作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦

作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦（精選25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 1

　　是誰(shuí)撥動(dòng)了我心中的那根弦？讓我在瞬間被感動(dòng)，之后感動(dòng)開(kāi)始向四處蔓延，直到充斥了身體的每一個(gè)細(xì)胞。

　　哦，是你，蘇澈！

　　你一次又一次地賺取我的感動(dòng)，你太過(guò)優(yōu)秀，讓我不得不折服，在千百年后，依舊甘心俯首成為你的臣子，依舊甘心沉溺在你的文字中。

　　當(dāng)你吟唱著“林鵲真安往， 河橋晚未完。得閑心不厭， 求巧老應(yīng)難”時(shí),我不存在,可在今天，我似乎還可以聽(tīng)到那渾雄的回音，想像著在窗邊吟誦的你。是你，讓我知道了什么是真正的感性，什么是真正的豁達(dá)，一生的`坎坷不能使你抑郁，既然不能居廟堂之高，那么就選擇處江湖之遠(yuǎn)吧。你為兄贖罪,卻反被牽連入獄.險(xiǎn)惡的朝廷容不下天真的你，你便到田園歸隱, 以讀書(shū)著述、默坐參禪為事.生活或許清貧，可你有曠達(dá)的心，這就夠了。

　　這些也撥動(dòng)了我的心弦，讓我感動(dòng)溢滿(mǎn)整個(gè)內(nèi)心，心中暗自驚嘆于你的曠達(dá)。

　　可是你也很懷舊，可這懷舊卻讓我更加感動(dòng)，無(wú)法自拔，因?yàn)槟愕母行浴?/p>

　　還記得那次訪寺留題的事嗎?你在詩(shī)里寫(xiě)道：“曾為縣吏民知否？舊宿僧房壁共題。如果說(shuō)與澠池沒(méi)有緣份，為何總是與它發(fā)生關(guān)聯(lián)？如果說(shuō)與澠池有緣份，為何又無(wú)法駐足時(shí)間稍長(zhǎng)些？這就是你詩(shī)中的感慨。”

　　在你看來(lái)，不僅具體的生活行無(wú)定蹤，整個(gè)人生也充滿(mǎn)了不可知，就像鴻雁在飛行過(guò)程中，偶一駐足雪上，留下印跡，而鴻飛雪化，一切又都不復(fù)存在。那么，在冥冥中到底有沒(méi)有一種力量在支配著這種行為呢？如果說(shuō)，人生是由無(wú)數(shù)個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)所組成的，那么，這些坐標(biāo)點(diǎn)有沒(méi)有規(guī)律可循？青年的你對(duì)人生發(fā)出了這樣的疑問(wèn)和感喟。但是，人生有著不可知性，并不意味著人生是盲目的；過(guò)去的東西雖已消逝，但并不意味著它不曾存在。就拿崤山道上，騎著蹇驢，在艱難崎嶇的山路上顛簸的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，豈不就是一種歷練，一種經(jīng)驗(yàn)，一種人生的財(cái)富？所以，人生雖然無(wú)常，但不應(yīng)該放棄努力；事物雖多具有偶然性，但不應(yīng)該放棄對(duì)必然性的尋求。事實(shí)上，若不經(jīng)過(guò)一番艱難困苦，又怎能考取進(jìn)士，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)呢？這就是你：既深究人生底蘊(yùn)，又充滿(mǎn)樂(lè)觀向上，你的整個(gè)人生觀在此得到了縮微的展示。

　　是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦，讓我選擇了感動(dòng)？是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心，讓我感動(dòng)至今？

　　哦，原來(lái)是你，心中的蘇澈！

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 2

　　心弦上癡迷的景致

　　南方的夜晚，天上零落地綴著幾顆星星，幽幽的白光把不大的操場(chǎng)照得朦朦朧朧的。

　　“鈴——”放學(xué)鈴聲劃破了耳邊的靜寂。我收拾好書(shū)包踏上了回家的路，一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，黑壓壓的云將淡淡月色遮住，我忍不住打了個(gè)噴嚏，縮縮脖子裹了裹身上的衣服，身邊有同學(xué)不滿(mǎn)地抱怨著：“每次學(xué)校一當(dāng)考場(chǎng)就要求我們將抽屜清空，這么多書(shū)，很累的耶。”

　　我掂了掂身后的書(shū)包，一邊在心里贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊加快了腳下的步伐。

　　出了校門(mén)，我的目光搜索到媽媽的身影，她似是還沒(méi)看到我，在呼嘯的風(fēng)中探出頭，皺著眉頭努力在蜂擁而出的人群中找尋著我的蹤跡。風(fēng)把她額前的碎發(fā)吹起，她手里似是緊攥著什么，小心翼翼地放在衣服中，厚重的衣服襯得她瘦弱而矮小，仿佛滄海桑田間永恒不變的風(fēng)景。她卻在目光觸及到我的瞬間，綻放出溫柔的笑容。

　　“冷了吧，”媽媽隨手遞給我一個(gè)塑料袋，是一瓶溫好的牛奶。媽媽又很自然將圍在自己脖上的圍巾摘下，掛在我的身上。“這樣總會(huì)好些了吧。”她似是在喃喃自語(yǔ)。尚帶著媽媽體溫的圍巾，讓我在這冰冷的'夜色中感受在絲絲溫度，月亮好似從層層云彩中探出了腦袋。

　　媽媽的目光落在了我身后的書(shū)包上，“書(shū)包很重吧，來(lái)，我來(lái)背。”“不用，我自己可以。”我忙躲開(kāi)媽媽已伸來(lái)“奪”書(shū)包的手。她將眉頭重新皺起，“你還小，不要背太重的東西。”我望著媽媽?zhuān)�只發(fā)覺(jué)，她好像在逐漸地老去，歲月在她曾姣好的面容上留下淡淡的痕跡，不經(jīng)意間，我已出落地比她還高。發(fā)愣間，媽媽已取下我肩頭的書(shū)包，頭也不回地向前走去，沉重的書(shū)包將那抹身影壓低，風(fēng)卷起了地上的幾片枯葉，臉上有些濕潤(rùn)，是下雨了嗎？

　　我快步跟上前去，輕輕拉起媽媽的手，些許冰涼的掌心卻讓我感到無(wú)比溫暖。媽媽?zhuān)�感謝那是你，讓我真正地明白了一句話(huà)——愛(ài)就是不設(shè)前提的心疼。

　　歲月面前，人人從命，可我知道，你會(huì)在一次次翻山越嶺的馬失前蹄中將我接住，人生漫漫長(zhǎng)路，還好有你總是張開(kāi)雙臂護(hù)著我，為我遮風(fēng)為我擋雨。時(shí)光像一輛老舊的綠皮火車(chē)，載著我們義無(wú)反顧地向前駛?cè)ァ?/p>

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 3

　　時(shí)光就像小偷，不著痕跡地偷走我的歲月。唯有心弦上的那抹風(fēng)景，時(shí)光怎也偷不過(guò)去……

　　還記得初入小學(xué)的我學(xué)書(shū)法的場(chǎng)景，由于學(xué)習(xí)地點(diǎn)離家遠(yuǎn)，我的年紀(jì)尚輕，奶奶不免要擔(dān)心。于是，奶奶就理所當(dāng)然的承接了接送我上下學(xué)的任務(wù)。

　　每次周六早晨，總能在車(chē)站看到一位年老的婦女幫她的孫女拎書(shū)包的情景。

　　每當(dāng)我如釋重負(fù)的走進(jìn)那學(xué)書(shū)法的門(mén)時(shí)，奶奶的叮囑總是時(shí)不時(shí)地從我背后傳來(lái)，直到我的背影消失在她的視線里。

　　每當(dāng)我放松眼睛，服飾窗下時(shí)，總能瞧見(jiàn)一個(gè)瘦弱，但卻溫暖又熟悉的背影佇立在窗下，她是那么安靜又寧?kù)o地站在那，沒(méi)有絲毫的煩悶和急躁，好像十分心甘情愿地樂(lè)意站在那。她，不是我最親愛(ài)的奶奶嗎？原來(lái)奶奶出于節(jié)儉，竟不忍花過(guò)多的車(chē)錢(qián)，就準(zhǔn)備一直等到我放學(xué)……我的心暖烘烘的，盛滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。

　　望著，望著，竟望的出神，直到老師的一聲輕喚，才換回了我游離于窗外的魂兒。

　　之后，我有情不自禁地偷瞥了瞥，有幾次竟與奶奶的目光相撞，那慈祥的目光里滿(mǎn)溢這愛(ài)、關(guān)懷，還滑過(guò)一絲嗔怪。奶奶洋溢著笑意的臉，透出一縷不悅。她沖我蹙了蹙眉，努了努嘴，揮了揮手，示意我快認(rèn)真聽(tīng)課。天真調(diào)皮的我做了個(gè)鬼臉，然后傻傻地笑了，無(wú)聲地快樂(lè)笑了。

　　三個(gè)小時(shí)，一顆不停地站著，腿肯定很酸。上次老師讓全班罰站一節(jié)課，各個(gè)都

　　叫苦連天的，更不用說(shuō)奶奶了。奶奶真辛苦，回家以后，要把牛奶餅干分一半給奶奶吃。向來(lái)貪吃嘴饞的我就在那時(shí)做了這可愛(ài)而又偉大的決定。

　　從此每個(gè)周六上午，都能看到一位年老的婦女站在一棟大廈下，度過(guò)看似簡(jiǎn)短的三個(gè)小時(shí)。期間，她還不忘抬頭望望三樓靠窗的正在勤奮練字的小女孩。

　　時(shí)隔至今，這“三個(gè)小時(shí)”一直映在我的腦海中不曾老去，而故事的.主人公卻在一天天老去，一天天成長(zhǎng)。不知幾何，奶奶的臉布滿(mǎn)了歲月的褶痕；不知幾何，我掙脫了奶奶溫暖的懷抱；不知幾何，我把奶奶的這份辛苦，這份深沉的三小時(shí)的愛(ài)所遺忘。直到今天，我又投入了奶奶溫暖的懷抱；直到今天，我又重拾這沉眠已久的愛(ài)；直到今天；我才知道告訴您——我親愛(ài)的奶奶，我愛(ài)您。

　　這份珍貴，時(shí)長(zhǎng)三小時(shí)的風(fēng)景陪著我走過(guò)兩個(gè)年頭，任憑時(shí)光百般造作，卻總是偷不走這抹扣人心弦的風(fēng)景。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 4

　　都曾在十字街頭徘徊過(guò)，在黑暗中哭泣過(guò)。那是否又有人在徘徊時(shí)吶喊過(guò)，在哭泣時(shí)微笑過(guò)？

　　黑夜是多么的漫長(zhǎng)，我睡不著。在我的腦海里全是你的身影，我真的好想你，我們需要你撐起我們這個(gè)溫暖的家，你是我們的依靠，但是，這只是我的幻想，輕輕的你走了，正如你輕輕的來(lái)，作別那天空的云彩，去了那西邊的天堂。我真的'不敢相信，這是現(xiàn)實(shí)！

　　你還記得嗎？當(dāng)時(shí)我上初一時(shí)，我拿著獎(jiǎng)狀回家時(shí)你高興的為我流眼淚嗎？你還記得你去一中給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你替我拿獎(jiǎng)狀時(shí)你那種高興的表情嗎？我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你每次陪我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，你的穿著很平常、樸素。你總是有好吃的留給我吃，在我上學(xué)時(shí)你總是問(wèn)我錢(qián)夠不夠用。你還記得你陪我去高考嗎？你還記得我感冒時(shí)你帶我去看病，你還記得你親自給我打吊針嗎？你還記得我離開(kāi)家去上大學(xué)時(shí)，你掙扎著走出門(mén)看著我遠(yuǎn)去嗎？你還記著我給你打電話(huà)嗎？你還記得我們兄弟倆忍你生氣嗎？你還記得你有一個(gè)溫暖的家嗎？你還記得你的兄弟姐妹嗎？你還記得過(guò)年時(shí)我們一起吃團(tuán)圓飯嗎？你還記得過(guò)年時(shí)親戚朋友都聚在一起歡呼嗎？你還記得你的孩子還沒(méi)有長(zhǎng)大嗎？

　　羊跪鴉哺，孝感天地。我想，這世上親情是最珍貴的了，而我們家這種濃濃的親情讓我浸泡在其樂(lè)融融之中。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 5

　　心弦已被撥動(dòng)，誰(shuí)來(lái)為他彈奏，誰(shuí)又能撫平他的波動(dòng)？

　　入夜，我獨(dú)自站在宿舍里，望著月光，憶著過(guò)往。曾經(jīng)我所經(jīng)歷過(guò)的一幕幕像幻燈片一樣在我腦海中回蕩。

　　來(lái)時(shí)母親的叮囑，父親的相送，在我眼前浮現(xiàn)，一路上父親并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，安靜，安靜，到寂靜，我們只是望著彼此，無(wú)言……

　　寧?kù)o被叫賣(mài)聲打破，聽(tīng)到買(mǎi)吃的時(shí)，我不自然的抖了抖，父親將這一切看在眼里，他給我買(mǎi)了一桶面，但卻沒(méi)有給自己買(mǎi)，我說(shuō)我不餓但他堅(jiān)持讓我吃下去，吃完，他說(shuō)他去把湯倒掉。我默默看去，他竟將湯全部喝掉，我驚呆了，父親喝完往回走，我裝出一副若無(wú)其事的.樣子。

　　火車(chē)不停的在奔馳，我的思緒也猶如滔滔江水連綿不絕。父親的一舉一動(dòng)勾動(dòng)著我的心弦久久不能平靜。終于到站了，父親起身去拿箱子，偶然間發(fā)現(xiàn)父親的黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)，我這才意識(shí)到這已不再是那個(gè)年輕的父親了，他老了。這是時(shí)間在他身上留下的痕跡，歲月將那些痕跡顯現(xiàn)出來(lái)，而我卻從來(lái)沒(méi)有注意到，真可謂是枉為人子。

　　到了校門(mén)口，我執(zhí)意要父親進(jìn)去坐坐，但他沒(méi)有。臨走時(shí)他只留下一句話(huà)“三年苦學(xué)，只為高考，別對(duì)不起自己”。

　　父親走了，留下我一個(gè)人。在回味，在惆悵，突然豁然開(kāi)朗。三年苦學(xué)，不為別人，只為自己。若無(wú)法做到最好，但只要盡力，不要為三年后留下遺憾，對(duì)得起自己就好。

　　父親的一舉一動(dòng)撥動(dòng)著我的心弦，它在顫抖，它在振動(dòng)。

　　月色變的柔和，它溫暖的普照著大地蒼生，如像父親，溫暖著我。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 6

　　我，獨(dú)坐窗前，伴著孤影，靜靜的，思考著……

　　確實(shí)這一周心情很浮躁，做什么事情都靜不下心，老是覺(jué)得內(nèi)心很空虛。也許我真的應(yīng)該靜做下來(lái)反思一下自己了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我被一種說(shuō)不清的情感所迷惑，解不開(kāi)那個(gè)結(jié)，走不出心中的那張網(wǎng)，向左，向右？我似乎迷失了方向。一層霧阻隔了我的'視線，理想朦朦朧朧的。

　　風(fēng)兒，輕輕的吹，撥亂了我的心思，思緒如煙般飄散……

　　覺(jué)得無(wú)聊，翻開(kāi)一本書(shū)，無(wú)意之中看到了這樣一句話(huà)：“是舟，就讓它經(jīng)歷江海；是泉，就讓它滋潤(rùn)幽谷；是玉石，就讓它輝映星空；是花蕾，就讓它綻放春天。”它如發(fā)出震撼山岳的一口巨鐘，讓我頓時(shí)醒悟，想起那純真的夢(mèng)幻般的夢(mèng)想曾溢滿(mǎn)整個(gè)心靈，那美好的記憶也顯現(xiàn)在眼前。我應(yīng)該堅(jiān)持自己的位置，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，既然選擇了就應(yīng)該勇往直前，向前，縱然路旁有美麗的風(fēng)景，寧?kù)o的港灣，我寧愿做不系之舟。我還應(yīng)該充滿(mǎn)自信，美麗是與生俱來(lái)，但自信卻不一樣，自信像樹(shù)苗，可以播種，可以培育，可以蔚然成林，可以直到天荒地老，自信是一種財(cái)富呀。

　　是呀，永不放棄，就是清除內(nèi)心陰霾的秘訣。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 7

　　是你，扣動(dòng)了我的心弦。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，心里的音符在你的手中演化成一曲詠嘆。不必去觀天象，你自是引我前進(jìn)的上弦月，光如白漣，滌蕩心靈，讓我懂得了，生命應(yīng)該這樣度過(guò)。

　　我隔著那心中的七弦古琴尋找你，霧靄散去。啊！你是那譜寫(xiě)《資本論》的馬克思嗎？我看到你手中搖晃不停的鋼筆，眼中堅(jiān)定不移的目光。你說(shuō)，你要給全人類(lèi)指出一個(gè)方向。你可知，整個(gè)大英博物館也因此顫抖，你幾乎是吸干了他的知識(shí)和精華，那被磨出了兩個(gè)腳印的水門(mén)汀便是最好的見(jiàn)證。

　　木村久一說(shuō)：“所謂天才的人，就是刻苦的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。”我的心弦因你的忘我和入迷而動(dòng)......

　　你是誰(shuí)？我看到石灰遇水在滾滾翻騰，我看到一箱箱傾入池中的`鴉片，我看到全國(guó)人民的額手稱(chēng)慶，虎門(mén)海灘的滾滾濃煙，殺印度公司的氣急敗壞。“茍利國(guó)家生死以，其因禍福避趨之”的豪言有如一把利劍，刺痛了多少習(xí)慣了黑暗的眼睛！清朝的軟弱和列強(qiáng)的欺壓沒(méi)能壓彎你的凜凜傲骨，倒使你煢煢孑立的身影更加高大。

　　呂昆說(shuō)：“不為外憾，不為物移，而后可以任天下之大事。”你用你的堅(jiān)定，你的正義，撥動(dòng)了我的心弦......

　　咦，這是何處？瀑布、懸崖、激流、峭壁、山間有多少尺路，就有你的多少腳印。不為別的，就為了一句“中國(guó)國(guó)沒(méi)有第四紀(jì)冰川”，你毅然踏遍祖國(guó)的山川，堅(jiān)定不移的尋找證據(jù)。在廬山，在泰山，在華山。汗水可曾濕透你的衣衫？疲憊可曾滯緩你，使你步履蹣跚？終于，你用強(qiáng)有力的證據(jù)，用堅(jiān)定的意志，改變了外國(guó)人錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

　　白哲特說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的意志可以磨練強(qiáng)者的心，并使強(qiáng)者更堅(jiān)強(qiáng)。”李四光，你是毋庸置疑的強(qiáng)者，是你，扣動(dòng)我的心弦。

　　我還看到了，那每天只休息三天的史蒂芬金，那揀盡寒枝不肯棲的蘇軾，那把欄桿拍遍的辛棄疾，那“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的岳飛，那“留取丹心照汗青”的文天祥。啊！我終于明白，扣動(dòng)我心弦的不是你馬克思，也不是林則徐，也不是李四光。是你們的勤奮，勇敢，堅(jiān)持，你們的一切優(yōu)秀的品德，扣動(dòng)我的心弦，是我?jiàn)^發(fā)向上，追求人生的理想。

　　繁華落盡，所有的音節(jié)收束于一個(gè)指式。

　　你扣動(dòng)我的心弦，我用它譜寫(xiě)自己的樂(lè)章。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 8

　　白天被藍(lán)天感動(dòng)，投入了天空的懷抱;水滴被小河感動(dòng)，跳入了大海的胸膛;我被媽媽感動(dòng)了，在媽媽的臉上留下一個(gè)甜甜的吻。——————題記

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，都是媽媽叫我起床。有一天，我起得非常早，走到媽媽房間。啊，媽媽床頭放著兩個(gè)鬧鐘！這時(shí)，鬧鐘響了，我趕緊回到房間鉆進(jìn)被子里。

　　我聽(tīng)見(jiàn)媽媽起床的聲音，接著聽(tīng)見(jiàn)媽媽從我房間門(mén)前走過(guò)進(jìn)了廚房。過(guò)了好大會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽從廚房出來(lái)來(lái)到我的房間喊我：“小霜，起床了！”怪不得我從未遲到過(guò)，怪不得每天都能吃到熱騰騰的.早飯。

　　今年五月的第二個(gè)星期日，媽媽如同往日一樣去店里打理事情。我在媽媽走之后就悄悄起了床，從8點(diǎn)忙到11點(diǎn)，總算將冰箱里的菜燒成了熟食，直起累彎了的腰，我終于知道媽媽是如何給我做飯的了。

　　緊接著，我急忙給媽媽打電話(huà)：“媽媽?zhuān)�我肚子疼，你快回�?lái)。”果然，沒(méi)一會(huì)兒，爸爸和媽媽都神色匆匆的回來(lái)了，他們一進(jìn)門(mén)，我就向媽媽噴了一頭彩帶說(shuō)：“媽媽?zhuān)�母親節(jié)快樂(lè)！”接著在媽媽滿(mǎn)是汗水的臉上留了一個(gè)甜甜的吻。媽媽看著桌上擺著的菜，和爸爸，和我一起甜甜地笑了。

　　在美好的青春歲月里，我們常常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)。也許是一滴雨水，一行文字，一縷春風(fēng)，一抹夕陽(yáng)，都會(huì)不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而又敏感的心弦，奏出我們?nèi)松�最美好的�?lè)曲。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 9

　　端午剛過(guò)，放松了三天，拾掇起書(shū)本又要開(kāi)學(xué)了，過(guò)不了多久，沁人心脾的暑假接踵而至，再看看腳下，還有一個(gè)叫做期末考試的溝等著你用掌握的知識(shí)填滿(mǎn)，絲絲扣心弦。

　　“字寫(xiě)得不好，重新寫(xiě)！”老媽怒目圓睜，吼道。我支吾一聲：“憑什么？”語(yǔ)氣里帶著不爽，分明在抵抗。盡管懾于老媽的兇狠，聲音小的像蚊子，但還是被老媽發(fā)現(xiàn)了，抬手就是一耳光，我痛得齜牙咧嘴……

　　這一景象是令我十分難忘的，只源于……

　　本是周末，十分和諧的一天。老媽忙著她手中的事，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)難得的好日子，不用上班專(zhuān)心自己的家務(wù)事。而我，伏案乖乖地寫(xiě)著作業(yè)，實(shí)實(shí)在在。

　　例行檢查作業(yè)，是吃過(guò)晚飯的事。恰巧外面開(kāi)始下暴雨，炸雷在天空炸響，“轟隆隆”我打了一個(gè)哆嗦，正是盛夏，這種雨很常見(jiàn)。

　　我一個(gè)接著一個(gè)把作業(yè)攤開(kāi)放至老媽面前，一天的成績(jī)展露無(wú)遺。老媽也坐下來(lái)認(rèn)真檢查。她從不先看我的正確率，而是先看字體格式以及是否工整美觀，老媽認(rèn)為態(tài)度會(huì)和正確率成正比。老媽翻閱了幾下書(shū)本，眉頭緊鎖，雙眼怒瞪。我自知不妙，正想找個(gè)借口逃避，一聲暴喝就炸在耳邊“字寫(xiě)得像雞爪子劃得，重新寫(xiě)！”最后三個(gè)字像三個(gè)重錘狠狠地敲在心頭，我最怕這三個(gè)字，最討厭重新寫(xiě)，支吾了“憑什么？”那句話(huà)，于是出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。

　　被打了一耳光的我，怒氣沖沖，不禁再來(lái)一句“憑什么？”。老媽怔住了，這是我第一次與她說(shuō)如此強(qiáng)硬的話(huà)，并且是頭一次公然反抗她。隨后怒火中燒的吼聲充斥著我的耳廓，我也越來(lái)越生氣，奪門(mén)而出。

　　外面的雨已經(jīng)有些小了，細(xì)針般的雨刷在我的臉上，衣服上，手上，不一會(huì)兒全身便濕了一半。不敢走遠(yuǎn)的我，隨便在一家店門(mén)口避雨。起初，我十分得意，在店門(mén)外吹起了口哨，漸漸地，由于衣著單薄，不一會(huì)兒就打起了寒顫，路過(guò)的人用特別的'眼光看我，我很尷尬。跑回去吧，沒(méi)面子，而且會(huì)被罵；不回去了，待在這兒也不是個(gè)辦法。經(jīng)過(guò)再而三的思想斗爭(zhēng)，還是決定回去承認(rèn)錯(cuò)誤，邁開(kāi)步子向回走。突然，前邊有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，手里拿著一件羽絨服，走近了，“哎“，是老媽?zhuān)�老媽緊鎖的眉頭并沒(méi)有松開(kāi)，只是那眼神倒還不怎么兇了，“回去！把衣服穿上！”老媽仍然厲聲喝道。

　　回到家，兩人都平和地做好了自己的事，她備完了課，我重寫(xiě)了作業(yè)。第二天早上，剛起來(lái)，走到媽媽床前，老媽的眼睛似乎黑了一圈，不看不知道，一看嚇了一跳。“哦，她一定一夜沒(méi)睡好”走出房間的我心里不停地反思，突然，心弦咯噔一下。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。是我不好，我不該讓你生氣的。”

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 10

　　天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。

　　——題記

　　傍晚，漫步在鍍滿(mǎn)金色陽(yáng)光的小徑，心中的孤獨(dú)和這小徑一樣悠長(zhǎng)。我迷惘地站在這個(gè)陌生的季節(jié)里，甚至懷疑季節(jié)欺騙了我。細(xì)細(xì)回味過(guò)去的日子，發(fā)現(xiàn)心中填滿(mǎn)的全是記憶。我?guī)е�空白的大腦和茫然的傷感，溶進(jìn)了這個(gè)秋天的黃昏。

　　夕陽(yáng)下金光粼粼的湖水吸引不了我的.思緒，我沉浸在五月的記憶里，那時(shí)的日子如風(fēng)一般飄逸舒緩，如果有一陣風(fēng)吹回我高一時(shí)折疊的飛機(jī)，我不知道它載回來(lái)的是幸福還是辛酸。流水時(shí)間，匆匆而過(guò)，往事歷歷在目，一切恍若昨天。我還是我，我卻又不是昨天的我了。愈往下想，愈覺(jué)得不是滋味。

　　我的心頭將永遠(yuǎn)活著高一那一年的純潔的記憶。雖然，它今天離我已是多么遙遠(yuǎn)。回憶往昔的時(shí)光，我們一起歡快進(jìn)、無(wú)奈過(guò)、拼搏過(guò)、失敗過(guò)，唯獨(dú)沒(méi)有放棄過(guò)。在雨后初晴的七月，大家無(wú)言地分開(kāi)。我堅(jiān)信：汩汩流水，不因石而阻，真摯友情不因遠(yuǎn)而疏，文理分科只會(huì)讓彼此更加珍惜那份友情。但我錯(cuò)了，昔日的好友在新學(xué)期伊始卻行同陌路。每次想打招呼而伸到半空的手卻面對(duì)對(duì)方漠然的表情尷尬地僵住了。誰(shuí)說(shuō)距離產(chǎn)生美，它無(wú)情地扼殺了那一份美好的友情。我不禁惘然：現(xiàn)在的人大多像兩列火車(chē)，匆匆相逢卻擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不能貼近對(duì)方的心靈。我的心始終惘然的飄泊著……

　　從來(lái)未曾想到竟然悠忽出現(xiàn)這種心境，從來(lái)未曾感到友情的凋零竟然是這樣迅疾，它已像葉兒離開(kāi)樹(shù)梢，在風(fēng)雨里打著旋兒了。不必去抓住它，抓住了也無(wú)法使它重新長(zhǎng)到生命的樹(shù)梢；不必去為它感傷，感傷只會(huì)徒增無(wú)奈。過(guò)去了的永遠(yuǎn)過(guò)去了，現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬又化為過(guò)去，而未來(lái)總是那么匆匆地來(lái)。迷戀于過(guò)去，就會(huì)犧牲未來(lái)，還是趕緊走出這片灰色的樹(shù)林吧……

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 11

　　靜靜的夜里靜靜的夢(mèng)撥動(dòng)了靜靜的心。

　　留取丹心照汗青 俠義，一種對(duì)官僚的痛恨，對(duì)百姓的同情的仗義之心。然而文天祥具有了這種平常人無(wú)法具有的俠義心靈。他愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，起兵抗元。這正是《過(guò)零丁洋》所表現(xiàn)的偉大精神呀!入仕做官→存活亂世→擄于敵手。或許他是暴雨中的浮萍，無(wú)根卻有堅(jiān)定的`信念，要不怎么會(huì)留下“留取丹心照汗青”呢?

　　聽(tīng)——伶仃洋那邊傳來(lái)了吟誦聲。

　　泉眼無(wú)聲惜細(xì)流

　　柔情，一個(gè)美麗、優(yōu)雅，充滿(mǎn)誘惑的性格。

　　然而敏銳的楊萬(wàn)里捕捉到了它——這種令人心醉的優(yōu)柔，好像看見(jiàn)泉眼慢慢地吐露著水珠，柔情四溢。輕輕的、細(xì)細(xì)的流過(guò)草地，帶來(lái)了甘甜的泉水，滋潤(rùn)著草、花、樹(shù)，也滋潤(rùn)著我的心田。是不知不覺(jué)的侵入，要不怎么會(huì)留下“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”呢?

　　看——溪水那邊流出一道清泉。

　　只留清氣滿(mǎn)乾坤

　　謙虛，一種受人贊頌、流傳千古的偉大精神。

　　然而凌寒靜開(kāi)的梅花擁有了這高貴的精神。冰冷的空氣中夾雜著冰冷的風(fēng)，虐待著冰冷的梅花，有誰(shuí)知道這梅花的心靈始終都是熱情高漲的呢?雪白的梅花映在潔白的雪花下，默默無(wú)聞，只求讓清香充滿(mǎn)天地，要不怎么會(huì)留下“只留清氣滿(mǎn)乾坤”呢?

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 12

　　生活中，只要心沒(méi)有麻木，生活中處處有感情，或許是一瞬間的喜悅，一會(huì)兒的悲傷，一時(shí)的快樂(lè)，長(zhǎng)久的幸福…而唯一能夠觸動(dòng)心弦的，只有感動(dòng)。感動(dòng)，是源于內(nèi)心深處的情感，是最真誠(chéng)的情感，永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙人。而令我最感動(dòng)的，卻是無(wú)聲的愛(ài)。

　　或許每個(gè)人都有自己的零花錢(qián)，零錢(qián)讓我們能得到自己想要的東西，但是，恐怕每個(gè)人都嫌棄自己的錢(qián)少，這，便是故事的開(kāi)始。

　　我從小的時(shí)候，自己就有了零花錢(qián)，錢(qián)自然不會(huì)多，但是，足夠溫暖我的心。可是每次花錢(qián)時(shí)，都有一種花不完的.感覺(jué)，也不知道為什么，自己很好奇，當(dāng)然，花錢(qián)依舊大手大腳。一次，似乎父親看不下去了，直接在我面前對(duì)我說(shuō)："你知道父母賺錢(qián)有多不容易呀?你還花錢(qián)大手大腳"我自然也受不了，直接說(shuō)：反正是我的錢(qián)，給我了我愛(ài)怎么花怎么花。父親自然直接訓(xùn)斥起來(lái)了我，我自知理虧，也氣走了。父親也沒(méi)再理我，我仔細(xì)一想，覺(jué)得父親說(shuō)的有理，我自己也有些自責(zé)，我輕步走向客廳，想給父親道歉。可我發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他卻在干什么，我也看不到，我只好一路跟隨，慢慢的，我的存款機(jī)浮在我眼前，我頓時(shí)氣的不行，這不想拿我錢(qián)嘛，剛想沖動(dòng)的手，凝固在空中，我看見(jiàn)父親緩緩把手中的錢(qián)放在了我的錢(qián)里，嘆了口氣，搖了搖頭，走到了一邊。我的心仿佛被觸動(dòng)了，兩行熱淚，流下了眼睛。原來(lái)，長(zhǎng)時(shí)期以來(lái)，父親一直把錢(qián)存給我。雖然表面上狠狠的傷害，可是，卻停不了默默的愛(ài)。

　　沒(méi)有錯(cuò)，父愛(ài)如山，生活中或許處處都有愛(ài)，我的父親用沉默的方式表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。他從不表面張揚(yáng)，邊訓(xùn)斥我亂花錢(qián)，邊給我錢(qián)。這就是我的父親。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 13

　　每當(dāng)提起父親，都會(huì)觸及到我內(nèi)心最柔軟的地方。有時(shí)候聽(tīng)同學(xué)聊聊各自的父親，一不小心便會(huì)紅了眼眶，其實(shí)并不是因?yàn)橥瑢W(xué)的故事有多么讓人潸然淚下，只是想到了自己的父親，和他那份沉甸甸的父愛(ài)。我父親很平凡，什么都給不了我，卻又什么都給了我。

　　那天街邊的雨淅淅瀝瀝，天上是黑壓壓一片烏云，車(chē)水馬龍的車(chē)輛，來(lái)來(lái)往往的行人，忽閃忽閃的`霓虹燈……父親拉著我的手，咬著牙，一個(gè)勁地沖進(jìn)醫(yī)院。雖然撐著傘，但狂風(fēng)暴雨仍令我們的衣服濕了不少，雨水也早已滲入我們的鞋中。父親卷起褲腳，用衣袖給我抹去頭上的雨水，他喘著粗氣，拉著我的手來(lái)到了人山人海的候診廳。

　　大約等了40分鐘，父親拉著我，推開(kāi)門(mén)，開(kāi)始問(wèn)診。醫(yī)生詢(xún)問(wèn)一系列問(wèn)題后，說(shuō)：“這樣吧，我建議你先去做個(gè)核磁共振。”余光中，父親緊鎖眉頭，渾濁的眼球望向醫(yī)生，說(shuō)：“好的，謝謝醫(yī)生。”

　　問(wèn)了護(hù)士才知道，如今放假，時(shí)間業(yè)已排滿(mǎn)，只有半夜才有時(shí)間。父親撫摸著我的頭，長(zhǎng)嘆一聲：“好。”

　　繳完費(fèi)從醫(yī)院出來(lái)，風(fēng)消雨止，我們?cè)谂赃叺馁e館住下了。父親換下衣服，將自己的衣服用風(fēng)筒吹干后，又開(kāi)始吹我那早已濕透了的鞋。父親做的是個(gè)實(shí)實(shí)在在的體力活，每天在工地里搬磚。正因?yàn)槿绱耍�他的手總是有一些�?xì)微的傷口，右肩膀上有一個(gè)因長(zhǎng)年抗磚留下的黑褐色壓痕。此時(shí)，這傷痕在賓館燈光的映襯下，顯得特別得耀眼，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　大約八時(shí)，父親接到電話(huà)，醫(yī)院現(xiàn)在有空位。父親立刻拉起我，帶著我去醫(yī)院。進(jìn)入核磁共振室，在接受了二十幾分鐘震耳欲聾的聲音“洗禮”后，我一身輕松地出來(lái)，拉著父親滿(mǎn)是汗珠的手，搭在肩上，呼吸著新鮮的空氣回到了賓館。

　　第二天清早，陽(yáng)光明媚，白云飄飄。小鳥(niǎo)正在枝頭上唱著歌，蝴蝶雨正在花叢中翩翩起舞。我們?cè)俅蝸?lái)到醫(yī)院，打印膠片，進(jìn)入診室。醫(yī)生拿起膠片，看了看，笑著說(shuō)：“別擔(dān)心啊，孩子，膠片顯示沒(méi)有任何問(wèn)題，我見(jiàn)過(guò)很多像你這樣的孩子……”聽(tīng)完，父親長(zhǎng)舒一口氣，拍拍我的背，展開(kāi)了笑容：“好的，謝謝醫(yī)生！”父親摟著我，又再次拍拍我的背，摸摸我的頭，心平氣和地說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)其實(shí)是件很幸福的事，你也不要有大壓力，勞逸結(jié)合，放松心情……”

　　盡管父親說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是那么溫和，但想到那沉甸甸的父愛(ài)，眼淚總是會(huì)不爭(zhēng)氣地滴下，滴入我的心中，撥動(dòng)我的心弦……

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 14

　　提筆，我想寫(xiě)些什么。有很久沒(méi)有寫(xiě)東西了，屬于我自己的。不知怎么了，自習(xí)課上，無(wú)法靜下心來(lái)去寫(xiě)題，心很累、很亂。我不知道為什么，那種熟悉的感覺(jué)再次包圍了我。噢，不，應(yīng)該是侵襲了我。

　　我的眼眸掃過(guò)這個(gè)教室，一次又一次。每個(gè)角落、每處細(xì)節(jié)。我的眼球飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，一遍又一遍。我的心跳開(kāi)始加速，呼吸也急促而不安。我很慌、很怕、很想躲起來(lái)，我開(kāi)始發(fā)抖。窗戶(hù)是敞開(kāi)的，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，平時(shí)我很享受這種感覺(jué)，但現(xiàn)在，它加重了我的不安與惶恐。

　　我為什么慌？為什么不安？我想知道，急迫而又焦躁。沒(méi)人能夠告訴我。我開(kāi)始瀏覽我自己，從鞋子到臉邊的頭發(fā)。我還是很慌，我不知道自己怎么了，但，我該怎么辦？誰(shuí)來(lái)告訴我？我開(kāi)始看我的手，我希望可以從我的手上感受到一點(diǎn)溫暖。

　　我觀察著我的每一個(gè)手指，長(zhǎng)度、形狀、指甲甚至指紋……知道我看到了右手的'食指，它正在寫(xiě)字，沒(méi)有什么特別的。只是若與左手的食指對(duì)比的話(huà)，它的指甲輪廓更圓一些。沒(méi)錯(cuò)，是這樣的。于是我的心終于有了一些寧?kù)o，不再那么的惶恐。

　　我想起了他。

　　刻在手上的誓言，我疼過(guò)的心尖……我嘲弄我自己。

　　此刻，他坐在離我不遠(yuǎn)處，專(zhuān)注的寫(xiě)著題。我久久地凝視他的臉，舍不得移開(kāi)我的視線。更不想錯(cuò)過(guò)他抓抓頭發(fā)、皺皺眉頭這些微小的動(dòng)作。是啊，我能做的，也僅此而已。

　　我再也不愿同別人說(shuō)起什么了。那樣我會(huì)覺(jué)得自己很煩。偶爾會(huì)說(shuō)一句類(lèi)似于“我想我已經(jīng)麻木了”之類(lèi)的話(huà)，但沒(méi)人相信我，都只是認(rèn)為我在玩兒，同他們開(kāi)玩笑、裝成熟。于是他們笑了，我也笑了。我想，這是最好的理解方式，似乎也只能這樣了。

　　我發(fā)現(xiàn)我變了很多，這個(gè)發(fā)現(xiàn)是在那天，一位摯友同我說(shuō)：“你變了好多”，于是乎我也覺(jué)得自己變了。她說(shuō)我從前心高氣傲，給人一種高傲的感覺(jué)，后來(lái)又變得很隨和。到現(xiàn)在變得對(duì)一切都淡然了，一切事情總是一笑了之。友笑我，說(shuō)我看破紅塵了。我敷衍的笑笑，又說(shuō)，或許是吧。于是友笑得更厲害了，我呆住。

　　那天，一女生哭了，具體原因不清楚。曾經(jīng)我會(huì)認(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn)，雖然我以前會(huì)常常那么懦弱。但現(xiàn)在，我看著她，心中滑過(guò)一絲失落，接著是好多些失落，我羨慕她了。不要問(wèn)什么，因?yàn)槲以僖矡o(wú)法像她那樣哭泣、再也無(wú)法哭了。

　　是啊，我再也無(wú)法哭了，因?yàn)闆](méi)有眼淚。我曾會(huì)悲傷，悲痛欲絕。現(xiàn)在，卻再也醞釀不出自己悲傷的情緒。想起了我看過(guò)的一篇短小說(shuō)——《深海魚(yú)的眼淚》，“沒(méi)人看過(guò)深海魚(yú)的淚，以為她不懂悲傷……”因?yàn)橄肫穑�所以在逛精品店時(shí)，看到一個(gè)魚(yú)形吊墜，魚(yú)眼部分是一顆施華洛世奇水晶，就像一滴淚，我毫不猶豫地買(mǎi)下它。

　　今天，一異性知己對(duì)我說(shuō)：“你是真的麻木了吧。”我看著他的眼，那眼神直達(dá)我的心底，給我以巨大的沖擊，仿佛要將我看穿，我以微笑掩飾，迅速逃了。在他面前，我所有令我驕傲的偽裝都變得如此脆弱、不堪一擊。

　　我有很多朋友，曾經(jīng)我對(duì)他們無(wú)話(huà)不談，總會(huì)吐露自己的心聲，找他們?cè)V苦，尋找安慰。如今，我再也不與他們談那些積淀在我心中的記憶。因?yàn)槲抑幌胱屗麄兛鞓?lè)，也因?yàn)槲椰F(xiàn)在再也不知道什么叫哭了。很好笑，不是嗎？

　　我有很多秘密，有一些能說(shuō)，有一些不能說(shuō)。那些能說(shuō)的秘密，我將它忘記；那些不能說(shuō)的秘密，我將它深深藏在心底，不去想起。

　　有些事情、有些記憶，就讓它隨風(fēng)逝去，畢竟每個(gè)人都有隱藏在心底的幸福的悲傷，而我不希望任何人包括自己在傷口上撒鹽，不是怕痛，而是怕幸福的恐懼感。

　　自習(xí)要結(jié)束了，他們開(kāi)始討論自己做了些什么。而我，用兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)了這篇并沒(méi)有多大用處的的文章，其中一個(gè)小時(shí)用來(lái)凝視他的側(cè)臉……

　　后記：

　　記憶錯(cuò)亂了時(shí)空，仿若舊夢(mèng)。那些我見(jiàn)過(guò)最美也最殘忍的風(fēng)景，已一去不返。其實(shí)我們只是在高高低低重重復(fù)復(fù)的劇情中，走向我們既定的結(jié)局。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 15

　　我一直一直在奔跑，向著終點(diǎn)那扇觸動(dòng)我心靈的門(mén)跑去。恍惚昨日才剛叩開(kāi)一扇渴望已久的門(mén)，踏上新的旅途。今日，我卻又站在另一扇觸動(dòng)我心弦的門(mén)前，蓄勢(shì)推開(kāi)。

　　入門(mén)

　　還記得那天我的小手被母親牢牢握住，在一條長(zhǎng)龍中等待報(bào)名。我亮晶晶的大眼睛好奇的打量四周，內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有這般激動(dòng)過(guò)，原來(lái)，我離渴望已久的那扇門(mén)竟如此的近，只有咫尺之遙。我?guī)е�好奇，雙手朝門(mén)輕輕一推，“吱呀”一聲，門(mén)便順勢(shì)緩緩開(kāi)了。

　　現(xiàn)在想想，這扇門(mén)，或許是我人生旅途中，最易推開(kāi)的一扇門(mén)罷。記得當(dāng)時(shí)身后一直有雙手輕輕地推著自己前行，自己僅僅懷揣著一顆忐忑不安的心就邁過(guò)這一道坎。溫暖的陽(yáng)光肆意地灑到了我身上，我興奮地在原地轉(zhuǎn)了幾圈，好奇地打量著這條嶄新的道路——小學(xué)一年級(jí)。

　　轉(zhuǎn)身時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，身后那雙手不知什么時(shí)候已消失。我在原地略做一番調(diào)整，唔，我想，接下來(lái)的路，我該一個(gè)人走了。

　　推門(mén)

　　六年級(jí)與初一的那扇石門(mén)，豈是那么容易推動(dòng)？這一扇曾最吸引我的門(mén)，此刻正屹立在我面前，無(wú)論我如何嘗試，它亦巋然不動(dòng)。

　　所謂的豪情壯志早被刺骨寒風(fēng)磨光，天色越來(lái)越暗，我靠?jī)H存的一絲意識(shí)，用冰冷的雙手機(jī)械般地推著這扇門(mén)。不記得過(guò)了多久，只知道自己的身體早已軟綿無(wú)力。我多想放棄，但想著我一路奔來(lái)歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我硬生生地忍住了。頭上的汗水大滴大滴地落下，頭脹痛無(wú)比。“嗙”的一聲巨響，令昏沉沉的我生生打了個(gè)激靈。我抬起頭，一束不知從何處而來(lái)的.陽(yáng)光竟刺出了我的眼淚。

　　我……我居然推開(kāi)了？我聽(tīng)著環(huán)繞在耳邊悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，看著自己的雙手，我滿(mǎn)臉的不可思議。低頭一看，這扇曾經(jīng)讓我充滿(mǎn)豪情壯志想要征服的門(mén)，此時(shí)的的確確就躺在我的腳下！抬眸望去，前方又是一條全新而又漫長(zhǎng)的道路，而道路的終點(diǎn)，想必又將是一扇動(dòng)我心弦的門(mén)。

　　我深吸了一口氣，拍了拍身上的灰塵，我想，我又該上路了。

　　敲門(mén)

　　現(xiàn)在，坐在考場(chǎng)上的我正奮筆勤書(shū)，初入考場(chǎng)的那顆七上八下的心早已沉靜下來(lái)。

　　我知道，我現(xiàn)在又在面臨著一扇令我熱血沸騰，忍不住去征服的門(mén)。這扇門(mén)，看起來(lái)小小的。而當(dāng)我要推門(mén)而進(jìn)時(shí)，門(mén)卻突然迸發(fā)出一股莫明強(qiáng)勁的力量令我駐足。門(mén)說(shuō)，里面的人喜靜，要我輕聲敲門(mén)以獲批準(zhǔn)。

　　“嗒嗒嗒”，門(mén)后的前輩們，你們是否聽(tīng)到了，這輕微的敲門(mén)聲？請(qǐng)趕快放我進(jìn)去吧。我已在期待著，門(mén)后那條嶄新道路的模樣；更在期待著，路的終點(diǎn)的一扇又令人忍不住心潮澎湃的門(mén)！

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 16

　　光陰如水、歲月如歌；春風(fēng)秋雨、春華秋實(shí)，13個(gè)春秋，就這樣慢悠悠的走過(guò)。

　　今晚，一切都睡熟了。面對(duì)著毫無(wú)情感的紙，望著冷冰冰的月光，媽媽?zhuān)�我�?xiě)著關(guān)于你的篇章，字字句句都是我對(duì)你的摯愛(ài)……媽媽?zhuān)�生物課后，我悄悄打開(kāi)爸爸寫(xiě)給我的“成長(zhǎng)記錄”，才了解到你為我受了多少苦。在醫(yī)院折騰了好幾天，我才出生。媽媽?zhuān)�你受苦了，你肚子上的那條十幾公分的傷口，就是最大的證明。爸爸說(shuō)我的出生帶給了你們不可磨滅的幸福和責(zé)任感。我小時(shí)候總愛(ài)發(fā)燒，經(jīng)常是半夜三更你抱著我去排隊(duì)。每次我回憶起這些往事，就覺(jué)得好難過(guò)，好對(duì)不起你。媽媽?zhuān)�你還記不記得，我小時(shí)候常賴(lài)在你身邊，一會(huì)摻和摻和爸爸，一會(huì)攪和攪和你。每每這時(shí)，你總是刮著我的鼻子，說(shuō)我本事大。你笑，我也笑，笑聲擠滿(mǎn)了咱家的角角落落。的確，在你面前，我只是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩。在作文課上，我老愛(ài)把你喻為參天大樹(shù)，我就是一只小鳥(niǎo)，你的綠蔭里有我的巢。高興時(shí)，我歌我舞；疲倦了，我依你而棲；受了委屈，我向你哭訴。可現(xiàn)在，爸爸在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的新疆，而你也只能偶爾回來(lái)照顧我?guī)滋臁Ｔ趯W(xué)校里，我就裝作什么事也沒(méi)有的樣子；在家里，我便變得有些落落寡歡。面對(duì)著陌生阿姨和空蕩蕩的`房間，多少次我吞咽下眼淚，只因?yàn)槟阏f(shuō)我天天開(kāi)開(kāi)心心的才是愛(ài)你的表現(xiàn)，而我真的好愛(ài)你。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。你總說(shuō)我懂得體貼父母，說(shuō)我懂事。可我曾經(jīng)在心里厭煩過(guò)你喋喋不休的嘮叨，無(wú)視你的存在。而現(xiàn)在，我才恍然，那時(shí)人世間最深情的叮嚀。其實(shí)，在復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中，唯有母愛(ài)是最單純的，像你。仔細(xì)想一想，這個(gè)世界上還有誰(shuí)會(huì)比你和爸爸更疼我？我敢說(shuō)，這世界除開(kāi)你們，絕無(wú)人會(huì)一生一世把我放在心上，暖暖地喊我的小名兒了。

　　每次我回憶起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，我總會(huì)忍不住眼眶中的一片晶瑩。？媽媽?zhuān)�今天我想�?duì)你說(shuō)的話(huà)，一篇作文怎能輕易載動(dòng)？千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以說(shuō)盡。我閉上眼，擋住那一片酸澀，寫(xiě)下了我最想告訴你的一句話(huà)：媽媽?zhuān)�我�?ài)你，我長(zhǎng)大了。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 17

　　永遠(yuǎn)的，無(wú)言的朋友，只有你。只有你，可以觸碰到我內(nèi)心深處的絕響。

　　你應(yīng)該是我最好的朋友了。我曾經(jīng)羨慕你有碧藍(lán)無(wú)暇的藍(lán)顏色，那樣賞心悅目，令我感到心靈一瞬間的放松。那個(gè)時(shí)候，那么自私地想要去擁有那樣純凈的蔚藍(lán)，卻無(wú)法得到，是的，我生氣了，一連幾天都沒(méi)有理你，心情低落。風(fēng)嗚嗚的吹，我知道，是你俯在我耳邊委屈的.低訴，有無(wú)盡的哀怨。甚至，你收起了藍(lán)色的紗巾，換上了沉重的灰色。可是，這樣丑丑的你，我又怎么舍得？我們和好如初了。

　　過(guò)了幾天，我有了一件大衣，是與你一樣的藍(lán)色，我開(kāi)心極了。我知道，這樣奪目的藍(lán)，是你從身上抽絲剝繭，托溫暖的陽(yáng)光送給我的，才有了世人稱(chēng)的“云”。當(dāng)調(diào)皮的陽(yáng)光想藏著那一抹絕美的藍(lán)從我的心弦溜走的時(shí)候，卻染藍(lán)的那根弦，輕輕地，顫抖。

　　就這樣，學(xué)會(huì)了寬恕。

　　曾經(jīng)以為，你永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)，直到你哭泣。雨，是那么冰涼徹骨，讓人無(wú)法忍受。心中一驚，你的悲傷竟是那么那么深，那么那么濃，刻骨銘心。為什么一直忍受呢？為什么不讓我知道呢？我問(wèn)你，你仍舊用一貫的沉默來(lái)回應(yīng)。這是你的決定，我不好說(shuō)什么。可是，你能不能別那么善良，那樣的佯裝堅(jiān)強(qiáng)？悲痛的哭泣持續(xù)了很久，有時(shí)會(huì)是一天，惹得我心煩意亂。也許是因?yàn)槟闾�孤單了吧！沒(méi)有人能聽(tīng)得懂你的語(yǔ)言，我也不例外。風(fēng)拂在我耳畔，急切地想告訴我什么，輕輕地低吟著一種悲傷的曲調(diào)。只是，我不懂，任風(fēng)無(wú)奈的消逝，我只知道，你的憂(yōu)傷風(fēng)吹不散，水沖不走。風(fēng)吹啊吹，心中的弦也鳴奏出那不知名、不知意的情調(diào)，融入了淡淡的悲傷。

　　就這樣，學(xué)會(huì)了忍耐。

　　曾幾何時(shí)，心中的那根弦愛(ài)上了色彩，愛(ài)上了搖擺。

　　都是你啊……撥動(dòng)了我的心弦……都是你啊……

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 18

　　雨，一如微涼。

　　春雨又光顧了這座小城，在我看來(lái)，是怎樣的清寒婉轉(zhuǎn)？

　　我忘卻了春雨上一次光顧是什么時(shí)候了？好像是去年的四月。

　　春雨，細(xì)膩而溫柔地滋潤(rùn)著整個(gè)小城，伴隨著溫涼的月光，傾注滿(mǎn)寂寞的夜晚。

　　春雨輕輕的拍打著地面，拂過(guò)熄滅燈火的窗口，凄涼的街道。悄無(wú)聲息。

　　雨中的城，被雨點(diǎn)輕輕地?fù)崦�過(guò)，宛如快樂(lè)的孩童，一樣的無(wú)邪，一樣的天真。

　　幾年前，每當(dāng)春雨來(lái)臨之際，總會(huì)赤著腳丫，在雨中奔跑，追尋雨停留過(guò)的痕跡。天地間，只有它們的存在。多少個(gè)春天，我癡癡的等待著，妄想在雨中尋回那兒時(shí)散落的.記憶。

　　看雨點(diǎn)落在我手心中，逐漸流逝。

　　我想，你會(huì)傷心嗎？

　　我不知道，它只用那富有節(jié)奏的拍打聲，訴說(shuō)著一切。

　　我知道，雨穿梭過(guò)多少云朵，又彌留過(guò)幾個(gè)季節(jié)，或許那么長(zhǎng)的等待，只為邂逅這個(gè)春天，只愿用微薄的力量滋潤(rùn)大地。

　　它是那么的純潔，只可遠(yuǎn)觀，而不可褻玩。雨點(diǎn)在手中流逝，足以比曇花的凋零，更加凄婉。

　　雨只需一個(gè)春天，只要把自己獻(xiàn)給大地。即使早已沒(méi)有痕跡，但無(wú)怨無(wú)悔，只因綻放過(guò)！

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 19

　　就在此時(shí)此地，發(fā)生了一件激動(dòng)人心的事件。

　　一個(gè)老外從后門(mén)走進(jìn)，途經(jīng)我的身邊，走向講臺(tái)。“哇！”全班一陣尖叫。他似乎也異常激動(dòng)，但沒(méi)有作表達(dá)。他頂著個(gè)通紅的帽子，滿(mǎn)臉黝黑，眼睛大大的，那睫毛上卷，令人羨慕至極。兩手插在口袋里，在過(guò)道上來(lái)回走動(dòng)，似乎是在享受這不一般的待遇。

　　班上的同學(xué)異常騷動(dòng)，都在議論，說(shuō)得不亦樂(lè)乎。平時(shí)膽子大一點(diǎn)的同學(xué)還走上去跟他握手，甚至還有同學(xué)前去擁抱。“咦！”老外來(lái)干嘛？又見(jiàn)語(yǔ)文老師跟老外顯得十分親熱，他們還擁抱在了一起，“啪！啪！”數(shù)學(xué)老師還用手機(jī)拍下了這一幕。

　　我當(dāng)時(shí)也是格外興奮，由于性格比較內(nèi)向，始終沒(méi)有上前去與他握手。對(duì)此，我深感遺憾。

　　直到他在黑板上寫(xiě)下來(lái)自己的名字——Junier，中文名——Linfeng，并開(kāi)始用中文解說(shuō)起姓名。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，“原來(lái)他的普通話(huà)講得這么標(biāo)準(zhǔn)，流利啊！”我想大部分同學(xué)肯定后悔在私底下講的那些無(wú)聊話(huà)，我也慶幸自己的內(nèi)向。

　　隨后，他讓我們不要害羞，也不必驚訝。緊接著便問(wèn)了一個(gè)很?chē)?yán)肅的`問(wèn)題：“DoyoulikeEnglish？”起先我們都回答：“Yes！”接著，他用十分認(rèn)真的語(yǔ)氣再次問(wèn)了我們，或許我們被他的真誠(chéng)感染了，異口同聲地說(shuō)：“No！”

　　由此，他便開(kāi)始了他在這所學(xué)校的第一次“講演”。他舉了很多例子，可當(dāng)他說(shuō)到他們學(xué)校邊上的幼兒園時(shí)，顯得特別激動(dòng)，甚至還模仿那兒的小孩說(shuō)英語(yǔ)。語(yǔ)言那么滑稽，動(dòng)作那么夸張，真是令我們哭笑不得。

　　順著這個(gè)話(huà)題，他道出了學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)和方法，給我們講了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，并鼓勵(lì)我們?nèi)�學(xué)習(xí)它，享受它。總之，他講著，我們沉浸著，沉浸在快樂(lè)之中，我們也被他的執(zhí)著深深地打動(dòng)了。他告訴我們：因?yàn)閻?ài)中文，所以選擇了中國(guó)。

　　“鈴——鈴——”那可惡的鈴聲響了。

　　歡樂(lè)的時(shí)光，總是那么短暫，而這短暫的時(shí)光卻令我收獲頗豐。或許，這次難得的經(jīng)歷將會(huì)成為我們?nèi)松�的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。目送他的離開(kāi)，看著他的背影，那頂鮮艷的帽子，一股酸澀涌上心頭，真舍不得他離開(kāi)。

　　此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是不分國(guó)界的。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 20

　　那年寒假，爸爸在與身在老家的姥姥通完電話(huà)后，就突發(fā)奇想要帶我和媽媽去他兒時(shí)的故鄉(xiāng)尋找記憶，于是，我們踏上了歸鄉(xiāng)路。

　　車(chē)窗外從城市變?yōu)猷l(xiāng)村，從高樓變?yōu)槠椒浚�公路也從干凈平整變�(yōu)槟酀舨黄降耐谅罚�看著路旁穿著幾乎被黃泥覆蓋了雨靴的人們?cè)诔粤Φ那靶校�看著滿(mǎn)天飛舞的鵝毛，看著天上交錯(cuò)纏繞成一團(tuán)的電線。我不得在心里發(fā)誓，這地方以后打死我也不來(lái)了。

　　汽車(chē)停下了，我看到了一個(gè)用石頭和茅草壘成的小院，爸爸走下車(chē)，站在小院前，擦一把汗，喘一口氣，輕輕叩響銹跡般般的門(mén)環(huán)。迎面走來(lái)的是爸爸的姨夫，他叼著煙袋鍋，吧嗒吧嗒地抽著煙，看到我們，連忙把煙熄滅，用手拍拍褲子上的灰，熱情地招呼我們進(jìn)屋坐，爸爸點(diǎn)頭說(shuō)是，說(shuō)完沖我們擺擺手，讓我們下車(chē)。

　　一進(jìn)屋，姨父就不停地打電話(huà)，片刻，這一小屋就圍坐滿(mǎn)了人，他們都和爸爸用方言互相寒暄，我和媽媽被姨父領(lǐng)到了旁邊坐下。聽(tīng)著周?chē)�我們根本�?tīng)不懂的方言，只好坐下不停地搓著媽媽的手想用此來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　這時(shí)，一位身體瘦弱，年紀(jì)與我相仿的少年走了進(jìn)來(lái)，他一出現(xiàn)，就吸引了我的目光。爸爸一見(jiàn)他，就問(wèn)他是誰(shuí)家的`孩子。親戚們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了一些關(guān)于他的事：他是姑姥的孫子。他爸爸出車(chē)禍很早就去世了，他媽媽是聾啞人，生活自理能力喪失。全靠他自己一個(gè)人挑起生活的擔(dān)子，沒(méi)錢(qián)了就靠周?chē)�的親戚維持，生活也不富裕，到現(xiàn)在還沒(méi)上過(guò)學(xué)。

　　聽(tīng)完這話(huà)，我的心頓時(shí)像壓上一個(gè)大石塊一樣，瞧了瞧他，一副手足無(wú)措的樣子，兩雙手凍得通紅，不停搓揉著，顯得很不自在。此時(shí)，他的故事已深深感動(dòng)了我，我的心好似一根琴弦，被輕輕撥動(dòng)著……

　　臨走前，許久未語(yǔ)的我提議照一張照片來(lái)作為爸爸記憶的留念。在“咔嚓”一聲快門(mén)響后，正中間那位瘦弱少年的形象深深地留在了我的腦海里。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 21

　　百般無(wú)聊的坐在車(chē)上，生活的單一早已磨消了我對(duì)生活的激情。天天都是在學(xué)校與興趣班的路上奔波，毫無(wú)樂(lè)趣。

　　“在車(chē)上趕快把英語(yǔ)背一下。”媽媽又催促道。“哦。”我極不情愿地回答，眼神漂泊不定。便向窗外望去，托著腮，哀嘆，向上望去。頓時(shí)我便對(duì)天來(lái)了很大的興趣。

　　仔細(xì)一瞧，天上的白云一朵一朵的，有的`像動(dòng)物，有的像人，各種各樣的“形狀”吸引了我。

　　環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)，藍(lán)天就像一個(gè)瓶蓋，罩在頭上。起身，趴在后坐上向遠(yuǎn)處望去，那邊的天空上的云，則像干巴巴的刷子刷上去的，又轉(zhuǎn)身做好，向近處望去。

　　仿佛車(chē)的那一頭永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。車(chē)旁的鐵線桿上的一根根電線在天的映襯下則像五線譜一樣，小鳥(niǎo)是上面的音符，我的手指在上面跳躍。抬頭，遠(yuǎn)處一朵像愛(ài)心般的云深深的扣住了我的心。兩手不禁的扶在了窗玻璃上，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，藍(lán)天竟如此的神奇，它深深地觸動(dòng)了我。

　　可轉(zhuǎn)念又想，又有誰(shuí)注意過(guò)天，贊頌過(guò)他，只怕寥寥無(wú)幾吧！但他只為自己的初心。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 22

　　傍晚的紅霞暈染了天邊，在落日余暉的照耀下，大地都被絢爛所籠罩。一切，沒(méi)有了往常的歡暢。

　　路上，多了一個(gè)迷茫的少年。

　　走出校門(mén)，原來(lái)最熟悉的路，今天卻變得陌生，我不知道該去哪兒，也不知道應(yīng)該干什么，那無(wú)法拿得出手的成績(jī)，讓我不知該如何面對(duì)。

　　我在街上漫無(wú)目的地晃悠著，不知不覺(jué)間天色暗了下來(lái)。我走進(jìn)了一個(gè)小公園，路燈沒(méi)有亮起，舒適的晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，借著微弱的月光我在小路上慢慢前行著。

　　走著走著，我的頭忽然被什么東西擋了一下，又很快消散。轉(zhuǎn)頭一看，那是一張殘破的蛛網(wǎng)。哦，原來(lái)上面還有一只蜘蛛呢，這只蜘蛛全身黑漆漆的，非常丑陋。只見(jiàn)它在網(wǎng)邊上仔細(xì)觀察著。它要干啥？織網(wǎng)嗎？巨大的好奇心驅(qū)使我停下來(lái)繼續(xù)觀察。

　　只見(jiàn)它先是將手“搓”個(gè)不停，慢慢的，絲便從它的“手”中緩緩伸出，然后不斷吐絲，爬上更高的地方再下來(lái)，不知重復(fù)了幾次后，蛛網(wǎng)又好似新的一般了。

　　正當(dāng)我在欣賞這件藝術(shù)品時(shí)，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)便在傾刻間七零八落。我的心猛地一沉：糟糕，可能世間萬(wàn)物都無(wú)法避免這挫折了。我可憐的小蜘蛛！我又不禁為他感到一絲悲傷。

　　正當(dāng)我搖頭嘆息時(shí)，令我驚嘆的一幕出現(xiàn)了！小蜘蛛竟一點(diǎn)也不泄氣，它又爬上那張破網(wǎng)織了起來(lái)。只見(jiàn)它如同雜技演員走鋼絲一般，穩(wěn)穩(wěn)地走動(dòng)著。它尾部出現(xiàn)了一條又一條晶亮的.細(xì)絲，它又如同蕩秋千一樣拖著細(xì)絲往來(lái)幾次。他無(wú)暇顧及我這個(gè)“看客”的觀察，只是忙忙碌碌地編織著它的作品。沒(méi)過(guò)多久，一張橢圓形的蛛網(wǎng)又織成了。

　　我不禁肅然起敬：真是一個(gè)無(wú)畏的小英雄！

　　這時(shí)，它擦擦汗，向下張望著，似乎對(duì)我充滿(mǎn)了嘲笑：“軟弱，小小的失敗便一蹶不振！”我的臉?biāo)查g紅了。

　　我心靈受到了極大撼動(dòng)。忽然，我明白了：我遺落的東西不光有書(shū)包，還有被消磨的意志和堅(jiān)持不懈的精神，我背起了書(shū)包，此時(shí)，我的書(shū)包變得更加有分量了。

　　我知道，我找回了我的東西，也堅(jiān)定了前進(jìn)的腳步。

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 23

　　記憶中，她最?lèi)?ài)唱送別，她好像很喜歡輕輕地從嘴間吐出幾個(gè)清晰地字，雖說(shuō)喜歡，但她也只會(huì)開(kāi)頭那幾句相對(duì)出名的就像“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天”我們經(jīng)常在春天，秋天到鄉(xiāng)野去，春天呢我們就躺在剛剛長(zhǎng)出的嫩芽上，有時(shí)也肯因?yàn)樽蛞沟囊粓?chǎng)春雨，給予了嫩草新鮮的乳汁，秋天就躺在楓樹(shù)下，剛剛落下的楓葉紅得似火，一腳踩上去就會(huì)有一聲吧的脆響

　　那時(shí)的我們不知少年愁多少，不知少年的宿命是什么，就喜歡躺在草地上，兩個(gè)女孩在草地上格外的刺眼，又讓人心底十分的溫暖，她輕吟淺唱兩句歌詞就似乎有著極大的魔力，我想這幾句話(huà)就是長(zhǎng)亭古道送別故人，青草碧綠仿佛能夠延伸至天際晚風(fēng)吹拂著柳枝輕動(dòng)，斜陽(yáng)依依，山水疊嶂生命中些知己朋友啊，早已經(jīng)天涯海角，萬(wàn)水千山，能留在身邊的能有幾人呢？人生總是歡聚的時(shí)候少，離別的時(shí)候多，這是誰(shuí)都無(wú)法改變的事情情問(wèn)朋友這一去又是多少年月，能夠回來(lái)的時(shí)候，就請(qǐng)不要流連

　　我終于考上了我夢(mèng)寐以求的藝校，但也就是說(shuō)我必須要和我的家人，朋友分別了，還有她我的老師，我的親人，我，最好的朋友，她也考上了夢(mèng)寐以求的體育中學(xué)，恰好在一個(gè)城市，但是，沒(méi)有幾天學(xué)院錄取通知書(shū)上寫(xiě)著本市，我們抱在一起哭了

　　往事的一幕幕浮上腦海

　　她和我在草地上唱歌

　　她教我吟詩(shī)作畫(huà)，帶我彈琴，跳舞

　　受傷時(shí)立馬為我包扎

　　分別那日到車(chē)站了，我依然大大咧咧、有說(shuō)有笑，她忽然就不笑了，楚楚動(dòng)人，眼睛也潮濕了，似有滿(mǎn)腹心事。汽車(chē)走了好遠(yuǎn)，那張生動(dòng)多情的`臉蛋還貼在玻璃上，讓我頓然涌起一份被人愛(ài)的感覺(jué)，耳畔泠泠然響起那支優(yōu)美的送別的旋律

　　我漸漸的開(kāi)始笑不住了，回頭時(shí)，她卻早已不見(jiàn)，而那首送別，也成為我心底里美好的回憶，就像大海，海岸上總有很多貝克，就算海水將她沖走，但還有好多貝克在海岸上

　　而她總會(huì)在我需要時(shí)給予我最好的幫助，就像我是小提琴，她是琴弦，少了我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能拉好一首歌，就像歌手很難找到一個(gè)適合于自己的的麥克風(fēng)，即使送別，我們也不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)，亦是再會(huì)相見(jiàn)，我期待與你相見(jiàn)的一天，一位送別里，那位白衣飄飛的纖瘦女子與柳樹(shù)下那位吹著笛子的男孩總會(huì)相見(jiàn)，送別送別，天之涯地之角知交半里路……今宵別夢(mèng)寒……問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊，我們不如夢(mèng)里相見(jiàn)

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 24

　　山，緘默無(wú)語(yǔ)，巍峨屹立，源于對(duì)偉岸的堅(jiān)守；水，繞指纖柔，滴滴鏗鏘，源于對(duì)不屈的執(zhí)著。青松在狂風(fēng)暴雨中兀自笑傲勁風(fēng)、超脫物外；紅梅于冰天雪地里獨(dú)守一縷幽香。有一股正氣叫鏘，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖；有一種豪氣叫鏗鏘，它天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙；有一種進(jìn)取心叫鏗鏘，它老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。今天，我來(lái)?yè)釥t調(diào)琴、品茶聽(tīng)音，輕輕撥動(dòng)，靜靜聆聽(tīng)——這擲地有聲的心弦音。

　　遁世心，正氣浩然

　　是結(jié)廬南山的隱者嗎？是不為五斗米折腰的縣令嗎？是描繪世外奇景的'文士嗎？你出生治世，人們對(duì)你的期望本是舞文弄墨，做一個(gè)小小的縣令，然而你不愿。你憤然辭官，決然遁去，了無(wú)雜念，不留下一絲牽掛。你看清了世間的窮奢極侈，看透了官場(chǎng)的腐敗黑暗，看明了統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。你歸園田居，種豆南山，超脫物外，自得其樂(lè)。你用行動(dòng)撥動(dòng)琴弦，奏出悠悠心曲，成為田園詩(shī)人鼻祖。佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取，折服于你隱居遁世的執(zhí)著，你的鏗鏘正氣必將長(zhǎng)留世間。

　　豪放心，清新飄逸

　　是且吟且行的歌者嗎？是且舞且蹈的詩(shī)人嗎？是舉杯對(duì)月、望穿秋水的狂人嗎？盛世唐朝，路不拾遺夜不閉戶(hù)，你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣(mài)弄詩(shī)文，入朝為官，做一個(gè)皇上腳下的鷹犬，然而你今朝有酒今朝醉，品酒做詩(shī)，哂然快哉。你有壯志難酬的悲憤，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，你用詩(shī)文撥動(dòng)心弦發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的鏗鏘之聲，在朝以脫靴戲力士，爾后云游四海，感極寫(xiě)詩(shī)，三分文氣卻有七分酒氣，清新飄逸，豪邁鏗鏘。

　　心弦不止，鏗鏘長(zhǎng)存

　　喧擾的現(xiàn)代社會(huì)，浮華萬(wàn)千，絢麗多彩，卻缺少真心與執(zhí)著。當(dāng)看到中國(guó)女足不屈不撓、奮起拼搏之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了心弦的顫動(dòng)。是啊，心弦應(yīng)該不停，鏗鏘還在演繹，讓我們?yōu)殓H鏘玫瑰喝彩，為絢爛生命加油！

　　作文：是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦 25

　　拂去心靈上層層塵埃，洗滌后放出心中最初的那抹淡紅色的光，映照整個(gè)剔透無(wú)暇的世界，而那世界的盡頭，有根美麗卻久久未曾撥動(dòng)的弦……

　　炎炎夏月，人們都在海邊享受清涼，享受在水里游泳的快樂(lè)，享受海灘上各種各樣的美味海鮮，而有些人，卻無(wú)法在海邊享受快樂(lè)，他們要穿著厚重的工作服，戴著口罩和帽子，來(lái)來(lái)回回收拾海邊的垃圾，保護(hù)大自然的環(huán)境，他們便是清潔工。其中，卻有一位上了年紀(jì)的老奶奶，看著眼前這個(gè)吃海鮮中毒的男孩和吐了一地的贓物。男孩好些后，便抬眼看了看她，沒(méi)有說(shuō)什么，走了，卻留下一堆吐掉的海鮮。老人望了望男孩的.背影，低下頭收拾，什么都沒(méi)說(shuō)……

　　今天是中秋節(jié)，但學(xué)校卻沒(méi)有放假，張老師是三年級(jí)的班主任，自然不能回家團(tuán)圓了。今天，張老師仍然有六節(jié)課，她托著一身的疲憊，無(wú)奈的擠出六節(jié)課的笑容，心里卻是無(wú)盡的失落。到了晚上，學(xué)生在上自習(xí)，她就坐在講臺(tái)上備課，到了九點(diǎn)半，學(xué)生們放學(xué)，她回家。到了家，她看了看熟睡的女兒和丈夫，坐在沙發(fā)望月亮，后又閉上眼想，這是我第幾年沒(méi)過(guò)中秋了……

　　明媚的午后，同學(xué)們?cè)谏险n，忽然一陣天崩地裂，摧毀了美好的一切，而在這期間，一個(gè)剛剛上初中的小女孩，害怕的不知所措，坐在地上大哭，而此時(shí)，正是高年級(jí)撤離教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)梳著馬尾的女孩，看見(jiàn)了這一幕，撒腿便跑過(guò)去，拉起小女孩，把她推到了門(mén)外，而這時(shí)，教室的墻壁塌了，梳著馬尾的女孩高喊：“快跑！”后就只剩一片廢墟……

　　這些人，這些事，用愛(ài)為別人取暖，用愛(ài)，撥動(dòng)了我久久未曾撥動(dòng)的心弦！

　　你的心弦，被撥動(dòng)了嗎？

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