【精選】四年級(jí)的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：我一定要把我的紅背包要回來(lái)。說(shuō)著，他就去找小紅狐了。
在一個(gè)不為人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：今天運(yùn)氣好，搶了個(gè)紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。
小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道：來(lái)人呀，打劫了！，穿警服的熊又來(lái)了，他說(shuō)：小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。
小木偶豎起眉頭，憤怒地說(shuō)：這包是我的，但因?yàn)槔夏窘持唤o了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。
這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō)：我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。
熊警官說(shuō)：小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習(xí)慣，說(shuō)著就把小紅狐身上的背包拿了下來(lái)，給了小木偶。
謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。
一個(gè)人如果想過(guò)幸福生活，就請(qǐng)先學(xué)會(huì)所有的表情吧。
四年級(jí)的作文 篇2
我有許多本領(lǐng)，如下圍棋、游泳、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡，也最難忘的本領(lǐng)，還是非二胡不可。
當(dāng)初，我一眼相中二胡，是因?yàn)槎煨酮?dú)特，傳承年代久遠(yuǎn)，簡(jiǎn)而不凡。于是，我便報(bào)名參加了一個(gè)二胡單人培訓(xùn)班。
記得第一次課，我認(rèn)真地拉了兩個(gè)音符，但力不從心，聲音要么像沙子一樣輕飄飄，要么則像鋸木頭似的“嘎吱嘎吱”，聽(tīng)得爸爸皺起眉頭，直打顫。我也頂著一個(gè)苦瓜臉，心想：哼！這二胡這么難拉，我不學(xué)了！老師是位造詣很深的民間藝人，看出了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你呀，不要著急，二胡簡(jiǎn)而不凡，多練就能有所成，‘本領(lǐng)來(lái)之不易，本領(lǐng)來(lái)自苦練’”。他的聲音，剛勁有力，深深印在我的腦海里。
于是，我每天堅(jiān)持用心練習(xí)。早上，天剛亮，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺爬下床，開(kāi)始專(zhuān)心致志地練。中午，我頂著火球般的太陽(yáng)，一遍一遍地拉著。晚上，夜深人靜時(shí)，悠揚(yáng)的二胡聲依然響起……
功夫不負(fù)有心人，我終于拉出了一手好琴，并成功地舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)。
在演奏會(huì)上，我左手手指在把位上嫻熟地按壓著，右手用力地推拉著，動(dòng)作如行云流水，聲音如山澗小溪，美妙極了。臺(tái)下觀眾有的立起身子側(cè)耳傾聽(tīng)，有的閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，還有的頻頻點(diǎn)頭露出了滿足的笑容。
“本領(lǐng)來(lái)之不易，本領(lǐng)來(lái)自苦練”，我的二胡老師一位民間藝人剛勁有力地聲音時(shí)時(shí)在我耳邊響起……
四年級(jí)的作文 篇3
推薦說(shuō)起節(jié)能，那可是一個(gè)眾人皆知又十分重要的話題。我當(dāng)然知道這一點(diǎn)，這不，在暑假來(lái)臨之際，我也自己體驗(yàn)了節(jié)能之樂(lè)。
“媽媽我走了。”“好，路上小心。”這是誰(shuí)?干嘛去呀?哦，原來(lái)是我要去上興趣班了。我走下樓梯來(lái)到了小區(qū)外面。我想：“反正我錢(qián)有的是，要不，‘打的’好了。”我拿定了主意，向路口走去。一邊走一邊看看周?chē)娘L(fēng)景。這時(shí)，我的眼睛看到了一塊牌子：“節(jié)能環(huán)保，從我做起。”下面是一片嫩綠的綠葉，我看著看著，想到了自己。我的口袋里又不是沒(méi)有零錢(qián)，現(xiàn)在都提倡公交出行，而我呢，卻想坐出租車(chē)。我越想越內(nèi)疚，不知怎么才好。我的心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“出租車(chē)好，出租車(chē)快。”另一個(gè)也不甘示弱：“公交車(chē)好，公交車(chē)比較節(jié)能。”他們你不讓我，我不讓你，讓我難以下決定。最后我還是撇開(kāi)了第二個(gè)念頭，坐了出租車(chē)。
在興趣課上，我一直沒(méi)聽(tīng)好，好像我做了什么對(duì)不起別人的事似的，十分不好受。下課后，我飛跑到通向我家的13路的車(chē)站，車(chē)還沒(méi)來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，車(chē)才來(lái)了。我心里想：“‘節(jié)能環(huán)保，從我做起。’雖然坐公交車(chē)等的時(shí)間長(zhǎng)一些，可節(jié)約的能源是只能做一個(gè)人的出租車(chē)所不能及的。說(shuō)到頭來(lái)，還是公交車(chē)好。”從那時(shí)起，我上興趣課從來(lái)沒(méi)有乘出租車(chē)過(guò)。
除了廢氣污染，第二的就是白色污染了。所以我決定不用塑料袋。
又是一個(gè)中午到了，不出所料，媽媽又讓我去買(mǎi)菜。買(mǎi)一把青菜、一袋豆腐干等等。我來(lái)到農(nóng)產(chǎn)品店，選好了我想要的東西，走向收銀臺(tái)付錢(qián)。付完錢(qián)，收銀員想幫我把東西放進(jìn)塑料袋里，我正想習(xí)慣性的拿裝好菜的袋子，突然，我想到：“才這么點(diǎn)東西，我手拿就行了。”便告訴了收銀員“我不要袋子了”，收銀員看了看我，嘴角露出了一絲笑意，便和我一起把菜又拿了出來(lái)。我喜滋滋的回家了。
保護(hù)環(huán)境不僅為了別人，更是為了自己，所以，在您勞累了一天后，回到家，請(qǐng)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;在淋浴的時(shí)候抓緊時(shí)間;節(jié)約一些能源吧!
四年級(jí)的作文 篇4
在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花，有吊蘭、有百合、有一品紅、還有蝴蝶蘭……但我最喜歡這盆普普通通的含羞草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，這形狀好像畫(huà)里的一棵小樹(shù)，樹(shù)枝向外伸展著。走近看覺(jué)得更奇特，每個(gè)枝杈上這細(xì)細(xì)的葉子竟然沒(méi)有葉脈！只要你用手碰一下它的枝杈，它就會(huì)害羞地包在一起，真像個(gè)怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈，它會(huì)立刻耷拉下來(lái)，像突然被大風(fēng)刮折了似的，但過(guò)幾分鐘再看它時(shí)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草又伸開(kāi)它這細(xì)小的身軀，恢復(fù)如初了，葉子的顏色也好像比原來(lái)更綠了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長(zhǎng)了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感覺(jué)，沒(méi)想到它也合攏起來(lái)，看來(lái)它是不愿意讓人碰的小可愛(ài)。
告訴你們一個(gè)小秘密：含羞草聽(tīng)到音樂(lè)后，它的生長(zhǎng)速度就會(huì)加快，這種植物可真奇妙啊！
不過(guò)，到現(xiàn)在我還是不明白為什么含羞草一碰就會(huì)害羞地合攏，只覺(jué)得很好玩兒，但我會(huì)繼續(xù)仔細(xì)觀察，爭(zhēng)取早日揭開(kāi)這個(gè)謎底！
四年級(jí)的作文 篇5
我心目中的未來(lái)交通工具是一個(gè)會(huì)飛的時(shí)空隧道，那是因?yàn)槿祟?lèi)想了解過(guò)去和將來(lái)的事情，需要時(shí)空隧道幫忙完成。
這個(gè)時(shí)空隧道可不一般，它可以把古代的病人送到現(xiàn)在的.醫(yī)院醫(yī)治，也可以把古代的一些很舊很有意義的書(shū)帶回到現(xiàn)在看，也可以到月球上去看看，那兒有沒(méi)有兒童超市和兒童樂(lè)園呢？
但愿我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，人人都坐上時(shí)空隧道在古代和現(xiàn)代的時(shí)空中盡情遨游。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我來(lái)到學(xué)校。老師帶我們玩了一個(gè)拼句游戲。
上課時(shí)，老師帶來(lái)三疊紙片，并宣布今天上課不講課，只玩游戲，正當(dāng)我們?cè)尞悤r(shí)，老師指著這三疊紙片說(shuō)：“今天的游戲內(nèi)容就在這些紙片中。”我們仔細(xì)一看，三疊紙片分別是描寫(xiě)人物或事物、地點(diǎn)、事件一些詞語(yǔ)或短語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然后要拼成了一個(gè)句子，第一輪三位同學(xué)拿到的紙片上分別寫(xiě)著“玩電腦”、“在沙發(fā)上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙發(fā)上玩電腦。同學(xué)們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，還有的同學(xué)笑得一頭鉆進(jìn)了桌子底下。第二輪老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯。“笑死我了！”“哈哈——！”同學(xué)們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是：小魚(yú)在廁所里寫(xiě)作業(yè)。這就是搭配不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，你不覺(jué)得這些句子好笑嗎？
這有趣的游戲，不但帶給了我們快樂(lè)，還告訴了我們寫(xiě)作文的時(shí)候不要亂搭配，否則就會(huì)鬧出笑話來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇7
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，我們個(gè)性五花八門(mén)，更多的當(dāng)然是幽默啦！
哥哥是歌迷，床上有一個(gè)小音響，沙發(fā)上有一個(gè)小音響，飯桌上有一個(gè)小音響，廁所里有一個(gè)小音響，總之哪兒都是音響？不管什么時(shí)候，都要拿起手機(jī)連通音響，“咚咚啦啦”地唱起來(lái)，這歌聲威力可不小哇，聽(tīng)了立馬暈倒！聲音大如鼓聲，十里遠(yuǎn)的老人都可以被他吵醒！
爸爸是廁所王，也是我家的懶鬼之一。早飯吃完，跑去廁所，最少能蹲一個(gè)小時(shí)。出來(lái)之后，坐在椅子上看電視，看一個(gè)多小時(shí)才去上班。午飯后又去廁所。晚飯后又去一小時(shí)，拉完躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，因此我家的廁所，總是臭烘烘的！
媽媽比狐貍還狡猾。一次，我叫媽媽給我買(mǎi)海苔吃，她說(shuō)彈完鋼琴再買(mǎi)，我彈完之后說(shuō)：“媽媽可以買(mǎi)了嗎？”她回答：“晚飯后再說(shuō)！”晚飯過(guò)后，我又問(wèn)她：“可以嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間，明天再來(lái)。”第二天，她又說(shuō)：“什么，我說(shuō)過(guò)嗎？”哎，媽媽呀！你在坑我嗎？我不要你買(mǎi)了還不行嗎？
我最苦，作業(yè)好多，下午回家最起碼要寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)。半夜都?jí)粢?jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師罵，被媽媽打，總之被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)！
看，這就是個(gè)性十足的家庭，喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇8
只要一提到喜歡的動(dòng)物，我就不由自主地想到我家那只聰明可愛(ài)的小貓。
他的毛油光發(fā)亮，雪白的皮毛上染著橙色的條紋，像是一件美麗的大衣。它的眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停。
記得小時(shí)候，有一次，我不知道小貓長(zhǎng)胡須是干什么用的，這么小就長(zhǎng)胡子，太不像話了，于是，我把小貓摁在地上，拿著一把剪刀，給小貓剪胡子，小貓鬼哭狼嚎地叫著，我正要把小貓的胡子剪下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸趕來(lái)阻止我，我問(wèn)爸爸：“為什么不讓我給小貓剪胡子？”“因?yàn)樨堥L(zhǎng)胡子是用來(lái)捉老鼠的。”“捉老鼠跟胡須有什么關(guān)系呀？”“如果貓沒(méi)有了胡子，那它怎么來(lái)給老鼠洞量尺寸呢？”“哦”。我恍然大悟，終于明白了。
我家的小貓還會(huì)捉老鼠呢，有一天晚上，我正在呼呼大睡，忽然聽(tīng)到“蹭蹭”的聲音，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，有老鼠，我起來(lái)之后，看見(jiàn)小貓崽捉老鼠，老鼠實(shí)在太狡猾了，一會(huì)兒跑到抽屜里，一會(huì)兒跑到床底下，不過(guò)這可難不倒我家的小貓，它看到老鼠往床底下跑了，它馬上瘋狂地追過(guò)去嗎，現(xiàn)在老鼠無(wú)路可逃了，因?yàn)橐呀?jīng)被小貓逼到墻腳了，老鼠可算是落網(wǎng)了，我把燈打開(kāi)，對(duì)小貓豎起大拇指。小貓好像看懂了我在表?yè)P(yáng)它，害羞地用前腳撓撓頭，然后一口叼起老鼠去享受美味了。
這就是我家的小貓，他給我的童年增添了太多的樂(lè)趣，怎么樣，你喜歡它嗎？
四年級(jí)的作文 篇9
虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”是我最喜歡的一句話。它是在我即將驕傲?xí)r的一只警鐘，時(shí)時(shí)提醒著我不能驕傲，它陪伴著我度過(guò)大大小小的事情，其中有一件事讓我記憶猶新，深深地印在我的腦海中。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師舉行了一次期中檢測(cè)。試卷一發(fā)下來(lái)我便開(kāi)始一絲不茍地做起來(lái)，生怕漏下哪一個(gè)地方。沒(méi)想到功夫不負(fù)有心人，第二天當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)我居然得了97分！我心里別提有多高興了，回家后便迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸媽?zhuān)麄兟?tīng)了夸獎(jiǎng)了我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
從那以后也不知怎么得，我一下子變得驕傲起來(lái)，在一次單元檢測(cè)中，我的成績(jī)就如同在高處流動(dòng)著的水流，一下子滑到了最底下，當(dāng)晚爸爸便和藹可親的教導(dǎo)了我：“取得好成績(jī)是你努力的成果，但是你總不能因?yàn)楂@得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’。”
終于，我又重整旗鼓，投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)之中。
在期末考試中我取得了98分！
于是我悟得了一點(diǎn)道理：驕傲使人落后，而只有虛心才能讓你有所進(jìn)步。今后，我一定會(huì)牢牢記住“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句話，和驕傲這位壞朋友說(shuō)：“拜拜！”
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