我的課余生活作文

時間:2025-04-20 08:54:52 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文5篇[經典]

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文5篇[經典]

我的課余生活作文 篇1

  天氣越來越冷了,衣服穿的越來越多了,雖然天氣那么冷,但太陽仍然很大,給這個寒風刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運動了,今天,我們就來踢毽子吧。

  我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通,可我們班的同學踢的都不錯,我心里是十五個吊桶打水七上八下,真希望不要開始。同學們帶著自己的毽子,三五成群的來到走廊上,踢了起來,當然,我也不例外,我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個,看著同學們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒輒,好不容易踢了兩個,當要踢第三個時,卻又踢偏了,這接二連三的失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來這被人們譽為“生命的'蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。

  陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場男女生之間的踢毽子比賽。比賽開始了,首先是女同學踢,只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子,一心一意地踢著,不一會兒一分半鐘時間過去了,她以六十個的成績結束比賽,緊接著是朱偉杰踢,只見他十分鎮定,眼神同樣也緊跟著毽子,生怕一不留神把毽子踢丟了,

  不知不覺,時間又到了,他以七十四個的成績贏了這場比賽。怎么樣,這是不是一場激烈的比賽呢?

  圍觀的同學也同樣緊張,有的在旁邊數著,有的在旁邊練習。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂趣,不信你們也試試。

我的課余生活作文 篇2

  說到我的課余學習生活,那可真是一個豐富了。我會選擇游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是中國游泳了!

  我每次去游泳,我很興奮。因為我終于可以游泳,像鴨子一樣的自由。二話不說,跳進泳池,游泳時間。我擅長的蛙泳動作。蛙泳并不困難,顧名思義,是游泳像青蛙。但想學會游泳也不是那么容易。

  去年我剛學游泳的時候,連水都不敢下。后來,教練可以慢慢發展指導我怎樣出現憋氣,我費了九牛二虎之力才學會了憋氣。只學會憋氣可不行,還有游蛙泳的動作呢!教練進行耐心教育指導我動作,終于我能游泳了,雖然我們有些學生吃力,但是我還是需要堅持下來了。功夫才能不負一個有心人,由于我經常學習游泳,游泳教學技術要求越來越多越好,現在我已經是中國游泳小能手了。

  甚至變得水的旱鴨子都不敢在一個小專家游泳,我學到了一個道理:困難不能輕易放棄,只要永不放棄,勇敢面對困難,能吃苦,我們就可以收獲成功的果實。

  這是我的.學校生活——游泳,它不僅給了我一個健康的身體,而且還教我做人的道理。我愛游泳!

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩!和小伙伴玩耍、看書、玩電腦、看電視、畫畫……其中我最喜歡游泳了!

  我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時,看著清澈見底的水池,即緊張又害怕,雙手緊握著扶手,雙腳緊緊地踏在臺階上不敢前邁一步。這時教練在旁邊說:“不怕,水不深,有我在你身旁!蔽衣卦囂街铝怂,水真的才到我胸口,在教練的引導下,慢慢地我就不那么害怕了。

  在水中,我按照教練教的動作:雙手向后抓住欄桿,身體躺在水面上,雙腳繃直,一上一下不停的拍打著水面,單一的打水動作讓我感到很枯燥。當我雙腿彎曲向后仰身體,雙腳使勁一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。這時我不由自主的'打起了腿,竟然游動了,那飛揚的水花,好像是在為我鼓掌。我高興地喊著:“教練!教練!我會游啦!”就這樣,我學會了仰泳,還被選入了后備集訓隊。

  現在我已經學會了四種泳姿,再也不是以前的旱鴨子了。在水中,我就是一條歡快的魚。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發著清香。

  書,是成功的大門,是希望的彼岸,是知識的大船。一本本散發著墨香的書,會拽住我的腳步,這時候,我會纏著媽媽給我買一本新書。當我捧著書,來到書房,翻閱著那本散發著濃烈墨香的書,心中還想著那些舊書,那些已經被我打入冷庫的書。這時,我便把新書輕輕放進書櫥,踩著椅子拿起那些蓋滿灰塵的書,用抹布輕輕擦干凈,慢慢翻開封皮,那些故事寶寶又深入浮現在我的眼前:《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇;《中外傳統故事》讓我知道了西方的傳統故事;《睡前故事大全》讓我知道了一個個同學們愛聽的睡前故事。那一本本小說,有曹文軒的純美小說《青銅葵花》,有沈石溪的'動物小說《狼王夢》,還有……

  我在書中仿佛進入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來,為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的地方生活,但他沒想到死,他那堅強的毅力和不動搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衛大宋的精神。書讓我學會了堅強,學會了生活。

  曹文軒說過“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長!弊x書一定要分清好與壞。書,一個精彩的世界;一個燦爛的世界。

我的課余生活作文 篇5

  在一個書桌旁,有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時候哭,有時候笑,有時候哀傷,有時候興奮。哈哈,猜出這個女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!

  我是一個書迷,同學都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經典的寓言書,我特喜歡。看故事書,可以體現孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會出人生的'大哲理;看偵探書,可以更加增強人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。書是人類的營養品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發展創造和神州,嫦娥的偉大建設。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險惡和真假里外呢?又怎么得到知識呢?

  我是一個書迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細嚼書中文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優雅風景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會,我沒有報名,所以只能去后勤,也給辦理運動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩,我沉幻在了書夢幻世界里。

  “小玉,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠到近,由近到遠……”喂,有沒有搞錯,你的聲音都把我的頭發給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個白眼,連忙把向著左邊已經變直了不用再燙發的頭發給弄整齊。”誰叫你聽不到呀!“”有么?”“……”

  哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

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