習(xí)慣作文

關(guān)于習(xí)慣作文合集20篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于習(xí)慣作文合集20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　習(xí)慣作文1

　　孤燈一盞，小食若干。面前唯書一本，我在靜謐的夜晚，在萬(wàn)家燈火中亮起我家的一盞。無(wú)視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁，把自己沉浸在文字的世界里，隨書中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。

　　讀書這個(gè)習(xí)慣，看起來(lái)并不別樣。可在快餐文化盛行的今天，當(dāng)我的同學(xué)都在上網(wǎng)，游戲，聽音樂時(shí)，又有幾個(gè)人和我一起在文字里徜徉？

　　所以，這個(gè)習(xí)慣才別樣。

　　別樣的讀書，帶給我別樣的偶像。我喜歡簡(jiǎn)·奧斯汀筆下優(yōu)雅睿智的'伊麗莎白，喜歡她在《傲慢與偏見》中的幽默風(fēng)趣，曉事明理，敢愛敢恨；我佩服宋仁宗，在他的朝代上，不動(dòng)聲色地處理政務(wù)，識(shí)人用人，還能讓各方面的蘋果主動(dòng)掉到他手里來(lái)，且?guī)ьI(lǐng)著他手下的名臣開創(chuàng)了五千年中華歷史中最令人向往的盛世；我崇拜張居正，他為了明王朝嘔心瀝血，為了民生毅然頂著整個(gè)官府機(jī)制的壓力，把地方官腰包里的錢糧轉(zhuǎn)到老百姓的口袋，學(xué)者們說(shuō)，有了張居正，才有了明朝276年整76年的尾巴。讀完這些，第二天去學(xué)校，聽周圍的女生熱烈討論著他們心中的帥哥偶像，感到自己的偶像是多么的別樣。

　　別樣的讀書，帶給我別樣的是思想。不記得是那本書了，有一段內(nèi)容是這樣：“你經(jīng)歷過(guò)越多，你的閱歷就越豐富，你自己的資本就越厚實(shí)。”我推崇這個(gè)觀點(diǎn)，于是各種各樣的活動(dòng)中，中國(guó)的名山大川里，總有我的身影。記得有一次參加完活動(dòng)回來(lái)，我的同桌如此對(duì)我感慨：“我們都是嫌事兒多，就你嫌事兒少。”我淡淡一笑，別樣的思想就體現(xiàn)在這兒。我相信，當(dāng)以后我和同齡人站在同一個(gè)高度時(shí)，我的資本會(huì)墊高我起點(diǎn)的高度。

　　別樣的讀書，帶給我別樣的享受。當(dāng)別人在音符的海洋中陶醉時(shí)，我卻獨(dú)自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠，我尋找著藍(lán)玉，徐達(dá)，博友德的足跡，回想他們肅清北元的霸氣；在深山，我沿著王守仁行進(jìn)的小道，陪同他一起經(jīng)歷他頓悟的時(shí)刻，見證偉大心學(xué)的誕生；在江南，我信步走到琦君父女身旁，一起分享亂世中尤為可貴的一刻親情……我享受著這些別樣的風(fēng)景，讓自己在書中獨(dú)善其身。

　　五六年的老習(xí)慣了，放學(xué)，到家，從書櫥里抽出一本書，抬頭一笑，復(fù)低頭，讓自己再次沉浸在一個(gè)別樣的文字世界中……

　　習(xí)慣作文2

　　盼了好久好久，小莎莎終于上一年級(jí)啦，晚上都激動(dòng)得睡不著覺。

　　第二天，小莎莎迫不及待地起床了，先穿衣服，衣服好了再穿襪子，但襪子的'影子都沒有，椅子上沒有，桌子上沒有，媽媽揭開被子，一看，就壓在小莎莎的背底下，怪不得昨天晚上小莎莎那么不舒服。 鐘表“滴答，滴答”的過(guò)去了：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，時(shí)間不多啦!” 小莎莎這才想起自己沒吃早飯呢，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還沒有吃早飯呢。” “來(lái)不及了，邊走邊吃吧。”

　　小莎莎走著，忽然聽到丁零零的聲音了，原來(lái)是上課了，小莎莎臉紅了，心里“撲通，撲通”地跳：“不行，不行，這樣不行。” 我們可不要跟小莎莎一樣呀，小莎莎的壞習(xí)慣你有過(guò)嗎?如果有，就快快改正吧。

　　習(xí)慣作文3

　　我有許多好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我就有一個(gè)壞習(xí)慣，寫字時(shí)頭都要碰到天花板了。媽媽說(shuō)：“你真是的，跟你說(shuō)過(guò)多少遍。”我只好把頭抬的`高高的，可是沒過(guò)多久又撞到天花板了。沒過(guò)幾天，我看東 西模糊了，把螞蟻看成了鉛筆削。媽媽嚇的把我?guī)У结t(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷：滴幾滴眼藥水就沒事了。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要想眼睛好，就要寫字時(shí)保持一寸距離。”我聽了重重的點(diǎn)了頭。

　　習(xí)慣作文4

　　不知道為什么，我的家人總有一個(gè)“壞”習(xí)慣。而且，從我出生開始，這個(gè)“壞”習(xí)慣的氛圍就環(huán)繞著我，讓我銘記于心。

　　不知道為什么，爺爺有這個(gè)“壞”習(xí)慣。

　　那是我五歲的時(shí)候，貪玩的我在門邊玩耍。看到門把手，就一會(huì)兒把門拉開，一會(huì)兒又猛然關(guān)上，玩得不亦樂乎。不久，我又盯上了旁邊的門縫，心想：咦，這個(gè)小洞是干什么的？還是，這里面有什么東西嗎？想到這里，我就拿著小手塞進(jìn)去，剛回家的爺爺見了，連忙氣喘吁吁的跑來(lái)。可這時(shí)，門要關(guān)上了，那門縫越變?cè)叫。�我卻還嬉皮笑臉地把手放在門縫里，完全不知道兇險(xiǎn)的'到來(lái)……當(dāng)門關(guān)得只剩下食指寬的小縫時(shí)，爺爺沖過(guò)來(lái)抓住了我的手，因此被夾住的，是爺爺?shù)氖帧�…爺爺�(shù)氖直粖A得通紅，眼里閃著有些渾濁的淚花，但爺爺對(duì)我露出一抹欣慰的笑容，絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼！直到現(xiàn)在。爺爺都還玩笑著對(duì)我說(shuō)，那時(shí)，他想，要是我的手被夾住，腫得像蘿卜，一定會(huì)大哭地砸門出氣，那門會(huì)有多疼啊！所以，就過(guò)去幫我的手受了“苦”。

　　爺爺玩笑的話語(yǔ)，在我腦中深深地印下，我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來(lái)。這是愛之橋的“壞”習(xí)慣！

　　不知道為什么，不僅爺爺有這種“壞”習(xí)慣，連平時(shí)毫無(wú)毛病的媽媽也有。每一次我去上補(bǔ)習(xí)班，坐出租車時(shí)，媽媽總是不放心地跟在后面。看我上了車，又把車牌號(hào)碼記住。于是，我好奇的問(wèn)：“媽媽，你記車牌號(hào)干什么？”媽媽用著和爺爺一樣的語(yǔ)氣：“如果你被壞人抓去，媽媽化身成偵探救你哩！怎么樣，厲害吧？”看著媽媽笑得像月牙兒似的眼睛，我覺得有什么東西在填滿我的心，暖暖的……

　　為什么我的每個(gè)親人都有這種“壞習(xí)慣”呢？你知道嗎？

　　習(xí)慣作文5

　　習(xí)慣，這個(gè)詞看起來(lái)平平凡凡，卻蘊(yùn)含著豐富的道理。

　　自從升入高年級(jí)后，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是堅(jiān)持讀課外書。現(xiàn)在，讀書已成為我生活中不可缺少的`一部分。“一日無(wú)書，百事荒蕪”，這句話就證明了。小的時(shí)候，我很貪玩，認(rèn)為讀書是一件及其稀松平常的事，直到現(xiàn)在，我才懂的讀書的真諦。

　　習(xí)慣作文6

　　每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些不好的壞習(xí)慣，我覺得我月考粗心大意，使我非常的懊悔，和我以前都很挑食，我愛吃的食物，我就暴飲暴食地吃，這是我最不滿意的習(xí)慣；今后，我要把它改掉，因?yàn)檫@樣會(huì)使我以后什么都不敢吃，如果把它改掉，我就可以什么都敢吃了。

　　從今天起，我決定要改變自己，我 一定要把自己過(guò)去不好的事都改掉。我曾經(jīng)做過(guò)挑食這件不好的事，我什么都不敢吃，我真后悔，同時(shí)心里有一個(gè)很好聽的聲音，告訴我：“珮瑜，你不能不去吃東 西，你一定要吃這個(gè)，不然你就什么都不吃了！”我聽完這一段話，我還是把苦瓜吃掉了！我會(huì)改變的原因是因?yàn)檫@段話，使我找到新的我，我好感謝這個(gè)聲音！

　　如果上天可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，并且要我一天改變，我都愿意，從今以后，我要找到新的自我，我一定會(huì)需要那個(gè)聲音的幫忙，我也要這輩子就把它改掉，而且我會(huì)很努力地把它這個(gè)壞東西改掉！

　　我覺得我的每一個(gè)不好的`習(xí)慣，都把它丟掉，不然我又會(huì)變回以前的那一位可怕的小女生，我還真恨以前的我，從今天起，我會(huì)更努力為自己的生命，揮灑著絢麗的色彩！

　　習(xí)慣作文7

　　今天，我們來(lái)談?wù)劻?xí)慣吧!每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。先從我講起吧!

　　我是一個(gè)活潑開朗的孩子，我也有許多好習(xí)慣和壞習(xí)慣。現(xiàn)在我們先說(shuō)說(shuō)好習(xí)慣吧!我的好習(xí)慣是不懶墮，放學(xué)回家就會(huì)先寫作業(yè)，把作業(yè)寫完后才去干別的事情。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我還特別的熱心愛幫助人，有人遇到需要幫助的事情，我總是毫不猶豫的幫助他們。我?guī)椭�過(guò)同學(xué)系鞋帶，幫助過(guò)老師搬東西，還幫助媽媽做家務(wù)等等。最重要的一點(diǎn)我還愛學(xué)習(xí)愛看書，我學(xué)了很多的課程，我從來(lái)不覺得煩，我覺得這些都是有用的。我看了很多的`書，每一本我都喜歡，我從書中能得到許多不知道的知識(shí)和快樂。

　　我也有一些壞習(xí)慣，我的壞習(xí)慣是馬虎大意，考試的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)把一百寫成一千，把一百分變成九十多分。我還不仔細(xì)，把點(diǎn)寫成豎，把豎寫成點(diǎn)，我還經(jīng)常把字添上一筆兩筆，導(dǎo)致我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)總是上不去，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我沒少挨打被批評(píng)。哎!這個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉呀!

　　我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣還有很多，今天就先說(shuō)到這，你的呢?

　　習(xí)慣作文8

　　每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣和自己不好的習(xí)慣，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的習(xí)慣吧！

　　先說(shuō)我的壞習(xí)慣吧。我是一個(gè)矮小的人，那是因?yàn)槲颐看味疾幌矚g吃早餐。有一次放假，我的媽媽給我買了許許多多香噴噴的.早餐，我把所有的早餐搬回家。到了家里，那些早餐我沒有吃幾口就不吃了，就這樣，我每次都不吃早餐了，每當(dāng)肚子餓的時(shí)候，也沒有吃幾口就不吃了，就因?yàn)檫@樣我就變成了一個(gè)矮小的人了。

　　雖然我個(gè)子矮小，但是志氣可大了。我有個(gè)好習(xí)慣，就是只要我想要學(xué)會(huì)的東西我會(huì)一直堅(jiān)持不懈。有一次，上體育課，老師拿來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)繩，我心想這是要干什么呢？老師說(shuō)：“我們今天來(lái)跳長(zhǎng)繩。”我心驚肉跳，心想：“千萬(wàn)不要我們男生跳呀！”老師發(fā)話了說(shuō)：“今天男生先跳，女生玩。”就在一瞬間，我失去了希望。心想：“不管三七二十一，瞎貓碰上死耗子——亂撞。”一開始，我只跳了一兩個(gè)，別人也跳了一兩個(gè)，最后別人跳了十幾個(gè)，可我也不落后，跳了十幾個(gè)，就這樣反復(fù)的練習(xí)，我每天回家都練，晚上練，中午練，下午練，都可以跳到二十幾個(gè)了，就在這時(shí)，我排到后面，神氣十足地對(duì)后面的人說(shuō)：“這才叫做實(shí)力。”

　　好習(xí)慣不保持會(huì)變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣改正也會(huì)變成好習(xí)慣！我想我以后一定改正不吃早餐的壞習(xí)慣，這樣我的身體棒棒的，才更有能力實(shí)現(xiàn)我的各種理想。俗話說(shuō)“留得青山在，不怕沒柴燒”嘛！你們說(shuō)呢？

　　習(xí)慣作文9

　　已經(jīng)是十二月份了。停下來(lái)想一想，自己原來(lái)已迷失在熙熙攘攘的人群中整兩個(gè)月的時(shí)間。邁起腳步，卻不知道下一步是否該落下。抬起又落下，如此而已。

　　大學(xué)。真正觸摸到可比天堂的象牙塔，卻發(fā)現(xiàn)也不過(guò)是一本小說(shuō)《草樣年華》。差距，讓思緒變得手足無(wú)措。不知道怎么去適應(yīng)，于是想到了自認(rèn)為高明的辦法，人云亦云。瘋狂熱衷于獲取那些蠅頭小利，忙于奔波可以驕傲地說(shuō)聲“年輕就是資本”。可等到參加完活動(dòng)像往常一樣踩著樓梯回到寢室，緊促的呼吸聲，四肢若隱若現(xiàn)的痛楚讓自己心又不安起來(lái)。望著有待涂鴉的灰白墻壁，呆了又呆，苦笑明凈的大學(xué)紙張上卻因盜版他人早已沒了自己的容身之所。每日如機(jī)械般重復(fù)著吃飯、睡覺、再吃飯的動(dòng)作，浪費(fèi)虛度的光陰終毫無(wú)所獲才覺得自己連豬狗都不如。想要掙扎著去改變從而找回那個(gè)原來(lái)的自己，尋他千百度，驀然回首卻也沒有像李清照那樣——有個(gè)什么結(jié)果。握緊拳頭下定決心不達(dá)目的誓不罷休，攤開書頁(yè)、提起筆，深嘆不知道從何下手。原本不該抱有希望最后就不會(huì)有這么大的失望，想要順著原路走回去卻發(fā)現(xiàn)足跡被湮滅，一切都沒那么簡(jiǎn)單。捻起一片落葉，和著掌中的紋路，脈絡(luò)清晰，反反復(fù)復(fù)。其實(shí)，一切都已成定局，又何必那么勉強(qiáng)自己！

　　喜歡聽那些沉沉舊舊的歌曲，常插著耳機(jī)坐在座椅上看些不痛不癢的文字。以前常和朋友們談天說(shuō)地至月上柳梢，現(xiàn)在卻懂得如何將心里話封存好藏起來(lái)。突然有種想要給某人寫信的沖動(dòng)，描好字跡、存好信箋卻忘記了該寄往何方。別后一年的時(shí)間里連歲月也空調(diào)了許多，嘴里哼著那些歌調(diào)不成的'曲子時(shí)心里慶幸學(xué)會(huì)了怎樣打發(fā)落寞。花開花落的國(guó)度里總有一些人要離開為另一些人空出地方，只是不敢確定現(xiàn)在的自己怎樣才會(huì)盡快適應(yīng)那些物是人非。撥啟保存在手機(jī)里的電話號(hào)碼想要再去重溫昔日的美好，聽筒里傳來(lái)客服的聲音后才懂得自己早已被格式化在了另一個(gè)世界。背對(duì)如血的夕陽(yáng)，看著身后拉長(zhǎng)的影子，清楚地明白以后的路將是一個(gè)人走下去。

　　世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)乾，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄。難，難，難！

　　人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚悲歡。瞞，瞞，瞞！

　　朋友對(duì)我說(shuō)：經(jīng)歷了十九個(gè)冬去春來(lái)的你，應(yīng)該長(zhǎng)大了。

　　想了又想，確實(shí)是這樣……

　　習(xí)慣作文10

　　習(xí)慣是長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成，并且不易改變的行為。好習(xí)慣會(huì)受益終生，壞習(xí)慣會(huì)讓我們的生活變得一團(tuán)糟。

　　改掉壞習(xí)慣并不是一件簡(jiǎn)單的事，要從日常的行為中一點(diǎn)一點(diǎn)地做起。我也有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是一到假期我就開始懶惰，沒有平時(shí)上進(jìn)。每天都泡在手機(jī)里。我想“假期不就是用來(lái)休息的嗎？”可是直到快要開學(xué)的時(shí)候，我才知道我還有一大堆作業(yè)沒有完成。我很苦惱。

　　“馬上就小升初了，還是這樣貪玩，如果你再這樣懶惰的話，到中學(xué)有你哭的`時(shí)候。”媽媽在我耳邊不停地嘮叨著。

　　媽媽的話使我恍然大悟。是的，我馬上就要上中學(xué)了，如果再不改掉我這懶惰的壞習(xí)慣，恐怕我真的就會(huì)天天哭了。我下定決心改掉懶惰的毛病。

　　這個(gè)寒假，我每天按時(shí)起床，按時(shí)睡覺。并將每天學(xué)過(guò)的公式，單詞，成語(yǔ)認(rèn)真的記到本子上，做到三天一復(fù)習(xí)，一周一總結(jié)。就這樣，我認(rèn)真的堅(jiān)持了一個(gè)寒假，回頭看自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，感覺我記得非常扎實(shí)。我成功了，我將會(huì)一直這樣做。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，我不僅改掉了壞習(xí)慣，也養(yǎng)成了好習(xí)慣。所以我希望大家都改掉壞習(xí)慣吧。

　　習(xí)慣作文11

　　有一天，我正在家里寫作業(yè)，突然書包里傳來(lái)說(shuō)話聲。

　　“嘿，小主人，看你愁眉苦臉的樣子，心情一定不爽，讓我猜猜。是不是昨晚又忘記寫作業(yè)了？不是，是不是這次考試又粗心大意，沒有考好？也不是，那一定是今天上課沒有認(rèn)真聽講，被老師批評(píng)了吧！

　　還沒有自我介紹呢，我叫好習(xí)慣！我的小主人呀，你經(jīng)常把我遺忘在書包里，整天悶在書包里，我可要跑出來(lái)透透氣。”

　　我沒好氣對(duì)他說(shuō)：“什么好習(xí)慣、壞習(xí)慣的，你不是說(shuō)要幫助我嗎？為什么老師眼中的好學(xué)生，又不是我呢？”

　　“小主人，肯定是你認(rèn)錯(cuò)人了？我的同胞兄弟壞習(xí)慣，他可經(jīng)常出來(lái)?yè)v亂。上次，你光顧著貪玩，忘記寫作業(yè)了，被媽媽批評(píng)，就是他使得壞。特別是你期末考試，粗心大意，把數(shù)字寫錯(cuò)了，你又沒檢查，成績(jī)不理想，這都是壞習(xí)慣的責(zé)任呀！”

　　我紅著臉對(duì)他說(shuō)：“那我怎樣才能成為媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生呀？”

　　“別著急，小主人，你只要有恒心，有毅力與我作伴，你才能成功呀，壞習(xí)慣才能與你拜拜。學(xué)習(xí)時(shí)，整理書包不邋遢，課前預(yù)習(xí)、放學(xué)回家按時(shí)做作業(yè)，上課認(rèn)真聽課、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查，這些都是我的好朋友。讓我給你講個(gè)故事吧。”

　　“愛迪生是美國(guó)的發(fā)明家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他的一生中有兩千多項(xiàng)發(fā)明，為人類的發(fā)展與進(jìn)步作出了巨大的'貢獻(xiàn)，他在發(fā)明電燈時(shí)，曾失敗過(guò)上千次。有記者問(wèn)他：‘愛迪生先生，你已經(jīng)失敗了上千次，是否有收獲呢？’‘當(dāng)然，至少我已經(jīng)知道上千種材料不能做燈絲了。’愛迪生說(shuō)。面對(duì)困難不焦燥，面對(duì)失敗不氣餒，在失敗無(wú)數(shù)次后依然能站起來(lái)的堅(jiān)持不懈的精神，使他成了發(fā)明大王。”

　　“還有，小主人，你這次眼睛近視，知道是什么原因吧。還不就是你寫作業(yè)沒有養(yǎng)成端正姿勢(shì)的好習(xí)慣，還有，空閑時(shí)間你忙著看電視、上網(wǎng)，導(dǎo)致你眼睛近視。不過(guò)不要緊，只要你離壞習(xí)慣遠(yuǎn)點(diǎn)，又會(huì)恢復(fù)小主人你那雙水汪汪的大眼睛了。”

　　我聽了好習(xí)慣的話，對(duì)他說(shuō)：“今后一定把你帶在身邊，把壞習(xí)慣扔到垃圾箱里，我一定養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣！”

　　好習(xí)慣擁抱我，說(shuō)：“我會(huì)一直呆在你身邊的，小主人。”嗖得鉆進(jìn)書包。

　　習(xí)慣作文12

　　優(yōu)秀是一種習(xí)慣。 ——題記

　　優(yōu)秀的成功人士，背后必定少不了好習(xí)慣。俗語(yǔ)有說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗。”倘若一個(gè)人對(duì)于身邊的小事不以為然，總是我行我素，不守規(guī)矩，那么這個(gè)人必然不會(huì)有很大的成就。

　　小時(shí)候剛?cè)雽W(xué)，入耳的便是老師循循教導(dǎo)：“做任何事都要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，良好的習(xí)慣可以決定你的一生。”那時(shí)的我只覺得這些不過(guò)是客套話，一些沒有邊際的空話罷了，于是沒有聽從老師的我便有各種各樣的壞習(xí)慣。待現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起來(lái)，那時(shí)的我的想法還是太過(guò)幼稚了。

　　人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。倘若每天渾渾噩噩地過(guò)日子，天天只顧精通吃喝玩樂，養(yǎng)成了各式各樣的壞習(xí)慣，最后一生的時(shí)間用盡了，只剩惋惜;倘若每天有計(jì)劃地規(guī)劃人生，做了自己該做的'事情的同時(shí)，還可以利用空閑時(shí)間做自己喜歡的事情，一生的時(shí)間用完了，也不會(huì)覺得有什么惋惜，而且使自己的人生也更有意義。

　　或許有的人說(shuō)：“養(yǎng)成好習(xí)慣需要三十多天，我堅(jiān)持不下去。”可是你有沒有想過(guò)，我們身邊也有優(yōu)秀的人，他們不是一生下來(lái)就是優(yōu)秀的，他們只是堅(jiān)持了下來(lái)，完全靠自己，并不需要?jiǎng)e人的督促，久而久之，不用三十天，他們已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，把習(xí)慣當(dāng)做自然而然的事了，自然做的比普通人多。

　　早晨起床順手整理床鋪，離開房間帶走垃圾;見到老師打招呼，有客人時(shí)熱情款待......生活中的小事看似普通，但是你每天堅(jiān)持做好了，這些就是好習(xí)慣。

　　優(yōu)秀不只是看成績(jī)，更重要的是看一個(gè)人平時(shí)的表現(xiàn)。所以，認(rèn)真對(duì)待每一件事，養(yǎng)成習(xí)慣，讓習(xí)慣成為自然，讓優(yōu)秀也變成一種習(xí)慣。

　　習(xí)慣作文13

　　老師常說(shuō)：習(xí)慣會(huì)影響人的一生，說(shuō)的沒錯(cuò)，我就有過(guò)這樣的切身體會(huì)。

　　我有一個(gè)好習(xí)慣—愛看書。每次放學(xué)回家，我扔下書包做的第一件事就是看課外書，有時(shí)看得都忘了吃飯。就連外出，我也會(huì)帶上一本課外書，躲進(jìn)爸爸的'車?yán)锎虬l(fā)漫長(zhǎng)的旅途時(shí)光，雖然媽媽為此批評(píng)了我好幾次，但我還是我行我素。久而久之，我的詞匯就豐富了，寫作也比以前更得心應(yīng)手。以往干澀的作文漸漸變的有些生動(dòng)了，我還當(dāng)上了班上的習(xí)作之星呢。

　　人無(wú)完人，，說(shuō)了好習(xí)慣，不得不提一下壞習(xí)慣。我最大的壞習(xí)慣就是做事有些疲沓拖拉，這種習(xí)慣很不好。晚上，我作業(yè)做遲了，第二天早上自然會(huì)起不來(lái)。風(fēng)風(fēng)火火地跑到學(xué)校也會(huì)落得個(gè)遲到的“下場(chǎng)”，有一次我還受到了嚴(yán)厲的懲罰。事后我也在反省自己，如果以后我參加了工作，作為一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，就算是遲到一分鐘，整個(gè)國(guó)家的形象都將因我而大受影響。

　　看來(lái)，好習(xí)慣讓人終身受益，壞習(xí)慣貽害無(wú)窮，從現(xiàn)在起，我一定要多培養(yǎng)點(diǎn)好習(xí)慣，堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣！

　　習(xí)慣作文14

　　自從我上了四年級(jí)，我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。三年級(jí)的時(shí)候，每天早上總是7點(diǎn)4..

　　自從我上了四年級(jí)，我的.習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　三年級(jí)的時(shí)候，每天早上總是7點(diǎn)40分出家門，到校已經(jīng)打過(guò)預(yù)備鈴了，每次都是慌慌張張地路進(jìn)教室。現(xiàn)在，每天7點(diǎn)40我都可以到校了，從從容容地走進(jìn)教室，拿出書閱讀。

　　以前回家先看會(huì)電視再吃飯，現(xiàn)在看會(huì)書飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了，而是我看書看得太入迷了，不知不覺時(shí)間就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。

　　以前的字寫得不工整，像小蟲子在爬，還經(jīng)常被媽媽訓(xùn)。現(xiàn)在，不用媽媽訓(xùn)，也可以寫得非常工整，媽媽為此，還獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯�呢�?/p>

　　以前的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會(huì)錯(cuò)一堆，原因是我太馬虎了。現(xiàn)在，可不一樣了，錯(cuò)誤一天比一天少，甚至沒有錯(cuò)誤。雖然數(shù)學(xué)越來(lái)越難，計(jì)算的數(shù)越來(lái)越大，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。數(shù)學(xué)老師的通關(guān)經(jīng)常得一百分呢。

　　進(jìn)入四年級(jí)后，我的好習(xí)慣越來(lái)越多，壞習(xí)慣越來(lái)越少，這就是我開學(xué)后的變化。

　　習(xí)慣作文15

　　“怎么還在看電視，都幾點(diǎn)了，還不去睡覺！”一聽這嗓門兒，準(zhǔn)是媽媽在嘮叨了。我捂住耳朵，趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)，直奔臥室，否則，我的耳朵根又不清靜了。

　　“媽，我出去玩一會(huì)兒，騎自行車哦。”“不行，書上說(shuō)過(guò)，經(jīng)常騎自行車會(huì)導(dǎo)致脊背彎曲，不能騎。況且，你騎車又那么不穩(wěn)當(dāng)，不出事才怪呢！”我的話剛出口，馬上又被媽媽堵了回來(lái)。唉，嘮叨大王啊，什么時(shí)候你才能不嘮叨啊？

　　“孩子，這次郊游你都帶了什么呀？你怎么不多帶幾個(gè)蘋果，餓著不要緊，千萬(wàn)不能渴著啊！要待一整天呢！”媽媽邊翻我的書包邊說(shuō)。“唉呀，媽媽，我又不是去環(huán)游地球，帶那么多東西干嗎？我只帶一個(gè)面包、一個(gè)蘋果、一瓶水就夠了。”“你不聽我的話，不行，你……”好不容易等媽媽嘮叨完了，我推上自行車就想跑，可媽媽又在窗口喊道：“路上小心點(diǎn)！早點(diǎn)回來(lái)！有事打電話……”

　　和我同去的幾個(gè)同學(xué)，聽了這幾句話，都嘲笑我說(shuō)：“你媽是不是還以為你是個(gè)小孩子，并且永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大呀？”我的臉“騰”一下子便紅到了耳根，連忙糾正說(shuō)：“不是，不是！這次也不知道為什么我媽會(huì)這樣說(shuō)，平時(shí)她不是這樣的。”“哦，我們還以為你媽……好了，不說(shuō)了，趕快走吧！”

　　晚上回家后，我沖媽媽發(fā)起了火：“都怪你，都怪你，你怎么還會(huì)再說(shuō)什么讓我‘路上小心’之類的話？害得同學(xué)們都嘲笑我，我都沒臉見人了！”媽媽想說(shuō)什么，但沒說(shuō)出來(lái)，看到她眼里有晶瑩的淚珠在閃爍，我有點(diǎn)后悔了，想向媽媽道歉，可是沒說(shuō)出口。

　　不知為什么，這一夜媽媽再也沒嘮叨，可我怎么也睡不踏實(shí)，心里像有一塊石頭吊著。

　　第二天早上，媽媽破天荒地沒有嘮叨，我感到心里空蕩蕩的。臨走前，我注視著媽媽的.嘴，默默地等著，想讓媽媽說(shuō)點(diǎn)什么。

　　終于，媽媽開口了：“看看書本忘帶了沒，路上小心點(diǎn)。”“嗯，我知道了。”我輕聲回答。這時(shí)，媽媽的淚再也抑制不住，流了出來(lái)。我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去，將眼淚悄悄拭去。

　　現(xiàn)在，我終于明白了：原來(lái)，我早已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨，我需要媽媽的嘮叨，媽媽的嘮叨其實(shí)就是我最大的幸福。

　　習(xí)慣作文16

　　好習(xí)慣給生活注入活力，讓人身心愉悅。媽媽說(shuō)“好習(xí)慣成就好性格，好性格決定好命運(yùn)。”媽媽還說(shuō)“壞習(xí)慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷。”我卻沒聽進(jìn)去，這也是我的習(xí)慣。

　　誰(shuí)知道，今天麻煩就找上門，差一點(diǎn)闖下大禍。

　　早晨八點(diǎn)鐘，我如往常一樣，拿好袋子，裝好葫蘆絲、音樂書和鑰匙就出門了。媽媽聽到門響，大聲的在二樓喊道：“舟舟，把鑰匙掛到脖子上，不能弄丟了。”

　　“好的，真啰嗦。”我很不情愿地回答，漫不經(jīng)心地拿出鑰匙，然后拿在手上邊走邊甩。媽媽說(shuō)我是習(xí)慣性的不聽話，總是左耳進(jìn)右耳出。“哎呀！”一聲尖叫，鞋沒穿好，這也是我的.習(xí)慣，穿上就走，媽媽說(shuō)總有一天我會(huì)摔跤的。我也不在意，這時(shí)只好停下來(lái)，鞋跟把腳后跟掛了一下，隨手把東西放下，想起媽媽說(shuō)“不聽老人言吃虧在眼前”的話，看來(lái)今后還是要聽一聽了。穿好鞋子，拿好袋子，迅速來(lái)到輔導(dǎo)班。

　　一小時(shí)、兩小時(shí)……十點(diǎn)四十，我走到家門前，手往脖子上取鑰匙。怎么沒了？驚出一身冷汗。靠在大門上，不敢喊門。木門發(fā)出嘎吱的響聲，媽媽從二樓探出頭，看見我笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么不進(jìn)門？”

　　“鑰匙不見了。”我懊惱地說(shuō)。

　　媽媽三步并作兩步地走下來(lái)，顧不上責(zé)怪，和我在路上仔細(xì)地找著。邊找邊讓我回憶，在土管所附近我回憶當(dāng)時(shí)在這里穿鞋。突然，眼前一亮，謝天謝地！鑰匙躺在路邊上睡大覺。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“鑰匙掉了，一樓要換鎖，二樓的防盜門就廢掉了，幾千塊錢。黎舟，讓你聽話就那么難？

　　唉！虛驚一場(chǎng)，看來(lái)必須改掉不聽話的壞習(xí)慣，不然，生活中會(huì)麻煩不斷。

　　但好習(xí)慣又會(huì)讓生活中驚喜不斷。下午媽媽讓我?guī)退�打掃三樓，我爽快地答�?yīng)了，因?yàn)槲液芮诳欤瑡寢屨f(shuō)這是我的好習(xí)慣。

　　拖地、抹書柜和書桌、整理書籍……我和媽媽忙得不亦樂乎。一晃眼，三個(gè)鐘頭過(guò)去了，三樓已經(jīng)被我們收拾的干干凈凈。特別是我的書房，井井有條，看著就讓人心情舒暢。

　　爸爸回家后，難得地露出笑臉，夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。我心里喜滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。原來(lái)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣會(huì)讓人心情舒暢，家里和諧的氣氛也讓家人舒服。

　　今天一天，讓我明白媽媽的話：“好習(xí)慣成就好性格，好性格決定好命運(yùn)。壞習(xí)慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷。”

　　我決定今后養(yǎng)成很多好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。

　　習(xí)慣作文17

“尊敬”的壞習(xí)慣先生：

　　你好！

　　因?yàn)槟愕拇嬖冢�一些如自私、小氣、驕傲、目中無(wú)人等不好的習(xí)慣漸漸入侵，控制了我的大腦，使我做出了許多錯(cuò)事。原來(lái)的好習(xí)慣居民也被你趕走，現(xiàn)在，我鄭重以及肯定地與我的盟友“好習(xí)慣”居民向你發(fā)出挑戰(zhàn)，擊敗你們這些壞習(xí)慣！兩軍交戰(zhàn)，勝者為王，敗者為寇。如果你輸了，請(qǐng)自覺帶領(lǐng)你的.手下撤離我的大腦，讓好習(xí)慣居民，重新帶領(lǐng)我、幫助我！

　　此致

敬禮！

　　你的敵人

　　壞習(xí)慣先生看完這封信，胡子都?xì)馔崃耍�他把信撕得粉碎，吩咐“自私將軍”帶領(lǐng)一百名小將，攻往好習(xí)慣基地。“自私將軍”領(lǐng)到命令，便手一揮，氣勢(shì)洶洶地朝好習(xí)慣基地趕去……與此同時(shí)，“好習(xí)慣”居民也在出謀劃策，為明天的大戰(zhàn)作準(zhǔn)備。我對(duì)“好習(xí)慣”居民說(shuō)：“兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，我們一定不會(huì)輸?shù)模　痹捯粑绰洌�現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，士氣大增。

　　很快到了交戰(zhàn)時(shí)刻。介于對(duì)方是“自私將軍”，我便派“慷慨”、“大方”兩兄弟帶領(lǐng)八十名小將前去迎戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍對(duì)立，各不相讓，氣氛十分緊張，時(shí)間仿佛凝固住了一樣，“自私將軍”陰陽(yáng)怪氣地開腔了：“你們還是快認(rèn)輸吧，哈哈哈……”我軍不甘勢(shì)弱，二弟“大方”說(shuō)：“你們才認(rèn)輸吧，我看你們是怕了吧。”自私將軍被噎得說(shuō)不出話來(lái)，僵在那里，說(shuō)：“廢，廢話少說(shuō)，那，那就快，快開戰(zhàn)！”說(shuō)完哼地一聲，一扭頭就走了，身后傳來(lái)了兩軍的打斗聲。“好習(xí)慣”明顯占了上風(fēng)，把“壞習(xí)慣”打得眼冒金星，“自私將軍”見情形不妙，撇下眾人，落荒而逃。

　　“壞習(xí)慣”先生聽聞兵敗之事，氣得渾身發(fā)抖，但又無(wú)力扭轉(zhuǎn)局面，只能像條落水狗一樣灰溜溜地跑了。

　　“好習(xí)慣戰(zhàn)勝了壞習(xí)慣！”我不禁歡呼道！突然有人推了我一把，我抬頭一看，竟是老媽，她說(shuō)：“寫作文怎么寫睡著了？還亂喊亂叫的。”啊，原來(lái)，是個(gè)夢(mèng)呀！

　　習(xí)慣作文18

　　從古到今，多少關(guān)于習(xí)慣的名言警句，故事哲理，無(wú)不強(qiáng)調(diào)著：好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣終身受損。可見，習(xí)慣的重要性不言而喻。

　　“勤奮是通往成功的唯一秘訣”，“天才等于勤奮加天資加機(jī)遇”，許多人都在強(qiáng)調(diào)勤奮之于成功的重要性，也有許多人為此拼命下死功，但如果沒有一個(gè)好的習(xí)慣幫助你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，你的而一切努力都將白費(fèi)。

　　如果你沒有上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，那么你課后花再多的努力也無(wú)法江上一節(jié)課的漏洞補(bǔ)上，如果你沒有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，，那么你課上將跟不上老師講課的步伐，許多的事例無(wú)不一一證明習(xí)慣的重要性。

　　習(xí)慣，顧名思義，習(xí)以為常的行為，習(xí)慣的`養(yǎng)成是不易的，它體現(xiàn)在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并堅(jiān)持它，將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限收獲，反之，你將永遠(yuǎn)拜倒在面前，被他無(wú)盡地，永遠(yuǎn)無(wú)法品嘗勝利的果實(shí)，只能仰望別人摘下。

　　習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是他的奴隸，不是起義成功，就是永遠(yuǎn)屈服于他。

　　或許你有一個(gè)好習(xí)慣，并不一定能成功，但他帶給你的一定不會(huì)是壞處。

　　學(xué)習(xí)是痛苦的，未學(xué)習(xí)的是永遠(yuǎn)的痛苦。習(xí)慣也類似于學(xué)習(xí)，它培養(yǎng)的過(guò)程或許艱苦，但沒有養(yǎng)成的好習(xí)慣卻會(huì)使你終身抱憾。

　　人生不能重新來(lái)過(guò)，永遠(yuǎn)沒有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，所以抓緊趁著現(xiàn)在，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

　　為今天錯(cuò)過(guò)的太陽(yáng)而哭泣的額那人將永遠(yuǎn)看不見滿天星星。所以不用為你現(xiàn)在沒有養(yǎng)成好習(xí)慣而懊惱，你應(yīng)該做的，只有向前看，這樣才會(huì)看不見身后的陰影。

　　習(xí)慣作文19

　　好習(xí)慣猶如一位圣人，指引你走向成功，它將永久地陪伴著你，帶給你一生都受用不盡的好處；壞習(xí)慣則像一個(gè)幽靈，整天陰魂不散地纏著你，跟著你，帶給你無(wú)限的煩惱，它又好像成功路上的絆腳石，拖延你開啟成功之門的時(shí)間。養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了，然而改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻要一天，一周，一月，一年......

　　習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去,于是我們不懂自信;習(xí)慣了等待,于是我們變的懶惰,習(xí)慣了勤奮,于是我們變的豐碩。一個(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò)。習(xí)慣，會(huì)讓我們?cè)跓o(wú)人注意時(shí)依舊保持一種品性，一種態(tài)度。正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難，，立于堅(jiān)強(qiáng)，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。正是因?yàn)榱?xí)慣了詩(shī)意的生活與對(duì)美好的憧憬，海子帶著他的詩(shī)，他的夢(mèng)，為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩(shī)篇。

　　我們常常會(huì)誤解，把錯(cuò)誤的'壞習(xí)慣當(dāng)成正確的好習(xí)慣對(duì)待，久而久之，堅(jiān)持下來(lái)就白白浪費(fèi)了。所有的一切都告訴人們，你的習(xí)慣將會(huì)成為你人生的主旋律。因此，惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性。生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽(yáng)光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地，而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習(xí)慣通向希望，壞的習(xí)慣通向滅亡。所以，即使再微小的惡習(xí)也不應(yīng)該存在！

　　從內(nèi)心真正告誡自己，當(dāng)自己有某件事一定要完成時(shí)，既然自己現(xiàn)在又想到了而且又意識(shí)到了，就現(xiàn)在就去做，不要等，不要猶豫；更不要給自己找理由；就給自己下定決心，現(xiàn)在就去做（就現(xiàn)在，啥理由都不要找），去完成。就這樣堅(jiān)持下來(lái)，相信我一定會(huì)很快改掉拖拉壞毛病。

　　習(xí)慣作文20

　　愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

　　好習(xí)慣是一縷溫馨恬靜的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)留在胸膛；好習(xí)慣是一朵芬芳美麗的花朵，永遠(yuǎn)芳香燦爛；好習(xí)慣是一艘帆船，鼓著風(fēng)駛向遠(yuǎn)方，載著你走向成功。

　　當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種好習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候，他忘記了樂觀向上是一種好習(xí)慣；當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)間，他忘記了謙遜為懷是一種好習(xí)慣。

　　英國(guó)教育家洛克說(shuō)：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了。”習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的'力量。它可以主宰人生。

　　華人首富李嘉誠(chéng)先生的成功證明了好習(xí)慣的力量。李嘉誠(chéng)先生之所以能由一名普通市民成長(zhǎng)為聞名中外的商業(yè)大亨，除了他的智慧和勤奮外，還有一個(gè)重要的因素——待人接物為人處事的好習(xí)慣。他在汕頭大學(xué)為長(zhǎng)沙商學(xué)院近300名MBA學(xué)生作演講時(shí)說(shuō)過(guò)一旬話：栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，就成性格；栽種性格，成就命運(yùn)。這句話精辟地概括了好習(xí)慣在我們一生中的重要性。

　　是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長(zhǎng)中經(jīng)年累月影響著我們的品德，左右著我們的成敗。

　　因此，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。

　　好習(xí)慣，在我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，是一根神奇的拐杖；在我們彷徨無(wú)奈時(shí)，是一盞不滅的明燈。

　　擁有好習(xí)慣，我們可以少些膚淺，庸俗和丑陋。擁有好習(xí)慣，我們才能逐步成熟，直面社會(huì)，正視人生。

　　好習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣的養(yǎng)成將使人一生受益無(wú)窮，讓我們用好的習(xí)慣打造一片美好藍(lán)天，勾畫一個(gè)美麗的人生吧！

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