生活需要掌聲作文400字

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生活需要掌聲作文400字【通用3篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活需要掌聲作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

生活需要掌聲作文400字【通用3篇】

生活需要掌聲作文400字 篇1

  人生有悲有喜,人生有掌聲,也有嘲笑,不管怎樣,我們都要生活,都要成長,那為什么不已微笑面對(duì)失敗和成功呢?

  相信人生中的困難,是為了考驗(yàn)自己;相信人生中的愛,并不都是為了伸向別人的口袋;相信人生中的嘲笑并不都是對(duì)你冷言冷語!

  微笑的面對(duì)這些困難,相信不久以后,你將會(huì)擁有成功,到時(shí)候你的微笑不是以前的淚水,而是因?yàn)檫^去的歡笑!

  你的淚水是為感動(dòng)而流,不是為失敗,失敗后,重要的是自己的心靈,自己的'心態(tài),而不是表面的脆弱!

  只要你微笑了,就說明你進(jìn)步了!你長大了,你真正懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  失落時(shí)你要微笑,因?yàn)槟阒溃司鸵?jīng)歷挫折。快樂時(shí)你要微笑,因?yàn)槟愀冻隽伺Γ⑶胰〉昧顺晒Α?/p>

  微笑是一封介紹給別人的信,為了你的未來,你的前途,你必須微笑,而且要發(fā)自內(nèi)心,不能敷衍了事。也不能把微笑當(dāng)作你的戰(zhàn)利品,當(dāng)作是幫助自己攀登的工具。

  微笑是一種好的心態(tài),而這個(gè)心態(tài)也會(huì)傳染給別人。在別人傷心時(shí),你對(duì)他微笑,別人也會(huì)收到這份好心情,并在心中默默的感謝你。

  微笑是人與人之間的橋梁,微笑是成功后的喜悅,微笑是失敗后的默默較量!

  人生并不可怕,可怕的是你的淚水淹沒了你的自尊,可怕的是你一直憂郁下去!

  男兒有淚不輕彈,就算你是女孩,你也應(yīng)當(dāng)微笑以對(duì)!

  朋友們,你們的快樂藏在微笑中!

生活需要掌聲作文400字 篇2

  我們每個(gè)人在成長過程中,都需要友誼,關(guān)愛和掌聲。成長就像沙漏,用我們的心讓沙漏回流,去尋找生活中不平凡的掌聲……

  掌聲,能給人動(dòng)力。在那次體育考試400米的時(shí)候,由于我一開始用力過多,導(dǎo)致到最后一點(diǎn)力氣也沒有了。拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿,我很想放棄。這時(shí),耳邊響起了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲:“吳天真,加油!堅(jiān)持就是勝利!第一馬上就是你的了。加油哇!”我聽到了同學(xué)們熱情的加油聲和熱烈的`掌聲,頓時(shí)來了力氣,重新調(diào)整好心態(tài),邁開步伐,盡力沖刺,直到最后一刻,我終于跑向了第一的好成績,頓時(shí)我又聽到了同學(xué)們的掌聲。

  掌聲,還能給人自信。記得那是我第一次演講,“同學(xué)們……”。剛一開始我就結(jié)結(jié)巴巴,撲通撲通的心像一只小兔子在亂竄。糟了!緊張導(dǎo)致忘詞,是我一貫的“作風(fēng)”,我無助地望著下面的同學(xué)。突然,臺(tái)下響起了掌聲,讓我激動(dòng)不已,頓時(shí)我有了自信,我停了幾秒鐘后又繼續(xù)開始演講,由于剛剛那一陣掌聲,讓我忐忑不安的心稍有平緩,掌聲伴隨著演講,掌聲讓我充滿了自信。演講結(jié)束了,臺(tái)下又響起了一陣掌聲。

  成長需要掌聲,生活中也需要掌聲,掌聲會(huì)彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲。

生活需要掌聲作文400字 篇3

  當(dāng)你沒有勇氣的時(shí)候,一個(gè)眼神,甚至是一片極小的掌聲,都會(huì)成為成功路上的加油站。

  一二年級(jí)的我很膽小,上課時(shí)從不敢舉手回答問題。但是,三年級(jí)的一節(jié)課卻改變了我。那是一節(jié)語文課,老師問了一個(gè)問題,同學(xué)們都不知道。我知道,卻不敢舉手。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),,呂老師似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一個(gè)一個(gè)字,響響亮亮。我的臉“刷”地一下變得比水泥還灰。我?guī)е@訝和慌張慢悠悠地站了起來,心想:老師明知道我不回答問題,還為難我!五秒……十秒……十五秒,半分鐘過去了,我仍然愣著,說不出一句話來,手心里不停地冒汗,著急地像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時(shí),一陣極其微弱的掌聲傳進(jìn)我的耳畔。我抬起頭,看到呂老師正微笑著輕輕地拍著手,她的微笑像三月的春風(fēng),給我打了氣,加滿了油。我鼓起了勇氣,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一陣,卻是雷鳴般的`一陣,轟轟烈烈的一陣掌聲,全班同學(xué)在呂老師的帶頭下一起鼓掌。我發(fā)言了,我發(fā)言了!這掌聲,是對(duì)我的肯定,同樣也是對(duì)我的鼓勵(lì)!我的臉上露出了笑容。“叮呤呤……”這節(jié)課結(jié)束了,可掌聲卻久久地在我耳畔回蕩,心情久久不能平靜。

  自此以后,我上課積極發(fā)言,變成了同學(xué)們的好榜樣。我深深感謝那一聲極其微弱的掌聲和那一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  我只想告訴大家:生活中需要掌聲,不管輕響與否!

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