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作文:我愛(ài)我的班主任
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的作文:我愛(ài)我的班主任,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一名來(lái)自城關(guān)六小,六(1)班的學(xué)生。叫鐘方陽(yáng),我的班主任是一位漂亮而又溫柔的語(yǔ)文老師,她有著卷卷的頭發(fā),柳葉般的濃眉,櫻桃似的小嘴和兩個(gè)蘋(píng)果般紅的臉頰。她三十出頭,水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。她對(duì)我們特別嚴(yán)格,上課是只要你不讀書(shū)或玩小動(dòng)作就會(huì)被她嚴(yán)厲的批評(píng)一頓。但是,下課時(shí),這么嚴(yán)厲的她卻會(huì)向我們請(qǐng)教一些有關(guān)于電腦的知識(shí)。而且,我們跟她交談得也很融洽,仿佛我們一下子就變成了老師的小老師了。這時(shí)你會(huì)覺(jué)得她很溫柔。楊老師既嚴(yán)格又溫柔,我們都很喜歡她,她教育學(xué)生的言語(yǔ),更加使我們感激和佩服她。記得有一次,老師說(shuō)明天要考試,今天回家去復(fù)習(xí),可我卻把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),右耳進(jìn)左耳出。就沒(méi)去復(fù)習(xí),結(jié)果,考試時(shí)就空了許多題沒(méi)做。兩天過(guò)去了····“龍思燁第一名98.5分····鐘方陽(yáng)76.5”。原本還在底下“嘰嘰喳喳”的我,一下子愣住了。怎么才考得76.5分哪?我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的耳朵。不知不覺(jué)下課了,老師叫我去辦公室,我心驚膽戰(zhàn)的迎接著“暴風(fēng)雨”之前的“雷聲”。
我走進(jìn)了辦公室,老師把我叫到了她跟前。我的小心臟“撲通”“撲通”的跳了起來(lái)。就在這時(shí),她用溫和的目光望著我,和顏悅色的說(shuō):“你回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?說(shuō)實(shí)話,不許撒謊。”我剛要說(shuō)的謊話又咽回了喉嚨。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我沒(méi)···沒(méi)復(fù)習(xí)。”老師嘆了口氣,說(shuō):“鐘方陽(yáng),馬上就要統(tǒng)考了,你要努力啊,雖然你很聰明,但是你做完作業(yè)也要復(fù)習(xí),否則你在聰明也不能取得任何一方面的成功。”我連忙替自己辯護(hù):“我沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課。”老師說(shuō):“時(shí)間就像一塊裝滿水的海綿,那怎么樣才能讓水出來(lái)呢?”“擠呀。”老師說(shuō):“不錯(cuò),時(shí)間就是靠擠出來(lái)的,如果你不去擠,那又怎么會(huì)有時(shí)間呢。”聽(tīng)了老師這一番話,我慚愧的低下了頭。老師用溫柔的語(yǔ)音說(shuō):“這次不行,下次在努力,世上無(wú)難事,只怕有心人。”我胸有成竹地對(duì)老師說(shuō):“老師你放心,下次我一定考得90分以上的。”我期待的時(shí)刻來(lái)了,因?yàn)槲易蛲砘撕芏鄷r(shí)間復(fù)習(xí)。考完試了,老師就想耶穌一樣決定最終的考試成績(jī),我想老師一定會(huì)念到我的名字:終于,鐘方陽(yáng)92分。“我頓時(shí)一蹦三尺高。因?yàn)槲衣男辛宋艺f(shuō)的話,同時(shí)我也在語(yǔ)文這個(gè)科目上取得了很大的進(jìn)步。這一切都是老師賜予的 。她教育我的那些話使我深受教育。啊!這就 是我們時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的楊老師,我愛(ài)她。
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