薦態(tài)度決定一切作文

時(shí)間:2024-04-28 15:02:27 態(tài)度 我要投稿

薦態(tài)度決定一切作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的薦態(tài)度決定一切作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

薦態(tài)度決定一切作文

薦態(tài)度決定一切作文1

  一個(gè)富人的私家花園里并排生長(zhǎng)著兩棵檸檬樹。其中一棵檸檬樹長(zhǎng)得頎長(zhǎng),另一棵卻比較矮小。

  花園的主人比較看好高大的那棵樹,天天精心照料它,它自然長(zhǎng)得也更好。每次澆完水,主人會(huì)大大贊美那棵大樹一番。身材矮小的樹被冷落在花園的一角。

  有一天,一陣大風(fēng)把幾粒高山雪蓮的種子吹到了花園里。花園里的很多的地面都被水泥硬化了,只有兩棵檸檬樹下有點(diǎn)土壤。種子們找到大樹請(qǐng)求給它們一個(gè)容身之所。大樹高傲的說:“這是不可能的事,這是我的地盤,主人天天給我施肥,我腳下的土壤很肥沃,你們休想在這里生長(zhǎng)。”其實(shí)大樹有自己的想法,它怕那些種子突然有一天會(huì)開出鮮艷的花朵,搶走它的風(fēng)頭。看著大樹強(qiáng)硬的'態(tài)度,種子們只能去找那棵矮樹商量。矮樹滿口答應(yīng),說:“和你們相處是我的榮幸,你們過來吧!”就這樣那些雪蓮的種子在矮樹根下居住了。

  過了幾個(gè)星期,種子們破土而出,開出了鮮艷的花朵。花香能飄到幾公里外的地方。

  有一天花園的主人聞香而來,發(fā)現(xiàn)了那幾朵雪蓮。他欣喜若狂,拿出最好的肥料施給那些花,到幾公里外的地方取泉水澆灌。漸漸的地,矮樹也從中得益,長(zhǎng)得越來越高,有一天超過了那棵大樹。它時(shí)時(shí)感恩,用自己的葉子給花兒遮陽。再看看那棵大樹,雖然是盛夏季節(jié),卻因缺少呵護(hù),只剩下歪歪曲曲的枯枝,到最后竟枯死了。

  溫馨提示:現(xiàn)實(shí)生活中,一定要謹(jǐn)記:你對(duì)他人的態(tài)度永遠(yuǎn)決定你自身的高度。

薦態(tài)度決定一切作文2

  “人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。”——尼克胡哲

  看完這個(gè)視頻,我的感觸很深。我無法想象他所承受的痛苦——一生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫字,他會(huì)接受到別人的.嘲笑……但是他并沒有放棄,憑借著超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己,我有健全的身體,這相比于尼克來說,已經(jīng)是十分幸運(yùn)的了,但有的時(shí)候,我也會(huì)因一些小小的挫折而想放棄,會(huì)因?yàn)樽约旱耐獗矶员斑^,會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵溥^,會(huì)……

  但是,今天觀看了尼克胡哲的演講后,我明白了人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度,我們應(yīng)該樂觀自信,而不是悲觀消沉,放棄自我。我們應(yīng)該熱愛自己的生命,美好的生活是靠自己努力打拼出來的!

  生命不是因美麗而精彩,而是因?yàn)榫什琶利悺N覀円屑ど闹械睦щy與挫折,挺起胸膛直面人生,就沒有不可能!

薦態(tài)度決定一切作文3

  有個(gè)小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:“人之所以會(huì)撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”

  桌子是死的,它不會(huì)主動(dòng)來撞人,所以人會(huì)撞上桌子,是人的錯(cuò),而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯(cuò),不是你的'錯(cuò),在這樣的教育下成長(zhǎng)的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計(jì)為自己尋找開脫的理由,而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

  其實(shí),很少有事情能很徹底的分清到底是誰對(duì)誰錯(cuò),往往是誰都有錯(cuò),不同的是錯(cuò)多錯(cuò)少。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,認(rèn)真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?

  部門與部門之間也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭(zhēng)辯,而是先作檢討,確實(shí)錯(cuò)的,馬上改,確實(shí)沒錯(cuò)的,也作個(gè)警示,以便更加重視。

  態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好。

薦態(tài)度決定一切作文4

  老師經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說學(xué)習(xí)是為我們自己學(xué)的,不是為其他人學(xué)的,所以,要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  是啊,既然是學(xué)生就要擺正好自己的態(tài)度,好好學(xué)習(xí),不要去敷衍老師,更不要去敷衍自己。工作了,就好好工作,把自己的任務(wù)按時(shí)按量的完成。做所有事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,既然開始了,就不要后悔,要始終如一。

  你的態(tài)度會(huì)決定一切,比如全班有50個(gè)人,有5個(gè)人沒有交,還有幾個(gè)人交了,但是就畫了幾顆樹,這就是態(tài)度。完全可以好好畫,卻不去,或許你還會(huì)給自己找很多理由,這些只不過是用來安慰自己的借口罷了。態(tài)度是什么?是做事的標(biāo)準(zhǔn),連最基本的`態(tài)度都沒有,那什么事情會(huì)做得好?

  韓愈也曾說過一句名言;業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。這句話講的就是一種態(tài)度,在學(xué)習(xí)時(shí)不宜嬉戲,就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),人的行為舉動(dòng)在于思考之后在做出,如果隨便想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習(xí),每件事情都是相通的。如果做一件事,能力是把事情做好的標(biāo)準(zhǔn),那么態(tài)度就是基石。

  正確的態(tài)度與樂觀,自信,誠(chéng)實(shí)一樣,也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢,它既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧U_的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。

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