世界遺產(chǎn)作文

時間:2025-01-10 13:49:57 [第五單元]世界遺產(chǎn) 我要投稿

【合集】世界遺產(chǎn)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的世界遺產(chǎn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】世界遺產(chǎn)作文

  金色的陽光普照著大地,藍(lán)天上,幾朵白云在慢慢的浮動著。我興致勃勃地和媽媽來到了距今已有600余年歷史的古建筑——天壇公園游玩。

  走進(jìn)公園的大門,一股股花的清香撲鼻而來。大道兩旁的古松給人一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,一棵棵古松就像列隊的士兵,守護(hù)著這古老的建筑。

  我們伴著歡快的鳥叫聲,登上了明、清兩代皇帝用來祭天和祈禱的祈年殿的臺基。經(jīng)過三層漢白玉的臺階后,展現(xiàn)在我眼前的是一個直徑246米,高38.2米的圓形大殿,這就是祈年殿。祈年殿由16根紅紅的木柱支撐著。其中雕有金龍的4根靠內(nèi)的柱子代表春、夏、秋、冬四個季節(jié)。其余的12根沒雕金龍的柱子代表十二個月和十二個時辰。中間的神位是皇帝用來祭天的。大殿給人一種莊重、典雅的感覺。藍(lán)藍(lán)的琉璃瓦屋頂與藍(lán)藍(lán)的天空融為一體。

  穿過一條漢白玉鋪成的大道后,我們就來到了大家所熟知的回音壁。我懷著好奇的心情,請媽媽站在離我很遠(yuǎn)的地方對著墻壁說話。我站在這邊捂住一只耳朵,把另一只耳朵緊緊地貼在墻壁上,屏住呼息,仔細(xì)地停。

  只聽見回音壁里傳來:“你聽見我的聲音了嗎?”

  我立刻回答:“聽見了,您聽見了嗎?”

  “聽見了,很清楚!”媽媽回答道。

  “哇,這墻壁可真神奇呀!”我不由地贊嘆道。

  咦,那就是建于1530年的圜丘吧!聽說它不論石階、石柱,都采用“9”或“9”的倍數(shù)。我連忙跑到哪里,想看個究竟真是9階。再數(shù)數(shù)雕有二龍戲珠的柱子。第一層是81個,第二層是72個,第三層是63個。果然都是“9”或“9”的倍數(shù),真是名不虛傳呀!有句話叫:“土之高者曰丘,取之然之丘圜者,象天圜也。”天,我也算是登了一次“天”了。

  在回去的途中,我想:天壇,這幾百年屹立于此的精美建筑,體現(xiàn)了我國悠久的歷史和雕刻家的高超技藝。它是我們民族的驕傲!

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