學習作文

時間:2025-07-23 17:16:29 學習 我要投稿

【精華】學習作文20篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的【精華】學習作文20篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學習作文20篇

  學習作文1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。

  在上個學期,我沒有盡自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

  不過,現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。

  上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業,做好預習,復習工作。

  特別是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的.題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

  在語文方面,增長課外知識,還要關心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

  學習作文2

  自主學習就是學習者自覺,主動的去發現、探索、理解知識的過程。自主學習,學生能做到的自主學習,才是真正有用的學習,要想養成良好的自主學習習慣。我認為,對學習感興趣是前提。提高學習興趣非常重要。那么怎樣才能提高學習興趣呢?我認為要多看一些課外書。有趣的故事吸引著你,使你越來越喜歡學習。豐富的書籍使你知道了許多別人不知道的知識。看到別人不會,我會更喜歡學習。我就非常喜歡看書。從故事書到歷史,散文。

  沒有一樣我不喜歡的。書上的事常常引得我浮想聯翩。每天不管有多忙,我都會看一下書。我認為學習是一件快樂的事。學習其它學科也可以用到自主學習的方法。自主學習的方法使我受益匪淺。學習也有了新的飛越。在語文方面,我有一個專門準備的預習本。里面有很多豐富的知識。復習時,對我很有幫助。在其他學科的學習過程中,也可以用到自主學習。比如學英語吧!如果我們都能夠自覺的聽說讀寫記背。還愁學不好嗎?我對此就有很深的`感受。一,二年級時,我很討厭學習,做作業時,也一邊玩一邊做。作業做的又慢又錯。成績也不好,常常是全班倒數。可是四年級時,我意識到了不學習的嚴重性。立刻改變了學習心態。不僅認真的學習了,而且還加大了閱讀量。就這樣,我不光成績提高了許多,而且也越來越喜歡學習了。我每次做完作業都會讀讀書,看看報。了解到了許多政治新聞。因為我的課外知識很豐富,所以獎狀的數量也急速上升了。

  朋友們,你們愛學習嗎?聽了我的話,你是否會熱愛學習,而自覺,主動的學習呢?

  學習作文3

  學了一個學期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認識,而且還增進了和同學之間的感情。或許,對于我來說,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

  選課以前,很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番權衡的。我已經學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費。我大可以去選修網球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經過一番權衡,我還是決定選修體育舞蹈。現在一個學期過去了,我不后悔當時的選擇!

  榮老師是國關體育舞蹈事業的頂梁柱。國關體育舞蹈事業從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學都開設體育舞蹈課,即便是開設了體育舞蹈課,在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業發展起來著實不易。我也體會到了其中的種種限制,種種困難,種種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業中的地位。

  榮老師拉丁舞的技術我一直十分佩服。我跟著榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現的類型,因此至今跳得還不是很好。

  不能不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的`感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業精神和負責任的態度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認真備課,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的講解。有些同學說王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學舞。

  最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!

  學習作文4

  在上學期的學習中,我了解到了許多知識。語文學習了許多寫作技巧,數學學習了體積的計算,英語學習了口語的交際。通過一學期的學習,大大地鍛煉了我對知識的吸收的獨立性和自立性,我已經能夠獨立地學習、復習了。一學期的學習也讓我有了許多心得。

  我發現,上課一定要認真聽講,因為老師上課時講的是最精彩的'部分。上學期我雖然在課堂上認真聽講了,但是卻有時候在老師提問其他同學的時候走神。所以,我覺得,在課堂上也要抓緊時間,不能在老師提問同學時發呆。因為,這時我們可以考慮這道題目,研究同學的答法,并想一想有沒有錯誤,和自己答得是否一樣,還有沒有別的好方法……這樣一道小小的題目,既能開拓我們的思維,又能和同學的想法對比,豈不是一舉兩得?

  另外,在課后也要注意完成作業。在上學期的學習中,我感到作業也是一個很重要的環節。因為它不僅鍛煉了我們的筆頭表達能力,而且還起到鞏固一天所學知識的作用。這樣,老師就可以通過檢查我們的家庭作業來了解我們的學習情況,查漏補缺。所以我覺得在對待家庭作業的時候,應該抱著平和的心態,不能因為作業多而煩躁,因為它也可以幫助我們學得更好。

  再一點就是預習和復習。在上學期的學習中我也感受到了預習和復習的好處。預習可以幫助我們了解、接觸即將要學習到的知識,并且提前熟悉內容,更好地配合老師的教學。復習則可以加深知識在我們腦中的印象,幫助鞏固知識。

  學習作文5

  他們或許都覺得,當一個話題突然變得深刻時,問題便暴露出來了。

  以前我們宿舍總是喜歡在一起討論問題,我們也可以,非常安靜地待在一起,我們也可以看到,那么多問題存在的根源,其實都是因為你沒有看清楚結果。

  如果有一天,你也加上了她的微信,你也可以和她聊天,和她說話,和她分享你白日里的所見所聞,看到那樣美麗的過去,看到那個時候,他們根本就不懂得,什么才是真相。

  也許,不管我們怎么去想,都感覺還有奮斗的空間,這一切做的似乎都還不夠。

  等到天亮的時候,我要拿起筆拿起書,好好學習。一電腦的視頻網課,讓我這個寒假都可以過的很充實。我知道,這一條路看起來還是分外艱難的`,只不過來到這里,我的所想所感,都是很深刻的。

  當年我們考試的主題是自己選定的,如果真的喜歡,這樣的構思也是幾秒鐘的事,就可以寫的差不多。如果你是足夠用心,我想這樣的發展空間,同樣也可以做到極致。

  只不過,當初選她課的很多人,都覺得因為這門課簡單,通過率比較高,所以他們喜歡的模樣,都如此膚淺。

  如果你也在這里,得到了另一種形式的成長,我想將來的你,將不會再喜歡這樣鍵盤敲擊的聲音,只是因為,你不曾出現,這些問題都未曾真正解決。

  而我們,始終都在等待中,度過余生。

  學習作文6

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是XX(XX)班的XXX,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設心靈家園》人之美丑,不在于外表,而在于心靈,我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們;每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們;每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群,我都不禁投以贊許的目光,他們就是我學習的榜樣。

  從小,媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”每次當我唱起這熟悉的旋律,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我的`眼前。

  雷鋒叔叔不顧自己身體的不適,幫在建的小學推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,并為災區人民寄上自己工作幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!也感動了我,我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的為人民服務中去。

  在車上,我看到老爺爺或是老奶奶,都會主動給他們讓座,每次他們都會夸我是個好孩子;在學校,每次同學有困難的時候,我都會伸出援助之手,同學們都很喜歡跟我玩;在街上,我看到盲人過馬路,都會扶著他們過去,他們也會回報以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁邊的垃圾,我也會將其輕輕拾起,放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠,在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做,還有很多很多的人需要我的幫助,我只能從一點一滴的做起,爭取做個雷鋒叔叔似的人。

  同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  學習作文7

  班會課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況,我聽了之后產生了許多感謝。

  雷鋒,只是一個很普通的解放軍戰士,可是,他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當成人生的快樂:幫戰友們縫補衣服,晚上幫戰友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。

  在我們的現實生活中,也有許許多多默默無聞的`活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動扶起,向有困難的人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學生,一定要向雷鋒同志學習,學習雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂,從幫助別人的點點滴滴小事做起,一生都做一個大愛無私、對社會有用的人,讓雷鋒精神伴我成長。

  學習作文8

  一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一個嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的'一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習之星”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。

  數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

  在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習之星”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

  學習作文9

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求學。——題記

  學習乃一生之美事

  盧梭曾說過:“我認為努力學習直到生命的最后一刻是美好的事。”不錯的,學習是上帝賦予人類的一種生存能力,沒有學習,就沒有文明的傳播,更不會有社會的延續與發展。尤其是在這個信息經濟飛速發展的時代,學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構,獲取有價值的信息,并最終取得成功的法寶;在這個浮躁的時代,學習已是能夠使人的'心平靜下來的鎮靜劑;在這個遍地是人才的時代,學習已是能夠使人從人山人海中脫穎而出的利器。那么,在這樣的社會中,怎能不令人認為學習乃一美事?而錢偉長也說過:“學習是終身的職業。在學習的道路上,誰想停下來就要落伍。”由此觀之,只有不斷地學習,不斷地進步,才能不被時代拋棄,才能不落伍,這不正應了中國的常用諺語:“活到老學到老”嗎?

  活到老學到老,平凡的一句話,是做人的大意境。從自身來講,學習是對精神的充實,在學的過程中,我們會思考,在思考的過程中,人性會得到升華。在我們短暫的一生中,只有通過不斷地學習才能突顯自己的價值。年輕時,學是為了理想,為了安定;中年時,學是為了補充,補充空洞的心靈;老年時,學則是一種意境,慢慢品味,自樂其中。

  學習之路嗟日暮

  學習之路長悠悠,不知不覺到日暮。是啊,在漫漫的學習道路上,不知不覺我們就從朦朧無知的幼兒走到了飽讀課本的初中畢業生。也許有人是輕松走過來的,也許有人是努力趕過來的,但不論方式如何,我們都到這里了不是嗎?也許有人會在今天的黃昏稍作休息,也許有人永遠也不會停止向前的腳步,但不論現在如何,我們都不會在此終止。我相信,黎明總是會到來的。

  擺在我們面前的路程是那樣的長,那樣的遠,我們已經立志學習,那么就要百折不撓的去尋找那理想中的人生之道。

  學習作文10

  經過了一個學期的小升初考試,本想暑假應該有美好的'生活,可還是在學習中度過。

  在家里,一天大約要被罵四次:早上不起床,起床就上網,一天不看書,晚上不睡覺。陪伴我度過暑假的,是書,一天到晚看見的,也是書,家長嘴里嘮叨的,還是書。每天一起床,刷完牙洗完臉吃完早餐就先看報紙,看完報紙學習初一的知識,然后是練習冊……想要一個自由快樂的暑假這么難嗎?

  社會的競爭將重擔子壓在我們的肩上,我想呼吁:別再壓了!我們再也承受不起了!為了“培養天才”父母們不惜一切代價將孩子們送去輔導班,為了“重點學校”父母們盡最大了力量給孩子壓力,說是為了“動力”!爸爸媽媽們,給我們一個快樂的童年吧!書很重要,興趣更重要!

  學習作文11

  今天是星期五了,過完了今天又要去補那讓人“痛不欲身”的英語課。

  天啦!又到周末了。我既開心有痛苦啊!

  “啊......”我打了一個打呵欠,這哈欠打得我是腰酸背痛的。過了一會,我有迷迷糊糊的倒在床上睡著了。

  我醒來后,在床上休息片刻,半跪半起的坐在床上,看看表:“啊!八點半啦!死定了!”

  就這樣,悲劇又開始重演。

  “報告!”我急急忙忙地叫到。

  “進來。”“站在墻邊上上課。”老師呵斥到。

  我們這個英語補習班有三個人,連老師四個人。由于今天我遲到,所以被那個老太婆罰站了,我好不甘心哪!

  “黃薇嘉,tonguetwister怎么翻譯?”老太婆在我要睡著的時候,又叫我回答問題,見我慌慌張張的',她又說:“如果你能回答,就可以坐下去。”

  我靠。她盡然敢輕蔑我,我心想:我答出來嚇死你。于是,我大聲說:“不知道。”

  這三個字下去,她臉上就布滿了烏云,大聲叫到:“上課遲到、還睡覺,你干嘛......”

  唉,這時候在我心里兩個字:悲哀!補習班里,我補了四個學期,也煩惱了四個學期。而補習班里,二、三個星期就會換老師,太煩了,新鮮感太多......

  不過,我的小學學習生活就要到終點,這個“累贅”就要迎刃而解啦。

  學習作文12

  我今天一天到晚都是在學習,都在這里寫作業,這已經是我努力學習最好的一次了!

  我已經很久沒有這么寫作業了,去年還多次這樣努力。今年開學第一天以后我就知道今年的課程不多,因此作業也不是很多,但是我的時間充沛,什么時間都可以寫作業!

  我也不知道是為什么,忽然發現我的作業有許多沒有完成,有的是必須今天完成,還有的是今天就是完成作業的最好機會。

  今天早上起床以后就開始寫作業,這一次是實在是沒有辦法了,我突然發現昨天晚上不寫作業是一個錯誤的選擇,可是昨天晚上沒有寫,那么今天早上就必須完成,因為兩個小時后就是上課時間,這個時候也就是開始收作業的時候。

  今天晚上我有一節選修課,我原本沒有打算在這個時候寫作業,可是我的一個舍友就提議我們今天晚上完成實驗報告,我也沒有辦法,反正在這里也沒有什么事情,寫作業也是一種耗費時間的'方法!

  就這樣,我的一天時間都是在學習,我不知道自己學會了什么,可是我知道今天的時間沒有白白浪費,我也做了一件有意義的事情!

  學習作文13

  愉快的寒假生活馬上就要來了,為了讓我的寒假過得充實而有意義,我為自己制訂了一個切實可行的寒假學習計劃,其中要包括這樣幾點:

  1、把老師留的寒假作業兒認真做完。

  2、練習寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。

  3、做完了作業,也學了技能,當然也要鍛煉身體啦!有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。

  4、每天留出1小時時間進行名著閱讀,擴大自己的閱讀面。

  5、每周要有一些時間練習口語,讓自己會說流利的英語,不能忘記以前典范練習的部分。

  6、報一個語文文言文班,培養興趣。(因為這次文言文部分沒考好)

  7、自學日語,要不然在學校的日語班就白報了。

  8、每天要練習以前學習的樂器,熟悉一下。

  9、每周要寫2篇周記,保證寫作。

  于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張詳細的《寒假作息時間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執行。

  早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:00作寒假作業 先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強〉

  9:30開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

  10;00 開始學習英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

  12;00吃飯 。中午午休1個小時。

  1:00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的`勞逸程度,充分分配自己的時間。

  2:00 休息。

  2:20繼續學習數學。

  4:00休息,吃點水果,進行課外活動(如書法、笛子等)

  5:00吃飯。

  5:30名著閱讀。

  6:30鍛煉身體。

  7:00 小科也不能忽視,要復習。

  8:00對當天的學習進行檢測、總結。

  9:00洗漱、休息。

  這就是我寒假的一天學習生活計劃。實驗園給我們養成了非常好的生活習慣、學習習慣,我準備把在校形成的一切良好習慣,帶到家中,讓好習慣伴我成長!以后,我在家不會感覺到無聊,沒有事情做,也不會覺得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質。我相信,今年的寒假一定會過得豐富多彩的!

  學習作文14

  每個人都有不同的學習方法和自己的學習習慣,可總有的人喜歡將別人的學習方法強加在自己身上。

  記得在小的時候媽媽總叫我早起背書。而我呢?總是爬不起來。就算爬的起來也是特別懶散的,應付式的去背。眼睛總是瞇成一條線,怎么睜也睜不開。我總感覺效果不是很好,背也背不進去。我開始向媽媽申請取消早讀,媽媽肯定是不同意的,反而教育我了一番,“你看別人好學生都是早早的起來讀書,讀得起勁的時候連早餐都忘記吃,人家個個都是廢寢忘食地讀,而你呢?一到吃飯時間,都不用提醒你吃飯自覺就上來吃飯了。”

  就這樣日復一日,年復一年的早讀,終于迎來了新的改變。在一個夜晚中,我在床上翻來覆去怎么睡也睡不著,我突然靈機一動,想起了總在上課時打瞌睡教我。你說我拿起課本看哪,看了居然把我平時怎么搞也搞不懂的內容是十點全部看懂了那一個晚上,我所記住的東西竟然比我這幾個月以來,我早讀記的還多。

  從那天晚上起,我找到了真正屬于我自己的學習方法,不再按別人所謂的學霸的學習方法了。從那時起我的成績突飛猛進竟讓老師和同學們刮目相看。總是早讀遲到的我是怎么成績突飛猛進的呢?總的來說,我認為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時間殺手。

  上課時老師所講的內容,做好筆記,下課后再整理自己在上課的'筆記。如果有什么地方不懂,趕緊問清楚老師找到屬于自己的學習方法,不一定按照別人的學習方法來學有的人晚上學習,背書比早上有效的多。

  如果上課沒有認真,下課,就需要更多的時間去弄明白,上課時遺漏的問題。啊邊早已經弄明白了,別人的時間就會比你充裕,這是一個連鎖反應,也是你成績上不去的原因所在。

  俗話說得好,強扭的瓜不甜。找到適合自己的學習方法,就可以達到事半功倍的效果,不需要將別人的學習方法強加在自己身上。

  學習作文15

  在一次辯論賽中,題目是“全球化背景下,學習外語比學習母語哪個更重要?”我選擇了正方:學習外語比學習母語更重要

  學好了外語等于拿到了來往世界的通行證。在戶外遇到了一個老外溝通一番,都會受益無窮。母語固然重要,但是母語只能和自己國家的人溝通,學好了外語,比如說英語,英語已經流傳到了很多國家包括中國,所以學好外語不就可以提高自己的外來文化水平,和了解各個國家的民俗。

  母語對于我們來說一定要學,但是外語我們也不能忽略。

  當一個人多學一種語言,在未來路上是有很大的好處!再來,如果不會說全世界共用的語言,那將會被社會淘汰。當我們踏入世界就會發現到處都是外語,這就是我們為何要從小學階段開始學外語了。

  雖然我們國家歷史悠久,但是從我們哇哇落地,在背景、環境、教育還有受家長的熏陶,我們母語已經有很好的`基礎,正是因為這樣,我們更應該學好英語,了解西方文化在融入我們東方文化中來。因為東方人和西方人的腦袋不同,自然思想也有所不同,,中國人制造了指南針、火藥還有鐘表……西方的就更多了:電視、空調、電燈、電話……為什么我們能看上電視,吹上空調……原因是因為我們中國人多長了個腦袋,多一種語言。

  有人會說學外語是對中國不忠,這使我想起了個笑話:有三個小孩站在一起比誰最愛國,第一個人說:“我從不抽洋煙。”第二個人說:“我從不喝洋酒。”第三個人說:“我外語考試從不及格。”

  但事實上并不是這樣,學外語反能促進兩國友誼和交流科學技術,使中國變得更加強大。我贊同一個澳大利亞人傅瑞敦米薩克曾說過的:“學會一門外語是一種擴展,可以把交流的范圍擴展到來自其他文化的人,并且成為有價值的國際交流的工具。學會一門外語或者說一門國際性的語言有很大好處。最大的好處就是跨文化交流。這會促進全球間的理解并為世界和平奠定基礎。它在教育、貿易、工業、求職和旅行等方面的應用是必需的,同時在當今這個“所有的人生來都是為了推進不斷發展的文明”的時代是至關重要的。

  所以我依然堅持自己的立場,在全球化背景下,學習外語比學習母語更重要。

  學習作文16

  仔細想想,小學六年我都學了什么?

  上課分心走神,下課胡打亂鬧,回家應付作業,周末瘋玩電腦。沒有一點心思用在學習上,可以說小學的生活就是行尸走肉。(雖說現在也是這樣)甚至有時候會以為是給爸媽學習的.,考不好就有皮帶燉肉,考好了就有獎。老師有時候會抽出一節課來,即使不上課,也要讓我們明白我們是為什么而學習?但是我總是左耳進,右耳出。

  通過星期五晚上我想了好多,把老師、爸媽的話又在腦子里翻出來看了一遍。就像韓麥爾先生說的一樣,“總要把學習拖到明天”。但是明天永遠沒有完。學習為了自己,小學老師說過:“大腦就像一塊鐵,不用它就會生銹,當它生了銹再想用就晚了!”

  老師按名次讀分數時,總希望自己排在前面,卻每次都是在快讀完時讀到我。當看到別人站起來侃侃而談是,心里總是會羨慕死他們。其實他們能做到的,我也可以。總是聽到家長會后老師對媽媽說:“她不是笨,就是不用心,沒有放在心上。”老師對我都沒有失去信心,自己放棄了又像什么話呢?”

  世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最奢望,最容易被人忽略又最令人后悔的就是時間。擠出一點時間來學習!讓我之前的壞習慣隨著被剪掉的頭發一起消失。

  學習作文17

  道德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問和本領,也無甚用處,并且,沒有道德的人,學問和本領愈大,就能為非作惡愈大。

  ----陶行知

  郵寄完學生的素質報告單,我的心猶如打翻了無味瓶。一個個普通不過的阿拉伯數字依舊赫然閃現在我眼前,有的昂首挺胸、神采飛揚;有的卻是愁眉苦臉、垂頭喪氣……那不就是一張張寫滿成功抑或失敗的面孔么?

  可以想象,當家長們打開報告單的那一刻,又是怎樣的各具情態,或欣喜、滿足且驕傲;或沮喪、失望且憤怒。而孩子們又該經受怎樣一次身心的歷練?

  在大勢鼓吹素質教育的今天,學習成績仍然是評判學生優劣的唯一標準,重點高中和一流大學只是為學習的佼佼者敞開大門。因此,應試教育依然以不可遏制之勢高唱:分、分、分……學生的命根;考、考、考……老師的法寶。

  無奈,是現行的教育制度!無奈,更是家長、教師和學生的悲哀!

  更為可悲的是,90后的.一代是在怎樣的環境中成長?

  在貧困的山區,外出打工是農民致富的主要途徑,留守學生便成了學校的主流。長期缺少父母的關愛,足夠的零用錢扭曲了他們的價值觀。缺乏親情的孩子內心蘊藏著深深的期待,深深的呼喚!

  在繁華的城市,鋼筋混凝土鑄造的高樓大廈,讓人們的呼吸日趨麻木;物欲橫流、私欲泛濫的混濁空氣逐漸玷污了孩子們純潔的心靈。況且,兩輩人的疼愛集于一身,有幾個不是享受著皇帝和公主的待遇?他們眼里,所有的愛是理所當然的索取,他們身上,缺少的是理解和寬容,是知恩、感恩的情懷。

  面對這樣的環境,90后的一代如何健康茁壯地成長?“在學校八個鐘頭,不抵外面一個鏡頭”的說法,更成為了不爭的事實!

  網絡,無疑是這一代所遭遇的最為嚴峻的考驗。在信息技術高度發達的今天,電子計算機給我們提供了無法想象的便利,成就了一個時代的輝煌。然而,這把雙刃劍又葬送了多少的莘莘學子?有的甚至走上了犯罪的道路。

  如此種種,為我們敲響了警鐘:90后的一代,我們該如何教育?我們又能怎樣教育?——教他們學習知識的同時,更要教他們學習如何做人

  學習作文18

  生活在這個世界上的我們每天都會遇到很多困難。但俗話說:世上無難事,只怕有心人。那你是否真的用心做事了呢?

  我的妹妹今年7歲了,剛剛上一年級。這孩子以前挺乖的,但自從上小學后,經常會耍點小脾氣,有時候怎么哄她都不聽,弄得我和媽媽挺尷尬也挺無奈的。

  這些都不說了,更重要的是她學習成績一直上不去,問了老師,老師說她上課總是不聽講,喜歡望著窗外發呆,而她下課倒是挺有精神的。

  媽媽從學校回來后,狠狠地打了妹妹一頓,說她不給家里爭氣。被打后的妹妹自然很不服氣,說出了讓人揪心的話:“我不讀了!”。最后,媽媽拿她沒有辦法,只能跟她說好話,就是怕她真的`不去上學。

  事情過去幾天后,我對媽媽說,不要讓妹妹過于感受到壓力,讓她自己慢慢摸索著來。

  妹妹的學習依舊沒有進步,慢慢的,在觀察中我找到了她成績上不去的原因,這恐怕是小學生們普遍存在的問題:因為需要完成作業而做作業。

  妹妹每次做作業都做得挺快的,三下兩下就做好了,一點都不認真。每次做完從來都沒有檢查過作業。每每督促她檢查作業,她都會咕嘟一句:“老師又沒說一定要檢查!你真的好煩!”。

  每當聽到這話的時候,我總是會感慨,如果時間可以重來,那么我一定會比以前更加勁讀書,只是光陰不復返啊。

  我不想妹妹重蹈我的覆轍,便把這個想法跟妹妹說了,希望她現在開始努力還來得及。她聽了居然有些不耐煩地說道:“好了好了,我知道了。”

  學習,不是為了別人,讀書,是為了做人。如果這個社會上的人都不讀書,那么我想不到這個社會將會變成什么樣子。我衷心希望妹妹從今天開始,能夠嚴格要求自己,不要為了需要完成任務而做任務,這樣將來只會被社會埋汰。

  只要用心,其力斷金。不忘初心,方得始終。

  學習作文19

  偉大的文學家魯迅爺爺離開人世已經好多年了,可是他的那種從小就刻苦求學的精神永遠激勵著人們,同時也給我的學習帶來無限的動力。

  魯迅爺爺的一生以筆為武器,撰寫了無數篇戰斗的文章,被譽為 “ 民族魂” —— 現代文學的`旗幟、中國現代文學的奠基人。他之所以成為中國人的驕傲是和他童年時代就養成了刻苦學習的良好習慣密不可分的。

  據說魯迅爺爺自幼聰明勤奮,從小就讀私塾。在他13歲那年家里遭遇不幸父親常年患病,他一邊幫父親買藥一邊還要堅持學習。有一次為了買藥,耽誤了時間上學遲到了,老師批評了他,可他沒有作任何解釋,而是以后天天早起,處理好家務,就去上學。從此,再也沒遲到過。

  今天,我們的學習環境比起魯迅爺爺那時要優勝若干倍,我一定要學習魯迅爺爺那種從小吃苦耐勞、勤學苦練的好習慣,要認真學習、刻苦攻讀、打好基礎,長大為社會作出應有的貢獻。

  學習作文20

  眾所周知,在二十一世紀里,老師們、家長們都特別注重我們的學習,有些家長甚至認為,這個世界上只有學習,并且相信,只要他們的孩子能考取重點大學,他們做父母的就可以安心了。

  可是,你們有想過我們的感受嗎?記得我有一位好朋友,她喜歡學畫畫,可是她的`母親還說:“將來你是要考重點中學的人了,不能再想這些興趣,如果你想學什么,等上了初中再給你報班學習。”最終,好朋友放棄了學畫畫的機會。

  有些老師是為了同學們將來能有個好大學,而苦口婆心地勸說同學們暑假去上語文、奧數訓練班,甚至軟的不行來硬的,要么就是威逼利誘,要么就是打電話給家長,家長們雖然個別有意見,可是這是老師,不得不答應了。

  于是,每一天同學們都得早起,去上訓練班,這和上學都差不多了,上完了訓練班,接著還有許多的班:乒乓球、羽毛球、硬筆、軟筆、畫畫……多得數不勝數。

  可是同學們不敢反抗,上完一個興趣班已經筋疲力盡了,可馬上又要去下一個興趣班,每天都是這樣,周而復始。同學們敢怒而不敢言。

  一次,我在公交車上碰到了我的同學,便開始說話,可是,公交車一個顛簸,她懷里的書便掉了,我幫她一本一本地撿,我看到那些書,都是《奧數小訓練》,《閱讀50篇》……

  我便問她:“這些書你拿來干嗎?”只見她嘆了口氣:“唉,回家做唄,爸爸叫我買的。”說著,公交車到站了,她揮了揮手,我點了點頭,她一個人的背影被路燈拉得很長很長,顯得很落寞。

  暑假來了,同學們有些很快樂,有些是被學習壓力壓得喘不過氣來,為什么暑假還要學習,難道學習和學習一定會等于成功嗎?

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