暑假的作文（錦集7篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
今年的暑假，有些與別不同，我決定了今年暑假要學我最愛的樂器——————小提琴，我想：一放暑假后，便馬上去廣州天河去學小提琴，我的同學常常問我：如果用一種材料來做一個小提琴，我會選擇用水晶做。的因為水晶十分晶瑩剔透，多漂亮啊！！但是，我現在只是初學，不用那麼昂貴的小提琴，所以我現在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大后，才買它！
另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們，我的數學考試只有80分和87分，所以媽媽要我到姑姑家去補習，活該！活該！
這個暑假，最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩，媽媽說：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以。聽說那兒的.風光迷人！
我的暑假又開心又精彩，希望你也有個完美的暑假！
暑假的作文 篇2
放假了，放假了，媽媽帶我去中城書店去買書，我一進中城書店，就看到了一本書，名叫《一看就會的學生餐三百例》。我叫媽媽買。
回到家，我把這本書拿來看，里面的菜可真多啊！媽媽叫我選一道菜，我選了一道菜。名叫“可樂雞翅”。
第二天，媽媽從菜市場里買來了雞翅中十個，可樂一瓶，我問媽媽：“可以燒了嗎？”媽媽說：“可以啦。”
我問媽媽：“燒好了嗎？”媽媽說：“好了，好了。”我們還沒等爸爸回來吃飯，就你一個，我一個地吃了起來。味道真美呀！
暑假給我們帶來了無窮的樂趣。我真想再過一次暑假啊！
暑假的.作文 篇3
現在是炎熱的夏天。火辣辣的太陽一個勁兒地散發著光和熱，照得人感到很刺眼，眼睛都睜不開了；知了呢？天天躲在樹上，唱著那枯燥無趣的'“夏之歌”，真是要把人煩死了！
這個原本應該很快樂的暑假，卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調房里，做著同樣的事情——做作業和玩游戲。唉，這個世界是怎么了？怎么會變成了這樣呢？這個世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時候我們能去看一下世界的窗口呢？什么時候我們能去看看有沒有新奇的事件和東西呢？
望著窗外那展翅欲飛的雄鷹，我忽然產生了一個美妙的想法：我也要一雙美麗、結實的大翅膀，那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜；和蝴蝶一起在花間捉迷藏；還要和鳥兒們一起在藍天中自由自在地飛翔，一起在枝頭放聲歌唱……那，這個感覺會有多美啊！
可是在每一天，我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點們……
暑假的作文 篇4
愉快的暑假到了，我們一家準備去四川旅游，并打算嘗試自駕旅游。7月5日早上，我們懷著愉快的心情來到機場，在飛機上，看著機窗外的風景，白白的云就像棉花糖一樣在我的身旁飛過，天空中的彩霞發出燦爛的光芒。使我們的心情更加愉悅。
過了3個多小時的漫長飛行，我們就到了旅行的第一站：重慶。重慶是一座山城，大街小巷不是上坡就是下坡。到了下午，我們就來到了朝天門。朝天門衛浴重慶東北嘉陵江與長江交匯處，在哪里我看到了一幅奇特的場景，左邊是長江，水十分渾濁，就像江水里混進了一大推沙子。而嘉陵江就呈現出了截然不同的景色，江水綠的像翡翠，如碧玉，而兩江交匯處就呈現出了兩種不同的顏色，最后形成了長江，向前奔馳。
我們還去了重慶的`標志性的建筑：解放碑和重慶人民大會堂，還有三峽博物館，了解了當地的風土人情，令我增加了許多知識。
暑假的作文 篇5
假期生活，本應該是很快樂的，但我除了旅游的時間外，其他時間都浪費了，我覺得好無聊啊！
這段時間各學校都放了假，所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假，但卻比不放假還無聊，在家里寫寫作業、玩玩電腦，就成了我的工作。
每天過著同樣的生活，實在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經，有時候真想把時間倒轉，那樣的.話，就不會整天像呆在監獄里那樣沒勁了，至少可以和同學們一起玩。
我是一個天生就快樂的人，沒有煩惱，沒有讓我生氣的事，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了，煩惱也一下子都來了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個字來形容我的假期生活，那么這個在字便是“悶”，如果兩個字的話，那就是“無聊”，三個字的話，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關。
就拿今天來說吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業、中午，爸爸媽媽回來了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了，再無聊中過去了。總感覺，這是一篇流水賬，但那一天不都是流水賬嗎？
暑假的作文 篇6
在我的身邊，有慈祥的奶奶；有和藹可親的老師；有形影不離的好朋友……但今天我好給大家介紹的是——我的老媽。
我的老媽是個美麗的媽媽。她的頭發長長的，像春天的`柳枝一樣漂亮。月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好像兩顆黑珍珠。媽媽還是火眼金睛呢!她每次都能一眼找到我作業中的錯誤。媽媽的嘴巴能說會道，經常說一些鼓勵我的話，我聽了特別有信心。
我的老媽是個勤勞、善良、有愛心的媽媽。只要地板臟了，她就像旋風似的把地板打掃得一塵不染。每次坐公交車，只要看見老弱病殘、孕婦和抱小孩的人上車，媽媽就會立刻讓座，還叮囑我：尊老愛幼是中華民族的傳統美德。
我的老媽是個愛讀書、愛學習的媽媽。這是她最大的愛好。有一次，我半夜醒來發現媽媽還在讀書、學習。記得還有一次，我放學回家，到了家門口，聞到一股刺鼻的氣味，我連忙走進家里一看，原來是飯糊了。我再看看媽媽，她還在認認真真地讀書。我喊道：“老媽，飯糊了！”媽媽一蹦三尺高，說：“糟糕！飯還在火上呢！”我跟媽媽開玩笑道：“您真是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’。”我和媽媽都笑了。
這就是讓我又愛又敬的老媽！
暑假的作文 篇7
在我童年的生活中，難忘的人，開心的事，就像天上的星星一樣數也數不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個很優秀的老師。在她身上我汲取了許多愛，有的嚴厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時地注視著我，仿佛在對我說：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說打吊針好得快，省得難受。還關心備至地告誡我：“伊寧啊，你長得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補些營養有益于身體健康。”老師還詢問我：“是不是學習和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說，老師可以幫你調節調節。”到了醫院，醫生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果。看著老師為我忙前忙后，我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級時，學校組織了一次演講競賽。輪到我演講時，我害怕極了，走到演講臺上時我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動了臺下所有的`老師和同學，他們不時報以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時，我總有不耐煩的時候，老師總是對我說：“伊寧，帶著情緒也是做，快樂去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂地對待呢？”聽了老師的話，我的心情豁然開朗。如今，我的作文，我的朗讀能力都有了進步，而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導的結果啊！
當然，老師關心的不止我一個。全班三十幾個同學都像我一樣，感覺她既是老師又是媽媽。當同學沒帶飯時，老師就會用自身的錢給同學買飯。當同學考試沒考好，老師就會來撫慰和鼓勵我們。當……
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上，我既學到了知識，又學到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
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