老鷹捉小雞小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-15 09:10:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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  篇一:老鷹捉小雞

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  “快跑啊,快跑啊......”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧啊,這是在干什么呢?哦,原來(lái)是在玩老鷹捉小雞!

  我們也來(lái)玩吧! 規(guī)則是這樣的:在玩之前,我們先問(wèn)一下誰(shuí)要當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)要當(dāng)“母雞”和“小雞”。分出來(lái)了,詹泓是“母雞",倪高樂(lè)是"老鷹”,其余的都是“小雞”。“ 老鷹”惡狠狠地盯著“小雞”猛撲了過(guò)去,不過(guò)“母雞”也不甘示弱,拼命地保護(hù)著“小雞”,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏,這時(shí)候,“母雞”放松了警惕,“老鷹”趁這個(gè)機(jī)會(huì),抓住了一只掉隊(duì)的“小雞”。不過(guò)“小雞”一直在掙扎,終于死里逃生,“老鷹”氣得火冒三丈。“母雞”努力地保護(hù)著自己的`“小雞”。“小雞”和“老鷹”你追我趕,防不勝防。“老鷹”像老謀深算的家伙,用調(diào)虎離山之計(jì)把“母雞”引到了左邊,自然“小雞”就在右邊,“小雞”四處逃竄。“老鷹”氣急敗壞,束手無(wú)策,不過(guò)“老鷹”沒(méi)有灰心,張牙舞爪地使向“小雞”撲去。小雞們亂成一團(tuán)。“老鷹”往右抓,“母雞”就往右跑,都變成轉(zhuǎn)圈圈小游戲了。不過(guò)最后功夫不負(fù)有心人,“老鷹”終于捉到了一只又大又肥的,名叫“謝凱鑫”的小雞。真是一場(chǎng)緊張激烈老鷹捉小雞呀!

  叮鈴鈴......下課了,我們依依不舍地回了教室,下次一定還要再玩。

  篇二:老鷹捉小雞

  上課了,老師說(shuō):“今天,我們要玩老鷹捉小雞的游戲。”“好啊!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說(shuō):“第一次是第二組的同學(xué)玩。”我是一只大大的母雞,思怡是一只兇狠的老鷹,剩下的人就是小雞。“形始!”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái),“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著,我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈,突然,“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱,展開翅膀保護(hù)“小雞”我看見(jiàn)“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子,讓我放慢了腳步。突然,“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想:不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走,非常失落,我有些懊惱,真想對(duì)她說(shuō):“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”

  丁零零,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。我想:今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!

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