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以湖底傳說為題的作文（通用22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的以湖底傳說為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以湖底傳說為題的作文 1
那是一個靜謐的夜，一個沉睡了的古鎮，和依稀可見的曾經的繁華，都在人們的木然中被遮掩。
它被科技罩在湖下，是生存的機會，卻也是生命的魔網。
一個母親在哄她的孩子入眠。孩子說：媽媽，給我講個故事吧。
母親猶豫了一下，笑著說：好吧，我給你講講以前的世界。
以前？孩子眼神中透露出不解，以及興致油然而生。
是的，以前，母親感觸良多，那繁華的以前
一個神秘的，流傳了千年的故事，在這個母親的口中清晰而又模糊地，重現。
一千，也許是一萬年前，有一個繁華的文明，奢侈的世界。它出現在茫茫宇宙中一顆蔚藍色的星球――地球上。我們的祖先，就在這個世界上生息，繁衍著。
那是個美麗的世界，富饒的`土地，茂密的山林，翠綠的樹木，清澈的水在流淌，芳香的花在搖曳最美的是那藍天，鳥兒飛過，唱著美麗的歌曲；風，能撫去人們一切的疲憊；還有那朵朵白云，悠悠地飄，帶來遠方的訊息，也捎走當地的魅力。
好美的世界呀！孩子贊嘆道，媽媽，你能帶我去看看嗎？
對不起，孩子，不能，因為它已不再存在。母親說，甚至連我也沒到過那里，這只是神秘的傳說，卻又真實。我們湖底的人一代一代的將這個故事流傳下來，也將繼續流傳下去
母親的眼角閃著淚花。孩子不懂為什么，沒聽過這個故事的人也不能體會。
那的確是個美麗的世界，誰都這么想，可除了生存在那個世界的人類。他們不懂欣賞美，他們在物欲橫流的社會中迷失了方向。他們只會互相利用，人與人如此，與自然也如此。
這么豐富的資源，為什么不利用呢？誰都覺得這空擺著的美是一種浪費，所以，他們竟然向自然進軍。誰注意到那棵棵大樹慢慢倒下，誰注意到昔日那茂密的山林已漸次禿頂，誰注意到土地漸漸貧瘠、甚至已成荒漠，還有那漆黑的天與云，臭氣撲鼻的風與水可悲的是，誰都注意到，然而誰都視而不見。他們認為人定勝天，認為科技發展了便能挽回一切。
這個世界的毀滅就是這樣開始的。當人們發現地球上的空氣已不適合人呼吸，水已不能飲用，后來連食物都做不出時，方才恨晚。昔日繁華的大都市變得蕭條，尸橫遍野，到處都是得病、中毒、饑餓而死的人。真是千‘城’薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌。
誰有辦法？于是那些破壞環境的罪魁禍首設想移民外星球，可這畢竟是個耗資大的項目，無法保證能將所有地球人全部運走。于是那些始作俑者反而最先逃之夭夭，最后吃虧的是普通老百姓們。
他們真可惡！孩子叫起來，太不公平了。
母親卻釋然：他們不會有好下場的，他們會破壞一個星球，但早晚會糟蹋另一個星球。可憐的是茫茫宇宙，有幾處地方能讓他們糟蹋？
一下子十分寂靜，母子都各有所思。是的，破壞生態實在太殘忍了。最后還是孩子打破沉默：那些老百姓怎么了？接著講吧！
母親點點頭。
那些有知識懂科學的始作俑者逃光了，剩下的人不知如何是好。于是他們也想盡辦法。他們想到恐龍滅絕，尼斯湖況且可能有水怪――恐龍生存――如果真有水怪的話
他們想到了他們也能在湖底避難，然后想到了千島湖。
于是他們從以前建的水下游覽管道進入千島湖底。令人欣喜，湖水很深，沒有被污染，還是很干凈。于是人們建設起湖下世界，這并不困難，因為在這人工湖下，本來就有很多千年古鎮。
這些人就是你我的祖先。母親最后說。
又是沉默。孩子不知道的，是他的祖先竟有這么一段不凡的經歷，他不知道的，是他原本可以看明媚的日光，聽小鳥歌唱。
母子倆都哭了。
于是這個故事就這樣又一輩一輩地傳下去，永記在心。他們不再會忘卻自然的報復，也許中會有一天，他們會重新將社會建立得井井有條，也許，他們會幸福地生活下去
而我們作為他們的祖先，能不能讓自己幸福，讓自然幸福？
也是讓他們幸福。
以湖底傳說為題的作文 2
每年的這個時候，是寧波的枯水期。今年，這個枯水期特別嚴重，聽說梅溪水庫里的水都干涸了，原來被湖水淹沒的磬裁橋完全顯露了出來。今天，我和好朋友相約一起去梅溪水庫看一看這座傳說中的橋。
到了梅溪水庫，我被眼前的景色驚呆了。原本碧波蕩漾的水庫完全不見了蹤影，只能見到一大片一大片龜裂的`土地。那一道道裂縫，仿佛是湖底在發出干渴的呼救。
傳說中的磬裁橋，則像一道彩虹一樣橫跨在一條清澈見底的小溪上。走進細看，橋墩上有各種圖案，有的像鳳凰，有的像綠植，還有的像八卦圖，古樸而壯觀。這時，一個哥哥提議：“要不我們也來建造一座石橋吧！”我們全都歡呼贊成。
我們發現旁邊水里有許多石頭連到對岸，真像一座橋啊！于是，我們就開始在這個基礎上再加工。不管是大石頭還是小石子，都一個勁兒地往這個基礎上扔去。慢慢地，便形成了一座水上石橋！
但是，我們發現，水雖然還能從石縫流過，但這樣會減緩水的流速，從而導致一邊水位升高，一邊水位降低。遲早，水位高的那邊就會漫過石橋。怎樣才能避免橋被水淹沒呢？抬頭遠望，我們發現在距離我們大約80步遠的地方，有一個大一些的水潭，一條支流連接著這個水潭。可是這條支流留著留著，被一塊大石頭擋住了去路。于是，我挖走石頭，把支流引到我們造的石橋的水位低的一邊。這樣，就解決了水位不平的問題。
然而，我們發現，這樣仍不能阻止水位高的那一邊漫過小橋。怎么辦呢？我們試著把橋的兩端的幾塊小石頭拿走，以便水能更快低流過。這樣，終于解決了水漫小橋的問題。大功告成！
這時，我看見一位阿姨從我們剛剛造好的小橋上安全地到達了對岸，我開心極了！我修的橋發揮作用了！想一想，造一座簡單的小石橋，讓一個人，只是一個人能走過，就讓人這么開心。那磬裁橋，曾經有多少車馬走過，那建造的人該是何等的高興啊！
以湖底傳說為題的作文 3
這一天，一個來自奧地利的團隊到達了俄羅斯的貝加爾湖。這個團隊是由兩個家庭組成的，這個團隊的名字叫做“布熱齊納小魔女和諧之隊”，和諧之隊的成員有：婷卡、格莉特、斯坦因、托爾斯騰、鮑里斯、麗絲、戴維和弗蘭克。貝加爾湖位于俄羅斯東西伯利亞南部。貝加爾湖狹長彎曲，長636千米，平均寬48千米，最寬處79.4千米，好像一輪彎彎的月亮鑲嵌在東西伯利亞南緣；面積約31500平方千米，居世界第8位。婷卡和麗絲是一對好朋友，她們還很頑皮，但也很聰明，多次識破了三個哥哥的計謀。
但是這次，她們惹上了麻煩。和諧之隊一直不停的沿著湖邊往前走，婷卡和麗絲走累了，便悄悄的拿出各自的潛水衣穿上，一起跳進了湖里。還在岸上走的其他隊員似乎并不知道此事，若無其事地走了。婷卡和麗絲一起游到了深處，游累了，便坐在礁石上歇了一會。“那是什么？”婷卡在通話器中問道，“我也不知道呀！”麗絲回答。那個不明物體以飛快的速度向她們游了過來。“是虎鯨！快跑！”麗絲叫道。還沒等婷卡反應過來，麗絲已經拽著她游了起來。
虎鯨可是海洋里的頭號“殺手”！連號稱“海洋霸主”的大白鯊都敵不過虎鯨呀！而且虎鯨有50顆匕首般鋒利的牙齒，游水速度可達每小時48公里！她們是游不過虎鯨的呀！麗絲心里明白她們已經死到臨頭了，于是她停了下來，面沖虎鯨站好，靜靜地等待著隨時被游過來的虎鯨當作午餐吃掉。虎鯨刷地一下從她們身邊游了過去，并沒有一點要吃掉她們的意思！麗絲激動地和婷卡在水下跳起了舞。“你餓了嗎？一般在海底或湖底都有螃蟹，咱們去抓幾只吧！”“嗯，走吧！”就這樣，兩個女孩子又踏上了一段冒險的旅程。“哇！還真的有螃蟹耶！”麗絲感嘆道，“別！這其中肯定有問題！”“還羅嗦什么？快去抓吧！”麗絲不聽婷卡的勸告，獨自往前游去。“麗絲！麗絲！等等我！麗絲！”婷卡大聲叫喊，可沒有一丁點回應的聲音。她知道，麗絲出事了……婷卡以飛快的速度游去，看到眼前的這一幕，婷卡驚呆了：三只殺人蟹正把麗絲團團圍住，正準備將蟹腳插進麗絲體內。
這時麗絲也明白了：這不是普通的螃蟹，而是一種體內含有劇毒的“殺人蟹”，蟹腳一旦插入，就會中毒身亡，成為“殺人蟹”的腹中餐。婷卡知道現在不是麗絲抓螃蟹，而是螃蟹抓麗絲。麗絲大聲叫喊：“婷卡！救救我！婷卡！”正當婷卡正絞盡腦汁想辦法的時候，一條美人魚用她的'尾巴將那三只殺人蟹統統打倒在地，幫助麗絲逃生，之后，美人魚便游走了。“這個是什么，婷卡？”麗絲指著一條小魚說，“我也不知道，這條魚肚大如氣球，全身長有肉刺，左右兩側的魚鰭是黃色的而且透明，像魚肝油丸做的一樣，真美麗。背上有著灰白相間的花紋，肚子是白色的耶，看上去真像一個可愛的小嬰兒！”婷卡回答道。“哇噢，它變大了！嘻嘻！真可愛，咱們把它帶回去吧！”“好！”。婷卡負責捧著那個可愛的小東西，麗絲則負責巡視，看看她們安不安全。突然，一張像大網的東西鋪天蓋地的向她們飄來。“小心！”麗絲喊道，她推著婷卡進入了一艘沉船的艙內。“好黑呀，麗絲，我害怕。麗絲？麗絲？”“哎，我在這呢，我剛才趁你沒醒，出去找了點兒吃的。來，嘗嘗，這就是海蜇皮。別怕黑，我帶了手電筒，你吃，我給你照著。”麗絲說，“謝謝你，麗絲。”婷卡向麗絲道謝。
吃飽后，兩個女孩就又一次上路了。“麗絲，咱們上去吧，我想回家了，行嗎？”“嗯，咱們游到那塊石頭那兒，就浮上去，好吧？”“好。”她們游啊游啊終于游到了那塊石頭那兒。一路上她們看到了扇鰩、小丑魚、珊瑚魚……許許多多的千奇百怪的魚類，她們高興極了。她們回到地面，拿一個塑料袋裝好水，再把那個可愛的小東西放進去。然后脫掉潛水服，拿起東西一起尋找到了他們的父母親和兄弟們，臨走前，她們一起在留言壁上寫道：“美麗而富饒的貝加爾湖，會將這神奇的色彩一直保留在我們的心中！”
以湖底傳說為題的作文 4
我和小莫在同一個班級，是最要好的朋友，親密到形影不離的程度。但是我們唯一差別很大的是成績。每逢考試，光榮榜前列總有你帶笑的照片，而我，沉到最下方，一直為名次單打上句點。這次也不例外。我已變得麻木，也不再去反擊那些嘲笑我的人，畢竟臟話回臟話，那才是最可悲的。我決定不對父母說這次的成績。
我直挺挺的坐著，一動不動，眼睛怔怔地望著試卷，滿目是潦倒的紅色打叉。小莫轟走了那些幸災樂禍，拍拍我的肩說：“不要緊，只要你盡了全力。一個人的一生不可能都是悲劇，人沒有宿命，真正決定人生的，是努力的程度。只要你努力，逾越前十名的紅線也不是不可能的事，相信我。”陽光透過葉罅投進屋里，頓時變得一片光明。也許，朋友真正的作用，就是治愈悲傷。
明天便是小莫的九歲生日，我決定送一件有意義的禮物。我搜腸刮肚，準備送小莫一束鳶尾，我記得小莫以前對我說過，他喜歡鳶尾花。鳶尾花紫色的花瓣，十分美麗。聽外婆說后山上生長著一些鳶尾。即使這些鳶尾沒有花店里美麗的包裝，沒有那些備受滋養的.鳶尾美麗，但它象征的卻是一段完美的友情。心中想著小莫得到它時的喜滋滋，我的嘴角便上揚到一個有些夸張的弧度。
晚上，媽媽回來了，一進門便揪住我的耳朵，一邊對我不停說教。媽媽唇邊流出“要不是小莫告訴我…”，司空見慣父母打罵的我，第一次倍感悲傷。“嵇康”這個名字映入我的腦海，因為珍惜朋友，但越珍惜，留住的也就越少，甚至還會失去本有的。
第二天早晨，小莫親自跑來邀請我去參加他的生日聚會。我把他推倒在地，“你干嘛要來，作為一個背叛朋友的人，你不覺得羞愧嗎？不就是一個分數嗎，你至于稀奇到要讓全世界知道嗎？原來，朋友就是用來誣蔑的，用來欺騙的。時至今日，我才明白，撕下面具的你是多么令人厭惡！”怒火中燒的我失去了理智，沖進屋里拿起那束鳶尾跑到湖邊，把它拋進湖里，像拋棄了友誼的記憶，心里空落落的。
鳶尾沉入湖中，透過清澈的湖水，我看見鳶尾隨水波來回漂蕩。我做的是對是錯？錯了，畢竟小莫是為了我好；對了，我最不能容忍朋友叛離。我的心中不斷放映我們以前的快樂時光，像幻燈片，一張接一張，迅速而無法阻難。漸漸，我的臉上爬滿淚珠，“錯”終究戰勝了“對”。眼淚再多，也無濟于事。
一切都難于彌補了。
我很想對小莫道歉，但一直沒有說出口，因為心中被“不好意思”占據，他不原諒我怎么辦？總之，我們再也不會真心面對彼此了，即使會，現在也晚了。小莫在生日過后的第四天，隨開公司的父親離開了這個破敗的小鎮。
不知道為什么，我身邊總會出現這么多關于友誼的事情，又以一個難以化開的阻隔或者客觀原因，不得不面臨訣別。即使司空見慣，但我總會細細咀嚼品味，那些一起走過的時光。
沉落湖底的鳶尾徜徉。
以湖底傳說為題的作文 5
很久很久以前，在一泊寧靜的湖里生活著許多動物，胖胖的金魚，可愛的蝌蚪，年邁的烏龜，弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂地生長著，就像一個和睦大家庭。
可是自從這里變成了開放景區后，游客們開始來這里游覽，一些不文明的游客亂扔廢棄物，什么飲料瓶啊，果皮啊等等，把本來潔凈祥和的.小湖，變成了一泊臭水湖!
湖底的長老烏龜嘆著氣說：“唉……沒好日子過嘍！咳咳咳……”蝌蚪無奈地唧唧道：“怎么辦呀？吭吭，這樣下去可不行啊！吭吭吭……”
蝦米提出了建議：“要不然，咱們搬家？”
“你說話不動腦子嗎？”金魚生氣地擺了擺尾巴，“吭哼，離開了水讓我們……吭哼，怎么搬這個家呀！”
水草忿忿地說：“是呀!難道要把我的根也拔走嗎？”
蝦米抱委屈：“你們干嘛都沖我來呀！就這烏煙瘴氣的，在也不是，走也不是，能怨我嗎？嗚嗚嗚嗚……”
湖底下亂起來了……
以湖底傳說為題的作文 6
一天，我在龍泉湖釣魚，突然，一陣大風把我卷入水中。我害怕急了，心想：我不會游泳，肯定死翹翹了。當我醒來之后，發現自己不但沒有死，而且還能在水里呼吸。我慢慢游上去，發現上面沒有盡頭，沒有辦法，只能在下面闖蕩一番了。
我找啊找，突然看見前方有棟房子，上面刻著幾個大字：水晶宮。門口站著許多蝦兵蟹將，我忙走過去，蝦兵說；"你是誰？ ”我說："我是人。”蝦兵馬上報告龍王：“龍王，你要找的人來了。”我問龍王，什么事啊？龍王說：“我的女兒被海怪搶去了，海怪說 只有人類用我的金龍劍才能把他打敗，如果三天之內沒有人來，他就把龍女吃掉，我沒辦法，現只好把你找來幫忙”我說：“龍王不用擔心，只要我能辦到的決不推辭。我會把你的女兒救出來的。就這樣。”我拿起龍王的.金龍劍，龍王指了指方向，我就朝著海怪的洞穴沖去，一路上坑坑洼洼，走進去后，洞里面陰陰沉沉的，我大叫一聲“該死的海怪出來”，只聽到嘶叫聲，我感到震耳欲聾，我搗出金龍劍時，頓時金光閃閃，奮力朝海怪剌去，海怪用力躲閃，我想到龍王說的話，似乎越戰越勇，不到三個小時我就殺死了海怪，帶回了龍女。
回來后，龍王千恩萬謝，說什么也要把金龍劍送給我。這時媽媽叫我起床，哦，原來是一場夢。
以湖底傳說為題的作文 7
因為我家離青山湖很近，幾乎每天都能看到迷人的青山湖。
青山湖很大，大概十個平房。
白天，青山湖像一塊翡翠一樣矗立在青山湖岸邊。每當人們路過這里，都會停下來，坐在風景如畫的青山湖畔的一條長板凳上。許多老人會早起來青山湖呼吸新鮮空氣，鍛煉身體。
青山湖雖然白天很美，但晚上更美。
不信你看！這燦爛的光芒五彩繽紛，就像《西游記》中的孫悟空七十二變一樣。他們要射出銀白色的光，仿佛在告訴人們要像雪一樣純潔，真的像銀灰色的劍要劃破天空；有的喜歡掛一串夜明珠，特別亮；有的像一串沉甸甸的葡萄，蓋在一起，成了佛頭上的`帽子；有的像閃著金光的紅寶石；有些像只發光的螢火蟲；有的就像一顆銀色的流星在一瞬間飛在我們面前；有的像巨大透明的珍珠，掉落在旁邊翠綠的草坪上；有些像一串晶瑩剔透的瑪瑙；有的站在我眼前挺起胸膛，拾起剛泡過的水湖，冒著煙（光反射的光像煙一樣）；有些像。啊！它們是各種各樣的東西。他們不低人一等。它們真的很美。
不要以為青山湖只有燈籠。讓我帶你四處看看。
啊！湖水泛起圈圈漣漪，發出“嘩嘩”的聲音，真的像是一首美麗的搖籃曲漂浮在湖面上。
旁邊的噴泉也不例外。飛珠濺玉，噴煙噴霧。它真的很像管弦樂。它忽低忽高，時斷時續，像一雙溫暖的手輕輕撫摸著我們的小臉。
坐在長椅上向右看，柏油路像一條絲帶，周圍的景色變得那么安靜。
啊！這個美麗的青山湖，真的像是一個世界聞名的作家用簡單的語言訴說著人們的智慧，又像是一個世界聞名的畫家用五顏六色的筆描繪著這仙境般迷人的風景。
以湖底傳說為題的作文 8
我愛我的家鄉，更愛我們家鄉的那個湖，它是那么得美麗，那么得迷人。
清晨，我小腳步地走在湖邊，晨風還帶著濕氣，迎面撲來。一排排高大又粗壯的楊柳樹們在風中輕輕地搖擺著一條條柔嫩的枝條，好像一只只美麗的蝴蝶在藍藍的天空中翩翩起舞。小野花們竟相開放，有紅的、黃的、橙的、粉紅的……五顏六色，鮮艷奪目。一只只小鳥們仿佛活潑又可愛的孩子，在草坪上悠閑自在地嘻嘻玩耍，你看，它們多調皮機靈呀！湖邊嫩綠的小草朝氣蓬勃，充滿著活力，你們可別小瞧了他們，他們可是經過了風吹雨打的金剛戰士們呢！
每當下起了蒙蒙的細雨，那一朵朵小野花就便會沾滿了晶瑩的小露珠，從遠處望去，好像整個湖面都變成了那水晶般一樣的世界，剔透無比。雨慢慢的停后，那新鮮的空氣和美麗的小野花的芳香就會撲鼻而來，讓你在這個地方流連忘返。
當黃昏來襲時，夕陽照耀在湖面上，湖面就會波光粼粼的，好像撒下了一條條長長的，黃黃的碎金，顯得格外美麗而又壯觀。每當夜幕降臨的時候，這里就又會變成燈的海洋，光的世界。瞧，那一盞盞千奇百怪的燈，有的就像撒落在密密麻麻的草叢里的小露珠；有的就像美麗的夜空中慢慢地散步的繁星；有的'像高貴又典雅的白玉蘭花；有的就像黑夜里那引人注目的夜明珠。這一盞盞千奇百怪的燈可構成了一幅幅美麗而奇特的畫面。又等到早上來臨的時候，美麗的迎春花就將慢慢地蘇醒開來了，她像一位漂亮又害羞的公主，梳著她那美麗的綠長發，夾著自己那閃閃發亮的小發夾，好像又是給湖面增添了一個美麗而樸素的大花環呢！
你們看，這么美麗的花草，粗壯的樹木給湖面的景色帶來了生機勃勃的景象。美麗的湖，我為你驕傲！為你自豪！希望其他的的朋友能喜歡！
以湖底傳說為題的作文 9
我認為，絲綢之路游學最大的看點就是青海湖。今天真正來到了這兒，才發現“大美青海”遠遠不足以形容青海湖的美麗。
青海湖，藏語名為“措溫布”，意為“青色的海”。位于青藏高原東北部、青海省境內，中國最大的內陸湖、咸水湖。此外，它也被評為中國最美的十大湖泊之首，由此足可見它的魅力。
在吃午飯之前，我們遠遠地車覽了青海湖。但就這遠遠地一望，就讓同學們贊賞連連。湖水的淺藍和天空的深藍連成一片，碧藍的湖水就像鑲嵌在天空與草原之間的寶石一般，在其間熠熠生輝。我們來的正是時候，大片大片的油菜花田用金黃色的笑臉慶祝這我們的相遇，它黃得透亮，黃得生機勃發。溫柔的云悠悠地飄在天空中，或纖細狹長，或成團成群，它們既像在天邊與我們隔空遠眺，又像在手邊能夠隨時觸摸。這僅僅是車覽的感受，我已經迫不及待地想要下車感受青海湖帶給人的享受。
知道進入了景區，來到青海湖邊，才知道什么叫真正的水天一色。青海湖中的湖水在陽光的'照映下，呈現出了數種不同的藍色。有大氣磅礴的深藍，亦有清新可愛的淺藍。它們與天空混為一體，遠遠看去，清一色的蔚藍。因為受到高原反應的限制，我只能抑制住內心的激動，在湖岸邊慢慢走，但手中的手機卻絲毫沒有松懈，在不停地從各個角度拍攝這青海湖的照片，但遺憾的是，照片中的青海湖沒有親眼所見的萬分之一美。
單單用眼睛看當然無法滿足我。恰好湖邊有娛樂設施，我和同伴一道在湖上騎行，感受著湖水帶給我們的樂趣，此時此刻，也別有一番滋味。
早就聽人說過，一個人一生一定要來一次青海湖。但我卻認為，一生中只去一次青海湖是遠遠不夠的。這般美麗的景色，讓我恨不得久久得呆在那兒，與碧海藍天為伴。
以湖底傳說為題的作文 10
今天，我和爸爸媽媽，還有外公、外婆一起來到美麗的五緣灣的天鵝湖。
天鵝湖的岸邊長滿了翠綠的小草和茂盛的小樹，旁邊還有幾只黑天鵝呢！構成了美麗的景色。湖中，微風吹來水面蕩漾著波紋，仔細看的話還可以看到小魚哩，我仔細觀察，呦！他在吃天鵝留下的殘渣呢！湖水像塊大明鏡，湖邊的景色倒映在水面上和水里面的小魚組成美麗的風景。湖中還有一塊空地像小島一樣，上面住著天鵝，有的伸展著翅膀，有的在你追我趕，好像玩得可高興呢，真可愛！
美麗的天鵝湖吸引了許許多多的游客趕過來參觀，他們有的在和可愛的天鵝合照，有的拿著青菜和玉米粒喂天鵝，人們手里拿著食物，吸引天鵝過來搶食物，看，它們搶得可歡了呢，我也拿著餅干學著學著他們的樣子把餅干拋到兩只天鵝中間，這時好戲上場了，兩只天鵝你爭我搶，有一只天鵝殺手锏了它在啄另一只天鵝的羽毛，那一只天鵝也不甘示弱也琢了他兩下，最后那只被啄的天鵝就逃之夭夭了，那只被打敗天鵝朝我叫了兩下仿佛想讓我們給他一塊餅干，我也心軟了，就忍不住給它一塊，它三下五除二的把它吃完了，它又叫了幾聲，仿佛在想我致謝，然后就快活的又走了。游客們用食物吸引著美麗的天鵝，在水中快活地游泳，為游客們帶來而不少歡樂。天鵝湖中雪白的.天鵝實在很美麗，我應該多次走向這美麗的天鵝湖觀看這些天鵝的活動和這天鵝湖的迷人景色。
時間總是飛快的，轉眼間就到了尾聲了，不過我也很開心于是我和爸爸媽媽還有外公外婆一起高高興興的回家了。
以湖底傳說為題的作文 11
玉帶湖在我的家鄉洛帶古鎮，有一條神圣而美麗的湖——玉帶湖。這是我們的母親河，從古到今多少年來一直哺育著我們成千上萬的客家人。用她那甜美的乳汁，滋潤著萬物，讓他們健康成長。我愛我的家鄉，更愛家鄉的玉帶湖！
玉帶湖是我們的母親，也是大自然生靈的母親。你瞧！漫山遍野的桃花、層層疊疊的油菜花、婀娜多姿的梨花、五顏六色的菊花，競相開放，色彩斑斕。松柏翠綠與天空的湛藍、潔白的云朵交相輝映構成了一幅色彩鮮明的油畫，令人如癡如醉！難道真一切沒有母親河的功勞嗎？你聽！山底下那潺潺的流水聲如唱歌般輕快的流淌，山澗鳥兒的鳴叫如同天籟般動聽，似乎在贊美著它的母親——玉帶糊。多么美妙的樂曲啊！難道它們的健康成長母親河沒有苦勞嗎？啊！多么偉大的母親河呀！無私奉獻。
玉帶湖不只是一位偉大的.母親，也是大自然最美的點綴者。她不必濃妝淡抹，不必著華麗的云裳，因為她的美是在潔白無暇，玲瓏剔透玉一般的心里，那種高貴的氣質誰都模仿不了。為此，有許多慕名而來了的游客，欣賞了湖光山色，出山時，發出了，來古鎮。看客家風俗，不來玉帶也白行。多好的贊美呀！這就是我們的母親河既溫柔無私又美麗高雅。
但是近年來，隨著游客的增加，許多的垃圾的出現，原來清澈的湖水，有了污點，我聽見母親河哭的聲音，野花的淚滴，鳥兒的悲鳴。大家行動起來保護母親河吧，她用她最寶貴的一切，無私奉獻著，我們應還她一片寧靜，一片潔凈，絕不讓垃圾破壞這美好的一切。
玉帶湖我們的母親湖，既溫柔無私又美麗高雅，愿母親河永遠幸福安康、我愛我的家鄉，更愛家鄉的玉帶湖！
以湖底傳說為題的作文 12
提起洪澤湖，家鄉人無不翹起大拇指夸道：“這兒不僅風光美，還是個日出斗金的寶庫啊！”你去過五大淡水湖之一的洪澤湖嗎？如果你沒有去過，那么就由我來帶你游覽一番吧。
湖是美的，尤其是晚上，燈火通明，一切都倒映在湖面上。悠閑地觀看這情景，能使人忘記所有的憂愁和煩惱，而初夏的洪澤湖則更有一番迷人的景象。洪澤湖的水清澈見底，早晨，碧玉般的湖水在微風的吹拂下輕輕浮動，朝霞紅得像胭脂。碧玉般的綠和胭脂般的.紅交融在一起，這時如果在湖上泛舟，真是別有一番景象。將手輕輕伸進湖里，感覺涼絲絲的。人們常說山色多變，其實水色也是多變的。你從高處瞭望，眼前似乎是碧水茫茫；可仔細一看，接近你視線的是粼光閃閃，像千萬條銀魚在游動，而遠處卻水平如鏡。湖色越遠越深、銀白、淡藍、深青、墨綠，這些色彩鮮明的水紋為洪澤湖風景畫勾勒出美麗的線條。
泛舟湖上，觀看湖上風光，令人心曠神怡。水里的魚活蹦亂跳，游來游去，那矯健的身姿，猶如一位雜技演員在表演雜技。伸手一撈，呵！抓住了！魚兒在手里不住地掙扎，一會兒就從手里滑掉了！正值初夏，荷花已經盛開，花瓣向四周展開，像一位嬌羞的姑娘慢慢地抬起頭來。荷花姑娘粉紅色的上衣，綠色的裙子，顏色搭配得很和諧。啊，好一派“水浮綠葉荷花開”的美景啊！縱觀四周，有許多村莊居民們以他們的勤勞換來了富裕的生活！
洪澤湖不僅有一番迷人的自然風光，而且物產資源豐富。這里有著得天獨厚的天然環境。每天都可以看到人們喂養、捕捉。洪澤湖盛產的魚，蝦，螃蟹都是無污染的綠色食品。螃蟹還出口東南亞呢！
我愛洪澤湖旖旎的風光，我會用我的知識和智慧把她打扮地更美！
以湖底傳說為題的作文 13
說到暑假里見到最美麗的景色當然是西藏羊湖了！
去羊湖的路上，車子在爬盤山公路的時候，我們問導游：“什么時候才能到山頂啊？”導游說：“什么時候你們感覺在天上了，那就到山頂了。”我們向盤山公路兩旁望去看到兩旁的懸崖峭壁上有些牛羊在吃草，我感覺生活在這里的動物也真不容易，因為人上來都感覺喘不上氣來，這里氧氣含量本身就少（西藏氧氣含量只有內陸的三分之一），特別是這里的高山上，連草生長的也少的可憐，因為周圍生存環境太惡劣了，但是反過來我想牛羊又是幸運的，因為在這里沒有內陸的環境污染，它們可以自由的呼吸新鮮的空氣，喝著干凈的水。
車跑了不知多長時間，我感覺眼前一亮，原來是山頂到了！車門打開時，我幾乎是從車里跳出來的，我剛出去，映入眼簾的就是藍天和白云。在往前些我便看到了被群山環繞的羊湖。我不禁想起了魚兒在羊湖里遨游的景象，這里水藍的出奇，好像能一眼望下去看到水底一般清透，天空是那么幽靜碧藍，我從山頂往遠處望到好遠的水和山，這是在我們那里看不到的.。另外看到天上的云彩基本是貼著湖水相映成趣，又像是在捉迷藏，又像是在說悄悄話，我真想把這些景色牢牢的印在我的腦海里，后來我在山頂上照了張清水牦牛照以做紀念。周圍的人們也在不時的按著照相機鏡頭想留下他們終身的紀念和最美好的回憶吧，耳邊也時不時傳來這景色漂亮和贊嘆唏噓的喊叫。
我留戀這里的山和水，雖然它處在中國的大西北，也是在中國的天路最上端，我來過這里，我們會永遠記住你美麗的景色。
以湖底傳說為題的作文 14
星期天，我們一家去游覽了太公湖。
一路上，春光爛漫，暖風習習，鶯歌燕舞，處處鋪彩疊翠，好風光！
當我們來到太公湖，便被這里的景色給陶醉了：風輕輕吹著，天上白云淡淡。太公湖湖面好大啊！湖水波光粼粼，魚兒不時躍出水面，打個水漂。湖中幾個綠樹掩映的小島，上面翠柳裊裊，鳥兒鳴唱，鮮花綠葉映于水中，各種鳥兒戲于枝頭，顯得別有情趣，南面的幾座小山，青翠淡微，使山水合二為一。這如詩如畫的山水風光融合得極其協調自然。讓人真想高歌一曲，抒發心中的.快樂。
面對浩淼的湖水，我不由得想起了古詩中那些些優美的句子：“春來江水綠如藍”、“秋水共長天一色”、“山青水碧天藍”等涌上我的心頭。不是嗎？水太美了！太活潑了！也太人神往了！恨不得變成一條小魚在湖水里自由自在地玩耍。這時候，有點文學素養的爸爸竟然隨口吟誦了起來：
太公湖，水浩淼，
清清澈澈魚兒跳。
春風送暖景色美，
湖邊友人樂逍遙。
我和媽媽為爸爸的鼓起掌來。
我們又來到湖邊的一個小廣場，廣場中心矗立著姜太公的銅像，高大而威嚴，極其壯觀，就像我們中國古代的首領一樣威武莊嚴！他，面對著浩淼的湖水，似乎在洞察著歷史的煙云，人間的滄桑巨變。
爸爸告訴我：我們臨淄的太公湖修建于2001年，當時臨淄區政府投資5400萬元，經過各方面的努力，建成了一個長2500米，寬400－500米，平均水深1.7米，蓄水面積1500畝，蓄水量150萬方的水上公園。給古老而又年輕的臨淄城增添了新的光彩。
太陽偏西了，我們依依不舍的離開了太公湖。在回家的路上，我的心里真高興。
以湖底傳說為題的作文 15
鳳凰湖是個美麗又熱鬧的地方。走近鳳凰湖，你會先看到一大片大片的草坪，草坪上的小草綠油油的，好像涂上了綠色的顏料，邊上的野花姐姐手牽著手一起保護著這片草坪。早晨，走在草地上，你可以感受到泥土的柔軟，呼吸到小草散發出的清爽氣息，聞到野花姐姐的芳香。坐在草坪上，吹著微風，你會感受到無比地涼爽舒適。春天，老師帶著小朋友到鳳凰湖的'草坪上春游，有的坐在草坪上吃東西，有的在玩老鷹捉小雞，有的在放風箏。
鳳凰湖的湖水一年四季都是干干凈凈的。走到湖邊的臺階上，你可以看見湖底的水草，還能清楚地看到自己的影子。如果你是需要化妝的小姐姐，還可以在湖邊對著水面補一下妝哦。走在木橋上往下看，你會看見許許多多的小魚，這些小魚黑黑的，有細長的身子。如果你把一塊小面包扔到湖里，小黑魚們會蜂擁而上去搶食面包，看上去像一朵黑色的小花。
“哈哈哈……”這是從兒童樂園里傳出來的笑聲。小朋友肯定都喜歡兒童樂園，那里的項目可不少，有闖關、滑梯、傳話筒、攀爬網，還有拿著繩子蕩來蕩去的小滑梯。那么多項目，你一定眼花繚亂了吧。給你說說“闖關”這個項目吧，這個項目里面有很多關卡，但如果你怕高，可千萬別去闖終點，闖到一半就夠了，因為后面一半都是在高空的，終點是一個超級長的滑滑梯。如果你想偷偷懶，我偷偷告訴你，邊上有一個樓梯可以直接爬上去坐滑滑梯哦。
如果你玩累了，太熱了，可以去園里的鴻伯書房吹吹空調看看書，多愜意啊！
你看鳳凰湖多美，趕緊叫上好朋友一起來玩吧！
以湖底傳說為題的作文 16
今天下午，媽媽帶我和同學湯美晨去天井湖玩，進了大門，五彩的棉花糖映入眼簾，令我垂涎三尺。我毫不客氣的搖了一根蘋果味的，湯美晨也吃了一根，我們邊吃邊走。路邊有一排排大小不一、姿態萬千的櫻花樹，顏色也不同。有紅的、白的、還有粉的。紅的似火，白的如雪，粉的像霞，五彩斑斕，好看極了。紫藤樹也開花了，淡紫色的紫藤花兒猶如一串串紫風鈴，高雅極了。風兒吹過，紫風鈴奏出“沙沙”交響樂。樟樹長得正旺，綠油油的葉子。不一會兒，狂風大作，樹葉“刺啦啦”地往下掉，湯美晨不禁打了個哆嗦。
走啊走，來到了湖邊，湖邊有許多柳樹和櫻花樹。柳樹姑娘正洗梳著自己長長的發辮，對著“鏡子”照了又照，看著自己美麗的倩影，微風吹來，湖面泛起波紋，浪花撞在巖石上，發出“嘩啦”的聲音。不知不覺中，來到一座小橋邊，對岸是一眼望不到邊的綠色。那誘人的嫩綠，是春姑娘的仙棒變出來的。春姑娘的信使小燕子張開剪刀，把大地裁剪，裁出一幅美好的`畫卷。桂花還未開花，但已發出清香了。
劃船來到天井邊，里面有好多小魚。有花的、黑的、還有金黃色的。旁邊的墻上是天井的傳說：一天一位仙人至此，見天井湖美麗可愛，就來劃船。不久，公雞打鳴了，仙人來不及就用槳往湖心一戳，飛上天去。被仙人戳的地方，從地下汨汨流出泉水來，天井湖應此而的名。這口天井便是“仙人戳的洞”了。當然這只是一個傳說而已。但人們始終不知道，為什么天井里的水始終比湖水多出兩米。
我劃船是在湖里捉到了一直可愛的烏龜，我準備把它帶回家飼養。
夕陽西下，在夕陽光輝的籠罩之下，我們戀戀不舍的回了家。
以湖底傳說為題的作文 17
時間過得可真快呀！轉眼間，又到了八月份，正如現在流行一首歌《時間都去哪了》。
我可要抓住暑假的最后一個月，好好的玩一玩，享受這個假期，嚷著讓爸爸在這個周末爸爸帶我們去六合的“金牛湖”游玩。聽說今年2014年第二屆青奧會有一項帆船賽事在這舉行，趁著還未開幕，提前一睹它的風光。
經過一個小時的路程，抵達了我們目的地。在這里到處可以看到金色的牛像，走在一座小橋上，橋的兩旁有兩個白色“牛角”非常新穎，游客們都紛紛上前去和“牛角”合影。我那調皮的弟弟趴在牛角上拍照、玩耍，我也好奇的騎在上方。站在橋上放眼望去那人山人海數不勝數，再往里走便到了金牛湖的湖邊，我們走下臺階站在橋上欣賞著湖上的美景，清澈的湖水拍打著石頭，陽光照在湖面上，天碧藍碧藍的，白云向我們微笑。這是大自然為我們勾畫出的一幅美景。湖的`對岸停靠一艘快艇供游客上去游玩，但由于臨近青奧會湖面上的游樂活動全部被停止，不然我們就可以和湖水親密接觸。好多游客也和我們一樣連連嘆息。
爸爸告訴我，它之所以叫“金牛湖”，是因為從空中向下看酷似一頭牛。它是一個人工的再造山湖，它始建于1958年，南觀山巨牛首西尾東，牛脊弧拱而起，似酣眠初醒俯首飲水。與牛隔河相望湖北隆起一盤敦實圓扁的小山丘，俗名牛屎山。它相傳還有段故事，明臣劉伯溫善觀風水，一日稟奏太祖，稱金牛湖畔有龍氣，恐他日將有楚漢爭霸之虞，即令鑄造兩只鐵牛，埋于湖畔，以鎮王氣。
金牛湖之旅就這樣告一段落，下面還有更好玩的地方等著我吶！
以湖底傳說為題的作文 18
我的家鄉有一處秀麗的景觀----美麗的漢豐湖。它是因三峽工程而誕生的人工湖，水域面積約有十五平分公里，是國家4A級風景名勝區。
漢豐湖的樣子千變萬化，因天氣不同而姿態各異。天晴的時候，艷陽高照，湖面像撒了金子一般，顯得格外耀眼，微風拂過，湖面泛起一層層漣漪，波光粼粼的。“潭面無風鏡未磨”，當風平浪靜的時候，湖面平靜得像一面鏡子，周圍的青山和美麗的新城倒映在湖中，好似一幅絢麗的油彩，真是城中有湖，湖中有城!若是陰雨天，漢豐湖還是那么美，湖面飄著一層層薄薄的霧，就像給漢豐湖披上了一件白紗，宛如仙境。湖中的漁船，籠罩在這煙雨之中，時隱時現，顯得十分奇妙，正如蘇東坡所言，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
西湖有斷橋，而漢豐湖有九孔橋，它像一條雄偉的蛟龍，日日夜夜守護著漢豐湖。西湖有曲院風荷，而漢豐湖有風荷鷺影，在漢豐湖的濱湖地帶，勤勞的開州人民，挖塘種荷，每到夏季，“蓮葉荷田田，”給前來參觀的人們平添了一道詩情畫意的風景線。西湖有蘇堤，而漢豐湖的堤壩卻是它的四倍長，湖畔的游人絡繹不絕，垂釣的老爺爺紋絲不動，安安靜靜的'等待魚兒上鉤，各式各樣的自行車在人群中穿梭自如。西湖邊有著名的雷峰塔，而漢豐湖畔也有一座古色古香的文峰塔，站在塔上遠眺，漢豐湖的美景盡收眼底……風雨廊橋，城南故津，劉伯承同志紀念館，這些人文景觀也同樣讓人津津樂道，值得大家去參觀。
江山如此多嬌，引無數游客競折腰，漢豐湖吸引了來自世界各地的人們，釣魚大賽，摩托艇大賽，半程馬拉松賽都在漢豐湖舉辦，我為家鄉的漢豐湖而自豪，愿漢豐湖越來越美麗。
以湖底傳說為題的作文 19
秋天蘋果成熟的季節到了。
在一個涼爽的下午，我跟隔壁阿姨一起去蘋果園里摘蘋果，我是又開心又激動，行程開始了，我們坐上阿姨家的小汽車，開出了小區，我的'心一直砰砰跳，因為這是我第一次去蘋果園，在車上我不停地問關于蘋果園這個地方，蘋果長得怎么樣？地方大不大？如果蘋果在高處怎么摘呢？
也不知行了多久終于到了！
我們在一片小樹林里下了車，徑直走到了一扇果園入口門，過了一會兒，一個老奶奶走過來開了門，我們進去之后，這個老奶奶給我們一人發了一個袋子，開始在蘋果啦！
我望著這紅彤彤的大蘋果，流出了口水，想象著自己咬了一口甜甜的蘋果汁留下來，這個蘋果又大、又紅、又甜、又脆，我接著從想象回到了現實，我跟隔壁家阿姨的女兒譚一諾，一起去摘，我跟一諾這躥躥，那躥躥，很快我們的袋子滿了，我們把蘋果倒在了一塊專門放蘋果的布上，然后又開始摘起來。
突然眼睛目不轉睛的看著一種植物蒲公英，我把它拔起來一吹這些小傘兵們一個個飄到天上，這時起了風把小傘兵們都刮到了遠方。
呃言歸正傳，話說這蘋果又紅又大，又甜又脆，但我們總會在一棵樹上找最高的果子，找到之后便用專門摘高處果子的棍子摘，這根棍子很奇特，上面有三個爪子，下面便是收緊爪子的按鈕，這對我們來說真是很新奇也很好玩兒。啊！我聽到一聲叫聲，我連忙跑過去看，原來一諾在摘高處蘋果用那根棍子，結果這個果子的包裝袋里積滿了水不小心抓破了，水流了一頭！
終于摘完了，我吃了一個蘋果，嗯！果真是又大、又甜、又紅、又脆。勞動了一個下午，晚上我早早的睡了，夢中我變成一顆高高大大的果樹，在我身上除了綠綠綠綠的葉子，還有許多紅紅的小燈籠在風中自由自在的搖擺！
以湖底傳說為題的作文 20
晚上，半圓的月亮當空照，我和哥哥、爸爸乘著車高高興興地來到湘湖。
我們來到湘湖觀魚，趁著月光和燈光，看見一條條大魚小魚聞著一股面包香游了過來，它們你爭我奪，誰也不讓著誰。突然，我的眼睛一亮，一條很大的草魚，甩著大大的尾巴，慢吞吞地休閑地在游動，后來它嗅了嗅鼻子，聞到了一股面包香，它那慢吞吞地游動，卻變成了飛快的速度，它一口氣把一大塊的面包餡吃了下去，草魚又睜大大大的眼睛，仔仔細細地尋找它的食物，草魚一邊找一邊好像在說：“那面包餡好好吃呀！”爸爸看見一大群魚在搶著吃面包餡，用照相機“咔嚓”一下，一大群魚都給嚇跑了。
我們又興致勃勃地來到遼闊的湖面中央的石板路，就在那里，一陣陣迎面吹來清涼、細細、溫順的微風。我覺得我就是一只蝴蝶，在一陣清風中翩翩起舞，陪伴著夜鶯和蝙蝠在開音樂會。
走著走著，我看見許多小孩和大人在嬉水，我不知不覺脫下了鞋子，坐在木板上，手扶著柱子，腳把水甩了起來，我的臉上充滿了笑容，水弄得我的褲腳，頭發，衣服都濕了，這時，我爸也脫下了鞋子，用腳觸摸湖底，水不深，剛好到小腿，水下還有石頭。爸爸給我們拍了好幾張幸福而又高興的照片，我們用腳把水甩來甩去，哼著歌曲，真好玩，尤其是那湖水，把腳放進去就像躺在媽媽爸爸的.懷里，如此的舒服。當爸爸要說走時，我第一個站起來，捂著嘴巴，請求爸爸再玩１０分鐘，爸爸答應了，我像高興的兔子，蹦了起來，１０分鐘過去了，我們迎著清涼的晚風，快樂地回家了。
以湖底傳說為題的作文 21
來吧，朋友，一起去賞湖！
那是一個平靜的湖。大朵大朵的云遮擋住了金色的太陽，沒有風，一切顯得靜悄悄的。看它周圍，高大挺拔的一座座綠油油的山，緊緊地貼著它，環圍著它，以至于把它的周邊染成了墨綠色----是那些調皮的樹爭先恐后地將自己婀娜的影子投入湖里。平靜的`雪野湖被渲染成了一幅巨大的水墨畫，色彩仿佛在流動，在翠綠、碧綠、墨綠中隨意變幻著。好一個愜意的雪野湖！
過了一會兒，不知是太陽躲開了云，還是云繞開了太陽。總之，千萬束耀眼的陽光瞬間直射到這片湖上，像清晨的第一縷曙光，劃破了黑暗，給沉睡的大地帶來第一絲生機。
那是一個靈動的湖。一陣風過，它泛起光來，有如散落一地的零碎的鏡片，大小不一，形狀各異。它又像極了天鵝湖，仿佛那是成群結隊地在水中自由游動、潑水嬉戲的白天鵝。這場面，只有在故事書中聽到過，在腦海里想象過，如今，在雪野湖上竟演繹得惟妙惟肖！
風漸漸大了些，雪野湖仿佛跳起了舞。
那是一個激情四射的湖！層層閃耀的菱形一時間覆蓋了湖中央。每塊菱形都成了一面小鏡子，把射入的光線又照了出去，就這樣一面面地反射，使我幾乎睜不開眼，透不過氣來。越來越多的菱形湊在一塊兒一唱一和著，歡快地眨著明亮的眼睛，閃動著動人的目光。它們互相傳遞著，迅速地蓋滿了整個湖。越來越強、越來越亮，仿佛整個世界都充滿了光明。
風平，浪靜，一切都平息了，只有余波還在輕輕蕩漾，最后也平息了、靜止了，又如先前的那幅水墨畫，那樣愜意、寧靜。
那是一個善變的湖！
朋友，讓我們一同去賞湖吧！那個仙境一般的雪野湖！
以湖底傳說為題的作文 22
題記：晨會課上，張老師向我們宣布了一個好消息：星期五去春游！我聽了高興地一蹦三尺高！這不，星期四就和奶奶，媽媽去超市買了許多好吃的，晚上還破天荒地失眠了呢！
早上，我興沖沖地去了學校，等了一會，我們就前往尚湖。忽然，我往窗外一看，啊！只見兩排的樹木更加青翠欲滴，十分挺拔，仿佛體現出祖國蓬勃向上的精神，也體現出我們虞山正不斷地變美！
來到景區門口，只見很多人在舞龍、舞獅子，他們正用特殊的'方式來慶祝牡丹花會的開始。我想：里面一定有更加精彩的表演。果然，里面正在舉行牡丹花會的開幕典禮呢！因為時間有限，所以不能看完。可我并不生氣，因為有這么多人在看，就說明他們也是很重視牡丹花會的。
接著，我們來到游樂園，張老師同意我們在這里玩，大家別提多高興了！我當然也不例外，因為輕松一下也好！過了一會兒，我們離開了游樂園，向別的地方去了。
最后，我們來到一塊空地上，決定在那里休息。當我坐下來吃的時候，幾陣微風吹來，可真爽！我身后的樹木像一桿桿旗。坐在樹下，聽著樹葉“嘩啦啦”的響，十分舒服。看，那邊的竹子比較矮，像一群天真無邪的小孩，也像一把小羅傘。我們隊的朱嘉慧還到“小羅傘”下面乘涼呢，不時還聽見她喊：“真涼快！真涼快！”接著，我和幾位同學聊天，回憶剛才發生的事。而我最難忘得就是游樂園里那些可愛的魚……
時間像飛箭，轉眼間，我們就來到了出口。那樹葉在風中發出響聲，像在向我們揮手，說：“什么時侯再來看我！”一到家，我就想：現在，我們的祖國更美了，長大了一定要為祖國爭光，讓祖國更加光彩照人！
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