一個(gè)普通的夜晚作文
從食堂匆匆踱回，我倒是又湊巧和朋友聚在一處，距離晚間的課程還有些時(shí)間，卻沒(méi)有閑余。然而我的朋友們卻竟是停下了手，不在對(duì)惱人的書(shū)本和題集發(fā)泄了；我本是以為接下來(lái)會(huì)是討論課上的講義，他們總是討論卻不相互幫助，不過(guò)總歸是討論過(guò)的。今日看來(lái)是是有些不對(duì)，佳本是第一個(gè)發(fā)言的:
“不想把時(shí)間拖著過(guò)，揮霍在題目上。”
這倒是先讓我想起了哪位名人的話“人生苦短，如果虛度人生卻顯得太長(zhǎng)”，準(zhǔn)備祝賀佳本學(xué)會(huì)了新的長(zhǎng)壽技巧，還沒(méi)及我開(kāi)口，沈景搶了風(fēng)頭：
“人，要么忙著寫(xiě)作業(yè)，要么忙著死。”
這兩人同是我比較要好的伙伴，不過(guò)若介紹給他人，也只是一起上下學(xué)的對(duì)象罷，用不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法，叫朋友。佳本是一個(gè)正直的人，我看得出；他較高中生的情情愛(ài)愛(ài)和八卦閑言，更青睞所謂國(guó)家大事與人生哲學(xué)，便是一個(gè)被語(yǔ)文老師稱為“叛逆的憤青”的思想早熟生，當(dāng)然心理年齡是他自己定義的，至于是對(duì)是錯(cuò)，實(shí)在是沒(méi)有人追究，不過(guò)他的確是說(shuō)得出與眾不同的新鮮話的。我們這些普通高中生在他眼里是如何不得而知，但是沈景肯定是他的克星， 沈景沈景，人如其名，常是以瘋癲的外星生物的形式出現(xiàn)人們眼前，話癆，并且總是以教育工作者代言人的身份，回?fù)羲擞绕涫羌驯镜难哉摚挥浀糜写伟嗌系呐鷮?xiě)了冗長(zhǎng)的戀愛(ài)博客，他硬是寫(xiě)了一篇更長(zhǎng)的議論文“抨擊”青少年早戀的行為，不過(guò)這是很早之前的事情了。
眼下兩人又接起了話茬，著眼于生命不息便不止的永恒話題：寫(xiě)作業(yè)還是不寫(xiě)作業(yè)，這是一個(gè)問(wèn)題。
“我的.腦袋快要和這些題目一樣發(fā)霉了，看看這些是個(gè)什么，誰(shuí)能告訴我為什么小明會(huì)在買(mǎi)梨的時(shí)候混著蘋(píng)果，導(dǎo)致最后分不清各自的價(jià)格，還有為什么我得出的結(jié)果是售價(jià)百元一斤的梨，然而小明卻是如此愚蠢的存在，誰(shuí)會(huì)和他一樣？這種題目毫無(wú)意義。”
顯然選擇性地?zé)o視其他部分，沈景眼皮一跳，是從容不迫地對(duì)答：“總有你這種人買(mǎi)。”
由于已經(jīng)習(xí)以為常，佳本沒(méi)有在意“這個(gè)也是，沒(méi)有摩擦的木塊，誰(shuí)能給我看一看長(zhǎng)什么樣？”
“如果把你的腦袋做成木塊的話，本來(lái)你的腦袋就是個(gè)木頭。”
“朽木不可雕也。與其說(shuō)我的腦袋是木頭，不如說(shuō)你已經(jīng)木訥到失去基本的判斷能力了。”
我的同桌幾近不想寫(xiě)了。他正在計(jì)算蘋(píng)果的價(jià)格。
“……寫(xiě)作業(yè)是有幫助的，存在即合理，否則你如何取得成績(jī)。”
不過(guò)話雖如此，沈景也是沒(méi)有繼續(xù)他的功課的。佳本也針對(duì)這一點(diǎn)：
“說(shuō)一套做一套是所有中國(guó)人的毛病，”佳本嘆了口氣，抬起頭試圖透過(guò)天花板仰望星空，亦或是備戰(zhàn)高考的學(xué)長(zhǎng)，“口口聲聲為作業(yè)辯護(hù)，然而自己也未曾愿動(dòng)筆，唉，可悲的中國(guó)學(xué)生。”
我分明聽(tīng)見(jiàn)周圍同學(xué)的，盡管努力掩蓋嘴巴，但是還是從夾縫中流出那如同耍猴的笑聲。
“我是為了給你足夠的尊重，才浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間來(lái)指點(diǎn)你。好好想想看吧佳本同學(xué)，想想看如何報(bào)答你沈爺爺……”
他們由默地議論轉(zhuǎn)為討論起來(lái)，說(shuō)了一陣，最后把矛頭指向了我。
概因我的同桌在奮筆疾書(shū)，我沒(méi)有。于是我表示自愧不能集中精神自習(xí)，然而僅是被兩人奪取了所謂的專注力罷。他們各自都是并不服輸?shù)模且医o他們分個(gè)高下，論個(gè)對(duì)錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)角色，處于在一旁吐槽與公正裁決的邊緣之間，深受別人信賴。我仔細(xì)盤(pán)算，似乎與我無(wú)關(guān)，我也不能從中得到絲毫好處，三十六計(jì)脫身為上。
于是我聲稱抓不住他們談話的重點(diǎn)，他們是不相信的。只得當(dāng)我表示兩者平分秋色不相上下，應(yīng)當(dāng)下回再戰(zhàn)。他們才終得罷休。相比他們，我的想法同其他人一樣簡(jiǎn)單多了，老師接下來(lái)要評(píng)講作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)須得到走廊去罰站。像我這樣奉偷懶與睡覺(jué)為神明的人，這是莫大的恥辱，而通常我的進(jìn)度和我的同桌相仿：他寫(xiě)一句，我寫(xiě)一句。坐擁這樣的同桌不是一件易事，班內(nèi)僅有的乖孩子之一就在我的右邊，也導(dǎo)致了我的四周時(shí)常擁擠，他們也嫉妒我的幸運(yùn)，不為別的，只為能輕松地應(yīng)付任務(wù)。
就在正準(zhǔn)備將涂滿我的習(xí)題本之時(shí)，前門(mén)進(jìn)來(lái)了班主任，同學(xué)們便窒息了，今日的晚間課正式開(kāi)始了，我同兩位伙伴看著空白的習(xí)題本，愉快地站到走廊里。兩人又開(kāi)始相互指責(zé)，包括認(rèn)為作業(yè)無(wú)能的佳本。
然后傳來(lái)了乏味的鈴聲，這是一個(gè)普通的夜晚，并沒(méi)有什么不同。
【一個(gè)普通的夜晚作文】相關(guān)文章：
一個(gè)普通的夜晚五年級(jí)優(yōu)秀作文10-07
一個(gè)夜晚作文05-19
一個(gè)夜晚作文07-20
一個(gè)夜晚作文范文06-19
一個(gè)有趣的夜晚作文06-23
難忘的一個(gè)夜晚作文06-23
作文：一個(gè)夏天的夜晚05-26
一個(gè)美好的夜晚的作文07-02
一個(gè)難忘的夜晚作文11-07