森林小榜樣作文范文
“嘰嘰喳喳……”，枝頭上的鳥(niǎo)兒唱起了歌，好像在為我們講述一個(gè)個(gè)小榜樣的故事……
勤問(wèn)小能手--松鼠銘銘
“這道題怎么寫(xiě)呢……”銘銘抓耳撓腮，左思右想，卻怎么也想不出正確笑案。“唉!”，銘銘嘆了口氣，“看來(lái)只能問(wèn)別的叔叔阿姨了!”
“大象叔叔!大象叔叔!”銘銘大喊，“請(qǐng)問(wèn)這道題怎么……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被大象叔叔打斷了：“有什么事以后再說(shuō)!我有急事!”說(shuō)著，就急匆匆地走了，只留下呆在原地的銘銘。
銘銘繼續(xù)往前走，忽然看見(jiàn)了貓姐姐。“貓姐姐!請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?”貓姐姐低下頭，彎下腰，瞇著眼睛去看題目。“這道題的`解題思路是……哎呀!我上班要遲到啦!對(duì)不起呀銘銘，我下回再給你講!”話(huà)音未落，同樣的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)了。
銘銘繼續(xù)往前走，遇到猴子哥哥說(shuō)沒(méi)空，碰見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)不懂終于，銘銘遇見(jiàn)了狗爺爺，狗爺爺耐心地給它講解題目，我們的打破砂鍋--問(wèn)到底的銘銘終于懂得了怎么做，它高興地說(shuō)：“狗爺爺，謝謝您!”
好學(xué)公主--恬恬
大家最喜愛(ài)的戶(hù)外活動(dòng)課終于來(lái)了。同學(xué)們都高興極了，有的踢足球，有的玩游戲，有的跳繩只有恬恬心想：“我最近成績(jī)有些退步，還是復(fù)習(xí)一下功課吧!”于是，它便拿起書(shū)，看了起來(lái)。別人來(lái)勸它，它也不管。就這樣一直到下課，它都在看書(shū)。如果你問(wèn)它會(huì)不會(huì)后悔，它一定會(huì)大聲地說(shuō)：“不會(huì)!”
“嘰嘰喳喳……”，聽(tīng)，窗外的鳥(niǎo)叫聲又響了起來(lái)……
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