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神龍川游玩小學作文（通用6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的神龍川游玩小學作文（通用6篇），歡迎大家分享。
神龍川游玩小學作文 1
這激動人心的一天終于到了，可以去旅游嘍！兩天一夜，好開心呀！要帶的行李也非常多，有洗衣液、牙刷、牙膏、紙巾和吃的東西。
我6點多就起來了，趕緊吃完早飯，爸爸親自送我來到學校，我們班去了7人。集體上車后，大巴慢慢地開走了，在行駛的路上，我看到了許多美麗的風景,讓人賞心悅目。
終于到啦！大家開心極了，所有人都歡呼起來，爭先恐后地往外跑，在大巴車旁打鬧。開始排隊啦,我被分到了第七小隊，接下來我們換上軍裝直接走了進去。我們大家一起進了一間屋子里面，老師開始教我們“玩污水凈化”，我們過濾了三次也沒有凈化好，就在快要凈化完的時候，教練說停下，“唉，就差一點點了。”接下去玩了“不到森林”，在這7個隊里面，我們以13次而獲勝，其他6個隊一次機會也沒有。
嘿嘿！接下來的游戲可是最好玩的了，哇!是打水仗，我們一個個拿著老師發給我們的水槍跳下河，那小河的.水很淺，也就10厘米深吧，而后面卻有一條很深的河，估計到我鼻子吧。這條小河就是通向那條大河的，我們在淺水區里玩，你噴我，我噴你，誰也不讓誰，大家玩得可開心了。可是，轉眼的工夫，老天又下雨了，我們趕緊跑回大巴車里拿包，然后回宿舍洗澡換衣服。更讓人惱火的是，洗澡竟然是涼水，沒辦法，我還是在冰冷的水中度過吧！晚飯時間到了，我們急忙到大酒店門口集合，晚飯的美味太好了，幾乎每個人都在搶肉吃，看來大家都是肉食動物啊!吃完飯，老師讓我們給家長寫一封信，寫下一天的過程，然后發給家長等等。
今天就寫到這兒吧！我還有好多沒寫上，要是全都告訴你的話，估計你一定會來這里玩的。下次我想帶爸爸媽媽和弟弟一起來游玩，這里太好玩啦！
我覺得這里的一切都要好好地保護起來，包括項目、場地，還有一些生物，都應該好好珍惜和愛護。我喜歡大自然！
神龍川游玩小學作文 2
周末，爸爸媽媽帶我去神龍川游玩。一路上，我興奮得像只小鳥，不停地想象著神龍川的樣子。
終于到了神龍川，一下車，清新的空氣撲面而來，讓我忍不住深深吸了幾大口。放眼望去，連綿的山巒郁郁蔥蔥，仿佛一幅巨大的綠色畫卷。一條清澈的小溪從山間蜿蜒而下，溪水在陽光的照耀下閃爍著銀光，就像一條銀色的絲帶。
我們沿著溪邊的小路往前走，溪水潺潺流淌，發出悅耳的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂曲。溪邊的石頭形態各異，有的像烏龜，有的像兔子，還有的`像大蘑菇，我和爸爸媽媽一邊走一邊猜著石頭的形狀，笑聲回蕩在山谷間。
走著走著，我們看到了一片茂密的竹林。一根根竹子高聳入云，翠綠的竹葉在微風中沙沙作響。我迫不及待地鉆進竹林，這里簡直就是一個綠色的世界。我撫摸著竹子光滑的外皮，感受著它的堅韌。突然，我發現了幾只可愛的小松鼠在竹林間穿梭跳躍，它們毛茸茸的大尾巴隨著身體擺動，有趣極了。
繼續前行，我們來到了瀑布前。瀑布從高高的懸崖上飛流直下，發出震耳欲聾的轟鳴聲。白色的水花四濺，如煙如霧，讓人仿佛置身于仙境之中。我興奮地跑到瀑布下方，感受著濺起的水花帶來的清涼。瀑布下方有一個水潭，潭水清澈見底，一群小魚在水中自由自在地游來游去。我撿起一顆小石子，扔進潭水里，濺起了一圈圈美麗的漣漪。
在神龍川，我還看到了許多叫不出名字的野花，它們五顏六色，競相開放，為神龍川增添了不少生機。這次神龍川之旅，讓我感受到了大自然的神奇和美麗，我期待著下次還能再來這里，探索更多的奧秘。
神龍川游玩小學作文 3
夏日的一個清晨，陽光明媚，我和小伙伴們在老師的帶領下，興高采烈地前往神龍川游玩。
一進入神龍川景區，我們就被眼前的美景吸引住了。這里綠樹成蔭，仿佛一個天然的大空調，讓我們瞬間忘記了夏日的炎熱。山間的小溪歡快地流淌著，溪水清澈見底，能看到小魚小蝦在水中嬉戲。我們迫不及待地挽起褲腳，跳進溪水中，清涼的溪水從腳邊流過，那種感覺舒服極了。我們在水中互相潑水玩耍，濺起的.水花在陽光的照耀下閃閃發光，就像一串串晶瑩剔透的珍珠。
沿著溪邊的小徑前行，我們來到了一片花海。五顏六色的花朵爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花叢中，蝴蝶和蜜蜂忙碌地飛舞著，它們在花朵上停留、采蜜，為這片花海增添了不少活力。我和小伙伴們在花海中穿梭，仿佛自己也變成了一只快樂的蝴蝶。我們還在花叢中擺出各種姿勢，讓老師給我們拍照留念，想要把這美麗的瞬間永遠留住。
走著走著，我們聽到了一陣巨大的轟鳴聲。原來是前方的瀑布，瀑布從山頂傾瀉而下，氣勢磅礴。瀑布下方形成了一個深潭，潭水碧綠碧綠的。我們站在瀑布旁邊，感受著瀑布濺起的水花帶來的清涼，仿佛所有的煩惱都被拋到了九霄云外。有的小伙伴還大聲喊道：“哇，太壯觀了！” 這聲音在山谷間回蕩，久久不絕。
在神龍川，我們還參觀了一些古老的建筑，了解了當地的傳統文化。這里的一切都讓我們流連忘返。傍晚，我們帶著滿滿的歡樂和美好的回憶，依依不舍地離開了神龍川。這次神龍川之行，將成為我夏日里最難忘的一段經歷。
神龍川游玩小學作文 4
國慶節，我和家人一起去神龍川游玩。一路上，車窗外的景色不斷變換，我的心情也格外激動。
到了神龍川，首先映入眼簾的是一座高大的山峰，山峰上云霧繚繞，仿佛給它戴上了一頂神秘的面紗。我們沿著蜿蜒的山路向上攀登，山路兩旁的樹木枝繁葉茂，像一把把綠色的大傘為我們遮風擋雨。陽光透過樹葉的縫隙灑下來，形成了一道道金色的光斑，美麗極了。
在爬山的過程中，我們看到了許多有趣的小昆蟲。有背著殼的蝸牛，它們慢慢地在樹葉上爬行；還有色彩斑斕的七星瓢蟲，它們在花叢中飛來飛去。我還發現了一只小松鼠，它用前爪捧著一顆松果，吃得津津有味，腮幫子一鼓一鼓的，可愛極了。
經過一番努力，我們終于登上了山頂。站在山頂，放眼望去，連綿的山脈盡收眼底，讓人心曠神怡。遠處的村莊若隱若現，仿佛一幅美麗的田園畫卷。山頂上有一塊巨大的.石頭，形狀像一只展翅欲飛的雄鷹。我和家人在石頭旁拍照留念，記錄下這難忘的一刻。
下山后，我們來到了神龍川的森林浴場。這里的空氣格外清新，據說含有豐富的負氧離子，對身體非常有益。我們漫步在森林中，聽著鳥兒歡快的歌聲，感受著微風的輕撫，仿佛進入了一個世外桃源。森林里還有許多奇形怪狀的樹木，有的樹干彎曲，像一位彎腰的老人；有的樹枝相互纏繞，像親密的朋友在擁抱。
這次神龍川之行，不僅讓我欣賞到了美麗的自然風光，還讓我感受到了大自然的神奇和偉大。我深深地愛上了這片美麗的土地，希望以后還能有機會再來神龍川游玩。
神龍川游玩小學作文 5
周末，陽光正好，我和爸爸媽媽一同前往神龍川游玩。
剛踏入神龍川，我就被那迷人的景色吸引住了。遠處的山峰連綿起伏，像是一個個巨人守護著這片土地。山上的樹木郁郁蔥蔥，有翠綠的松樹，金黃的銀杏樹，還有火紅的楓樹，它們交織在一起，構成了一幅五彩斑斕的畫卷。
我們沿著山間的小路前行，小路兩旁長滿了各種各樣的野花。有藍色的小野花，像一顆顆星星點綴在草叢中；有粉色的野花，花瓣嬌嫩欲滴，散發著淡淡的清香。我忍不住蹲下來，仔細地觀察這些野花，它們雖然沒有公園里的花朵那么嬌艷，但卻有著一種獨特的生命力。
走著走著，我們來到了一條小溪邊。溪水清澈見底，能看到水底的'沙石和游動的小魚。我撿起一顆小石子，扔進溪水中，濺起了小小的水花。爸爸告訴我，這條小溪是神龍川的生命之源，它孕育了這片美麗的土地。我看著溪水潺潺流淌，心想它一定帶著許多美好的故事流向遠方。
繼續向前走，我們看到了一座古老的亭子。亭子的四周爬滿了綠色的藤蔓，給亭子增添了幾分古樸的氣息。我們走進亭子里休息，從亭子里向外望去，眼前的景色就像一幅水墨畫。遠處的山巒、近處的樹木和小溪，構成了一幅和諧的畫面。
在神龍川，我們還遇到了許多可愛的小動物。有在枝頭唱歌的小鳥，有在草地上蹦蹦跳跳的小兔子，還有在溪邊飲水的小鹿。它們和這片美麗的大自然融為一體，讓神龍川變得更加生機勃勃。
這次神龍川之行，讓我領略到了大自然的鬼斧神工。我希望更多的人能來到這里，感受神龍川的美景，一起保護這片美麗的土地。
神龍川游玩小學作文 6
暑假里的一天，我和小伙伴們相約去神龍川游玩。
一到神龍川，我們就像一群歡快的小鳥，迫不及待地沖進景區。首先看到的是一片茂密的森林，樹木高大挺拔，枝葉相互交錯，形成了一個綠色的世界。陽光透過樹葉的縫隙灑在地上，形成了一個個金色的光斑。我們在森林里奔跑嬉戲，感受著大自然的氣息。
接著，我們來到了神龍川的瀑布群。瀑布從高高的山上傾瀉而下，發出震耳欲聾的聲音。瀑布下的水潭清澈見底，潭水在陽光的照耀下閃爍著藍色的光芒。我們興奮地跑到瀑布下，感受著水花濺在身上的清涼。有的小伙伴還大膽地站在瀑布旁邊，讓瀑布的水沖在身上，仿佛在和大自然親密接觸。
在神龍川，我們還體驗了刺激的滑索。坐在滑索上，我感覺自己像一只飛翔的小鳥，快速地穿梭在山谷之間。風在耳邊呼呼作響，下面是郁郁蔥蔥的森林和清澈的小溪，這種感覺既刺激又美妙。
游玩的過程中，我們還參觀了神龍川的科普館。在科普館里，我們了解了神龍川的地理環境、動植物資源以及生態保護的`重要性。這讓我們更加懂得了要珍惜大自然賦予我們的一切。
傍晚，夕陽的余暉灑在神龍川的大地上，整個景區變得格外美麗。我們帶著滿滿的歡樂和收獲，離開了神龍川。這次神龍川之行，將成為我暑假里最難忘的回憶，我期待著下次還能再來這里，探索更多的美好。
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