收獲作文【優秀3篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的收獲作文3篇，歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
金秋十月，碩果累累，在這金秋時節里，農民伯伯收獲了大垛大垛的麥穗，漁民收獲了一條條味美鮮肥的魚，果農們收獲了又香又甜的果子，我也有很大的收獲，那就是——勇敢。
國慶假期，我們一家人開心地踏上了回鄉的.旅程。一路上我們談笑風聲，不久便到達了家門前的獨木橋，親人們見我們回家了，便老遠出來迎接。哥哥和弟弟硬把我拉過獨木橋，以前我不敢過這獨木橋，因為害怕掉到橋底下，常常成為哥哥和弟弟的笑柄，因為橋離河水面約有五米高，再加上橋寬只有八十厘米，又沒有護欄，一不小心就會掉到河里。這次，我下定決心要超越自己，于是，我就壯了壯膽子，邁出了第一步，踩在橋上時，橋就象老鼠一樣，吱吱響。這時恐懼感涌上了我的心田，我深深地吸了一口氣，穩了穩我發抖的雙腳，就要小心，一步一步地走到橋中間。這時，橋上突然出現了一個洞，這下我更害怕了，舉步不前，看哥哥和弟弟他們早已到達橋的對岸。心想：比我小幾歲的弟弟膽子比我大，敢跨過這個橋洞，我怎能輸給他呢？我就閉上雙眼，咬了咬牙，大膽跨了過去，��！我終于過橋了，簡直就跟做夢一樣。哦！我超越了我自己，戰勝了困難，我真為自己感到自豪。
經過這件事，我超越了自己，變得更加勇敢。這件事也使我懂得了，無論做什么事，都要大膽地邁出第一步，應拿出勇氣面對挑戰。
收獲作文 篇2
人的一生很漫長，但對于我來說并不漫長，而是流逝的很快。在我的人生經歷中，大錯沒有，小錯一堆。今天，我想把我的心聲都傾訴出來，不知你們是否愿意聽？
時間過的好快啊，小學生活即將過去了�；貞浺郧�，我們常常在一起攻克難題，在一起傾訴心聲，在一起玩�！菚r的時光永遠銘記在我們心中。由于我是班級里的班長嘛，管同學管的很嚴，也由于我不會“說話”，本意想讓別人開心，可結果往往不盡人意，弄得別人很傷心。因此，我在我們班不知讓多少人記恨我。不過我換一種角度想，他們記恨我說明他至少還記得我是他的同學，這也是樂觀的表現。在我們班，我認為他是我的好哥們，但現實告訴我人家根本不是你好哥們，由此我也很傷心。
回憶往前，我犯下的一次錯誤讓我內心很糾結，不知該不該表示歉意。我想對同學說：那些不能忘懷的歲月，我們一起玩耍，學習……我常常和你們鬧，開玩笑。雖然我嘴上不說，但我心里很愧疚。對不起！我想對老師說：有時您講課時，我會很不禮貌的插言，搞得課堂不得安寧，對不起！
其實我對一個同學很有歉意，事情是這樣的'：有一次，我見他不高興，下課后我想讓他高興些，我和他鬧著玩，我也知道這個笑話開不得，但是我也想讓他開心。不料，他非但沒有開心，反而更加難過了。從這之后，我一直沒有和他道歉。還有，同樣是他，有一次我語文考試考得不是很好，別的同學問我的成績，他見我不開心，所以悄悄地對那個人說：別問了，他不開心。這件事過去以后我也沒有表示我的謝意。還有，很多很多的關于他的事情我都感覺對他有歉意，我想說：“對不起，劉樂旋！”
人生就是這樣，充滿著酸甜苦辣咸，讓人難以接受。人在成長的過程中，難免會犯一些錯誤，只要敢于承認，你依然還是好孩子。由此，我想告訴大家：你心中有歉意或有謝意，你不要埋在心底，要趕快表達出來。時間是不等人的，由此我們也要珍惜時間！
六年級:袁國凱
收獲作文 篇3
今天，我們開了一個展示會，同學們都帶了自己的創作小報。
每個同學都帶來了自己的創意作品，我們這次的主題是：大自然的啟示。我們班的同學有的寫了仿生學；有的寫了關于動物的資料；有的寫了關于綜合的，就是很多加在一塊的；有的寫了大自然對人類的好處；有的寫了人類對大自然的患處。
我看了許許多多的人寫的小報內容，大多數是大自然對人來的好處，而人類卻依然破壞大自然，對大自然產生了嚴重的威脅。我聽了他們的朗讀后，心里是多么的羞愧和內疚呀！
我只寫了仿生學和動物的資料還有天氣的`諺語和解釋，但我依然感到愧疚，我畢竟也是人呀！我畢竟是活生生的人呀！
這讓我懂得了一個道理：大自然的花草樹木猶如媽媽的頭發，長江黃河等一切水源猶如地球媽媽的血液，而我們卻在賴以生存的地球媽媽身體里不斷制造污染和創傷，我們將地球媽媽的血液污染了，將地球媽媽的頭發砍光了，這讓地球媽媽日漸蒼老，仿佛瞬間已經過了數十年一樣，她老了，如果我們再不回報地球媽媽的話，她將越來越老，甚至“死亡”。我們要珍惜、愛護、并保護她，我們要讓地球媽媽變回年輕，讓地球媽媽不要變成地球奶奶，讓她永遠不要離開我們。
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