(實用)實用的收獲作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
收獲作文 篇1
這個學期,學校開展了“小菜園種植”活動。在校園的一角,我們班也分到了一塊小菜園。
吳老師剛宣布這個消息時,全班一片歡呼,就像考試得了滿分那么興奮!昂昧耍瑢W們,我們現在去播種。”同學們聽了這話,就像一壺正在燒著的水,突然沸騰起來,爭先恐后地沖向我們的小菜園。來到菜園,同學們將分到種子小心翼翼地埋進土里,生怕弄壞了種子;男生踴躍地給種子澆水,女生則細心地拔去菜園里的雜草。菜園里到處洋溢著勞動的喜悅之聲。
在種植過程中,我們經常去給農作物澆水、除草、施肥……有一次,我們去菜園拔草,發現菜園里已經雜草叢生!斑@次雜草比較多,要仔細了!眳抢蠋熣J真地對我們說。我們聽了這話,再想想我們的農作物,都不敢有半點馬虎。拔草的時候,我們抓住草,用力地往上一拽,雜草就連根被拔了起來,因為“拔草除根”嗎!在吳老師和同學們的齊心協力下,不一會,菜園里的雜草就被我們消滅得干干凈凈。雖然我們都已滿頭大汗、筋疲力盡,但心里都是美滋滋的。
這些農作物在大家的.精心照料下,個子蹭蹭地竄上去,四季豆已經爬到竹竿頂了,玉米也高了許多,跟我差不了多少了。終于等到了收獲的時候,吳老師去菜園里摘來了黃瓜,削去皮,用小刀切成一小塊一小塊的,分給我們每人一塊。“這黃瓜甜甜脆脆的,真好吃!”“比我家買來的要美味多了!”同學們紛紛議論道。也許是因為我們親手種植的果實,所以分外香甜!品嘗著香甜的黃瓜,同學們的臉上綻開了收獲的笑容,心里也都在期待著下一次的收獲。
只有付出辛勤地勞動,才會有收獲。此時,我才明白了“一份耕耘,一份收獲”這句話真正的含意。這是我在這次種植活動中最大的收獲。
收獲作文 篇2
帶著炎熱的天氣,帶著孩子們的笑聲,暑假,悄悄的來了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來,就在這時,一個念頭突然從我的腦海里劃過——沒錯,正是游泳?墒,我又想起來我是個旱鴨子,不會游泳,不管了,先去了再說,我立刻給同學打了電話。
到了游泳館,同學們一個接著一個的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學們一個盡的鼓勵我,但我還是害怕,看著她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來打去,我真是羨慕極了。
在同學們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水,當我想象同學們一樣到處游的時候,突然,我掉進了深水區里,同學們看見了,立刻把我拉上了岸。從這之后,不管同學怎么勸我,我都不肯下水了,同學們給我教了很多關于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。
我在岸上看,沒過多久,突然有一個同學落水了,其他的同學也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學們剛教的要領,游到了那個同學的旁邊,剛準備用手拉她時,她突然說:“你會游泳了!闭娴',我會游泳了,我終于會游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的,但是我不但我不會生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒等我想完,一個水球就從水面上滾了過來,只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”
經過這件事,我收獲了不少的東西,我不但學會了游泳,我還懂得了人的一生,不可能都一帆風順,不免會有些事物阻攔你前進,看你是怎么面對,只要你堅持不懈,永不放棄,就一定能跨越過去。
收獲作文 篇3
初四那年,學習量加重了,我整個人都變得沒精打采了。而馬上要到來的體育考試更令我頭疼不已。“這可是關系到中考的一件大事呀,占30分呢!”我對媽媽說。嘴上說著,心里同時暗下決心:一定要爭取拿到滿分。
于是,有一個驚天動地的想法在我腦中形成。我向爸爸媽媽鄭重其事的宣布:“從今以后我每天都要做40個仰臥起坐,然后再跑1000米!卑职謰寢屝χ硎局С帧
“我是一個體育素質很差的人,所以需要更多的練習!蔽覍ψ约哼@樣說,來鼓勵自己。但是沒能堅持多長時間,我心里便打了推堂鼓。五天后,我徹底放棄了這個計劃。爸爸關心的問:“這幾天怎么不再練習了?放棄了嗎?”我點點頭,說:“不再練了,太累了!卑职炙坪踹想說什么,但欲言又止,只是嘆嘆氣,然后悄悄的離開了。
一天,爸爸讓我陪他出去轉轉,走著走著便來到了操場。爸爸說:“跑一圈吧,舒展舒展筋骨!蔽覔u搖頭,不愿意去做。爸爸說:“看我給你跑1000米,怎樣?”我用半信半疑的口氣說:“開玩笑!你?能行嗎?”爸爸堅定的說:“當然!闭f完,他便跑了起來。
爸爸已經40多歲了,很胖。別說1000米了,跑100米他就會累的夠嗆。果不其然,半圈后,爸爸就累的臉都紅了。一圈后,他的速度已經開始減慢。我叫他不要跑了,而他卻沒有理睬我,只是繼續向前。兩圈半后,他的速度已接近走路的速度了,我以為他會停,但是他沒有。他只是慢慢的“蠕動”,最后到達終點。到達終點后,他連話都說不出,臉色發白,豆大的汗珠順著臉頰流下,衣服已經濕透了。
我扶著他慢慢走回家。路上,他忽然說:“孩子,做事一定要堅持到底,不要半途而廢。其實黎明的`曙光就在前方,你為什么不肯多努力一些呢? ”我的腳步放慢了。夕陽下,我看到爸爸那肥胖的身軀,正蹣跚的向前移動。腦海中突然浮現出爸爸跑步時的情景。我終于了解了爸爸的用意。是。±杳髑翱偸呛诎档摹3晒Φ牡缆飞峡偸浅錆M荊棘。只要努力向前,永不言棄,就一定可以到達成功的彼岸。
今天,我的收獲頗多,像金秋時節的大豐收一樣。我收獲到了人生中最重要的東西。
此后,我又開始了我的那個驚天動地的計劃……
北京市燕山北師大燕化附中高一 范蕊指導教師高懷立
收獲作文 篇4
古語云:“堅持就是勝利!蔽译m然不贊同堅持一定就會勝利,但是我相信,堅持了,就一定會有收獲,這收獲不一定大小,不一定是實物還是精神食糧,但都能給我們帶來動力。
就像海倫·凱勒,雖說又聾又盲,但也能在老師的幫助下,堅持學習,最終學會了說話,還成為了一位有名的作家。她收獲的,不僅是與人交流的能力,還有自己的名譽和一位優秀的老師。
又像那些外賣小哥、清潔工人和電工,他們每天無論刮風下雨,都要為城市服務,數十年如一日地堅持下來,而他們收獲的是顧客的好評、馬路的清潔和全城市的電路正常。
還有我自己。運動會跑800米,在我筋疲力盡的時候,同學們的喝彩,讓我又加緊了腳步,堅持跑到了終點。我收獲的是一份喝彩和一次超越了自己的跑步成績。有比如我做的一件事不被理解,甚至被譏諷,但我不在意,最終取得了成功,那我就收獲了尊嚴。抑或是大家一起參與的團體活動,雖然沒有贏,但我們同樣收獲了一份快樂,一份團結和一份美好的記憶。
有時候或者是另外一種情況,你堅持了很久,依然沒有得到意象中的成績。比如你想在考試中發揮出色,在考試很久前就開始復習,起早貪黑,卻沒有得到好成績。但是不要擔心,正如那句“上帝給你關了一扇門,就會給你打開一扇窗”一樣,上帝總會在你不知道的'時候給你打開一扇窗戶,也許下次考試,下下次考試,你的復習終會派上用場。
舉了這么多例子,堅持會有收獲是真的會實現的。無論堅持到最后的結果怎樣,但人人都可以驕傲地說:“我堅持了,我就收獲了!倍粗,如果你因為沒有取得相應的成績就放棄了,那上帝就不會打開那一扇美麗的窗子,那你就不會收獲任何對你有價值的東西。
收獲作文 篇5
每一次成功都會讓我們更加快樂,更加團結,更加自信,更加相信付出一定會有收獲。
——題記
《書香潤品行》主題隊會終于在大隊輔導員老師:“同學們,你們讓我欣喜,更讓我震驚,六年三班同學今天的表現太棒了!讓老師刮目相看……”的贊美聲中結束了。那一刻我看到了你們眼里流露出的是激動、是感動、是溫暖、是興奮,是被認可后的自信。
這次隊會成功舉辦是全體同學共同努力的結果,更是我們的“小班長”高寧傾力付出的結果。老師在這里深深地感謝你!當你把一篇篇在電腦上查找的故事、詩歌、三句半等工工整整地抄寫在本子上拿給我看時,我不由得佩服你,孩子,那四、五篇密密麻麻的內容你要抄多長時間呀!有你這樣的學生,我們的`隊會還能不成功嗎?
接下來,你便把自己查找的及高胤航、張倬鳴找到的資料分發給各個小組,落實到每個人。為了讓隊會內容更加豐富,你們四個班干部還排練了三句半。自編自導,從走臺到動作設計到鼓點節奏都是那么讓人賞心悅耳。
蘇春陽、于沐石、陳伊博、李杰、毛藝潔、王升祺、高胤航,你們表演的小品《不讀書的危害》經過一次次排練、刪減、增加,甚至加上臨場發揮,在逗得大家哈哈大笑的同時,既讓同學們明白了用心讀書的重要性,也讓我看到了你們的表演才能。
最精彩的要數快板表演了。清脆的聲音,整齊的節奏,博得同學們陣陣掌聲;叵肫饻蕚涞倪^程至今我還挺激動的。雖然我精心挑選了《讀書為了啥》這段臺詞,可對里面的一部分內容還不太滿意。中午一放學,你們幾個“大才子”就在一起邊讀邊研究了。
既要合仄押韻,又要符合實際。只聽高寧說:“《福爾摩斯》我喜歡,機智勇敢破奇案!蔽也唤泻茫瑥堎绝Q受到了啟發,想了想激動地說:“《絕境狼王》啟示我,經歷風雨見彩虹。”
高寧又說:“《藏獒渡魂》真精彩,塑造靈魂母崖羊!蔽曳磸妥x著……“再想想?”這時董明鑫、黃赫又你一句我一句地琢磨著,最后敲定:“《藏獒渡魂》真精彩,纏綿母愛塑靈魂。”我們合力準備好了臺詞,接下來就是練習了。
吃過午飯,你們興致極高,都搶著想上這個節目,為了更多的同學能得到鍛煉,七名同學入選,逐句分配臺詞,還沒分完,我就臨時被叫去開會,這個任務就落到了充滿睿智的張倬鳴身上,你果斷地進行了分配,并刪減、改動了一些內容,就帶領著你的隊員們操練起來。尤其是吳佳霖同學,雖然語言表達是你的弱項,但第二天你就把臺詞流利地背了下來,我相信全班同學都會在心里為你豎起大拇指的。
負責隊歌指揮的杜欣陽同學,工作一直盡心盡力。經過一段時間的訓練,經過一班孫一鳴的指點,動作更加規范、有力度,指揮得有模有樣了。在這里,老師要向你致歉,翻看隊會時的照片,竟沒留下你指揮的身影,不免有些遺憾。未來一定會有的,你要加油!我一定給你拍一張最美的指揮照。
九名女生的小合唱《讀書郎》,雖準備時間非常短暫,隊形排練,動作編排還不到位,但你們的歌聲足以為我們的隊會增添了靚麗的色彩。
孫琪、毛藝潔、宋雪楹、渠博墉、董明鑫、譚超鴻,你們的故事雖然簡短,但內容同樣精彩,聲情并茂地講解總能博得同學們由衷地欣賞與贊嘆。高境聰、田家熹、張博泳、張倬鳴、高寧同學的好書推薦同樣讓人眼前一亮。高境聰溫文爾雅、田家熹落落大方,張博泳才氣十足,高寧活潑自信,張倬鳴飽含激情,你們帶我們走進了一個又一個感人的故事,一個又一個精彩的篇章。
再說說主持人吧,馮思宇、鄭昊禹、張健桐、張家銘你們在短暫的時間里既要熟悉串聯詞,又要感情飽滿,聲音洪亮;既要面帶微笑,又要動作得體,還真是挺不容易的。經過小董老師的突擊培訓,還真是大有進步!
最后,隆重推出默默付出的同學們。雖然你們沒有站在講臺前為大家表演,但你們同樣為我們的隊會取得成功付出了努力,那一天你們的校服最整齊,你們的詩朗誦最動情,你們的坐姿最規范……我知道,你們生怕自己一點疏忽影響了我們這個大家庭的榮譽,謝謝你們——親愛的孩子們!
收獲作文 篇6
在遙遠的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿著鐵鍬在挖沙土。
一個旅人經過綠洲,停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,
大爺!
“你好!崩先嘶卮饡r并沒有停止干活。
旅人問道:“這么熱的天,你在這里挖什么呢?”
“我在播種!崩先苏f。
“你要在這里種什么?”
“種椰棗!崩先苏f道。
“椰棗?!” 旅人驚訝地說,那副表情就像聽到了最愚蠢的話,“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,
還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧。”
“不,我得先把種子播完,然后我們可以喝一杯。”老人說。
“告訴我,大爺,你多大年紀了?”旅人問。
“我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這并不重要!
“大爺,椰棗樹長成要五十多歲,長成之后才能結出果實。我希望你能長壽,能活到一百歲,但
到那時你也很難收獲今天勞動的成果。還是別干了吧!甭萌藙裾f道。
“我吃的椰棗是前人種下的,播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種,是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰會吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的`。” 聽完老人的一席話,旅人說:“很感謝你的這一課,請收下我的學費!闭f著,他把錢袋遞給老人。 “謝謝你的錢,朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認為我無法收獲自己的勞動果實,但我還
沒有播完種,就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意!崩先诵χf。
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