實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文錦集4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我們學(xué)習(xí)了《司馬遷發(fā)憤寫《史記》》后,我深有感想,司馬遷在監(jiān)獄里忍受了酷刑還能寫出“史家之絕唱”——《史記》?晌覀兩钤谀敲葱腋5氖澜纾晌覀儏s不知道珍惜。
在我們班有一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,她就是李昕祺。當(dāng)我們玩電腦的時(shí)候,她在學(xué)習(xí);當(dāng)我們看電視的時(shí)候,她在學(xué)習(xí);當(dāng)我們玩手機(jī)的時(shí)候,她在學(xué)習(xí)……不管我們干什么都只間她在學(xué)習(xí)。就是這種把我們玩的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,她養(yǎng)成了這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過不斷的努力,她在每一次考試當(dāng)中都會(huì)取得優(yōu)異的成績。想想李昕祺,再想想我自己,覺得一個(gè)人每一天都在學(xué)習(xí),一個(gè)人每一天都在玩游戲。這時(shí)我的心里想:我不能再這么玩下去了,如果再這樣玩,我的成績都可能會(huì)變成全班倒數(shù)第一,到那時(shí)才后悔就改完了。以前的我一回到家就想著玩游戲,玩玩游戲之后就吃東西,吃完東西之后就看電視,到了最后才想起作業(yè)。從現(xiàn)在開始我要回到家第一件事寫作業(yè);第二件事預(yù)習(xí)下一課的類容,復(fù)習(xí)今天所學(xué)習(xí)的文章;第三件事看課外作文書……我相信如果做到自己定的新計(jì)劃,我的學(xué)習(xí)成績也一定會(huì)名列前茅的。
在今后的人生道路上,我要變得更加有恒心,向司馬遷學(xué)習(xí),向海倫·凱勒學(xué)習(xí),向我們班的李昕祺學(xué)習(xí)……那樣不管在任何方面我都會(huì)有長遠(yuǎn)的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué),對(duì)于我們來說,最熟悉莫過于學(xué)習(xí)。有人說,學(xué)習(xí)很難,也有人說,學(xué)習(xí)很簡單,當(dāng)然,難有難的說法,簡單也有簡單的說法,這些都不重要,重要的是,我們要明白學(xué)習(xí)不是壓力,不是我們所怨恨的東西。孔子的論語中說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”就是告訴我們,興趣,是最好的老師,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做朋友,以學(xué)習(xí)為樂。
我們這個(gè)年紀(jì),幾乎天天都在學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí)啊,學(xué)做人啊,學(xué)禮儀啊等各種各樣的學(xué),就說說我們最熟悉的吧——學(xué)知識(shí)。有些人能夠?qū)W到知識(shí),那是因?yàn)樗麄冊(cè)谟眯娜W(xué),用心感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;但有些人學(xué)不到知識(shí),怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),那是因?yàn)樗麄儾幌矚g學(xué)習(xí),無法體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂吧。在我看來,學(xué)習(xí),是一件非常神圣的事,他可以讓人變得富有,也可以讓人流落街頭。其實(shí),學(xué)習(xí)并不難,只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)做朋友,不要把他當(dāng)做壓力,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事,不要逼自己去學(xué),也不要讓別人逼你去學(xué),這就夠了。
當(dāng)然,學(xué)知識(shí)故然重要,但更重要的,是學(xué)做人,懂道理。一個(gè)人的好壞,多半是由個(gè)人的人格決定的,一個(gè)人成績好,但如果人格不好,那再好的成績也只是白搭。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,還要淡泊名利,“不以物喜,不以己悲”追求人生的真理。
學(xué),以快樂為主,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,每天都要記得笑一笑!^_^
學(xué)習(xí)的作文 篇3
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。
期中考試以后,我自以為自我十分幸運(yùn),家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自我的成績自我明白,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡直不明白自我在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不明白自我在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢(mèng)一樣卻不明白一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自我寫寫,好像自我當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天明白,但是我說“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自我不用功呀!
也許家長會(huì)開完,家長們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下悲哀的眼淚,因?yàn)槲沂撬钠谕,她的驕傲,她的精神支柱。但是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自我真的不就?yīng)讓他們那么失望,那么悲哀,那么落淚。從此刻開始,我必須要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自我的`父母也能夠在家長會(huì)上抬起頭來?。唉,這一次可就要露餡了!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜歡失敗,但它們本來就是雙胞胎,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題目而費(fèi)盡心思。學(xué)習(xí)雖然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我們的是歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”,沒有耕耘就沒有收獲,但是,耕耘就要付出一定的代價(jià),沒有那含辛茹苦的耕耘,就沒有那甜入心田的收獲。知識(shí)的海洋本來就不是風(fēng)平浪靜,如果要想獲得知識(shí),就要揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大風(fēng)大浪”的時(shí)候,你是知難而退,還是勇往直前?當(dāng)然,前者會(huì)在事業(yè)上一無所成,也體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者,則會(huì)品嘗到甜如蜜糖的知識(shí),也會(huì)迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你付出了努力,就會(huì)得到成功。我們渴望得到知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么,當(dāng)然,求知是艱苦的,但是當(dāng)我們用心去感受知識(shí)時(shí),就會(huì)得到快樂和滿足。
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