是她對(duì)我的理解和支持。
這次疫情我體會(huì)到了云中閱讀，它給了我更多的閱讀機(jī)會(huì)，我讀了更多的名著，提升自己的眼界。更重要的是，這次疫情讓我和家長(zhǎng)有了更好的親子溝通，也學(xué)會(huì)了體諒彼此。
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