生活的需要作文

【精選】生活的需要作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的需要作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的需要作文 篇1

　　勇氣是什么？它是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，它是就算跌倒了也立刻爬起來(lái)，它是義無(wú)反顧地堅(jiān)持自己的夢(mèng)，它也是勇于戰(zhàn)勝自我……正如丘吉爾所說(shuō)：“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其它的特質(zhì)自然也就具備了。”

　　一次秋游，我們來(lái)到宏陽(yáng)廣場(chǎng)，同學(xué)們玩了“波浪翻滾”和“跳躍云霄”，可是每當(dāng)我去排隊(duì)時(shí)，總是臨陣脫逃，無(wú)法戰(zhàn)勝自我。來(lái)到了“海盜船”前，我想我不能再逃避下去了，可是在排隊(duì)的時(shí)候，心又在“怦怦”跳個(gè)不停，終于忍不住涌起退縮的念想，可轉(zhuǎn)念又想，我不是要戰(zhàn)勝自我嗎？怎么可以退縮呢！很快到我了，我立刻選擇了一個(gè)最靠里的`座位，一坐下來(lái)就立刻系上安全帶，生怕自已會(huì)掉下去，我的心就像只小鹿一直“騷動(dòng)不安”，背后也一直冒冷汗。、我想：這么高，萬(wàn)一掉下去，肯定會(huì)粉身碎骨的！這時(shí)只聽(tīng)“呼”的一聲，船開(kāi)始了晃動(dòng)，我頓時(shí)像被點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)也不動(dòng)，眉頭緊皺，海盜船越蕩越高，越蕩越快，我頓時(shí)感到有一股強(qiáng)而有勁的旋風(fēng)正瘋狂地向我刮來(lái)，我的心一下子仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，只希望它能早點(diǎn)停下來(lái)。漸漸地，海盜船也“平復(fù)了心情”，我想：是不是應(yīng)該嘗試放輕松看看。我慢慢地把手松開(kāi)，果然我不再害怕，反倒開(kāi)始享受這快樂(lè)的時(shí)刻，開(kāi)始放聲大笑，很快海盜船停了。

　　坐過(guò)海盜船我們來(lái)到了彈跳機(jī)這，我迫不及待地排隊(duì)，心想：我都擁有“勇氣”了，還怕什么。很快輪到我們了，我興奮地系上安全帶，隨著“嘀”的一聲，我們也開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)，突然它開(kāi)始上下?lián)u擺并且還在前進(jìn)，還好一會(huì)就停了，可誰(shuí)知它開(kāi)始邊后退邊搖擺，但我的心好像花兒在燦爛地微笑，像鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，像喝了蜜一樣。

　　快樂(lè)的時(shí)光悄悄地溜走，我們也該回去了，不過(guò)這次秋游讓我明白了：勇氣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，只要擁有它，你就可以戰(zhàn)勝自我，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)！

生活的需要作文 篇2

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

　　森林里找不出兩片完全相同的樹(shù)葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿�盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個(gè)性。“和而不同，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我們可能會(huì)無(wú)意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí)，我們就要真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠(chéng)接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報(bào)。

　　寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補(bǔ)人之過(guò)、揚(yáng)人之長(zhǎng)、諒人之短。寬容是一種境界，一個(gè)人能夠真誠(chéng)地寬容別人的.過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層次；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

生活的需要作文 篇3

　　伏爾泰曾說(shuō)過(guò)一句話：“讀書(shū)使人心明眼亮。”書(shū)，對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種不可或缺的東西，它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔，在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

　　我喜歡讀書(shū)，在書(shū)中我可以學(xué)到知識(shí)，讓我懂得的道理。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣在讀書(shū)的時(shí)候帶著一個(gè)本子，碰到一些比較優(yōu)美的語(yǔ)句和一些有道理的話就會(huì)記下來(lái)，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好嘛：“好記性不如一個(gè)爛筆頭。”有時(shí)候，沒(méi)有書(shū)看了，找媽媽買(mǎi)書(shū)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你那么多書(shū)，家里柜子都沒(méi)地兒塞了，還買(mǎi)，買(mǎi)了放哪兒啊。”于是我就會(huì)到書(shū)店里去看，看著書(shū)店里琳瑯滿目的書(shū)，我就會(huì)有一種滿足感和喜悅感，有時(shí)候在書(shū)店里一待就待一下午。因此，爸爸經(jīng)常說(shuō)我：“你看書(shū)都快成書(shū)呆子了，有空別老顧著看書(shū)，多出去走走多好！”我只是笑笑，看書(shū)可比出去逛有意思多了！

　　書(shū)讀得多了，也是有好處的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望著大海，一臉疑惑的問(wèn)我：“姐姐，為什么大海是藍(lán)色的啊？”我笑著對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)海并不是藍(lán)色的，太陽(yáng)光有七種顏色，大部分一遇到海水就分散到周?chē)�或者直接被反射回�?lái)了。海水越深，被散射和反射的`藍(lán)光就越多，所以，大海看上去總是碧藍(lán)碧藍(lán)的。”妹妹一臉崇拜地看著我，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你懂得真多！”我驕傲地和她說(shuō)：“這些都是從書(shū)里看來(lái)的，所以，你以后要多讀書(shū)，才能積累知識(shí)啊。”

　　書(shū)是人生活中一種不可或缺的東西，生活需要書(shū)的點(diǎn)綴，我們要多讀書(shū)，這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)！

生活的需要作文 篇4

　　謊言為不真實(shí)的話，在感情色彩上是中性的。出于不同的目的說(shuō)謊，將導(dǎo)致迥然相異的結(jié)果：一中處于損人利己的目的用狡猾奸詐的手段騙人，他是惡意的欺詐，必然會(huì)導(dǎo)致社會(huì)道德的淪喪和秩序的混亂。另一種出于有利他人的目的吧真實(shí)情況隱藏起來(lái)，他是善意的'隱瞞，將會(huì)讓感情更融洽，社會(huì)更和諧。因此，善意的隱瞞和惡意的欺詐從動(dòng)機(jī)到結(jié)果都有著天壤之別，不可混為一談。當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)也隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí)，難道你還要指責(zé)善良崇高的母親“不誠(chéng)信”嗎？當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，奄奄一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子的最后一面阿，但是，兒子是不能回來(lái)的，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦記。二老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說(shuō)病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣的善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎？善意的謊言作為一種正確而友善的處事方式，起動(dòng)機(jī)目的和結(jié)果無(wú)一不與“誠(chéng)信”相一致。社會(huì)弘揚(yáng)誠(chéng)信的意義在于培養(yǎng)人的高尚品德情操，建立起人際間互信、互信、互利了身性互動(dòng)，而那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言，同樣是為了是感情更融洽、生活更溫馨，社會(huì)更和諧。所以，我認(rèn)為“誠(chéng)信”并不意味著不作具體分析的100%。真實(shí)，特定情況下，善意的隱瞞是不可少的。

生活的需要作文 篇5

　　談起“感恩”這個(gè)話題，不少人都會(huì)想到是父母教會(huì)了我們感恩，而我卻認(rèn)為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。

　　小時(shí)候，我去上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì)遇到一位老奶奶在門(mén)口曬太陽(yáng)，等到放學(xué)時(shí)，又會(huì)換到另外一個(gè)地方，只要是晴天，天天如此。日子久了，我就覺(jué)得很奇怪，不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的驅(qū)使下，我終于忍不住了。一個(gè)星期天，我早早的起床，也沒(méi)顧上梳洗，蓬頭垢面的'我讓媽媽很是生氣，逼著我回屋洗漱。等到出了門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)老高了，老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過(guò)去問(wèn)：“奶奶，你每天都坐在這里曬太陽(yáng)啊？”奶奶慢慢地說(shuō)：“我兒子知道我年紀(jì)大了，缺鈣，聽(tīng)說(shuō)曬太陽(yáng)對(duì)骨頭好，就讓我每天坐在這兒，一旦太陽(yáng)移動(dòng)了，就給我換地方。”哦，原來(lái)竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由。我笑著說(shuō)：“您兒子對(duì)您真好！”恰好老奶奶的兒子走了出來(lái)，隨口說(shuō)：“沒(méi)有，孝敬父母是應(yīng)該的”

　　我明白了，做人要懂得感恩父母！

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，喜歡與朋友去野外散步。那時(shí)，路旁有一棵大樹(shù)，是為人們乘涼用的。有一次，我又和朋友們?nèi)ド⒉剑�路上人很多，遍地是瓜果皮。我和朋友們�(cè)跇?shù)下玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏，跑到樹(shù)前時(shí)，沒(méi)有注意到腳下的西瓜皮，一下子向后倒去。幸好有大樹(shù)擋在后面，小男孩靠在樹(shù)上才沒(méi)摔倒。他站好了，我們都以為他會(huì)抱怨，會(huì)咒罵，沒(méi)想到他竟然彎下腰對(duì)樹(shù)鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“謝謝”，然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當(dāng)中有人不解的問(wèn)他。他說(shuō)：“剛才我被滑倒，如果不是大樹(shù)在后面，我已經(jīng)倒在地上了，所以我感謝它。”

　　我明白了：遇了難，不是責(zé)備，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢？

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩，我很慶幸我能生活在這這世界上，能夠看到、感受到這么多美好的事物，感謝生活，感謝世間萬(wàn)物。

生活的需要作文 篇6

　　陽(yáng)光從樟樹(shù)的葉子中頑皮地跳了出來(lái)，依靠著徐徐微風(fēng)照進(jìn)教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒，接著繼續(xù)埋頭做作業(yè)。

　　薛老師嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，捧著一本書(shū)，對(duì)著我們說(shuō)：“今天早上公開(kāi)課舉手發(fā)過(guò)言的人站起來(lái)。”我的耳朵像觸碰到針一般，帶著老師的話迅速?gòu)椈兀�首先我一愣，繼而即不好意思又欣喜地站了起來(lái)。“刷”的幾聲，一位位同學(xué)似一朵朵海棠花在春天中綻放一般顯得異常耀眼奪目。老師用贊許的目光掃視著我們。我雙手輕輕扶著課桌，腳自然地?cái)[放，大腦中都是我一次次舉手的畫(huà)面。再看看那些沒(méi)站起的同學(xué)。個(gè)個(gè)蔫頭耷耳，一雙雙嫉妒的目光在這融洽的氣氛中顯得有些突兀，仿佛在用眼神對(duì)我們說(shuō)：“切，有什么了不起的.！不就是正好被老師夸獎(jiǎng)了嗎？再說(shuō)，老師還沒(méi)發(fā)話呢！”不過(guò)，老師接下來(lái)說(shuō)的話似乎一點(diǎn)兒不合他們的意……

　　“舉手次數(shù)最多的是這些同學(xué)。他們可以領(lǐng)兩顆大白兔。”老師更加欣慰了。我開(kāi)玩笑似的用兩只手提了提耳朵，生怕那已年久未修的耳朵會(huì)在這個(gè)重要關(guān)頭停機(jī)。“分別是小x……”老師一字一頓，不緊不慢，宛如被那個(gè)調(diào)皮的小孩調(diào)成了“薛慢慢模式”，這可把我急死了。“小y、小d……”老師又故弄玄虛地停了下來(lái)。我依然站得筆直，其實(shí)身上的汗早已噴涌而出，與厚厚的內(nèi)衣來(lái)了個(gè)親密接觸。薛老師清了清噪子：“邵菲。”聽(tīng)到這個(gè)名字，我欣喜若狂。心中那個(gè)花骨朵總算在獎(jiǎng)勵(lì)的甘霖下經(jīng)歷一波三折最終盛開(kāi)了。我慶幸地拍了拍胸脯：還好沒(méi)有在課上偷懶，否則怎么能享受課后這份甜呢？”“剛被表?yè)P(yáng)的上來(lái)領(lǐng)大白兔。”我早已等不及想在同學(xué)面前炫耀一番了。

　　緊緊握著手中那顆“大白兔”，汗水的味道與奶香融為一體，我在背后付出的努力也漸漸占據(jù)了心頭：不怕累，為了這份榮譽(yù)，挑燈夜戰(zhàn)，查詞義，了解段意，毫不怠慢。這不禁讓我受益匪淺。可再看別的同學(xué)，有的為早上的是懊惱不已，有的則垂頭喪氣，但他們不也是因?yàn)椴慌�力才換來(lái)這一切的嗎？

　　窗外，幾朵白云遮住了太陽(yáng)的半邊臉。但太陽(yáng)毫不畏懼，頑強(qiáng)地綻放著奪目的光彩。微風(fēng)仍然吹拂著樟樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的輕響。大地一片安逸，一切都很靜謐美好。

　　沒(méi)錯(cuò)，努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力，那么換來(lái)的就只是一句后悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香，才換來(lái)了季羨林的贊美啊！人生中，我們只有嘗到了背后的甜，才有可能握住手中的甜。

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