學(xué)習(xí)的作文(經(jīng)典8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
他身高一米八,靠著一著激情澎湃的《逆戰(zhàn)》火遍了大江南北。他十分友善,對(duì)待他的粉絲就像對(duì)待自己的朋友一樣,他頂著外界的魚(yú)輪。去年,他終于迎來(lái)了出道十年的日子。他就是我值得學(xué)習(xí)的人。
他出身貧寒,如今卻已成為一線歌星。在上大學(xué)期間,他與父母三人同位于一間只有三十平方米的小房屋里,父親是一位下崗工人,母親靠一碗碗牛肉粉絲,將他送進(jìn)了大學(xué),大學(xué)期間,他成績(jī)優(yōu)異。拿過(guò)多次獎(jiǎng)學(xué)金,他不驕不躁,完美地經(jīng)歷四年的大學(xué)光景。
因?yàn)樗麤](méi)有“關(guān)系”,所以他的路只能一個(gè)腳步,一個(gè)腳印地走出來(lái),雖然漫長(zhǎng)而艱辛。但是他依然堅(jiān)定了下來(lái),雖然他參加過(guò)數(shù)十場(chǎng)選秀節(jié)目,但是他依然工資低,且花費(fèi)高。經(jīng)濟(jì)公司從不看好他,所以包裝自己要全靠自己。可憐的他當(dāng)時(shí)天天吃泡面,在自己的家中苦練歌喉。因?yàn)樗麖奈聪脒^(guò)放棄,所以他如今成功了。他的粉絲人數(shù)超過(guò)三億。他的粉絲叫做“星星”,因?yàn)樗强俊靶切恰钡奈⑷踔,走出“黑夜”的?/p>
雖然他的路很苦,可是從未和家人提起過(guò),因?yàn)樗ε录胰藶樗麚?dān)心。
如今的他,早已是腰纏萬(wàn)貫,可是他從未忘本。去年,他辭掉了工作,來(lái)到了老家看望自己的母親。那是一個(gè)炎炎夏日,他把數(shù)個(gè)行李箱搬進(jìn)家,母親幾次試圖幫忙,他每每都是搖搖頭,露出了耐人尋味的微笑。終于搬好行李箱,他鎖好車,擦了擦滿臉的汗水,踏著輕盈的步伐,進(jìn)了家門(mén)。他創(chuàng)立的'“音樂(lè)夢(mèng)想學(xué)習(xí)”,他已經(jīng)砸了近千萬(wàn)人民幣,每一所學(xué)校建好的時(shí)候,他都會(huì)帶上紅領(lǐng)巾,與要入校的學(xué)生載歌載舞。
他就是我的偶像,他就是張杰,他的事跡是勵(lì)志的,孝順的,有愛(ài)心的,關(guān)心他人的。所以我喜歡他,所以我敬佩學(xué)習(xí),難道他這一件件事跡不值得讓別人學(xué)習(xí)他嗎?
學(xué)習(xí)的作文 篇2
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏鎮(zhèn)這一個(gè)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)吧!一定知道烏鎮(zhèn)的人文地理,歷史風(fēng)貌,就拿知名人士來(lái)說(shuō),古有昭明太子、沈約、嚴(yán)辰……今有茅盾、嚴(yán)獨(dú)鶴、王會(huì)悟……今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我心中的學(xué)習(xí)榜樣茅盾爺爺吧!
茅盾爺爺從小就喜歡讀書(shū),看過(guò)許多書(shū),因此他寫(xiě)出了許多好文章。想想自己,碰到寫(xiě)文章就感到頭痛,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了茅盾爺爺?shù)囊恍┦论E以后,我知道那是因?yàn)槲铱吹臅?shū)少了,因?yàn)榭磿?shū)少,而且觀察社會(huì)現(xiàn)象也少,所以常常會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么東西好寫(xiě),才會(huì)感到頭痛。我就下了決心多看課外書(shū)。現(xiàn)在,我寫(xiě)起文章來(lái)沒(méi)有以前那么頭痛,但是還感覺(jué)有一些費(fèi)力。我想自己還得多向茅盾爺爺學(xué)習(xí),看更多的書(shū),才能寫(xiě)出更多的好文章,將來(lái)像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。
茅盾爺爺從小就十分關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與腐敗衰弱。他針對(duì)當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義加緊侵略我國(guó),而腐敗的滿清政府一味退讓,只知道割地賠款……他希望中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)維新。他曾經(jīng)在文章中寫(xiě)著這樣一句話:“大丈夫當(dāng)以天下為己任”。這句話說(shuō)得好,而且茅盾爺爺就是這么做的。他從小就關(guān)心國(guó)家大事,長(zhǎng)大以后也是為中國(guó)的革命和中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一切。我們是祖國(guó)的'未來(lái),是茅盾爺爺?shù)慕影嗳,我們更加要把天下大事作為自己的任?wù)一樣完成好!
茅盾爺爺是一位文學(xué)巨匠,他寫(xiě)的文章既多又好,讓人回味無(wú)窮。他在我們植材小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候就寫(xiě)出了不少好文章,常常受到老師表?yè)P(yáng),作文邊上圈了許多圓圈,有時(shí)通篇都是圓圈,老師還說(shuō)他小子可畏。我看過(guò)他寫(xiě)的文章的原件,看到他寫(xiě)的文章能夠得到老師和同學(xué)的贊賞,讀者的欣賞,那是因?yàn)樗际且桓脑俑,直到自己滿意為止。像他這樣負(fù)責(zé)值得我們大家學(xué)習(xí)。相信我們每一個(gè)人都像茅盾爺爺那樣負(fù)責(zé),那么就沒(méi)有什么事情不能夠做好!
茅盾爺爺也十分孝敬父母,他為生病躺在床上的父親講《三國(guó)》來(lái)解除寂寞……
茅盾爺爺?shù)膭?dòng)人事跡就是講三天三夜也講不完,現(xiàn)在我就暫時(shí)說(shuō)這一些,等以后有空我再給大家說(shuō)一些?傊,茅盾爺爺是我心中的學(xué)習(xí)榜樣!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
從開(kāi)始上小學(xué)的那天起,學(xué)習(xí)生活插入了我們的自由自在的生活中。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是最歡樂(lè)的,那時(shí)的我還不了解什么是學(xué)習(xí),我為什么要學(xué)習(xí),只明白媽媽每一天會(huì)給我梳最好看的羊角辮,然后在家門(mén)口目送我去上學(xué)。只明白爺爺會(huì)在村子的路口等待放學(xué)的我。只明白在學(xué)校里,有很多的小朋友會(huì)和我一齊做游戲。上了高中,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),僅有學(xué)習(xí)才是家長(zhǎng)教師眼中的好孩子,每一天都有同樣的話回蕩在耳邊“好好學(xué)習(xí),考上好一點(diǎn)的大學(xué)”。那時(shí)的教師們總是說(shuō)大學(xué)生活是完美的,從此對(duì)大學(xué)生活很向往。經(jīng)過(guò)努力,我最終如愿以償,進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)。
然而大學(xué)生活并非教師口中說(shuō)的那樣。大學(xué)里確實(shí)自由的時(shí)間多了,但我開(kāi)始迷茫了,以前都是在教師的監(jiān)督下,過(guò)著緊張的生活,此刻不明白怎樣辦才好。之后發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活沒(méi)有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大學(xué)里有很多的社團(tuán),你能夠根據(jù)自我的興趣參加社團(tuán)活動(dòng),這樣我們能夠交到很多朋友。學(xué)校還有一個(gè)廣闊的圖書(shū)館,里面有浩瀚的'書(shū),我們能夠在其中自由翻閱。
漸漸的我喜歡上了圖書(shū)館,也漸漸喜歡上了讀書(shū)。每一天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自我花錢買的。這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我看屬于我們的《中國(guó)青年》。一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后,讀書(shū)時(shí)會(huì)不知不覺(jué)神游其中。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難,在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑……我愛(ài)書(shū),正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>
除了讀書(shū)外,有時(shí)會(huì)上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。電腦網(wǎng)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
從這學(xué)期開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大,主要是我找到了好的學(xué)習(xí)方法:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天早上我起床后的第一件事就是打開(kāi)錄音機(jī);在我刷牙,洗臉,吃早餐的時(shí)候,英語(yǔ)就是我的“背景音樂(lè)”。上學(xué)路上,我會(huì)利用這寶貴的二十分鐘在車上背誦英語(yǔ)課文或讓媽媽抽查我的英語(yǔ)單詞。這樣,每天累計(jì)一點(diǎn)就可以積少成多了。
每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我不再像以前那樣邊寫(xiě)邊玩,而是聚精會(huì)神地寫(xiě),這樣每天所用的`時(shí)間比以前少,而且準(zhǔn)確率也比以前高。寫(xiě)完作業(yè),我就可以自由活動(dòng)了:騎自行車,打羽毛球,玩玩具,做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)……
每天晚上睡覺(jué)前,我要做的事情就是看三十分鐘課外書(shū)——這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣,它讓我的閱讀和寫(xiě)作不斷進(jìn)步。
自從學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間后,我感覺(jué)學(xué)習(xí)比以前輕松多了,就像我得到了一把學(xué)習(xí)的“金鑰匙”,輕松地打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我在成長(zhǎng)著,也在進(jìn)步著。 “愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”成了我的座右銘。
我認(rèn)為只有愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),才是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,合格的少先隊(duì)員。
如何做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)呢?那必須愛(ài)自己的`學(xué)校,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為校爭(zhēng)光;必須愛(ài)學(xué)習(xí),踏實(shí)學(xué)習(xí),刻苦勤奮,要多讀書(shū)看報(bào),不斷豐富自己,做一個(gè)有學(xué)問(wèn),有修為的人。在書(shū)中可以學(xué)到許多知識(shí),書(shū)教我們做人、做事;還必須熱愛(ài)勞動(dòng),地上一張紙片要隨手拾起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。用實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)自己。
我要制定一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間多一點(diǎn),玩的時(shí)間少一點(diǎn),每天讀幾本有用的書(shū),多些時(shí)間觀念,不讓時(shí)光白白流逝。還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)題寫(xiě)在上面,在復(fù)習(xí)時(shí)用。
我還打算在飯后幫家人做一些力所能
及的家務(wù),洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時(shí)洗洗衣服,當(dāng)然現(xiàn)在我只能做這些點(diǎn)滴小事,但我相信我會(huì)長(zhǎng)大的,會(huì)為家人為國(guó)家做一些有用的事。
“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”我一定會(huì)銘記在心,怎能忘記!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
當(dāng)我們還剛踏入德愛(ài)大家庭的時(shí)候,我們可曾想過(guò),今天的我們是什么樣子?而如今,我們又曾想過(guò)當(dāng)時(shí)我們是以怎樣的心態(tài)來(lái)到德愛(ài)?
我來(lái)德愛(ài)的時(shí)候,相信自己能在這,跑出超越他人的第一步!可現(xiàn)在呢?我在這恨不得,這五天趕快過(guò)去,趕緊回到家中,享受生活,玩?zhèn)痛快。我還憑什么去超越別人,憑什么成為第一?
一年了,一年下來(lái),我還懷著貪圖玩樂(lè)的心態(tài),什么時(shí)候了?什么時(shí)候了?我當(dāng)初的那份決心在哪里?現(xiàn)在好好地停下來(lái),想一想,我一年來(lái)干了什么?心態(tài)一點(diǎn)變化也沒(méi)有,還是像剛上初中時(shí)一樣,猶如沉在海里的石頭,再也浮不上來(lái),去看美麗的藍(lán)天。因?yàn)椋业男氖腔疑,抬頭仰望,也看不到陽(yáng)光。
我的一位朋友說(shuō)過(guò):“暑假是你用來(lái)趕超別人的.時(shí)間”。但時(shí)間在我手心流逝,我看著別人在奮力追趕著,自己卻連基本的堅(jiān)持都沒(méi)有做到。同學(xué)們都在向著成功努力超越自我,而我則在原地低徊,還在感嘆,下一個(gè)暑假在哪里,一心想著玩樂(lè)。
站在九年級(jí)沖刺中考的跑道上,我的變化應(yīng)該從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始。過(guò)去沒(méi)做好的事,我應(yīng)該努力彌補(bǔ),這世界沒(méi)有不可能,人在做,天在看。今天起,我是“愚公”,我定要為阻擋我的高山而付出代價(jià)。
人總向高處走,我也不例外。暑假被我所浪費(fèi),但是我還有眼前的時(shí)光,還有寒假。特別是現(xiàn)在時(shí)間,不可能被浪費(fèi),我要讓現(xiàn)在的每一分、每一秒都有它存在的價(jià)值。我是只毛毛蟲(chóng),但我堅(jiān)信,總會(huì)有一天,我會(huì)成為蝴蝶,在天空自由飛翔。
人生就是一場(chǎng)書(shū)法,不在于寫(xiě)的多少,而在于你寫(xiě)的多好。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
快考試了,家人一知道這個(gè)消息就立即讓我上補(bǔ)習(xí)班。一回到家,就要我立刻復(fù)習(xí)功課。
吃飯的時(shí)候,媽媽爸爸說(shuō):“你要拿100分!”我苦笑了一下就回房間了。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了5遍,把英語(yǔ)單詞背了2遍,又把語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)了許久——?jiǎng)傁肽贸鲈嚲韥?lái)溫習(xí)時(shí),從試卷里掉出一張生日賀卡,我望著這漂亮的賀卡沉思了!澳悴缓煤脧(fù)習(xí),倒開(kāi)起小差來(lái)了!”這巨大的.聲音嚇得我手一顫,爸爸就把賀卡奪走了。我無(wú)力地拿起書(shū),一遍又一遍地復(fù)習(xí)著.........
“寶貝,來(lái)來(lái),休息一下,看一會(huì)兒電視!”我想:媽媽我愛(ài)四你了。我跑過(guò)去,一個(gè)屁股坐到沙發(fā)上。一看電視,唉~是我最討厭的空中英語(yǔ)。我無(wú)奈地坐著,度過(guò)這漫長(zhǎng)的“消遣”爸爸媽媽,你們不要給這么多壓力我好嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)很辛苦了。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
四年級(jí)里,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,可數(shù)學(xué),英語(yǔ)兩科卻一直往下降,這是為什么呢?因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,很少去戶外游玩,使自己成績(jī)下滑,所以,從五年級(jí)開(kāi)始,我就要先與電子游戲絕交。
我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的成績(jī)都要比四年級(jí)的好。因?yàn),?dāng)時(shí)我并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常去戶外游玩,這才使我的成績(jī)沒(méi)有下滑。而現(xiàn)在的我,天天玩手機(jī),看電視,一個(gè)星期里除了上學(xué),根本沒(méi)出過(guò)門(mén),我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮,多去戶外活動(dòng),認(rèn)真復(fù)習(xí)了,希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績(jī)。
父母常在我耳邊說(shuō):“五年級(jí)是十分重要的。”所以,我要認(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后,我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績(jī)都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的成績(jī)超越我們班的王雅萱呀?墒,想又能有什么用呢?我必須要在五年級(jí)里好好上課,認(rèn)真復(fù)習(xí),才有機(jī)會(huì)超越她。
我猜測(cè),如果按照這樣的'方法來(lái)做的話,我在五年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)有所提升的,保護(hù)好視力。同時(shí),我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。