一年級(jí)作文

一年級(jí)作文【錦集6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　愛心行動(dòng)在我們身邊，當(dāng)沉甸甸的100元放在我的手中時(shí)，心里充滿了感激，充滿了希望;充滿了勇氣;充滿了生活的信心。

　　雖然只是一張小小的100元，可是在我手里像是4斤鋼鐵壓住我，像是一座大山，扣住我。俗話說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕仁義重”。這是愛心的偉大。

　　是啊，愛心散了生命中的渾濁，播灑下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火，愛心就是燃燒;幸福是水，愛心就是流動(dòng)。愛心與幸福是相依相伴的。

　　某年，一場(chǎng)洪水給人們帶來(lái)了極大的災(zāi)難。洪魔肆虐，多少村鎮(zhèn)被襲擊，多少田園被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎。這時(shí)黨的好干部來(lái)了，最需要的'人來(lái)了，人民的救星來(lái)了。他們用血肉之軀抵擋住洪魔，一次又一次進(jìn)攻。老人來(lái)了，孩子來(lái)了，青年來(lái)了，他們有錢出錢，有物出物，有力出力，血脈相連的炎黃子孫啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)：愛心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。讓我們行動(dòng)起來(lái)，給自己獻(xiàn)愛心，給別人獻(xiàn)愛心，把愛心帶給別人，你將獲得莫大的幸福。

　　我生為社會(huì)中的一名學(xué)生，要用我的成績(jī)回報(bào)我偉大的國(guó)家。

一年級(jí)作文 篇2

　　最近天氣很熱，我和爸爸常常去龍宮游泳。

　　昨天，我對(duì)爸爸說(shuō)："我們下個(gè)星期去游泳吧！”這時(shí)坐在一邊的媽媽一臉嚴(yán)肅的`表情對(duì)我和爸爸說(shuō)"以后不能去龍宮游泳了！"我問(wèn)媽媽"為什么呀！“媽媽說(shuō)"有一位像你一樣大的一個(gè)人淹死在游泳池里了！”所以在這里我要提醒各位不要去深水處玩耍！

一年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)愛好，就是猜謎語(yǔ)。媽媽準(zhǔn)備了許許多多的謎語(yǔ)讓我來(lái)猜。我來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校，給老師和同學(xué)猜謎語(yǔ)。我說(shuō)：“蝸牛從上海爬到北京需要一分鐘，為什么？”我還沒(méi)說(shuō)完，老師就說(shuō)：“在地圖上爬�！蔽蚁脒@個(gè)謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，于是就換了一個(gè)難一點(diǎn)的謎語(yǔ)：“金、木、水、火、土，哪個(gè)腿最長(zhǎng)？”同學(xué)們想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)猜出答案。

　　最后還是老師有猜對(duì)了。我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意思，以后我要多收集謎語(yǔ)讓大家來(lái)猜。

一年級(jí)作文 篇4

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我一路，一步步走來(lái)，從只會(huì)讀abc與123的幼兒到現(xiàn)在變成懂事的女孩，在這一條淙淙不息的時(shí)間的河流里，我不僅擁有了很多的老師的教誨與育兒經(jīng)，友誼，……也獲得了不少的自信與憧憬，直到現(xiàn)在還不斷的收獲喜悅與快樂(lè)。在緊張學(xué)習(xí)之余，同學(xué)的幽默逗得大家歡笑。這種笑聲是我快樂(lè)的'音符，談笑間，這疲勞和煩惱頓時(shí)煙消云散。

　　但，也就是這樣一路走來(lái)，路上的歡歌笑語(yǔ)使我眷念，只是我一步步開始遠(yuǎn)離父母。人們都說(shuō)：“父母是我們最親的人也是我們的第一任老師。”從小，爸爸在外工作，每次回家，我都會(huì)表現(xiàn)出很乖很乖的樣子。媽媽，從小陪伴在我的左右。在一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我有課文不會(huì)背時(shí)，總是耐心細(xì)心，不厭其煩的教導(dǎo)我。依稀記得小時(shí)候爸爸總是會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不回家，回到家了，我會(huì)表現(xiàn)出很乖的樣子。可每當(dāng)爸爸離開去工作時(shí)，坐上車子時(shí)，我總會(huì)一陣痛哭，而媽媽會(huì)在一旁拉住我叫我不要哭。爸爸出去是為了工作。

　　爸爸媽媽你們視我們?yōu)檎粕厦髦�，可在時(shí)光的無(wú)情流逝中，我上了初一。不能如同往常一樣的留在你們身邊。想你們了，也只能打電話，聽一聽你們的聲音。想你們了，也只能偷偷的哭了。但我知道你們也很想我，所以只能強(qiáng)抑淚水。媽媽爸爸，你們無(wú)微不至的關(guān)心我，使我享盡家庭的親情與溫暖。

　　在世界多種多樣的愛中，至深至純的愛是媽媽、爸爸的愛。這種愛是無(wú)私、永恒的愛，也是一種無(wú)微不至、不求回報(bào)的愛。母愛如水，往往細(xì)膩溫柔；父愛如山，往往深沉嚴(yán)格。

　　你們不但賦予了我生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們學(xué)會(huì)了做人。這種恩情無(wú)論如何也抹之不去。你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊�，可你們又得到了什么？我們理�?yīng)當(dāng)報(bào)答你們。

　　時(shí)光匆匆，它是那么的無(wú)情，用無(wú)情的針尖，一分一秒，從我們身邊流過(guò)，就如同春晚的一首歌《時(shí)間都去哪了》“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪了……看到天上星星時(shí)，隨手許下一個(gè)愿望：唯一希望時(shí)光以溫柔相待，希望全天下的父母歲月安好。

　　秋姑娘即將降臨了，又要再一次看見了金黃的世界，落葉飄飄。在立人學(xué)校的生活一切都好，就是不知爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢？每當(dāng)走在學(xué)校的綠蔭道上，走過(guò)家長(zhǎng)接待處時(shí)，總看見家長(zhǎng)拿著一大堆東西給自己的孩子吃。每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)有一種莫名奇妙的感覺，可我心里知道爸爸媽媽很忙。學(xué)校里的老師對(duì)我很好，每當(dāng)我遇到難題不解時(shí)，總會(huì)有老師為我解答。同學(xué)也一樣，她們很美，我的同桌會(huì)盡量替我解答難題，并一一為我講解，當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，他們會(huì)盡量地安慰我。這一點(diǎn)一滴，我會(huì)記在心里的。我這里的生活一切都好，你們呢？

　　爸爸媽媽，你們是我守護(hù)我快樂(lè)成長(zhǎng)的守護(hù)天使。一路上護(hù)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；家是溫暖的港灣，是我們避雨的港灣，縱然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，浪跡天涯，我們的心永遠(yuǎn)走不出那個(gè)家，那個(gè)溫暖的家。

　　最后再說(shuō)一句：爸爸媽媽，我愛你們！

　　祝：

身體健康，萬(wàn)事如意

　　愛你們的女兒：**

一年級(jí)作文 篇5

　　小貓和貓媽媽去釣魚，小貓總是不認(rèn)真的去釣魚。它看到蜻蜓就去抓，后來(lái)蝴蝶又去抓。最后小貓媽媽釣到了大魚，而沒(méi)釣到一條�？吹截垕寢屷灥紧~，它不服氣的也就專心的釣魚了，最后就釣到了一條大魚。

　　這讓我明白了，無(wú)論做什么事都是要認(rèn)真的.去做，心無(wú)旁騖，三心二意總是不能做好事情的。

一年級(jí)作文 篇6

　　10月18日，上午我來(lái)到爺爺家玩。

　　一進(jìn)爺爺家的門，我就被一陣陣桂花香給吸引住了。

　　我跑到天井里，更加濃郁的.花香撲鼻而來(lái)，沁人心扉！只看見拿桂花樹上正開滿著許許多多金黃的小花朵串，地上還鋪了薄薄一層零落的干花瓣，我走到上面踩一踩，感覺腳底“咯吱咯吱”地輕輕作響……

　　我喜歡爺爺家的桂花。