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相信自己作文【經(jīng)典35篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的相信自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
相信自己作文 1
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“相信自己吧”每次念著這句話,我的心里都充滿了自信。
我一直都不是一個(gè)對(duì)自己有自信的人。直到那一次,我才改變了我自己,那是八年級(jí)的時(shí)候。老師說(shuō)又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槲移吣昙?jí)的時(shí)候參加100米有獲獎(jiǎng),所以我很想去報(bào)名,可是我又不敢參加,當(dāng)初因?yàn)槲遗苠e(cuò)道,害得我們班只獲得了團(tuán)體賽的第二名。當(dāng)時(shí)老師的失望,同學(xué)的責(zé)怪,令我至今無(wú)法望懷。放學(xué)后,我和朋友一起走在回家的路上,朋友對(duì)我說(shuō):“你要不要去訓(xùn)練一下啊”,我搖了搖頭低聲說(shuō)到:“不用了,反正我會(huì)跑錯(cuò)道的,怎么練也沒(méi)有用了”。朋友嘆了口氣說(shuō)道:“你就那么在意去年的事嗎?你為什么總是這么沒(méi)自信。來(lái),和我走”。我們來(lái)到了體育場(chǎng),朋友指著一個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“知道嗎,那個(gè)男孩是我小學(xué)同學(xué),當(dāng)初他的體育從來(lái)都沒(méi)有及格,而他現(xiàn)在可是市運(yùn)動(dòng)會(huì)的第5名,你知道他是怎么做到的嗎?”說(shuō)完就把我拉到的那個(gè)男孩的身邊,我心里十分緊張,只聽(tīng)見(jiàn)朋友說(shuō):“嘿,小天,你好厲害,居然跑到了市比賽了,你怎么做到了啊?”那個(gè)叫小天的男孩笑了笑說(shuō)到:“相信自己?jiǎn)h,我一直覺(jué)得自己可以做到的,對(duì)了,這是你的朋友嗎?”聽(tīng)到對(duì)方叫了我,我一愣,才說(shuō)道:“啊,是,我是瑩的.朋友,我叫李嘉妤”男孩笑著說(shuō)道:“你好,我是李天,你視乎遇到了難題,不介意和我說(shuō)說(shuō)吧”。我把事情告訴李天。李天向我說(shuō)了他的故事并告訴我:“只要相信自己,沒(méi)有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣報(bào)了名。
在我的艱苦訓(xùn)練下,校運(yùn)會(huì)的“腳步”漸漸來(lái)臨。比賽當(dāng)天,看著周?chē)松饺撕5臉幼樱业男闹胁幻獯蚱鹆送颂霉模艺业脚笥褜?duì)她說(shuō):“怎么辦,我好緊張,腳好軟啊”朋友看著我只說(shuō)了一句“相信自己吧”。后來(lái)在同學(xué)們的加油聲下,我獲得了第二名。團(tuán)體賽也獲得了第一名。老師和同學(xué)們都來(lái)表?yè)P(yáng)我,我心里十分的自豪,心想;明年我一定要獲得第一名。
是啊!相信自己吧!沒(méi)有什么是做不到的。
相信自己作文 2
狼,在許多童話故事中都是反派,但是,他們真的像人們所說(shuō)的那樣兇殘而無(wú)情的嗎?其實(shí)不然。狼,是不容易被馴服的,它們有自己的思維,有自己的群體。它們信奉“弱肉強(qiáng)食”的道理。狼不會(huì)向任何一種生物屈服,即使被人所馴服,但心底的野性并不會(huì)消失。它們不害怕失敗,同時(shí)也通過(guò)不斷努力,終于在食物鏈中取得一席之位。
英國(guó)動(dòng)物學(xué)家紹.艾利斯曾說(shuō):“在所有哺乳動(dòng)物中,最具情感者,莫過(guò)于狼;最具韌性者,莫過(guò)于狼;最具成就者,還是莫過(guò)于狼。”
而《頭狼全集---從弱到強(qiáng)的狼性生存法則》說(shuō)的就是作為一只狼所有的品質(zhì),如相信自己,勇往直前;如抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn);如明確目標(biāo),主動(dòng)出擊等等
而給我印象最深的就是第一章“相信自己,勇往直前”中的“自信,從相信自己開(kāi)始”。
這本書(shū)中每一章又分為許多項(xiàng),而每一項(xiàng)中都有三個(gè)版塊,分別是“導(dǎo)語(yǔ)”,“案例”,和“狼之悟悟”。這一項(xiàng)的導(dǎo)語(yǔ)說(shuō)的就是只有相信自己,才能將自己的才能淋漓盡致的'表現(xiàn)出來(lái)。其中有兩個(gè)句子令我深有感觸:一個(gè)人的成功往往掌握在自己的手中,如果你選擇自信,并將自信化為你走向成功的動(dòng)力,那么,你的能量就如同火山爆發(fā)一樣洶涌而出,戰(zhàn)無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。相反,如果你選擇不自信,整天異想天開(kāi),妄自菲薄,懶散消極,那注定了你非敗不可。是的,自信是一個(gè)人成功的良藥,也是一個(gè)成功者應(yīng)有的品質(zhì)。美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō)“自信是成功的第一秘訣。”所以以后我們都應(yīng)該以一種自信的心態(tài)去面對(duì)一切。
而這次的事例有兩個(gè),第一個(gè)是一名畫(huà)家因?yàn)闆](méi)有自信而變得面目扭曲,后來(lái)經(jīng)一名長(zhǎng)老的提點(diǎn)恢復(fù)自信后又變得神清氣爽的故事。而第二個(gè)人則是一名法國(guó)鄉(xiāng)巴佬因?yàn)闆](méi)有自信一直不敢去應(yīng)聘工作
“狼之悟悟”總結(jié)了以上的兩個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了自信的重要性。而狼也正是懂得了應(yīng)該自信的道理,所以在一次次失敗的失敗中并沒(méi)有被打倒。自信就像一種魔法,擁有了它,也就離成功不遠(yuǎn)了。
身為人類(lèi)的我們,在成功的大道上自信更是必不可少的精神的干糧。《頭狼全集---從弱到強(qiáng)的狼性生存法則》也介紹了許多富有哲學(xué)的狼性身存法則。這本書(shū)值得我們每個(gè)人去讀一讀,相信讀完了它,你們一定都深有感觸。
我們也可以把自信運(yùn)用到生活中來(lái),就像我小時(shí)候,老師經(jīng)常教我們跳舞。可在每次表演時(shí),我總是很緊張,不敢看觀眾,可后來(lái)我學(xué)會(huì)了自信,就一點(diǎn)也不緊張了。
看,自信多重要啊!
相信自己作文 3
突然間心血來(lái)潮,回首起那一件件慘不忍睹的往事,竟意外讓我有些心動(dòng),隨即是一種無(wú)法言說(shuō),不能釋?xiě)训母袆?dòng)。使我驚異于自己小小的年紀(jì)竟有如此強(qiáng)大的自信!
依稀記得陽(yáng)光明媚的那一天,我與同學(xué)們一同闖向五柳公園。午后的陽(yáng)光不像朝陽(yáng)般磅礴,不像晚霞般纏綿,卻讓我睜不開(kāi)眼。我們一行晃蕩到了一小土丘旁,但也差不多有兩三個(gè)我的高度,就在我大量它時(shí)候,一位身手敏捷的“小不點(diǎn)兒”已經(jīng)溜上丘頂,打呼“快上來(lái)啊,這兒有個(gè)亭子呢!”我聞聲望了上去,瞇著眼只能看見(jiàn)一個(gè)精力旺盛的小腦袋俯視著下面,活蹦亂跳的很是歡快,使得我迫不及待的要“跳”上去,奔向那個(gè)心馳神往的“高峰”。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”我默默給自己鼓勁,相信自己絕對(duì)能行!如一只斗志昂揚(yáng)的雄獅,如一只矯健的獵豹,如一只饑渴難耐的猛虎向上的決心一升起,便經(jīng)久不衰,永不磨滅!后退幾步,一個(gè)強(qiáng)有力的助跑似乎象征著攀登的'勝利,可是事與愿違,松軟的土壤當(dāng)機(jī)立斷阻擋了我前進(jìn)的道路,我卷土重來(lái),腳踏實(shí)地,汗珠就如找到了歸宿一般依附在我的頭頂不肯離開(kāi),強(qiáng)烈地干擾了我的腦電波,所以,還是乘著碎土降落下來(lái),雖然攀登的愿望迫切,但也只是心有余而力不足,就仿佛一只熊熊燃燒的火被傾盆大雨瞬間撲滅,我從天靈蓋一只涼到腳后跟,透心涼,呆若木雞地看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地沿著已有的小坑沖上去,輕而易舉,而我另辟蹊徑,只能悲嘆:向上難,難于上青天!欲要放棄,而我心中的小倔強(qiáng)卻總不甘心。
轉(zhuǎn)眼,只有我與心不在焉的一位狀況外的同學(xué),她微笑望我,問(wèn)“你先我先?”“不用,我走這邊。”事別多年,我們的對(duì)話仍能一字不漏地列出來(lái),不知是不是他們又點(diǎn)燃我內(nèi)心涌動(dòng)著自信澎湃,席卷而來(lái),天生我材必有用,若是自己都不相信自己,怎能走向成功?
心中激蕩著種種自信的吶喊,勝利的曝光在我臉上微微蕩漾,一顆失敗的石子不慎墜入我似湖的心,泛起圈圈漣漪,絲毫未能阻擋我前進(jìn)的斗志。浮土小心翼翼地掉落,我踩下一步一個(gè)腳印,心中信心似一股強(qiáng)大支柱撐著我,鞭策我,功夫不負(fù)有心人,我竟在那同學(xué)之前抵達(dá),心中的自信許久未能消散。
也許只是一次松懈便會(huì)一落千丈,墜入深淵,但只要相信自己,便能夠披荊斬棘,勇往直前!輕輕回憶,深深感觸。
相信自己作文 4
豪飲滄桑 歲月如歌,滄桑如夢(mèng),心中澎湃的波濤如同心靈之約不期如昨。 失敗是我一生摯友,親密的對(duì)手。失敗并未使我過(guò)多地氣餒,我并沒(méi)有向失敗傾訴:當(dāng)初是我由于準(zhǔn)備不足;當(dāng)初是由于我太緊張等等。因?yàn)槲颐髁耍∈俏乙簧斡安浑x的對(duì)手。因?yàn)槲覠o(wú)需向他訴說(shuō),縱使我得到他人的默許點(diǎn)頭,那又能夠賺得幾把辛酸淚呢?掙得幾回聞呢?因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間歲月的腳步將會(huì)輾走滄桑的軌跡;因?yàn)槲蚁嘈趴v然失落也瀟灑。
如鐫如刻的歲月老人,擋不住愛(ài)神的降臨,只得冠冕堂皇地解讀圣經(jīng)里所謂神圣的條:“愛(ài)神的降臨,及其攜帶的憂傷,是唐軸宋卷的厚重深邃,是秦磚漢瓦的滄桑,是冬天里閃爍的傳說(shuō)永恒的話題,是懸崖峭壁上寒梅的銅針鐵桿。”多難的我再次遭遇對(duì)手——憂勞無(wú)情的打擊。 想象的紫云可高可低,現(xiàn)實(shí)的距離又遙又遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)我甚至構(gòu)思春天的巨樹(shù)下,詩(shī)意的相逢。然而希望是美好的,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,殘酷的'現(xiàn)實(shí)告訴我:“飄泊是夢(mèng),渴望難成真,注定今生所有的失落圓不了一個(gè)欣慰的夢(mèng)。”我開(kāi)始懷疑自己為何對(duì)宿命表現(xiàn)得如此虔誠(chéng)與膜拜,以至讓無(wú)情的憂傷永遠(yuǎn)啃噬著一顆沒(méi)有歸宿的靈魂;我開(kāi)始懷疑自己為何不能吻去蒼茫冥色中那顆傷痕累累而又記憶猶痛。
百年容易過(guò),青春不再來(lái),痛定思痛,我將不再瀟灑地?fù)]霍我的青春,執(zhí)迷獨(dú)屬我的方向,以至讓潛在的對(duì)手,無(wú)情的憂傷在冰冷的季節(jié)里被肢解,被剝離,凡俗兩難。因?yàn)槲疑钚艖n傷是一種情懷,是理想的情懷,是“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的情懷。 憂傷的對(duì)手,也帶給我生活新的點(diǎn)綴:出發(fā)。 我喜歡出發(fā),沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,是殘缺的;沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)清脆的駝鈴聲是失落的;沒(méi)從大海中學(xué)會(huì)勇敢,從森林中學(xué)習(xí)到沉著,從大漠中學(xué)到勇敢是悲涼的;沒(méi)有從出發(fā)中尋找到人生挑戰(zhàn)刺激的對(duì)手是不完美,因此,我喜歡出發(fā),喜歡出發(fā)所帶來(lái)的心的感悟,情的升華。 豪飲滄桑,在滄桑歲月中,我嘗到了對(duì)手的無(wú)常,但別說(shuō)我與對(duì)手無(wú)緣見(jiàn)面,此時(shí)我正在方格紙上日夜兼程。
相信自己作文 5
讓人生變得多姿多彩,莫過(guò)于帶著熱情與振奮來(lái)做任何一件事。而要想充實(shí)自己,唯一的途徑便是抱著堅(jiān)持不懈的決心,要以無(wú)比的決心去追求期望的目標(biāo),敢幻想也敢去奮斗。那顆決心已經(jīng)決定了你未來(lái)的路的方向,如果你稍有放棄的心理,也許它這個(gè)古怪的天使便會(huì)翩然而去。我相信不論人生道路有多坎坷,只要堅(jiān)持不懈,也能夠充實(shí)自己。
俗話說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼”,也許你本就天生不怎么聰慧,努力與付出就要比別人更多幾個(gè)層次。
暑去寒來(lái),時(shí)間在輪回,你依舊持著那顆堅(jiān)持的初心,打造了不平凡的自己,總是抽出空余時(shí)間,進(jìn)行了某個(gè)資料的整理。通過(guò)閱讀看到了外面多繁華的世界,周而復(fù)始,你變得更為突出,在堅(jiān)持的“舞臺(tái)”上,你是眾魁之首,你終于達(dá)到了自己的目標(biāo),煉就了優(yōu)秀的自己。
堅(jiān)持的熟悉“面孔”,在后來(lái)的相處中你不斷加深了解,它給你的印象不再呆板、枯燥無(wú)味了,反而更像是“魔法棒”,它的辭彩華美,深入你的心間,它如此妙趣,也是生活中必可不可少的“好伙伴”,有了它的陪伴,你的生活也會(huì)更加充實(shí)。
說(shuō)起堅(jiān)持不懈,倒還記得在我初升入小學(xué)的時(shí)候,我的基本功并不扎實(shí),導(dǎo)致后來(lái)的模擬考試成績(jī)起伏不定,我終于意識(shí)到了,有些知識(shí)我半懂不懂,根本不牢固。在后來(lái)的日子,我上課時(shí)更加專心聽(tīng)講,積極思考老師所提的問(wèn)題,也終于邁出了第一步與同學(xué)交流的步伐。為了鞏固知識(shí),原本害怕舉手發(fā)言的我,也積極舉手發(fā)言。老師布置的家庭作業(yè),由于上課時(shí)的認(rèn)真,也逐漸讓作業(yè)中的錯(cuò)誤變得更少了。
每一天我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“只要堅(jiān)持,知識(shí)一定會(huì)牢固!”日復(fù)一日,終于也見(jiàn)了起效,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也不是多么困難的了,反而有種輕松愉悅感,自己的思路也打得更開(kāi)了,正所謂“條條道路通羅馬”嘛!
后來(lái)在第一次期末考試的`時(shí)候,我認(rèn)真讀題,細(xì)心答題。竟發(fā)現(xiàn)有好幾道題是我以前沒(méi)弄懂的,如今終于懂了,真是一大幸事,畢竟我可是努力了這么久的,終于有了回報(bào)啦!這次期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),雖然這只是個(gè)開(kāi)始,但是為后來(lái)也奠定了良好基礎(chǔ)。
漸漸得我也養(yǎng)成了這種習(xí)慣,基本功扎實(shí)了,我也可以抽出更多空余的時(shí)間去課外閱讀,去室外活動(dòng)了,甚至還可以做些其他有意義的事,總之每一天過(guò)的都很充實(shí)。
也許未來(lái)還很遙遠(yuǎn),但是我依舊相信只要堅(jiān)持不懈,也能夠充實(shí)自己,充實(shí)自己的生活。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而出發(fā),追尋自己的那顆初心!
相信自己作文 6
媽媽走了,她帶著妹妹到澳洲了,不知道什么時(shí)候才能回來(lái)。我大哭了一場(chǎng),眼淚流干了,才停止;媽媽走了,我的生活沒(méi)有了目標(biāo),一天比一天枯燥;以前的生活,是那樣的精彩,讓所有人羨慕,可媽媽走了…………
早上起來(lái),還拖著睡衣的我一屁股坐到椅子上,迷迷糊糊的打開(kāi)電腦,打起了游戲,不久,爸爸被我聽(tīng)歌的聲音吵醒了。不過(guò)他也沒(méi)有管我,只是叫我刷牙洗臉吃早飯,我做完了早上的一切,還能繼續(xù)玩兒。
我很快就完成了。繼續(xù)打著電腦——鍵盤(pán)噼里啪啦、鼠標(biāo)咔嚓咔嚓,酸奶咕咚咕咚…………下午、晚上,不休止的打著,一直到10點(diǎn),才洗澡睡覺(jué),本來(lái)我覺(jué)得這樣的生活很美好,很輕松愉快。但突然,我在一霎那間,蘇醒了。我多傻呀,這種生活只會(huì)讓我更糟糕,想想媽媽在的日子,多有規(guī)律呀!而我現(xiàn)在呢,英語(yǔ)班的作業(yè)還沒(méi)做,自己也不主動(dòng)去做,整天泡在網(wǎng)上,整個(gè)人都癱在椅子上,離不開(kāi)電腦、鼠標(biāo)、和鍵盤(pán)了。我哭了,我狠狠的哭了一場(chǎng),把所有的不如意、不痛快都發(fā)泄了出來(lái)。
滿臉淚水的我拖著沉重的腳步走進(jìn)浴室,沖了一把澡,我要讓豐富的`泡沫覆蓋我的全身、讓晶瑩透亮的誰(shuí)把我淹沒(méi),我是一個(gè)多么不尊重時(shí)間的傻瓜呀!洗完澡,我望著鏡子里的我,似乎跟別人沒(méi)什么差別,但我看到了火光,看到了一絲絲就要熄滅的火光,我不會(huì)讓它熄滅的!“加油!你可以的!相信你自己!來(lái)吧,來(lái)超越自己吧!”鏡子里的我對(duì)鏡子外的我說(shuō),我們擊了掌,我相信我自己!
我準(zhǔn)備了一本大本子,英語(yǔ)課筆頭的都寫(xiě)在上面,口頭的也自己完成,我拿來(lái)電子字典,不會(huì)的查,再也不會(huì)空著了,我坐在椅子上埋頭寫(xiě)作業(yè),電腦就在離我半米的地方,但我絕不會(huì)動(dòng)它!我寫(xiě)完了作業(yè)就聽(tīng)CD,聽(tīng)完了CD才開(kāi)始玩游戲,我看準(zhǔn)了時(shí)間,一個(gè)小時(shí)就是一個(gè)小時(shí),到了時(shí)間就關(guān)機(jī)。我不會(huì)在超過(guò),哪怕是0.1秒,都不會(huì)!我相信我自己,可以做到的。
開(kāi)學(xué)開(kāi)始沒(méi)那么可怕了,是呀,我漸漸從暑假這個(gè)泥潭里爬了出來(lái),我不需要無(wú)謂的掙扎,相信自己,就可以做到!
相信自己作文 7
在失敗時(shí),相信自己吧!對(duì)著鏡子給自己一個(gè)堅(jiān)定的眼神,或是一個(gè)肯定的點(diǎn)頭,也可以是一個(gè)驕傲的大拇指!我相信“相信”的力量,它是我前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo),相信自己,就是在寒冬里的夜晚遞上一杯熱茶,就像是炎炎夏日里的一處榆蔭。
記得是一個(gè)涼爽的秋日,我幸運(yùn)地當(dāng)選了國(guó)旗下演講的候選人,對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)至高無(wú)尚的榮譽(yù),我沉浸在喜悅中無(wú)法自拔。拿到演講稿后,我從未疏于練習(xí),可是由于天氣原因,我著涼了,昨日的百靈鳥(niǎo),今日的公鴨嗓,我急得直跺腳,眼淚都要掉出來(lái)了,嗓子發(fā)不出聲,這可如何是好?在榮譽(yù)的感召下,我開(kāi)始強(qiáng)迫自己多喝水,念稿子時(shí),我仍然很不舒服,可我不放棄,每當(dāng)我情緒低落時(shí),耳畔總會(huì)響起“相信自己”的聲音,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)翹起的大拇指,我咬咬牙,挺過(guò)來(lái),因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ǹ梢宰龅健?/p>
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)汽修工人抱怨自己的命運(yùn)不好,有一天他心血來(lái)潮去算命,可算命先生只瞟了他一眼,說(shuō)道:“你呀!就是拿破輪的命。”工人又是納悶又是欣喜,“拿破侖!偉人!我會(huì)成為這樣的人啊!”接下來(lái)的日子里,他的為人處事都以拿破侖的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,遇事總會(huì)想,如果是拿破侖面對(duì)這樣的事會(huì)怎么做呢?當(dāng)然,他沒(méi)有成為拿破侖一樣的人,但也成為了一位相當(dāng)有成就的人!這個(gè)故事告訴我們:人會(huì)活出自己相信的樣子,我相信我是什么人,就會(huì)成為什么人!
相信的意思是認(rèn)為正確或確定而不懷疑,正是這樣,當(dāng)你疑惑時(shí),請(qǐng)相信自己是正確的,因?yàn)橄嘈诺牧α渴菬o(wú)窮無(wú)盡的!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們與成功可能只差相信自己的一瞬間,你相信自己那你就有了成功的可能,如果你自己都不相信自己,還有什么理由可以讓別人來(lái)相信你?很多人在社會(huì)上四處碰壁,因?yàn)樽员埃幌嘈抛约海虼隋e(cuò)失良機(jī)。相信自己很重要,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我想,這也可能就是人與人之間的.差別,才造成這個(gè)多彩的世界。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:人生的戰(zhàn)果,并非強(qiáng)勢(shì)快速就能到達(dá),所有最后獲得勝利的人,都是堅(jiān)信我一定做得到的人!相信自己,可以讓失敗的人斗志昂揚(yáng),可以讓落魄的人重振旗鼓,可以讓悲傷的人喜掛眉梢。相信是我們與成功之間的一座橋梁,愿我一直秉持著一顆相信自己的心走向成功,我相信“相信”的力量!
相信自己作文 8
今天,我們期待已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。一大早,校園里就響起了振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,操場(chǎng)上一派熱鬧的場(chǎng)景。有的同學(xué)在練習(xí)比賽項(xiàng)目,有的在忙著搬桌椅,有的在玩游戲……到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲,操場(chǎng)成了我們的兒童樂(lè)園。
我參加的是二年級(jí)女子組的跳繩比賽。我站在場(chǎng)外焦急地等待著,心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。要知道我可不太愿意來(lái)參加比賽,我總覺(jué)得自己跳得不好,總想著要是跳得太少了多羞呀!在同學(xué)們面前多沒(méi)面子呀!可媽媽總對(duì)我說(shuō)“相信自己!重在參與!”,沒(méi)辦法只好硬著頭皮來(lái)了。
終于,比賽開(kāi)始了,輪到我跳了。可真倒霉,剛跳了一會(huì)兒繩子就斷了。看到別的小朋友在場(chǎng)上熱火朝天地比賽著,我又氣又急又難過(guò),心想:“糟了,跳不成了,都怪媽媽給我買(mǎi)這樣一根跳繩。”我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我蹲在一邊,忍著不讓眼淚滾下來(lái),想著可不能在小朋友們面前掉眼淚啊!老師安慰我并讓我休息一會(huì)兒,允許我再跳一次。又輪到我比賽了,我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的`是我又有一次機(jī)會(huì)了,緊張的是這次可不能再出錯(cuò)了。哨聲一響,我快速揮動(dòng)跳繩,一刻也不敢放松。一開(kāi)始,還挺輕松的,像只輕盈的小鳥(niǎo),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。漸漸的,腳有些疼了,腿有些酸了,手也累了,上氣不接下氣。可是當(dāng)我聽(tīng)到老師和同學(xué)們都在場(chǎng)外為我加油,聽(tīng)到媽媽大聲地叫著:“堅(jiān)持住!”時(shí),我就給自己鼓勁,堅(jiān)持,堅(jiān)持……一不小心,繩子絆住了,“快,快”媽媽在一旁催促著,我連忙將跳繩整理好,又繼續(xù)跳。這時(shí),我已經(jīng)很累了,手和腳的勁兒都使不出來(lái),速度也在變慢,氣也不順了,可我還拼著力氣甩動(dòng)繩子,拼著力氣跳動(dòng)雙腳,能多跳一個(gè)就多跳一個(gè)……“停”,裁判老師的一聲口哨響起,我扔下繩子,蹲在地上,大口大口地喘著氣,太累了。媽媽跑上來(lái),一把抱起我,在我的額頭上狠狠地親了幾口,連聲夸我:“童童,太棒了,你今天可真是超常發(fā)揮!”鄭老師和吳老師也走過(guò)來(lái),對(duì)我豎起了大拇指,告訴我跳了170下。最終,在二十多名參賽選手中,我獲得了第五名,捧著一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,心里別提有多高興了。
回家的路上,媽媽問(wèn)我今天有沒(méi)有更多的收獲?我想了想,告訴媽媽:“我懂得了要敢于面對(duì)困難,要相信自己,懂得了干任何事情要付出努力。”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“對(duì),相信自己就是勝利!”
相信自己作文 9
有一位頂尖級(jí)的雜技高手,一次,他參加了一個(gè)極具挑戰(zhàn)的演出,這次演出的主題是在兩座山之間的懸崖上架一條鋼絲,而他的表演節(jié)目是從鋼絲的這邊走到另一邊。
演出就要開(kāi)始了,整座山聚滿了觀眾,當(dāng)中有記者、有主辦單位、贊助商和看熱鬧的人群。這時(shí),只見(jiàn)雜技高手走到懸在山上鋼絲的一頭,然后用眼睛注視著前方的目標(biāo),并伸開(kāi)雙臂,第一步、二步、三步,慢慢的雜技高手終于順利的走了過(guò)去,這時(shí),整座山響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
“我要再表演一次,這次我要綁住我的雙手走到另一邊,你們相信我嗎可以做到嗎?”雜技高手對(duì)所有的人說(shuō)。我們知道走鋼絲靠的是雙手的平衡,而他竟然要把雙手綁上。但是,因?yàn)榇蠹叶枷胫澜Y(jié)果,所以都說(shuō):“我們相信你的,你是最棒的!”雜技高手真的用繩子綁住了雙手,然后用同樣的方式一步、兩步終于又走了過(guò)去,“太棒了,太不可思議了”所有的人都報(bào)于熱烈的掌聲。但沒(méi)想到的是雜技高手又對(duì)所有的人說(shuō):“我再表演一次,這次我同樣綁住雙手然后把眼睛蒙上,你們相信我可以走過(guò)去嗎?”所有的人都說(shuō):“我們相信你!你是最棒的!你一定可以做到的!”
雜技高手從身上拿出一塊黑布蒙住了眼睛用腳慢慢的摸索到鋼絲,然后一步一步的往前走,所有的人都屏住呼吸為他捏一把汗。終于,他走過(guò)去了!掌聲雷動(dòng)!“你真棒!你是最棒的!你是世界第一!”所有的人都在吶喊著。
表演好象還沒(méi)有結(jié)束,只見(jiàn)雜技高手從人群中找到一個(gè)孩子,然后對(duì)所有的人說(shuō):“這是我的兒子,我要把他放到我的肩膀上,我同樣還是綁住雙手蒙住眼睛走到鋼絲的另一邊,你們相信我嗎?”所有的人都說(shuō):“我們相信你!你是最棒的!你一定可以走過(guò)去的!”
“真的'相信我嗎?”雜技高手問(wèn)道;
“相信你!真的相信你!”所有的人都說(shuō);
“我再問(wèn)一次,你們真的相信我嗎?”
“相信!絕對(duì)相信你!你是最棒的!”所有的大聲回答;
“那好,既然你們都相信我,那我把我的兒子放下來(lái),換上你們的孩子,有愿意的嗎?”雜技高手說(shuō)。
這時(shí),整座上鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人敢說(shuō)相信了。
在我們現(xiàn)實(shí)工作中,許多人都會(huì)說(shuō):我相信我自己,我是最棒的!當(dāng)我們?cè)诤斑@些口號(hào)時(shí),我們是否真的相信自己?我們會(huì)不會(huì)一出門(mén)后或遇到一點(diǎn)困難就忘掉剛才所喊的這句話呢?
只有自己真的相信,才能讓別人相信你。
只有自己感動(dòng)了,才能感動(dòng)別人。
相信自己作文 10
“啪”一只手無(wú)情的向我打來(lái),“55分!55分!你!你這不肖女……”,“考了55分你對(duì)得住我們嗎?”,“嗚嗚……”我哭著跑了出去。
“哎!哎哎!你怎么啦?你哭了嗎?”我的眼眶濕潤(rùn)了,原來(lái)自己一不留神就想到以前的事了。“沒(méi)事”我笑著對(duì)我同學(xué)說(shuō)。現(xiàn)在的我終于如愿以償?shù)纳狭烁咧校郧拔铱傁腚x開(kāi)這個(gè)窄小的天地然后出去看看外面的世界,但出去之后卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己居住的哪個(gè)地方才是最好的'。
在我的家鄉(xiāng)里,那里有屬于我的童年有屬于我的世界屬于我的小天地……還有屬于我那小小的回憶。
或許是因?yàn)樯畹钠D苦而讓我有了動(dòng)力,或許是因?yàn)槊\(yùn)的無(wú)情而讓我對(duì)這個(gè)世界改觀,我從不認(rèn)為自己是完美的,但也不認(rèn)為自己是最差的,我不肯向命運(yùn)低頭,但也不會(huì)驕傲的向天空抬頭。
成績(jī)差成了我的心病,我覺(jué)得這個(gè)世界不公平,不管我多么努力都好,可我的成績(jī)卻還是原地踏步,或者說(shuō)不進(jìn)則退。到了初中,我比以往更努力我每天都跟自己說(shuō)“如果不想比別人差就要努力”。我每天都強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)去和別人競(jìng)爭(zhēng)去努力的拼搏。我記得初中的老師跟我講過(guò)“每個(gè)人的前方都有一條通向遠(yuǎn)方的路崎嶇但充滿希望,但總有人因?yàn)闆](méi)有倒掉鞋里的沙子而不進(jìn)則退不肯向前。”
我不會(huì)做那樣的人,既然我選擇了魚(yú)肉的美味,那么我就會(huì)忍受魚(yú)刺的糾纏。放暑假的時(shí)候我出去鎮(zhèn)里幫我媽工作,在那里,我受了好多委屈,有眼淚也只能偷偷的流。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其實(shí),爸媽受的委屈要比我的更多,他們總是默默地把委屈忍了下去,我告訴自己我是他們的女兒我也不能哭,我要堅(jiān)強(qiáng)。
在那時(shí),我發(fā)誓,我以后一定會(huì)好好地賺錢(qián)一定不會(huì)再讓他們受到委屈。我相信自己,我可以的,我一定不會(huì)比別人差。
上了高中,我發(fā)現(xiàn)自己真的好渺小,在這個(gè)臥虎藏龍的學(xué)校里,那些學(xué)生一山還比一山高。我開(kāi)始害怕起來(lái),我怕自己會(huì)放棄,每一次考試的成績(jī)都會(huì)讓我心痛,每一次的失敗我都跟自己說(shuō),“不能放棄,相信自己一定可以的”。我不會(huì)忘記自己的夢(mèng)想,更不會(huì)輕易的認(rèn)輸,我知道,有好多人都給予了自己希望,給予了自己鼓勵(lì)……為了他們我更不能放棄。
我的淚水又流了出來(lái),但我知道這一次的淚水是為自己鼓勵(lì)的淚水,因?yàn)?-我相信自己。
相信自己作文 11
“有多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利……”是啊,成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我,相信自己,就沒(méi)有什么不行的!
臨近六年級(jí),身邊很多朋友都會(huì)騎自行車(chē)了,可我就是不會(huì)。每當(dāng)我看到同學(xué)騎著自行車(chē)的身影,我總會(huì)羨慕不已。不是我不想學(xué),也許我天生缺乏平衡基因吧,我摔過(guò)好幾次,就再也不敢學(xué)了。不管同學(xué)們?cè)趺春逦遥是嘲笑我,都不管用。
但是上周末,爸爸硬拉我到學(xué)校操場(chǎng)去學(xué)騎自行車(chē)。在他的反復(fù)催促下,我顫顫巍巍地爬上去,生硬地扶住車(chē)把,雙腳費(fèi)勁地踩腳踏板。當(dāng)車(chē)子開(kāi)始扭來(lái)扭去地往前行駛時(shí),我感覺(jué)周?chē)囊磺卸紕?dòng)起來(lái),害怕得什么都不知道了。突然,車(chē)子一歪,爸爸一時(shí)沒(méi)抓住,我連人帶車(chē)“啪嗒”一聲狠狠地摔倒在地上。“哎喲——”我感覺(jué)膝蓋火辣辣地疼,拉起褲腳一看,果然膝蓋破了皮,紅通通地一大片。我硬憋著眼淚朝爸爸大吼:“我就說(shuō)我不是這塊料!好痛啊,我不想學(xué)了!”
爸爸蹲下身來(lái),撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小凡,你要對(duì)自己有信心哪!學(xué)騎車(chē)雖然容易,可是沒(méi)有幾個(gè)人不摔過(guò)的!如果你對(duì)自己缺乏信心,什么也學(xué)不成!摔倒了就爬起來(lái)再學(xué)!你不是很要強(qiáng)嗎?這么小的事情難不住你!等你學(xué)會(huì)了,你就知道這很簡(jiǎn)單的!”
我聽(tīng)了他的`話,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,咬咬牙從地上爬起來(lái),說(shuō):“嗯!我再試試!”我深吸了一口氣,聳聳肩,心里暗暗地說(shuō):“我能行!我一定能行!”
于是,我又騎上了車(chē)。爸爸在后面扶著,跟著我的車(chē)子跑。我深深地吸了一口氣,雙手扶住車(chē)把,眼睛平視前方,一下一下地踩著踏板,迎著風(fēng),體驗(yàn)著車(chē)子往前飛駛的感覺(jué)。慢慢地,我雙腳越踩越快,忘記了害怕,只感受到騎行的快樂(lè)。
就這樣,我在操場(chǎng)上騎了一圈又一圈,突然,我注意到爸爸沒(méi)跟在后邊了。那一瞬間,我明白了,我會(huì)騎車(chē)了!
“相信自己,哦,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡……”那天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我也明白了,騎自行車(chē)也好,做別的事也好,只要你相信自己,就沒(méi)有什么做不到的。
相信自己作文 12
一位年輕人找到一種植物后,把它拿到市場(chǎng)售賣(mài),起初他認(rèn)為這是個(gè)寶物,但因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津,而且隔壁的木炭售賣(mài)更容易,他改變了想法,將其燒成的木炭。最后發(fā)現(xiàn)它是沉香,追悔莫及。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們,不能像年輕人一樣,因?yàn)橥馕锒幌嘈抛约海粓?jiān)守自己的判斷,遇事需要相信自己,堅(jiān)守自我。
我國(guó)古代文人周敦頤就曾在其文章《愛(ài)蓮說(shuō)》中表露到:“自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹,晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”正是周敦頤的這一份堅(jiān)守,使他不與世俗同流合污,也正是他對(duì)蓮花和自己的那一份信任,他相信蓮的高潔便使他成為高節(jié)傲岸的君子,成為俗世間清流一股。
外國(guó)的科學(xué)家諾貝爾,為外國(guó)人民發(fā)明了炸藥,在發(fā)明過(guò)程因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)經(jīng)常失敗,所以諾貝爾經(jīng)常受傷,實(shí)驗(yàn)也經(jīng)常失敗,但是諾貝爾沒(méi)有放棄相信自己的'理論,堅(jiān)信自己會(huì)成功,正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)信,最后諾貝爾終于成功了。
古今中外有無(wú)數(shù)這樣的例子,由此可見(jiàn)相信自己、堅(jiān)守自我是多么的重要啊。
哥白尼作為日心說(shuō)的提出者。在教皇神權(quán)的地心說(shuō)當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)中,他發(fā)現(xiàn)日心說(shuō)以后,沒(méi)有被塵世間對(duì)地心說(shuō)的看法所影響,也沒(méi)有對(duì)教皇勢(shì)力所屈服,他相信自己的理論,堅(jiān)守自己的內(nèi)心想法,最后提出了日心說(shuō)。他也堅(jiān)守日心說(shuō)堅(jiān)守到了最后一刻。這種信任與堅(jiān)守,令人欽佩,相信自己,堅(jiān)守自我,即可得到回報(bào)。若是他對(duì)自己不信任,沒(méi)有堅(jiān)守,世界又會(huì)是怎樣的?
莊子曾在《逍遙游》中說(shuō)道:“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。”說(shuō)的不就是要相信自己堅(jiān)守自我嘛?拿破侖也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人要養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,即便在最危急的時(shí)刻,也要相信自己的勇氣和毅力。”誠(chéng)如斯言,要相信自己,堅(jiān)守自我,若是年輕人相信自己、堅(jiān)守自己的判斷,不因外物的影響而失去判斷,最終定會(huì)有人識(shí)的沉香,他也會(huì)獲利頗豐,而不會(huì)導(dǎo)致最后的追悔莫及。
大唐高僧玄奘去往西天取經(jīng),路途漫漫,路上免不了艱難險(xiǎn)阻,有人勸他放棄,但他相信自己可以成功,堅(jiān)守自己心中的信念,最終終于成功達(dá)到了目標(biāo)。人生也是一條漫漫長(zhǎng)路,在這條路上你會(huì)遇到許許多多事情,可能會(huì)有許多外物和其他人影響你,在此時(shí)請(qǐng)你記住,相信自己可以成功,堅(jiān)守自己的判斷與信念。
相信自己作文 13
裹身在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),穿棲在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代,面對(duì)每天如潮涌的言語(yǔ),我們?cè)撔耪l(shuí)呢?信他,抑或信己?
有人說(shuō):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
還有人說(shuō):常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。
俯首是春,仰首是秋;月圓是話,月缺是詩(shī)。每個(gè)人都有自己的道理,行走在歲月的流年中,我們應(yīng)該相信自己,同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
相信自己,我們可以豎一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中,我們?nèi)耘f能把握自己生命的航船,準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;相信自己,即使在山窮水盡疑無(wú)路的境地,我們?nèi)耘f可以開(kāi)啟柳暗花明又一村的新門(mén)。“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”但丁這句話,不正告訴我們:要相信自己。人生風(fēng)雨兼程,成功與失敗同在,積極與消極共處,無(wú)論悲喜傷痛,都要堅(jiān)守自己、相信自己,只有相信自己,方能在這信息高速發(fā)展的今天,準(zhǔn)確地點(diǎn)擊自己輝煌燦爛的明天之網(wǎng)頁(yè)。
相信自己,并不意味著排斥別人。相反,相信自己,仍需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。波蘭不是有句諺語(yǔ):“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。”
漆黑的海上,海輪不僅要遵循羅盤(pán)的方向,還需海上燈塔的導(dǎo)航。人生亦如此,沒(méi)有誰(shuí)可以一意孤行地走向成功的巔峰,他人的意見(jiàn)一如登山的拐杖,支撐著你前行的'腳步。
唐太宗虛懷若谷,善于納諫,終成一代名君。
齊王接受鄒忌的進(jìn)諫,聽(tīng)取群臣吏民的意見(jiàn),于是有“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的美談。
孫中山之所以提出建設(shè)三峽的設(shè)想,豈不是善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的結(jié)果?
聽(tīng)取別人的意見(jiàn),方能集思廣益,創(chuàng)造出繽紛燦爛的輝煌。
當(dāng)然,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),絕非相信一切人,相信一切和懷疑一切人其錯(cuò)誤是一樣的。應(yīng)當(dāng)耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理,有則改之,無(wú)則加勉。
人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,飄落幾朵愁?lèi)潱瑤锥胃袊@,行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,切勿一意孤行,也勿相信一切人,相信自己,也能聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這才是風(fēng)雨人生路,逍遙任我行的法寶。
相信自己,坐觀庭前花開(kāi)花落,閑看天上云卷云舒。
聽(tīng)取別人的意見(jiàn),坎坷人生道,多一份坦蕩胸懷。
相信自己,聽(tīng)取別人,方能在榮榮枯枯的歲月棧道上,一路奔放,一馬平川。
相信自己作文 14
人生在世,做得最多的事便是走路。提起走路,我們不免有些驚訝,“不就是走路嗎?誰(shuí)不會(huì)呀!”其實(shí)不然,我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,在你成長(zhǎng)的歲月中,永遠(yuǎn)少不了父母的陪伴!那是真正陪你經(jīng)歷風(fēng)雨的人!多少次的挫折,多少次的失敗,都是他們陪我們走過(guò)的!
從幼時(shí)第一次走路、第一次穿衣,一定吃了很多的苦頭;慢慢長(zhǎng)大,上學(xué)了,第一次幫媽媽做家務(wù)、第一次完成老師的任務(wù),這些都是我們完成的,一開(kāi)始的磕磕碰碰,但到最后,已成了自然。
從上小學(xué)到中學(xué),我們都經(jīng)歷了風(fēng)雨,走的路已經(jīng)多得數(shù)不清了,因?yàn)槲覀儾慌伦呗罚覀兊哪康氖堑竭_(dá)彼岸。
當(dāng)你第一次邁入校園的時(shí)候,是朋友陪你一起的!是父母做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你打氣;當(dāng)你進(jìn)入了初中的校園時(shí),環(huán)境截然不同,有些向往,又有些陌生。這是父母陪我們進(jìn)入校門(mén)的!
而現(xiàn)在,面對(duì)著中考的壓力,我們不得不努力向前,大跨步的向前走,因?yàn)槲覀兒苊靼祝肥亲约鹤叱鰜?lái)的,前途也是自己的!不管流下多少淚和汗,不管經(jīng)歷多少苦和痛,他只會(huì)讓我們更有價(jià)值!更懂得體驗(yàn)人生!請(qǐng)相信自己!
每一個(gè)階段都有不同的變化!
而我們現(xiàn)在面臨畢業(yè),我們這一階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),沖刺中考,比如我,我的理想學(xué)校是二高,但面臨這個(gè)成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,必須踏實(shí)的學(xué)習(xí),奮斗,走自己的路,為以后自己的路能更順一些,努力吧!我不可能一下子就取得成功,必須一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),不松懈!
自從上了初中,我的成績(jī)下滑了很多,考試成績(jī)一次不如一次,就拿九年級(jí)說(shuō)吧!上一次的月考,考的一塌糊涂,而且也遭到了父母的“狂風(fēng)暴雨”、“電閃雷鳴”,那一次我是真的怕了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō):“你不用上學(xué)了,考得這麼差,你不打算考高中了?如果你再不好好學(xué)習(xí),就回家吧!”我聽(tīng)了,心里發(fā)毛,很不是滋味!自打月考過(guò)后,老師調(diào)過(guò)座位,我上課也很認(rèn)真,努力學(xué)了,也知道問(wèn)了,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,我的`成績(jī)提高了一二十名!對(duì)自己也有信心了!
因?yàn)槲蚁嘈怕肥亲约鹤叱鰜?lái)的!
學(xué)習(xí)無(wú)止境,請(qǐng)相信自己,在自己不懈努力的背后,總會(huì)有奇跡發(fā)生的!
我將帶著一顆感恩的心、所有的愛(ài)和我心中的那份期望,微笑的等待著明天的到來(lái)!我將踏上新的征程,并向我的理想更近一點(diǎn)。
讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!打造出一個(gè)屬于自己的天地!
相信自己,路是自己的!
相信自己作文 15
我希望有個(gè)如你一般的人,如這山間清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人,溫暖而不炙熱,覆蓋我所有的肌膚。
寒假研讀張嘉佳的小說(shuō)《從你的全世界路過(guò)》,作者用樸實(shí)的筆觸講述了33個(gè)平凡人的故事,每個(gè)故事里蘊(yùn)含著淺顯易懂的道理。9月30日的電影只是原著里的驚鴻一瞥,陳末,豬頭,茅十八三個(gè)主人公的愛(ài)情,友情,親情在影片中展現(xiàn)的`淋漓盡致。寒假期間,翻讀著小說(shuō),其中一章節(jié)末等生,給我留下了深刻印象。
慧子家境不好,成績(jī)不好,身材不好,邏輯不好,她就是個(gè)挑不出優(yōu)秀品質(zhì)的女孩,典型的灰姑娘。正如作者認(rèn)為的,“我一直想,如果這世界是所學(xué)校的話,慧子應(yīng)該被勸退很多次了。生活,愛(ài)情,學(xué)習(xí),她都是末等生。唯一擁有的,就是在別人看不見(jiàn)的地方咬著牙齒,堅(jiān)持再堅(jiān)持,堆砌著自己并不理解的公式,無(wú)論答案是否正確,她也一定要推導(dǎo)出來(lái)。這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著令我震驚,即使他在別人的眼里,無(wú)論什么都是末等生,但她從未放棄過(guò),氣餒過(guò),抱怨過(guò),始終如一地堅(jiān)守著。就如同她高中做的數(shù)學(xué)試卷,寫(xiě)滿公式,可是永遠(yuǎn)不能得分。上帝來(lái)勸末等生退學(xué),末等生執(zhí)拗地繼續(xù)答題,沒(méi)有成績(jī)也無(wú)所謂。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)很重要,單招班的學(xué)生來(lái)說(shuō),堅(jiān)守在單招這條路上,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,即使前方荊棘成林,也別放棄。如同故事最后作者所說(shuō),慧子,你不是末等生,你是一等兵。
對(duì)于我們學(xué)生而言,學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任,我們不是為了別人學(xué)習(xí),是為了自己而努力。在學(xué)習(xí)上,總會(huì)遇到一些困難,而又有多少像慧子那樣始終自強(qiáng)不息,堅(jiān)持到底的人呢?慧子的成績(jī)不好,每天試題做得額頭冒煙,依舊不見(jiàn)起色。可她是我見(jiàn)過(guò)最有堅(jiān)持精神的女生,能從早到晚刷題海。哪怕一道都沒(méi)做對(duì),但空白部分填得密密麻麻,用五百個(gè)公式推出一個(gè)錯(cuò)誤的答案,令我嘆為觀止。如果我們不說(shuō)用五百個(gè)公式,就是多用了兩三個(gè)公式解一道難題,最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是錯(cuò)誤的,那么多少心里會(huì)有些許失望。而慧子盡管這樣,依然堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,她的這種毅力是常人無(wú)法達(dá)到的,而上帝不會(huì)虧待那些始終努力的人,最終慧子專升本,她不再是末等生了,是一等兵。
即使有奇跡會(huì)發(fā)生,那也是努力的另一個(gè)名字。身為學(xué)生,我們必須腳踏實(shí)地,努力不一定會(huì)有收獲,但不努力肯定什么也沒(méi)有。在今后的學(xué)習(xí)中,末等生慧子的精神將始終激勵(lì)著自己,鼓舞自己。
相信自己作文 16
我,天性沉默、且愛(ài)幻想。 喜歡漫步在檬檬的細(xì)雨中,喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空,喜歡佇立在老柳樹(shù)旁,聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我,背負(fù)太多的思慮。
思索自己,思索別人,思索現(xiàn)在,思索將來(lái)......也許走出童年,就真的少了一份天真,多了幾許煩惱。 有一天,發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨,為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠(yuǎn)而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人,不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。 愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結(jié)論。我為成功微笑,我為失敗微笑,微笑著來(lái)掩飾痛苦,縱然有淚,也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩,常去曠野上大叫大喊,到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險(xiǎn),也因此跌過(guò)許多跤,艱難爬起后,報(bào)以微微一笑。 有幸和書(shū)交上了朋友,徘徊于書(shū)店和圖書(shū)館之間。在眾多的.書(shū)籍中攝取,癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書(shū)是我生活中的太陽(yáng)。 沒(méi)有詩(shī)的靈感,卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下,在一張張紙上爬滿稚嫩的詩(shī)句,然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車(chē)。它們一次次去而不返,杳無(wú)消息。我清楚,它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)。慶幸的是,列車(chē)依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來(lái)微微一場(chǎng)小雨,那圣像塌倒了,才知道應(yīng)該崇拜的是自己。 從不知命運(yùn)是什么東西。我很窮,除了一個(gè)軀體和一支筆,一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地,憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命,只相信自己。
相信自己作文 17
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。”是呀!如果連自己都不相信的話,還指望誰(shuí)相信你?如果連最起碼的自信都沒(méi)有,那么在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)你該怎么走?所以,我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事。現(xiàn)在的人,在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對(duì),就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊(duì)走,人家走哪他就走哪,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì)上是無(wú)法立足的`。
相信自己所走的路。“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這句話,說(shuō)是會(huì)說(shuō),但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同,所走的路也不同。自己所走的路是獨(dú)一無(wú)二的。或許前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片,前方恐懼未知。但只要相信自己,總有一天你會(huì)斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無(wú)止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。不要因?yàn)閯e人的話而改變自己;不要因?yàn)閯e人一樣的眼光而質(zhì)問(wèn)自己“自己做的對(duì)么?”“是否該這樣做呢?”;不要因?yàn)樽约号c別人不同就擯棄這種獨(dú)特,去邊的大眾化、變得自己不像自己,別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告,廣告中說(shuō)道:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”
相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無(wú)悔于自己。因?yàn)槲乙炎鞒隽诉x擇,只屬于我自己的選擇!這樣的人,一生都在做著自己的選擇,無(wú)跟從別人所走的路,走專屬于自己的路。這樣的人生也就無(wú)悔了呀!
相信自己作文 18
漸漸長(zhǎng)大了,開(kāi)始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問(wèn)我:“今天考試怎么樣?”
我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起,面對(duì)父母的詢問(wèn),我這樣高興的次數(shù)越來(lái)越少,更多的,只有一句淡淡的':“就這樣吧。”我不想這樣!我也很努力地在學(xué)了。可是,到頭來(lái)只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……
家里沒(méi)有人,但我還是關(guān)上了房門(mén),小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭,最近考試太多,我已經(jīng)哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責(zé)罵,失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。
“這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好,要分析原因啊,爭(zhēng)取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十,一次又一次的……“我不可能學(xué)好了,不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí),心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅(jiān)定的語(yǔ)氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動(dòng)著。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過(guò)很好,現(xiàn)在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已,只要加倍努力,認(rèn)真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績(jī),而是為了自己啊!
晚上,第一次的,我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評(píng),也下定決心,以“更好”重新開(kāi)始!是的,相信自己,我會(huì)更好!
相信自己作文 19
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)周?chē)沫h(huán)境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒(méi)交幾個(gè)朋友,并不像其他同學(xué)一樣,和別人玩得那么開(kāi)心。而給我們上課的老師更讓我覺(jué)得是遙不可及,連話都說(shuō)不上一句,但在舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,使我徹底改變了對(duì)老師的看法。
一次,在上課時(shí)間,老師正在講課,而我在算題目,沒(méi)有專心聽(tīng)講,以至于老師突然叫我回答問(wèn)題,讓我措手不及,我由于沒(méi)有聽(tīng)課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來(lái),說(shuō)“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲,有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我坐了下來(lái),重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問(wèn)題。可我的`臉一直是通紅的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉(zhuǎn),就在這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們也都出去了。
就在這時(shí),一位同學(xué)告訴我,老師在找我,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到老師的辦公室,老師見(jiàn)到我笑著對(duì)我說(shuō),要對(duì)自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少,老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)相信自己,我本來(lái)哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò),不應(yīng)該笑你,老師也不對(duì),應(yīng)該再給你一些時(shí)間,說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒你就能回答出來(lái)了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來(lái)。
相信自己,這句話會(huì)成為我的座右銘,我會(huì)一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們,并在他們需要幫助時(shí),說(shuō)出一句“相信自己!”
相信自己作文 20
每個(gè)人都是最好的自己,但不能因?yàn)閯e人的一句話就迷失自我,我們應(yīng)該相信自己。
我的幾個(gè)好朋友挺優(yōu)秀的,做什么事情都勝過(guò)我一籌,可同桌有一天皺著眉頭小聲地問(wèn)我:“同桌,我是不是不夠優(yōu)秀?還是不夠漂亮?為什么別人和我比較時(shí),我總覺(jué)得比不下去?”我沉默著,我當(dāng)時(shí)不知該如何回答她,便隨意的說(shuō)了句:“你很優(yōu)秀,想想自己,你也有自己的優(yōu)點(diǎn),把自己的優(yōu)點(diǎn)亮出來(lái),總有一天你會(huì)明白的!是金子總會(huì)發(fā)光的!”她聽(tīng)完,低著頭沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)在紙上畫(huà)畫(huà)。
我的同桌可能因?yàn)檎J(rèn)為自己不優(yōu)秀而開(kāi)始自卑,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,坐在她周?chē)娜硕疾桓液退v話,漸漸的朋友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,她也不愿意和我說(shuō)話了。我們的組長(zhǎng)很想幫助她走出這個(gè)陰影,便坐在我的.座位上詢問(wèn)她,我站在一旁靜靜地看著她們。起初組長(zhǎng)問(wèn)她為什么,同桌都不回答,最后她實(shí)在忍不住了,一邊哭一邊向組長(zhǎng)傾訴:“我最好的朋友,前幾天說(shuō)我丑,什么都不會(huì)。我當(dāng)時(shí)真的不明白,她為什么要這樣說(shuō)我,我難道做錯(cuò)了什么?”“不,這不該怪你,但你應(yīng)該看開(kāi)點(diǎn),你有你的優(yōu)點(diǎn),你們不一樣。”組長(zhǎng)安慰著她說(shuō)。站在一旁的我卻把這一切看在眼里,默默的擔(dān)心著這位失去信心的朋友。
回到家,我想了想,覺(jué)得組長(zhǎng)說(shuō)的有道理,不管別人怎么評(píng)價(jià)你,我們都應(yīng)該做最好的自己。不管是學(xué)習(xí)還是其他,就算你比不過(guò)別人也不能對(duì)自己失去信心,沒(méi)有了信心,你怎么還能繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),還怎么在這個(gè)社會(huì)上立足。同桌,希望你快點(diǎn)從黑暗失落中走出來(lái),像以前那樣活潑。
我們應(yīng)該相信自己!
相信自己作文 21
今天我受到了個(gè)嚴(yán)重的打擊,是從小到大都沒(méi)過(guò)的,我很傷心,心情非常的低落。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的一句話。
今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話:你數(shù)學(xué)考了20幾分。我呆住了,心想不可能的,我不可能考出這種分?jǐn)?shù)的,作為學(xué)習(xí)委員的我,是不可以有這樣的分?jǐn)?shù)的,我追問(wèn)她說(shuō),這到底是不是真的,她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我,我快崩潰了,在回家的路上,我還是一直問(wèn)一直問(wèn),旁邊的同學(xué)都安慰我說(shuō),別擔(dān)心了,我們相信你不可能會(huì)考那么差,大家都說(shuō)她看錯(cuò)了,她最后也說(shuō):也許是我看錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熇习?寫(xiě)的像2。但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情。但我早就意識(shí)到了,我成績(jī)不斷的下降,從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7,平時(shí)的考試成績(jī)也沒(méi)有小學(xué)的好,這我當(dāng)然知道初中和小學(xué)是不一樣的',初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了許多許多。
回到家后,我上了網(wǎng),把我從同學(xué)那得來(lái)的消息:我只考了20幾分,告訴了他們,他們安慰我說(shuō),分?jǐn)?shù)并不是最重要的,這次你考差了并不代表你以后的成績(jī)也這么差。我聽(tīng)了這些話,想了想:對(duì)呀!這次考差沒(méi)關(guān)系啊,我可以努力的啊,所以我發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習(xí),不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我要奮發(fā)努力向上,因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蟿e人辦得到的事我也能辦到,別人考得好我也一定能考好!
從今天開(kāi)始我就立下了人生格言:別人辦得到的事我也能辦到!我只是想寫(xiě)寫(xiě)!我想把自己的心里話全吐出來(lái)
盡管我寫(xiě)得不好,但我還是要寫(xiě),這能提高我的寫(xiě)作水平
也能使我把心里的不愉快全吐出來(lái)
相信自己作文 22
每當(dāng)我懦弱,想要退縮的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一首歌:“相信自己你將超越極限超越自己,相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一。”選擇相信自己,就一定會(huì)成功。
人生道路漫長(zhǎng),像一曲樂(lè)譜的一連串的音符,缺一不可,而相信自己,便是這曲樂(lè)譜的一個(gè)音符,但在那次,我卻遺落了這個(gè)音符,樂(lè)譜被我破壞了。那次上體育課時(shí),老師教我們跳山羊,老師便先示范給我們看,只見(jiàn)老師先助跑,再用手用力撐在木山羊上面,然后縱身一跳,便已完美的姿勢(shì)落地。
老師教會(huì)我們后就叫我們自己跳了,只見(jiàn)第一位同學(xué)很是厲害呢,一下子就跳過(guò)去了,緊接著第二位同學(xué),第三位......,一個(gè)接一個(gè),這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去,還從上面摔了下來(lái),看到這里,我的心“咯噔”一下,心想:“完了完了,這木山羊這么高,我肯定是跳不過(guò)去了,還會(huì)摔下來(lái),那時(shí)不得糗大了!”很快輪到我了,我懷著忐忑的心走了過(guò)去,按照老師的做法先助跑,但是到了木山羊前面,我卻沒(méi)勇氣跳過(guò)去,轉(zhuǎn)身對(duì)老師說(shuō):老師,我跳不過(guò)去的,我不跳了。“老師走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上,眼神堅(jiān)定的說(shuō):"小依,你要相信你自己,你一定可以跳過(guò)去的',老師相信你!”聽(tīng)后,我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量,在推動(dòng)著我勇敢起來(lái),我便走到木山羊前面,聽(tīng)著老師的話,助跑,縱身一躍,跳過(guò)去了,“噢耶,我成功了。”我興高采烈的說(shuō)著,耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到,因?yàn)橄嘈抛约海页晒α耍?/p>
這一次,我不僅成功了,還把遺落了的音符重新找了回來(lái),心中又響起了美妙的旋律,那曲樂(lè)譜也在我心中不斷的彈奏著,而那遺落的音符便叫-----相信自己!
相信自己作文 23
“咚—咚—咚—”小弟弟跑了過(guò)來(lái),看了我一眼想另一個(gè)房間走去。
我害怕他弄壞什么東西,跟了進(jìn)去。
進(jìn)了房間看見(jiàn)他的目光集中在在一個(gè)長(zhǎng)方體的小紙箱。里面應(yīng)該是幾個(gè)杯子。
哦,應(yīng)該是奶奶讓他過(guò)來(lái)取這幾個(gè)杯子倒飲料呢 。
我問(wèn)他:“奶奶讓過(guò)來(lái)取?”
“嗯!”
“姐姐幫你,”“哎,不是這個(gè)。等等,咱找找。”
聽(tīng)了我的話,他還是半信半疑,想要自己打開(kāi)看看,卻被我拉倒外面找那套杯子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杯子,問(wèn)他:“是不是這個(gè)呢?”時(shí),他才抱著杯子,去給奶奶。真覺(jué)得如果不趕快給他找到真正的杯子,他會(huì)馬上過(guò)去打開(kāi)哪個(gè)小紙箱,自己看個(gè)究竟,然后確認(rèn)不是后,自己動(dòng)手找他所需要的。
不知你看了小弟弟為“主角”的這幾個(gè)場(chǎng)景后有什么想法,我是真的'為小弟弟的執(zhí)著而打動(dòng)。你們不覺(jué)得他對(duì)每一件事都有自己的主見(jiàn),并且堅(jiān)持自己的想法嗎?
與小弟弟相比,我想到了自己的生活。當(dāng)一件事不同的人有著不同的看法的時(shí)候,有些人總認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的,99%是錯(cuò)誤的,當(dāng)別人為自己的看法闡明觀點(diǎn)理由時(shí),這些人一下就傾于別人的看法,支持別人的觀點(diǎn),而把自己的想法拋到一邊。其實(shí),每個(gè)人的想法都有一定的道理,不一定誰(shuí)的正確,誰(shuí)的錯(cuò)誤。也許是因?yàn)槟愕牟蛔孕牛艑?dǎo)致你的失敗;也許你堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),你就是最后的勝利者!
小弟弟年幼,他的想法往往是片面的,主觀的,但他堅(jiān)持下去,我就認(rèn)為他是好樣的!他只相信自己,因?yàn)樗杏職猓驗(yàn)樗麩o(wú)所畏懼,因?yàn)樗浅W孕牛?/p>
我要向他學(xué)習(xí),相信自己!
相信自己作文 24
之所以成功來(lái)之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约海詧?jiān)持不懈;因?yàn)橄嘈抛约海杂峦鼻啊P(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒ΓM约耗転榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我還是站了起來(lái),反對(duì)對(duì)方的`觀點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì)……
我相信自己,我對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约海艜?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗溃坎唤?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。
伴著盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè)地飛舞;帶著希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè)的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。
請(qǐng),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
相信自己作文 25
如果說(shuō)人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒(méi)有帆,人生在泥濘的路上走過(guò),不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕牛腿鄙倭顺晒Φ臈l件。翻開(kāi)歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者,無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信,就不會(huì)有科學(xué)上的今天,如:著名的物理學(xué)家牛頓,他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車(chē)拿到學(xué)校,迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒(méi)有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒(méi)有自信,那么,還會(huì)有偉大的成就嗎?像這樣的例子舉不勝舉。
上學(xué)期期末考試時(shí),爸爸問(wèn)我:“這次考試,有沒(méi)有把握取得班上前三名?”我想了一下說(shuō):“我可能不行”,爸爸嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“人就需要自信,你說(shuō)可能不行,話是你這樣說(shuō)的'嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理,任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對(duì)象。然而,很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕牛艜?huì)沉淪不起,最終與成功擦肩而過(guò)。
人生之路充滿坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長(zhǎng)的峽谷,既有險(xiǎn)俊的高山,也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí),我們都要滿懷激情的對(duì)自己說(shuō):“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道,只要有自信心就一定會(huì)成功。
同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行,最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
相信自己作文 26
在上個(gè)星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣悾A得獎(jiǎng)品。她的媽媽為了實(shí)現(xiàn)她的愿望,把自己唯一一條值錢(qián)的項(xiàng)鏈給賣(mài)了,給了她一臺(tái)電腦。但是,她的`爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺(jué)得自己才是家中之王,說(shuō)了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后,她們?nèi)滩蛔×耍瑳Q定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當(dāng)中,大人們有時(shí)對(duì)我們這樣說(shuō):“做什么白日夢(mèng),你會(huì)成為他嗎?真是可笑。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話,心里就想著:咋,我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權(quán)利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑,我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會(huì)做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。但是,他們一旦定了下來(lái),目標(biāo)真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話,他們就會(huì)努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習(xí),最后如愿以償。這不是一個(gè)道理嗎?對(duì)于那個(gè)小孩,他(她)想成為明星,那他就會(huì)一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會(huì)成為明星。
世界上沒(méi)有什么不可能,不要自暴自棄,認(rèn)為自己做事怎么也做不好,根本當(dāng)不上明星等等。請(qǐng)相信自己,自己就是那一個(gè)巨星!
相信自己作文 27
今天,老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫穿越“生死線”。哇,好刺激的游戲名字!我的朋友梓悅說(shuō):“老師,你會(huì)不會(huì)殺了我們”?我立刻說(shuō):“不會(huì),但這個(gè)名字的確讓我感到害怕”。你們想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎?我待會(huì)再揭曉!
噢,原來(lái)是這樣的。只見(jiàn)老師拿出了一條紅色的帶子,說(shuō)這就是“生死線”,拿出三個(gè)眼罩蒙住勇敢者的眼睛。接下來(lái),老師要選人了。首先要選助手,同學(xué)們都自告奮勇的舉起手,很遺憾梓悅和嘉琪被選中為助手,我和天樂(lè)還有一位男同學(xué)自告奮勇當(dāng)了勇者,我內(nèi)心有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。蒙上了眼睛,眼前一片漆黑。天樂(lè)是第一個(gè)穿越的,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳,一會(huì)說(shuō)高一會(huì)說(shuō)低,我心里感到特別疑惑,難不成“生死線”還會(huì)動(dòng)?輪到我了,我可就不一樣了,我手摸著墻,大搖大擺地的過(guò)了生死線,不管老師說(shuō):這條線是帶電的'呢,一旦碰上,就有生命危險(xiǎn),可我還是不管不顧地朝前走,似乎什么也沒(méi)碰到啊!等我把眼罩取下一看,我的腦袋里一片茫然,傻了眼,竟然沒(méi)有什么生死線,這可把我氣壞了!老師不斷地提醒我們:這條線有電,一旦碰到就會(huì)有生命危險(xiǎn)。原來(lái)老師是在誤導(dǎo)我們呀!經(jīng)過(guò)一番討論,老師讓我們選出誰(shuí)是最勇敢的勇士。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許地目光,我不好意思地低下了頭。老師還讓我們討論自己的感受,我只覺(jué)得自己坦率得有點(diǎn)搞笑。
游戲結(jié)束了。其實(shí)生死線并不存在,它只是你人生路上的困難,想要戰(zhàn)勝它,打敗它,就必須相信自己,不要被別人的話左右,不要給自己的心中設(shè)置障礙。
相信自己作文 28
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈牛唬菆?jiān)信:“我能行!”
生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過(guò)去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的`分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”
相信自己作文 29
相信自己,你就已經(jīng)成功了一半。
——引子
有一群獵人去山上打獵,其中一個(gè)獵人不小心掉進(jìn)了一個(gè)非常深的坑里,他的右手和雙腳都摔斷了只剩下一只左手。坑非常深,又非常的陡峭。地面上的人都沒(méi)有辦法,只能在地面上喊叫。但幸運(yùn)的是,坑洞的坑壁上長(zhǎng)了許多的草,草深深的在坑壁上扎了根,非常的結(jié)實(shí),那個(gè)獵人就用嘴巴咬著草,左手撐著坑壁往上爬。地面上的人看不清里面的情況,只能大聲為他加油。當(dāng)?shù)孛嫔系娜丝辞辶怂那闆r時(shí),忍不住議論起來(lái)。
“哎呀,他這樣一定上不來(lái)了。”
"如果他摔死了,他的老母親和妻子該怎么辦啊。"
“他龐大的家產(chǎn)就不能享用了。”
掉進(jìn)洞的`獵人聽(tīng)見(jiàn)了他們的議論,忍無(wú)可忍了,張開(kāi)嘴大聲喊:“你們都給我閉嘴。”就在他剛張開(kāi)嘴的那一刻,就從坑壁上掉了下去,當(dāng)場(chǎng)摔死了。
所以說(shuō),不管是人生還是事業(yè),當(dāng)你面對(duì)危險(xiǎn)或陷入困境時(shí),不要太在意別人的評(píng)價(jià)與議論。只要自己堅(jiān)定不移的向上爬,相信自己,時(shí)間會(huì)證明一切.
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏。敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,起初他以為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了,于是停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。于是他覺(jué)得是樂(lè)譜出現(xiàn)了錯(cuò)誤,但這些權(quán)威的作曲家和音樂(lè)大師都堅(jiān)定的說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有錯(cuò),是他錯(cuò)了。面對(duì)著這些大師級(jí)別的人物,他思考了一會(huì),斬釘截鐵的大聲說(shuō):“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了。”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們都站了起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲。最終,他奪得了大賽的冠軍。
人必須相信自己,這就是成功的秘訣。
相信自己作文 30
我相信校園里的每一株花草,每一棵樹(shù)木,我也相信大海里每一艘輪船,每一條魚(yú)兒,我更相信天空上的每一朵白云,每一顆星星,我相信世界上任何一樣有生命的東西。
我相信在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,不要絕望,不要失落,保持樂(lè)觀的心態(tài)向遠(yuǎn)處看,等待奇跡的出現(xiàn)。有一次我出水痘,滿身全是,而一開(kāi)始很癢我還以為是小蟲(chóng)咬我的,我就使勁撓,把水痘都撓破了,水把我的`衣服都弄濕了。我覺(jué)得很奇怪,便讓奶奶看看,奶奶看了驚慌地對(duì)我說(shuō):“小丫頭,出水痘了,怎么都破了,是不是你撓的,為什么不跟我說(shuō),都撓破了,將來(lái)會(huì)成麻子的。”奶奶的話讓我聽(tīng)了很害怕,不知道怎樣應(yīng)對(duì),我哭了,流下了傷心地眼淚。奶奶見(jiàn)我哭了,便又用溫和的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,出水痘是每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷的一件事,水痘就像是彈簧,你越害怕,它就會(huì)欺負(fù)你,你越堅(jiān)強(qiáng)它就會(huì)被你嚇得魂飛魄散,被你打敗你想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,還是一個(gè)懦弱的人。”
聽(tīng)了奶奶的話,我不哭了,擦干了眼淚,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗打敗水痘,奶奶笑了。過(guò)后的幾天,我沒(méi)上學(xué),一直在家,在這幾天里,我心中一直想奶奶說(shuō)得話,相信水痘會(huì)被我所打敗,果真沒(méi)多久,水痘消失了我勝利了,重新回到了學(xué)校又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一開(kāi)始到學(xué)校老師講的我都不懂,老師提我回答問(wèn)題,我也不會(huì)。這時(shí)我想哭,可是我心想:有句歌詞寫(xiě)好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”,我相信我可以把缺的課都補(bǔ)回來(lái)。于是我一有時(shí)間就做題目,不會(huì)就問(wèn),等到單元考試時(shí),我考了九十八分,全班第一名,老師夸獎(jiǎng)了我,我覺(jué)得我做到了。
我相信只要有信心,任何事情都會(huì)完成,我明白了困難并不可怕,可怕的是你那不肯面對(duì)的心理。
相信自己作文 31
燈光打在講臺(tái)上,這一次的朗誦比賽,需要我面對(duì)全校的師生,用自己帶著感情的語(yǔ)氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來(lái)。
說(shuō)什么不緊張都是假的,還沒(méi)有上臺(tái)之前,我的手心就已經(jīng)冒出了絲絲汗?jié)n。班主任與同學(xué)在一旁鼓勵(lì)著我,鼓勵(lì)的途中也不忘安撫我,我知道他們都在為我擔(dān)心。我握了握拳,像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般,想著將這股時(shí)刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。
我又深呼吸了幾口,這幾個(gè)動(dòng)作下來(lái),果然有用。至少我雜亂跳動(dòng)的心穩(wěn)定了下來(lái)。
也就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了主持人說(shuō)出了我的名字。我從后臺(tái)的座椅上站起了身,班主任與同學(xué)都對(duì)我說(shuō)加油。我望著他們,心里也對(duì)自己說(shuō),相信自己,你能行!你最棒!
當(dāng)我緩緩走上了講臺(tái),站在了話筒旁,很神奇的我望向全校的師生,內(nèi)心里居然無(wú)比的'平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的自信,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄小?/p>
帶著情感的聲音從我的嘴中緩緩的說(shuō)出,不急不躁,配合著背景音樂(lè),我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人,又帶領(lǐng)著眾人進(jìn)入了另一番世界。這次的朗讀,我讀的是一個(gè)感人至深的故事,我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞,我將自己融入到了故事里,把自己當(dāng)成了故事里的主人公。但是,我當(dāng)時(shí)不知道我的朗讀將臺(tái)下所有人都帶入了這個(gè)感人至深的故事里,這是后來(lái)我的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的,他們說(shuō)當(dāng)時(shí)臺(tái)下很多人都被我朗讀出來(lái)的這個(gè)故事而打動(dòng).
當(dāng)我朗讀完從講臺(tái)上走了下來(lái)的時(shí)候,掌聲如雷鳴般頓起,這一場(chǎng)比賽,我勝利了!
相信自己,當(dāng)我們相信了自己后,我們?yōu)橹Φ氖虑椋瑢?huì)迎來(lái)讓我們自己都意想不到的效果。
相信自己作文 32
“最棒的人,其實(shí)就是你自己。”這是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。
一天,發(fā)生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現(xiàn)在的他,面部蒼白,好像隨時(shí)都會(huì)死去似的。
他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō):“我快不行了,而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是,我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的'助手來(lái)接替他,但又想考驗(yàn)他有沒(méi)有這個(gè)勇氣。
助手聽(tīng)后,告別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪問(wèn),可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí),蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒,他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(zhǎng)嘆道:“唉,最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣,一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己,可就是一直沒(méi)有勇氣。
在生活中,光有智慧、技術(shù)還是不夠的,我們需要的更多的是勇氣,只要不去想結(jié)果,我們就不會(huì)懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我十分不幸,對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。
想到這,我就有一點(diǎn)害怕,正想去和老師說(shuō)我不想?yún)①惲恕⑿l(wèi)星把我攔住說(shuō):“你可不能去退賽,雖然你沒(méi)我的成績(jī)好,但,只要你下點(diǎn)工夫,你還是有機(jī)會(huì)贏我的,期待和你對(duì)決。”聽(tīng)了這話我恍然大悟。
比賽如期而至,數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害,沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫(xiě)完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒(méi)有氣餒,對(duì)自己說(shuō):“你真棒,下次一定成功!”
人的一生都會(huì)遇到各種困難,只要相信自己,充滿勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記住:“最棒的人就是你自己!”
相信自己作文 33
我可以是一種自信。自信是成功的基礎(chǔ)。有自信,就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素,其中自信占有很大一部分。
有這樣一個(gè)故事,就是前年夏天,一個(gè)男生和他的足球隊(duì)去參加了一場(chǎng)全市的足球比賽。那是他小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。他們隊(duì)里的`每個(gè)人都是優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。但是因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽,全隊(duì)都很緊張。比賽開(kāi)始后,每個(gè)人的動(dòng)作都很突兀,放不下,無(wú)法進(jìn)球。下半場(chǎng),全隊(duì)想放棄的時(shí)候,男孩的話成功了。之后他們的球隊(duì)如火如荼,連續(xù)進(jìn)了八個(gè)球,最終贏得了比賽,因?yàn)槟泻?jiān)信“我能行”讓他的球隊(duì)贏了。
他們熬過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兡茏龅剑覀冇行判摹U驗(yàn)槿绱耍夷芸朔钪械娜魏卫щy,因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到,無(wú)論困難是大是小,是難是易,是強(qiáng)是弱。因?yàn)槿松际且粯拥模系壑粫?huì)選擇那些有信心給自己成功的人。
因?yàn)檫@句看似簡(jiǎn)單的“我能行”,人類(lèi)一直在推進(jìn)文明和科技。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明,自信不是在激勵(lì)人們前進(jìn)嗎?自信給人勇氣去面對(duì)發(fā)生的一切,羅夫?沃爾多。愛(ài)默生說(shuō):“做你害怕的事,恐懼自然會(huì)消失。”
自信是一個(gè)人成功的重要途徑。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或職業(yè)生涯中攀登時(shí),我們會(huì)遇到各種各樣的困難,自信是克服這些困難的良藥。只有自信了,才能自強(qiáng)不息,才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能讓我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以要知道,在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是力量之神,讓弱者更強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。
我們必須相信我們能做到!
相信自己作文 34
信心是勝利的號(hào)角,有了信心才有了成功;信心是事情的開(kāi)頭,有了信心才有了嘗試;信心是人類(lèi)的關(guān)鍵,有了信心人才會(huì)有了進(jìn)步。
在天底下,人人都需要信心。在二年級(jí)時(shí),我通過(guò)奶奶的強(qiáng)烈要求參加了三年級(jí)的奧數(shù)班,我很“不幸”,我剛進(jìn)學(xué)校,就迎來(lái)了第一次考試,我考的`很糟。雖然家長(zhǎng)、老師覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)槲沂切聛?lái)的學(xué)生。但是這次考試讓其他同學(xué)給我留下了不好的印象。我心里默默給自己加油,奶奶也給了我信心,再加上近三個(gè)星期的努力奮斗,我又迎來(lái)了第二次測(cè)試。
這一次,我十分緊張,心“撲通撲通”的跳。正當(dāng)我遲遲不敢落筆時(shí),我又想起了那四個(gè)字:要有信心!我在草稿紙上一遍一遍的計(jì)算,一點(diǎn)一點(diǎn)的思考,手心仿佛有了汗,正當(dāng)我覺(jué)得,時(shí)間不夠,我可能做不完時(shí),信心又好像在說(shuō):“不要放棄!”有了這股力量,我還有什么理由不去認(rèn)真答卷呢?在答完卷后,我輕輕地嘆了一口氣,一是考完了試,二是害怕沒(méi)有考好。
第二個(gè)星期到了,我也到了最緊張的時(shí)刻。可一聽(tīng)到老師的話,我立刻心花怒放,因?yàn)槲铱剂巳嗟谝唬易鰤?mèng)也沒(méi)有想到。從此同學(xué)們對(duì)我刮目相看,以后大大小小的考試我也不畏怯了,我要感謝家長(zhǎng)、老師,還要感謝我這顆自信心……
愛(ài)迪生發(fā)明電燈是因?yàn)樗行判淖龊茫X(qián)學(xué)森研究導(dǎo)彈,因?yàn)樗行判闹圃鞂?dǎo)彈,詹天佑修筑鐵路因?yàn)樗行判淖龅健绻麤](méi)有了信心,就不會(huì)有這些偉大的發(fā)明家,如果沒(méi)有了發(fā)明家,世界將會(huì)變得多么落后?信心是多么重要啊!
讓我們用信心創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)!
相信自己作文 35
我記得,很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè),它對(duì)我很大。這個(gè)沒(méi)有名字,我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容:期末考試時(shí),生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō):“我很高興這學(xué)期教你們,我知道你們都很努力,而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此,我提議,任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。
學(xué)生們欣喜萬(wàn)分,很多學(xué)生站起來(lái),走到教授面前,感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學(xué)生走出后,教授看了看剩余的少生問(wèn):”還有誰(shuí)?“這是最后的機(jī)會(huì)了。”又有一個(gè)學(xué)生站起來(lái),簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門(mén),看著剩余的'幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“我對(duì)你們的自信感到非常高興,你們都將得到A。”
看完這個(gè)故事,我沉默了好久。我在想我自己,我就像得B的同學(xué)一樣,覺(jué)得什么都不如別人,還常常一個(gè)人偷哭,但我沒(méi)有放棄,我覺(jué)得在這個(gè)上每個(gè)人都是一樣的,為什么他們能做到,而我不行呢?答案就是,我不相信自己。以后,我試著相信自己,每做一件事時(shí),我在心里告訴自己:李姝?,你一定能做到!僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我變得更有斗勁,做事情也更專心了。現(xiàn)在的我,做事相信自己,如果自己真的不行,就要比別人付出加倍的努力,把不行變得行,把不可能變得可能。
只有真正的相信自己,才會(huì)自愿的付出努力,不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己,而不付出相應(yīng)努力,那樣只會(huì)讓自己變得,反而起了副作用。在中,人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì),一定要用你的智慧去把握。
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