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曬出我的舊時(shí)光作文（精選35篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的曬出我的舊時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曬出我的舊時(shí)光作文 1
我的舊時(shí)光，是舒伯特的《小夜曲》，歡快；是克萊德曼的《星空》，燦爛；是一場(chǎng)下在午夜的春雨，潤(rùn)澤萬(wàn)物，柔情似水地?fù)芘业男南摇?/p>
曬出我的舊時(shí)光—是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)奶奶的陪伴。那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太快。我喜歡坐在臺(tái)階上，望著天空出神。慈愛(ài)的奶奶總是細(xì)心地切好當(dāng)季的`新鮮水果，擺好果盤，端到我眼前，和我并肩坐在臺(tái)階上，時(shí)不時(shí)往我嘴里塞一塊，那味道，勝過(guò)天上白云的甜美。
烈日炎炎的夏季，奶奶總會(huì)搖把蒲扇，送來(lái)徐徐涼風(fēng)，帶來(lái)許多清爽。曬得困倦的我，就這樣沉沉睡去。當(dāng)時(shí)望著天空想什么，吃什么，睡了多久，我早已記不清。只記得那時(shí)好似一塊藍(lán)寶石般湛藍(lán)的天空和奶奶溫暖的懷抱。奶奶慈祥的目光，透入我的夢(mèng)境，帶我度過(guò)了一個(gè)慵懶而愜意的下午。
曬出我的舊時(shí)光—是曾經(jīng)陪伴著我玩小鬼捉人的手巾。整理房間時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它。看它被放進(jìn)一堆玩具車下面，一疊圖畫書上面，被埋入了整個(gè)童年。記憶回溯到從前。清晰記得我和父母玩小鬼捉人的日子，當(dāng)時(shí)那肥嘟嘟的小手迷茫中抓住父親大手時(shí)的喜悅；當(dāng)然，也不會(huì)忘記眼睛被黑暗所蒙蔽時(shí)，以為被世界拋棄，內(nèi)心無(wú)助恐懼的嚎啕大哭的場(chǎng)景；我更不會(huì)忘記母親在我耳畔說(shuō)：“不要怕，我們從未走遠(yuǎn)，我們一直在你身邊。”使我重新在黑暗中摸索著前進(jìn)，一如我現(xiàn)在在成長(zhǎng)道路上的不斷前行……
曬出我的舊時(shí)光—是父親的牽引。從小到大，父親粗糙而厚實(shí)的大手領(lǐng)著我學(xué)步，上幼兒園，上小學(xué)。稚嫩的小手被父親輕輕牽著，我總是有一種說(shuō)不出的安全感。當(dāng)時(shí)，我多么希望把時(shí)光定格，讓父親牽著我的手永遠(yuǎn)地走下去呵！而如今，曾經(jīng)高大而強(qiáng)壯的父親在濃密的黑發(fā)間已有了稀疏的白發(fā)，人也變得蒼老。我也長(zhǎng)大了，不再讓他牽著我的手了。那段舊時(shí)光再也回不去了呀！
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們。”舊時(shí)光，現(xiàn)在只在回憶的漩渦中打轉(zhuǎn)循環(huán)。我會(huì)好好愛(ài)著陪我走過(guò)舊時(shí)光的人，我也會(huì)銘記舊時(shí)光，領(lǐng)悟生命中的美好。
此刻曬出我的舊時(shí)光，愿生命美好的點(diǎn)滴永存永續(xù)。
曬出我的舊時(shí)光作文 2
一般來(lái)說(shuō)，留在房間里，時(shí)間都是自己的。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一回到自己的房間，就六神無(wú)主。我也曾想方設(shè)法，拖延回家的時(shí)間，哪怕是待在辦公室刷網(wǎng)頁(yè)，或者漫無(wú)目的地在街上行走。
我怕回家，一個(gè)人回家;怕寂寞，怕那個(gè)小小的空間里，顯得非常大聲的冰箱的運(yùn)作聲。經(jīng)過(guò)了很多年，才知道自己的傻。那些年我所盡量逃避的時(shí)光，其實(shí)才是最好最珍貴的。
當(dāng)我明白，人生的事業(yè)成功并不是最重要的，他人的認(rèn)可也是過(guò)眼云煙，有一顆強(qiáng)大而富足的內(nèi)心，過(guò)簡(jiǎn)單的生活，才是生活真意。我終于明白并接受我的孤獨(dú)，學(xué)會(huì)利用原本會(huì)帶來(lái)寂寞的時(shí)間，來(lái)照顧自己。要過(guò)好自己的人生，首先要學(xué)會(huì)的，就是獨(dú)處。養(yǎng)花，讀書，寫毛筆字，練習(xí)英文，跳減肥操。每一樣小事，用心去做，都很有趣。每有一點(diǎn)點(diǎn)的感悟，我就把它記錄下來(lái)，哪怕它是那么微不足道。每個(gè)月末，做一個(gè)總結(jié)，我會(huì)看到自己的改變。一行行帶著自己思考的'文字，盡管在別人看來(lái)，有點(diǎn)幼稚，但是，從那里，我能看到自己在一天天沉淀下來(lái)，能看見(jiàn)自己的變化和成長(zhǎng)。
敦促自己，把握好時(shí)間。多看書。看那些能成為自己老師和朋友的人寫的書。一點(diǎn)一點(diǎn)看進(jìn)去，吸收掉。多學(xué)點(diǎn)東西。不要著急。在屬于自己的時(shí)間里，不需要急功近利。面對(duì)自己，有什么好追趕和欺瞞的?當(dāng)惰性來(lái)襲，對(duì)自己說(shuō)：再努力一下，再堅(jiān)持一下。踏踏實(shí)實(shí)地，不要混。
不知不覺(jué)地混過(guò)時(shí)間，是最大的悲哀和不幸。不去總想去逛街了。也不需要花太多時(shí)間打扮自己。不需要說(shuō)好多空洞虛偽的話。也不需要對(duì)誰(shuí)總擺出笑容。生活，總是一如既往平淡，一如既往寂寞。但我自己，已經(jīng)在慢慢改變。請(qǐng)記住：享樂(lè)不是生活的唯一。
真正學(xué)會(huì)獨(dú)處，靈魂會(huì)更加豐盈，內(nèi)心會(huì)更加強(qiáng)大。面對(duì)打擊，更無(wú)所畏懼。面對(duì)傷害，更快愈合。面對(duì)孤獨(dú)，更加從容。不再埋怨，不再自憐自苦。不再刻意去取悅?cè)魏稳恕＝K于可以因?yàn)橐患∈拢瑢?shí)實(shí)在在地開(kāi)心。
能對(duì)一切充滿感恩。就算所有人都不愛(ài)我又如何呢?我能微笑善待自己。不管任何際遇，總能照顧和關(guān)愛(ài)好自己。
毫不費(fèi)力地獲得幸福的人生。這就是一顆強(qiáng)大內(nèi)心所能做的。
曬出我的舊時(shí)光作文 3
時(shí)光總是一去不復(fù)返，沒(méi)有人可以安之若素般地接受這個(gè)事實(shí)。自從小學(xué)畢業(yè)后，失去的不少，獲得的也不少，唯一只留下了小學(xué)的念想。
芳華剎那，若所有的美好都能被我遇見(jiàn)。
上了初中后，我總不免回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，竟變成了一個(gè)懷舊的.人。或是缺少安全感，或是對(duì)陌生的恐懼，亦或是對(duì)新世界的無(wú)助。我總是很懷念我的小學(xué)，我的腦海中仍記得，仍記得我和好友在走廊上急速地飛奔打鬧，記得因?yàn)樨澩娑蠈W(xué)遲到，記得小學(xué)與大家經(jīng)歷的每一次期末每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次艱難險(xiǎn)阻。這些回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，也永遠(yuǎn)揮之不去。
煙匿桃花，耳邊半句未說(shuō)出口的話。
我很熱愛(ài)音樂(lè)，同時(shí)我的好友們也無(wú)一例外地鐘愛(ài)音樂(lè)。我們會(huì)在一起唱歌，會(huì)在一起聊歌，似乎句句字字也離不開(kāi)歌。記得我的好友第一次十分羞澀地在我面前唱歌，我竟久久沉醉，不能自拔。可斜眼看去，門后竟有一群男生，我與好友沖了出去把他們好好“教訓(xùn)”了一頓，至今想起來(lái)甚是幼稚與可笑。但卻也讓我真真實(shí)實(shí)地笑了出來(lái)——因?yàn)闆](méi)有人知道那時(shí)的打鬧嬉笑我再也享受不到了，現(xiàn)在是，今后也是。
風(fēng)雨綺念，霽月蕭蕭有你伴我眠。
更多的時(shí)候，我都在與她們玩游戲，至于玩什么，記不太清了——玩得太多了。小時(shí)候，一下課就沖出去，在空曠的走廊上，在黑暗的藝術(shù)樓里都會(huì)有我的身影，我們從不因?yàn)槿魏卧蚨t到，那段時(shí)光，也是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們整天瘋玩，卻從沒(méi)有人說(shuō)累，我們會(huì)鬧小矛盾，卻從沒(méi)有人互相猜忌，我們經(jīng)歷困難，卻從沒(méi)有拋下我們中的任何一個(gè)……每當(dāng)我考砸時(shí)，她們會(huì)安慰我也會(huì)相互相互自嘲，每當(dāng)我受傷時(shí)，她們會(huì)立馬帶我去醫(yī)務(wù)室，每當(dāng)我孤寂時(shí)，她們總會(huì)陪著我，我抬頭看到的是她們，低頭沉思的是她們。
舞似星飛，未華麗卻早早凄美地凋落。
這就是我的小學(xué)，這就是我的舊時(shí)光，是素衣下的一抹紅妝，是雪地里的一道殘陽(yáng)，是秋水中的一拈花紅。
曬出我的舊時(shí)光作文 4
哈哈哈！我的時(shí)光機(jī)終于完成了！經(jīng)過(guò)多次修改，我終于畫完了。又過(guò)了三年，我的時(shí)光機(jī)被美國(guó)政府確認(rèn)錄用了。當(dāng)時(shí)我住在美國(guó)，那里的環(huán)境給了我無(wú)限的靈感。
第一次實(shí)驗(yàn)，我去李白的時(shí)間，那里是三月的春末，來(lái)到黃鶴樓前。我上樓，躲在門后偷看，看見(jiàn)李白送孟浩然走了。纖細(xì)的柳樹(shù)不停地顫抖，仿佛在為孟浩然送行。李白舉杯道：“孟夫子，你的詩(shī)名滿天下。我久仰你的大名。可惜我們才認(rèn)識(shí)幾天，然后就又要走了。”“王波說(shuō)‘然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居’。雖然此刻我們要走了，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。”孟浩然說(shuō)道。漸漸的，該離開(kāi)了。李白站在岸邊，看著孟浩然的船離開(kāi)。船的影子消失了，但李白仍然站在那里。過(guò)了一段時(shí)間，你唱了一首流行的詩(shī)嗎？這是我們熟悉的`《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
我回到了美國(guó)，哦耶！我的時(shí)光機(jī)成功了！現(xiàn)在，我要去三國(guó)時(shí)期。
嗖！我來(lái)到河邊，現(xiàn)在是大霧。突然，我看到幾艘船上掛著稻草人。啊，這是一艘借箭的草船！我偷偷上船，站在院外，偷聽(tīng)諸葛亮與魯肅的談話。魯肅曰：“諸葛先生，草船之箭，可借？如果失敗了，就要砍頭！”諸葛亮說(shuō)：“你放心吧，就留在這里喝酒。加油，加油！”說(shuō)著諸葛亮一飲而盡。魯肅半信半疑，把酒都喝了。突然，我又去了魏軍的船上。曹操見(jiàn)對(duì)面船上，想到用箭，大叫曰：“弓箭手已備！看到街對(duì)面的船了嗎？我們要不要從他們身邊射過(guò)去，把他們?nèi)プ。 薄笆堑模?說(shuō)，弓箭手準(zhǔn)備出發(fā)。“準(zhǔn)備！”弓箭手準(zhǔn)備好了。“開(kāi)槍！”說(shuō)著，千箭萬(wàn)箭，無(wú)數(shù)的箭矢像重圍一樣向著諸葛亮他們的船飛去。但是這么多的箭射在稻草人身上，射在鋪滿青草的船前。箭射出后，我回到諸葛亮的船上。我看見(jiàn)魯肅摸著裝滿箭的稻草人。他張大嘴巴，目瞪口呆。而諸葛亮哈哈大笑。
以我乘坐時(shí)光機(jī)旅行的世界歷史，相信這篇科學(xué)文章會(huì)造福人類！
曬出我的舊時(shí)光作文 5
暑假，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是快樂(lè)的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學(xué)結(jié)合才會(huì)過(guò)得充實(shí)。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
一、暑假時(shí)光的“苦”
像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽(tīng)，給我報(bào)興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓(xùn)班”、“散打班”、“奧數(shù)班”、“作文班”這幾個(gè)“班”，我想起來(lái)就頭暈眼花、四肢無(wú)力。好在我期末考的成績(jī)比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過(guò)，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點(diǎn)半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的.空氣昏昏欲睡的學(xué)了兩個(gè)鐘頭，緊接著又迎來(lái)另一個(gè)教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真夠“苦”的!
二、暑假時(shí)光的“酸”
天有不測(cè)風(fēng)云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥”又接踵而至。因?yàn)槲冶容^偏胖，于是，媽媽便決定監(jiān)督我進(jìn)行“魔鬼減肥”。一……二……，這準(zhǔn)是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來(lái)腰酸背痛。可是這還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個(gè)腰啊，實(shí)在是“酸”!
三、暑假時(shí)光的“辣”
喝過(guò)了酸酸的“陳醋”，吃過(guò)了苦苦的“苦瓜”，現(xiàn)在又要嘗一嘗“紅辣椒”。這個(gè)“紅辣椒”，不是別的，正是干家務(wù)活。炎炎夏日，頂著火辣辣的太陽(yáng)干活，不是汗流浹背就是滿臉通紅，衣服都可以擰出一盆子水來(lái)，能不“辣”嗎?
四、暑假時(shí)光的“甜”
啊!嘗盡了苦頭，總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調(diào)房里，手捧一本好書，細(xì)細(xì)的品味，其樂(lè)無(wú)窮。讓書傳授我們豐富的知識(shí)，讓書進(jìn)化我們的心靈，讓書熏染我們的情感……在書海中盡情的遨游，怎能不“甜”呢?
這就是我的暑假時(shí)光。我相信，有了五味瓶，我的時(shí)光時(shí)光一定會(huì)變得充實(shí)而又有意義!
曬出我的舊時(shí)光作文 6
我的阿婆，即外婆的母親，生活在小巷的盡頭。
那個(gè)時(shí)候，每天傍晚時(shí)分阿婆都會(huì)把我摟在懷里，坐于門前，看熙熙攘攘的人群，在巷里穿梭，又在盡頭消失了身影。阿婆總是指著門前的一切人和物，一遍遍地教我說(shuō)話，牽著我的手教我走路。那個(gè)時(shí)候，臨下山的太陽(yáng)總是很美很美，把最后一絲光芒撒在小巷盡頭，直至再也不見(jiàn)。那個(gè)時(shí)候，阿婆身體很好。
那個(gè)時(shí)候，每個(gè)夏夜阿婆都會(huì)帶我去巷尾的大樹(shù)下乘涼。我握著一把大大的蒲扇，看阿婆給我的新衣繡上木槿花。阿婆會(huì)冰上一碗涼涼的綠豆湯，在晚上給我消暑。那個(gè)時(shí)候，聒噪的蟬兒躲在樹(shù)中不肯露面，我怎么找也找不到。那個(gè)時(shí)候，阿婆常常笑。
那個(gè)時(shí)候，每天早晨阿婆都會(huì)為我做豐盛的早飯。當(dāng)清晨的第一縷光撒進(jìn)小巷時(shí)，阿婆就早早起來(lái)了。阿婆總是在霧氣騰騰的廚房里忙碌著，然后變戲法似地就做出了早點(diǎn)。阿婆知道，我最愛(ài)吃的就是核桃酥，阿婆常做給我吃。那個(gè)時(shí)候，阿婆總是目送著我去上學(xué)。
我在小巷里度過(guò)了多少個(gè)日子，我數(shù)也數(shù)不清。我只知道，那熙熙攘攘的人群不再，落日前的余輝不再；衣服上盛開(kāi)的木槿花不再，淘氣的蟬兒不再；騰騰的霧氣不再，阿婆的核桃酥也不再。細(xì)數(shù)那份逝去的'光陰，我竟失去了那么多，連阿婆，也悄悄地藏了起來(lái)。
那年的秋，比以往格外冷些。小巷的青石板路被落葉遮住，那秋風(fēng)，都鉆心得涼。好不容易又回到了小巷，回到了童年的港灣。可我分明看見(jiàn)，阿婆身體越來(lái)越不好，阿婆看著我時(shí)的笑容也夾著淚，阿婆的眼也看不太清了。可是就算這樣，我也沒(méi)有辦法，阿婆終究要老去，只是我不愿意承認(rèn)罷了。
就在我離開(kāi)小巷之后沒(méi)幾天，阿婆就永遠(yuǎn)地走了。她坐在小巷前的藤椅上，臉上還是慈祥的笑容，人卻沒(méi)了溫度。阿婆隨我的童年一起藏進(jìn)我的小巷時(shí)光里了。
小巷還在，我的記憶還在，阿婆就不會(huì)離開(kāi)我。光陰無(wú)言，帶走了童年。阿婆，你還好嗎？
曬出我的舊時(shí)光作文 7
雖說(shuō)，客車車費(fèi)只要一角五分，只要天氣不是特別惡劣，我們情愿結(jié)伴走去。一伙人有男有女有初一的有初三的，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，倒也充滿了樂(lè)趣。記得一次，讀初二的我還馱了一袋二十多斤的米，一路上，你幫我馱一陣，他幫我馱一段，或是兩個(gè)人配合，一個(gè)拎袋口的馬尾，一個(gè)拎袋角，邊走邊聊，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。一路上，沙子馬路蜿蜒前行，一會(huì)兒在山谷間回旋，一會(huì)兒橫穿村莊。那兩邊的山坡上，春的姹紫嫣紅，夏的綠意蓊郁，秋的蕭索斑駁，冬的銀裝素裹，各有各的妙處，無(wú)不賞心悅目，令人感受到大自然的'生命律動(dòng)，令人感受到大自然喜怒哀樂(lè)的情緒流露。還有榔樹(shù)的石橋流水、水田菜畦，雙鳳的河畔人家、小店熱鬧，豐村的青山黑瓦、田畈彎路，無(wú)不如淡水墨畫，恬適悠遠(yuǎn)，令人目不暇接。
如果是細(xì)雨蒙蒙，我們是不會(huì)打傘的，讓那如絲如縷的清涼，飄灑在發(fā)梢，撫摸紅通通的臉龐。似乎嗅得著雨絲里的甘甜味，似乎聽(tīng)得著雨絲里的悠悠琴韻，整個(gè)身心沉浸在詩(shī)情畫意里。陽(yáng)光明媚的日子，一伙人慢悠悠的走在路上，更是心曠神怡。天南地北的瞎侃神聊，說(shuō)到滑稽處，開(kāi)懷大笑。那份放松、那份開(kāi)心、那份自由，至今留戀，至今美好在心間。
星期六上午放學(xué)，鈴一響，我們便沖出教室，拎著中午就收拾好的行囊，步行回家。那情形和來(lái)時(shí)大不相同，可謂歸心似箭，一路上是緊趕快走，大伙像競(jìng)走一樣。我邊走就邊想象著回到村莊，老遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)母親站在家門口等候眺望的身影，邊走邊想象著母親已做好了自己愛(ài)吃的菜，熱氣騰騰的擺在八仙桌上，好讓肚子餓的嘰里咕嚕的自己狼吞虎咽、大快朵頤。有些腿長(zhǎng)的心急的，一會(huì)兒就把其他人甩在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后站在路邊等候大部隊(duì)，一會(huì)兒工夫又把大家落在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的時(shí)候，大伙一塊出發(fā)，到了半路便成了一串糖葫蘆，按快中慢分成了一小撮一小撮幾撥，綿延開(kāi)來(lái)。
曬出我的舊時(shí)光作文 8
每個(gè)人都有過(guò)一段時(shí)光——青春。啊！青春多么誘人的詞語(yǔ)呀!青春曾讓無(wú)數(shù)人為之朦朧，為之陶醉啊！
青春呀！你又讓多少人為你而做出傻事，比如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期呀！可是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無(wú)聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌臁?/p>
所以只要一到考試的時(shí)候 ，就拉著自己的幾個(gè)死黨，逃考去瘋玩兒。也不想后果，老師沒(méi)逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過(guò)關(guān)(胡亂給他編一個(gè)理由）。
就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺(jué)得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問(wèn)什么我說(shuō)什么，他該怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長(zhǎng)又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。
他看見(jiàn)我也不舒服，我看見(jiàn)他也不舒服。我終于有一天在心里對(duì)自己說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問(wèn)的'我是啞口無(wú)言呀！
是的 我能干什么呢？媽媽見(jiàn)我這樣子又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道錯(cuò)還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(zhǎng)大就必須為自己所做過(guò)的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。現(xiàn)在你覺(jué)得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你有學(xué)好的決心，再?gòu)某跻簧掀鹨膊贿t，媽媽支持你。”
那一次我哭了，我的身心得到了徹底的沐浴。我醒了過(guò)來(lái)，用全新的面貌去迎接我人生當(dāng)中的第二個(gè)“初一”。
曬出我的舊時(shí)光作文 9
那幾方斜斜的朝陽(yáng)總會(huì)像粘稠的墨汁一樣滲進(jìn)窗里，浸染一室，溫暖我的時(shí)光。
在我是懵懂無(wú)知的孩童時(shí)，我與她賽跑；在我褪去稚嫩，已為少女之時(shí)，我仍與她賽跑，如夸父逐日般的執(zhí)著，不斷的追逐，只為在日落前去抓住最后一抹燦爛瞬間。
在追逐中，我看到了光芒和希望。
記得小時(shí)總會(huì)在草長(zhǎng)鶯飛的日子去春游。我尤其喜歡靜坐在吐著芬芳的小丘上，去沾惹被時(shí)光雕碎了的朽木，撥動(dòng)著細(xì)縫中鉆出的細(xì)嫩小草，輕輕嗅著自然的清香。遠(yuǎn)處野花綴滿每一片綠色的.山崗，絢爛的色彩則像是融化的顏料潑灑在山坡上，暈染在每一個(gè)人的瞳孔里。
我靜靜的聽(tīng)著，看著，陽(yáng)光下的微塵編織成了透明的翅膀，飛到了無(wú)盡的遠(yuǎn)方。太陽(yáng)照亮微塵前進(jìn)的方向，也照亮了我的方向。心中那些因?qū)W習(xí)、考級(jí)郁積的情緒逐漸消散，一些困難都顯得那么微不足道。眼前的生機(jī)盎然讓我看到希望，高掛在晴空的暖陽(yáng)讓我意識(shí)到自己的渺小。
在追逐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)教會(huì)我理解和寬容。原來(lái)一直覺(jué)得媽媽是一個(gè)永不知疲倦的斗士，而我手里永遠(yuǎn)握著一根指揮棒。我學(xué)習(xí)上進(jìn)，我愛(ài)參加各項(xiàng)活動(dòng)，而無(wú)條件支持和陪伴我的媽媽，總要利用工作之余，完成我每天布置的任務(wù)，我的需求總會(huì)被及時(shí)的滿足，所以我會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然。
現(xiàn)在我已經(jīng)和媽媽一般高了，每天接送我時(shí)，她仍然搶著背我的書包，無(wú)論多累，都得耐心聽(tīng)著我叨叨。水果、溫水，早餐、晚飯，檢查作業(yè)……像陀螺般日復(fù)一日為我操勞。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)媽媽有了白頭發(fā)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是很疲勞。原來(lái)生活從來(lái)都不容易，只是有人在替你負(fù)重前行，這個(gè)人就是我無(wú)私、隱忍的媽媽。我不再要求媽媽必須做到，而是盡量幫助我。
時(shí)間像一輛古樸的馬車，載著那些快樂(lè)的，成長(zhǎng)的故事，踢踏、踢踏繼續(xù)前行。又是一年春來(lái)到，太陽(yáng)仍在那片天空，默默地、無(wú)私地用她那慈愛(ài)的萬(wàn)丈光芒撫摸全世界的生靈，給予她們足足的能量，而我的媽媽也一如既往的守護(hù)著我……
曬出我的舊時(shí)光作文 10
書，它是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑凰梢愿淖円粋�(gè)人的氣質(zhì)，修養(yǎng)，談吐；它讓我們知道了什么是“讀書好，讀好書，好讀書。”下面就把我的讀書經(jīng)歷跟大家分享吧！
當(dāng)我在我們班的“圖書角”搜尋圖書時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本名為《非常女生》的書。我隨意地翻了翻，在看到書上印著楊紅櫻的大名之后，便借了這本書。晚 上，我早早地做完了作業(yè)，也早早地上了床。可是我在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，想到自己上午剛借的那本書，便把它從書包里抽出來(lái)，饒有興趣地看了起來(lái)。剛看了 不一會(huì)兒，我已被書中人物的形象，發(fā)生的事例所深深吸引了。看著看著，我仿佛也進(jìn)入了書中人物的世界。不知不覺(jué)中，已經(jīng)快十點(diǎn)了，準(zhǔn)備睡覺(jué)的媽媽看見(jiàn)我房 間里還亮著燈，就進(jìn)來(lái)催我趕快睡覺(jué)。媽媽走后，我也覺(jué)得自己應(yīng)該睡覺(jué)了，可是書中的精彩情節(jié)令我始終不肯合上這本書。于是，我先關(guān)上燈，假裝睡覺(jué)，順便讓 自己疲勞的眼睛休息一下，等確定爸媽都睡了之后，我拉亮臺(tái)燈，借著那一點(diǎn)微弱、柔和的燈光，又全神貫注地閱讀了起來(lái)，我一直沉浸在書香中……不知過(guò)了多長(zhǎng) 時(shí)間，我的眼皮開(kāi)始打架了，睡意也全涌了上來(lái)。看看時(shí)間，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我只好戀戀不舍地合上了書，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。在夢(mèng)里，也依然是《非常女生》的 故事，在一幕一幕的上演著……
第二天上午，我在學(xué)校里把《非常女生》看光了，又迫不及待地奔向書柜，尋找《非常女生》這一系列的`書。沒(méi)費(fèi)多大勁就就找到了一本——《非常老師》。 我像找到了寶貝似的，捧著它到“圖書管理員”那兒登記去了。登記好之后，我一直魂不守舍地看著這本書，在活動(dòng)的時(shí)候，也都會(huì)看到我坐在座位上專心致志地在 閱讀。
在短短的幾天中，我已經(jīng)把“非常”這一系列的書都看光了。到現(xiàn)在想起來(lái)，還是回味無(wú)窮。
現(xiàn)在，看書已成為原來(lái)并不喜歡看書的我的家常便飯，一天不看書就好比一天不吃飯，沒(méi)有書就“餓得慌”。書就是在黑暗中引導(dǎo)無(wú)助的我們的那一盞明亮的燈，你說(shuō)呢？
曬出我的舊時(shí)光作文 11
我是一只活潑可愛(ài)，美麗漂亮，血統(tǒng)純正的泰迪小狗。我是兩天前被小主人選中，剛到家的“小小主人”。剛進(jìn)家門，周圍的一切新鮮事物都讓我感到快樂(lè)和興奮。可主人不知道，我最怕孤獨(dú)。
我被小主人起名叫“糖糖”。因?yàn)槲铱Х壬男【砻屗X(jué)得像一塊巧克力。小主人很愛(ài)我，每天吃飯的時(shí)候，我總是坐在他的旁邊，和他一起吃飯。晚上，我就在他的枕邊和他一起睡覺(jué)。他愛(ài)和我玩，開(kāi)心時(shí)把我擁入懷抱。每天，除了他上課，其余時(shí)間幾乎都和我在一起。我深深的愛(ài)著他，哪怕他在樓下，我也能聞到他的氣味，開(kāi)開(kāi)心心地下樓迎接。有一次我跑得太快，從樓梯上摔下來(lái)，腿受傷了。小主人竟哭著跑過(guò)來(lái)，抱著我飛奔到寵物醫(yī)院。看到小主人的眼淚，我竟一絲也感覺(jué)不到那撕心裂肺的痛，只有甜到心底的`幸福。
可是，幸福似乎過(guò)得太快，小主人步入了初中生活。他開(kāi)始變得很匆忙，煩躁……總之，不再像我認(rèn)識(shí)的小主人了。他每天沉默不語(yǔ)，若我想接近他，安撫他，他竟會(huì)粗暴地把我一腳踢開(kāi)！我不理解：是我做錯(cuò)什么了嗎？還是小主人不喜歡我了？我不解，不解他為什么討厭我。我害怕，害怕他不要我。我憤怒，憤怒他為什么會(huì)這樣對(duì)我？想到這里，我低著頭，走進(jìn)小窩，看到這個(gè)他親自為我搭的小窩，想到他曾說(shuō)他會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我，委屈的眼淚就不住地往下掉。
那天，媽媽打了他，他把自己關(guān)在屋子里，誰(shuí)也不理會(huì)。忽然，他輕聲叫我進(jìn)屋。我看到他臉兩側(cè)深深的淚痕。他把我抱在懷里，抽噎著對(duì)我說(shuō)：“糖糖，我是不是變了？步入初中之后，我感到壓力好大，就像一塊石頭壓在我胸膛，壓得我喘不過(guò)氣。我覺(jué)得我脾氣越來(lái)越暴躁。我該怎么辦？”小主人低下頭，哭起來(lái)，眼淚滴在我的嘴邊，我一舔，咸咸的。我不知道怎么安慰她，只能低聲呻吟，用舌頭舔去他的淚……
我知道，之前的幸福時(shí)光再也回不去了，新的幸福又什么時(shí)候可以到來(lái)呢？
曬出我的舊時(shí)光作文 12
說(shuō)起我的童年時(shí)光，似乎沒(méi)有什么鮮艷的色彩，黑漆漆的。但我一直期待著，總有一處，會(huì)被染上了光彩的。
小學(xué)是我們真正踏上求學(xué)之路的開(kāi)始，是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮充滿歡樂(lè)的時(shí)期，可這美好的時(shí)光卻不是屬于我的。因?yàn)樾愿駜?nèi)向，我在班里一點(diǎn)也不合群，不敢和同學(xué)說(shuō)太重的話，小心翼翼的，生怕他們生氣，不和我一起玩了。
六年的小學(xué)時(shí)光，我每一時(shí)每一刻都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)畢業(yè)，這樣我就可以離開(kāi)那里了，不用再面對(duì)他們了。
有一段記憶讓我印象最深刻，一直是我揮之不去的。
它發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。我有個(gè)癡傻的哥哥，父母擔(dān)心他被人欺負(fù)，便讓他和我同班。可要是我哥惹了什么事，便要讓我負(fù)責(zé)，讓我教育他。
因?yàn)檫@樣，我要因?yàn)槲腋绲氖虑槲约海踔帘黄扔靡路廖腋缤碌目谒？捎袝r(shí)，我哥明明才是被欺負(fù)的對(duì)象，只是他打不過(guò)他們，只能朝他們吐口水。當(dāng)然，我哥也有不對(duì)的時(shí)候，有一次體育課，他把一個(gè)女生惹哭了，我過(guò)來(lái)向她表示道歉，可她們卻把我推開(kāi)，對(duì)我說(shuō)了一句你走開(kāi)！我們不和你玩了！
明白嗎？那個(gè)時(shí)候有多么渴望有一個(gè)人能站出來(lái)幫幫自己。可是沒(méi)有啊，他們自己玩自己的，或者站在一邊看戲。我只能一遍一遍的不讓自己的眼淚掉出來(lái)，不讓自己顯得那么難看。
我的童年時(shí)光挺黑的，同學(xué)們想和我玩就和我玩，不想和我玩了，就一腳把我給踹開(kāi)了。
好在再黑也有過(guò)去的時(shí)候。總有些光，會(huì)把這黑漆漆的一片，照亮起來(lái)，讓我童年的心靈之光重新閃爍起來(lái)。
三年級(jí)之后，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)很鐵的'朋友，至于怎么認(rèn)識(shí)的，我們誰(shuí)也不記得了。我只記得，在我無(wú)助的時(shí)候，她們走向我，陪著我；在我失落的時(shí)候，她們安慰我，鼓勵(lì)我。我只知道，她們是我在這段小學(xué)里，照射進(jìn)來(lái)的光，讓我不會(huì)顯得太孤單。
這一道光，照著我的路，亮著我的心，一直。
曬出我的舊時(shí)光作文 13
小學(xué)時(shí)的我們都是一群天真無(wú)邪的小孩子，多么懷念在小學(xué)時(shí)的覺(jué)啊……
那時(shí)的我們不會(huì)為了生學(xué)而苦惱，不用整天的學(xué)習(xí)，整天的晚睡早起，現(xiàn)在想起在小學(xué)的時(shí)光時(shí)，可能有些事情可能會(huì)讓我們現(xiàn)在想起來(lái)會(huì)笑著說(shuō)，那時(shí)的我也不知道是怎么想的，怎么做出來(lái)這么丟人的事情?但是記憶是無(wú)罪的……現(xiàn)在想起我小學(xué)時(shí)我還天天晚上因?yàn)橄矚g看電視而不寫作業(yè),就因?yàn)檫@事我還被老師請(qǐng)過(guò)好幾次老師,其實(shí)剛開(kāi)始的1年級(jí)和2年級(jí)還好,就是在3年級(jí)開(kāi)始的英語(yǔ),可是我的一大弱點(diǎn)……一轉(zhuǎn)眼又到了期中考試，主要可怕的.不是考試，而是在考試后的家長(zhǎng)會(huì)!到了考場(chǎng)，前幾門的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還好。可到了英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)我的腦袋嗡的一下就什么都不不記得了，還好我的個(gè)子高，可以輕而易舉的看見(jiàn)旁邊女生的卷子，我當(dāng)然知道這么做是不對(duì)的，可是為了我的“生命安全”我也只能看幾眼了......
考卷終于發(fā)下來(lái)了，我不可思議的看著我的英語(yǔ)卷子盡然考了90分!可是我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，以前我經(jīng)常都是不及格的!完了我該這么給交代啊，可是奇跡的是我媽媽盡然沒(méi)有罵我，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是奇跡啊，在這之后我媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，之后我可是憑我自己自己的真本事的了一個(gè)90分!媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)了我，在哪之后我的英語(yǔ)成績(jī)就一直保持在90分左右，到了6年級(jí)我的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，我的好多娛樂(lè)的時(shí)間也被學(xué)習(xí)占去了，每天的晚睡早起也讓我煩躁不堪，雖然這次的考試不會(huì)影響的我到那所初中，但是這是我證明自己的大好時(shí)機(jī)，雖然這也夠累的，但是每次一到學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)就什么疲勞都沒(méi)有了，反而感到非常高興，可以和同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)打打鬧鬧，和同桌在上課時(shí)說(shuō)說(shuō)話，吃吃小吃，其實(shí)也不錯(cuò)。
這就是我充滿歡樂(lè)和汗水的小學(xué)時(shí)光。
曬出我的舊時(shí)光作文 14
“你知道嗎？要轉(zhuǎn)走了呢。”“是啊，多可惜，已經(jīng)有五年——”“嘿，我來(lái)了，在聊什么？”那是我，我每天都比她早到幾分鐘，和其他早到的同學(xué)聊七聊八，是為她到來(lái)的前奏不會(huì)變得無(wú)聊。
一年級(jí)，那個(gè)膽小內(nèi)向的我，蹲在角落的我。母親走了，剩下我一個(gè)人，面對(duì)陌生的大家，陌生的地方，我都快哭出來(lái)了。頭埋在雙腿立著的縫，不敢直視現(xiàn)在的一切。“喂！那邊的，你在墻角干什么，過(guò)來(lái)……陪我……坐”她沒(méi)有過(guò)來(lái)，坐在離窗邊近的位置，旁邊有一個(gè)空座。這時(shí)，陽(yáng)光微微地射了進(jìn)來(lái)，照在小小的桌子上，照在我倆的心上，將寒冷的冬天照得暖暖的。我抬頭看她，漂亮的臉蛋，散落的長(zhǎng)發(fā)。她的手向我伸出，在陽(yáng)光下。
明明離我還有一小段的距離，小小的手伸過(guò)來(lái)，顯得是這么的.好笑。
那時(shí)，她如天使，為我打開(kāi)封閉已久的心窗。
我越來(lái)越活潑，因此越來(lái)越多朋友。從三年級(jí)變得放肆，成為一個(gè)差生。
四年級(jí)的一天，她放學(xué)后把我叫出來(lái)，在操場(chǎng)上。“你要再敢跟那些差生玩，我就不理你了。”她低著頭，踢了踢腳邊的石頭。我笑了笑，“你也是個(gè)差生呢。”“是啊是啊，我嫉妒你有朋友！你高興了？”她立刻背起書包走了，留下一個(gè)傻傻站著的白癡。
那天起，我開(kāi)始改正，漸漸變回了成績(jī)好的學(xué)生。每次考好了，她都跑過(guò)來(lái)說(shuō)“差勁，下次拿第一。”
時(shí)光走得很快，五年級(jí)了，讀完第一學(xué)期父親就說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)了。于是，期末我們約定了一天后一起去玩。
在學(xué)校她的朋友很少，只有我和另一個(gè)她。
約定那天，她和她早早地來(lái)到約定的地點(diǎn)。她一路上都很高興，直到告別時(shí)，我見(jiàn)她淚眼朦朧卻仍舊笑著。我呆呆的，白癡又重現(xiàn)了。
那天，我回家大哭了一場(chǎng)。
到后來(lái)，漸漸清晰，明白了我與她之間的距離。
所以，過(guò)去的就讓它過(guò)去。過(guò)去是未來(lái)的阻礙，想跨過(guò)去，就必須接受未來(lái)。我用手稍稍擋住耀眼的太陽(yáng)，在去新學(xué)校的路上，我也只是淡淡的一笑。
曬出我的舊時(shí)光作文 15
太好了！真是天降喜事，在外地打工的我的舅舅回家來(lái)，答應(yīng)送我一份特別的禮物。我可開(kāi)心了。
第二天，舅舅來(lái)到我家，他的手里，捧著一個(gè)看上去特別氣派的大家伙——長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的，還帶著四個(gè)輪子。難道是我最愛(ài)的滑板？“沒(méi)錯(cuò)，舅舅啊，知道你最近愛(ài)運(yùn)動(dòng)，剛好放寒假了，就給你網(wǎng)購(gòu)回來(lái)一個(gè)大滑板，過(guò)來(lái)看看，喜不喜歡？”說(shuō)著，舅舅拆開(kāi)了包裝紙，滑板那帥氣的外形展露在我面前。
這是一輛嶄新的黑色滑板，做工精良，底下還畫著一些栩栩如生的海底小動(dòng)物。第二天，我正式開(kāi)始了我的滑板時(shí)光。
我的舅舅一直是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能手，跟著他，我相信自己很快就能操縱好滑板。可是，令我失望的是，我矮小的身子每次一站上滑板，立刻就會(huì)感到一陣顫栗，緊接著，我就會(huì)像個(gè)神經(jīng)病似的在滑板上胡亂揮舞雙手，嘴里大聲叫嚷著：“啊啊！好恐怖！”
試了好幾次，我都無(wú)一例外地狠狠從滑板上跌了跟頭。這使我的自信心大大受挫，我真是沒(méi)想到：看上去如此簡(jiǎn)單的一個(gè)運(yùn)動(dòng)，真正做起來(lái)卻難如登天。
我失望了，可舅舅卻大笑著拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)道：“別灰心！多試幾次就好了，人，哪兒能一下自己就學(xué)會(huì)本領(lǐng)，要一步一步踏踏實(shí)實(shí)慢慢來(lái)。”聽(tīng)了舅舅的話，我抬頭看看藍(lán)天，心中覺(jué)得豁然開(kāi)朗。我平復(fù)了一下心情，又一次勇敢站起來(lái)，雙腳顫悠悠地踩上了滑板中央。按照舅舅教我的方法，我把整個(gè)身體的`重心往前面移，果然，我慢慢移動(dòng)了起來(lái)，雖然只向前滑了幾小步。
而后的每天，我更加堅(jiān)定了自己學(xué)滑板的決心。每天早上，當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g快啁啾的時(shí)候，我就帶著滑板來(lái)到小區(qū)的空地上，一個(gè)人站在上面，旁若無(wú)人地練習(xí)著，滑動(dòng)著，直到太陽(yáng)出來(lái)了才感覺(jué)到餓。
學(xué)滑板，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，卻在無(wú)形中鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操，讓我卸下了浮躁，讓我的心每天都充滿陽(yáng)光。所以，我要衷心地感謝這段滑板時(shí)光。
曬出我的舊時(shí)光作文 16
初三上學(xué)期，放寒假那天，天陰沉沉的，下著鵝毛大雪。大朵大朵棉絮似的雪花，飄飄悠悠從灰蒙蒙的空中落下，漸漸在屋頂、在樹(shù)梢、在路面積了薄薄一層。一陣疾風(fēng)，大片的雪花漫天飛舞，空中就是它們的舞臺(tái)，疾風(fēng)一慫恿，更讓它們激情澎湃，狂熱地扭臀甩發(fā)，不盡興，不愿下地。放假了，我們欣喜，下雪了，我們欣喜若狂。我們歡呼著在雪霧中穿行，任憑雪花落在頭發(fā)上，落在衣服上，我們仰起臉來(lái)，讓雪花化在臉上浸潤(rùn)著臉頰，享受著那冰涼的刺激。
我們男男女女，大約有七、八個(gè)人，來(lái)到了蕎麥嶺的嶺頭，站在檢查站的屋檐下，面對(duì)著路那邊冷冷清清的供銷社。路上只有飛舞的`精靈，很少車輛和行人的蹤影。我們望眼欲穿，等著去東流的班車。由于長(zhǎng)時(shí)間站著不動(dòng)，頂多跺跺腳，又吹著凜冽的寒風(fēng)，腳變得冰涼，甚至凍得麻木了。“下這么大的雪，不會(huì)沒(méi)班車吧？”一位女同學(xué)說(shuō)出了大家的擔(dān)憂。一位瘦瘦高高的男同學(xué)建議道：“我們走回去吧，雪中散步別有一番風(fēng)味！”像一道不容置疑的命令，大家紛紛邁開(kāi)了腳。
老天是仁慈的，雪似乎小了，風(fēng)也小了。我們甩開(kāi)雙臂，連蹦帶跳，大踏步的往前走，腳踩在路面的薄雪上吱吱作響。一會(huì)兒就全身發(fā)熱了，呼呼喘著熱氣。一位同村的女同學(xué)，個(gè)頭適中，偏胖，圓圓的臉紅撲撲的，她似無(wú)意又似有意，總和我并肩同行，一路上咋咋呼呼的，問(wèn)東又問(wèn)西，時(shí)不時(shí)還瞟來(lái)熾烈的眼波，搞得情竇似開(kāi)未開(kāi)的我臉紅心跳。有時(shí)，我走在前面，總疑心后面有她火辣辣的眼眸燒烤著脊背，走路都有點(diǎn)不自然，手不知該擺動(dòng)好，還是放在褲兜里好。有時(shí)，她走在我前面，我也會(huì)偷偷的瞥一眼，她像個(gè)歡快的小兔子，紅紅的臉蛋，笑得那么燦爛，露出一排整齊潔白的牙齒，銀鈴般的笑聲在雪花翩躚的世界里回蕩，余音裊裊。
不知不覺(jué)，下了金雞嶺，過(guò)了冷水亭；不知不覺(jué)，村頭那聳立云端的百年老樟樹(shù)的輪廓，已映入眼簾。
曬出我的舊時(shí)光作文 17
有人覺(jué)得，大學(xué)是最幸福的時(shí)光；也有人認(rèn)為，初中三年是最幸福的時(shí)光，那段“少年不識(shí)愁滋味”的時(shí)光；而我認(rèn)為，最幸福的時(shí)光莫過(guò)于小學(xué)六年，那段和同學(xué)“相愛(ài)相殺”、“斗智斗勇”的時(shí)光。如若不信，請(qǐng)看看以下幾個(gè)片段。
作業(yè)危機(jī)
“同學(xué)，我昨天作業(yè)忘寫了，你看…”某同學(xué)一臉期盼地看著我。“不可能！還想抄作業(yè)，沒(méi)門！”我邊說(shuō)邊使勁，一把扯過(guò)即將落入他魔爪的作業(yè)本。“你怎么能這樣無(wú)情？說(shuō)好同學(xué)之間互幫互助的呢！”同學(xué)做哭泣狀。“少壯不努力，老大徒傷悲！”回答他的是一個(gè)白眼。
考試突襲
“請(qǐng)同學(xué)們迅速回到座位，我臨時(shí)決定提前考試。”老師冷酷無(wú)情的下達(dá)死亡命令，“唉，完蛋了！”我嘆了口氣，心想。再看看，冰冷的試卷已經(jīng)到了手中，周圍同學(xué)有的下筆如有神，有的冥思苦想，有的拿出了自己的看家本領(lǐng)――蒙題。“三長(zhǎng)一短，選最短。”某某嘴里念念有詞，而我則奮筆疾書，使出了渾身解數(shù)。呼！考試終于落下了帷幕。
運(yùn)動(dòng)對(duì)決
“今天我們將要舉行接力賽，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，兩隊(duì)進(jìn)行pk。”體育老師的話像一塊大石頭丟進(jìn)了水里，在班上驚起了驚濤駭浪，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們迅速整好隊(duì)伍，靜待老師宣布比賽開(kāi)始，老師掃了我們一眼，頗為滿意：“好的`，比賽馬上開(kāi)始，準(zhǔn)備――”隨著一聲哨響，雙方的第一位選手像離弦的箭一樣飛了出去，男生速度比女生似乎快了一點(diǎn)，到了后面，差距越來(lái)越大，男方已經(jīng)領(lǐng)先了半圈。這時(shí)驚人的反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了，只見(jiàn)男方選手接棒失誤，女方借機(jī)奮起直追，還差一點(diǎn)：三米、兩米、一米，超過(guò)了！我們大聲歡呼，這次失誤，給女方贏得比賽起到了決定性的作用。我們可高興了，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男？”
我的校園時(shí)光，難道不是最幸福的時(shí)光嗎？
曬出我的舊時(shí)光作文 18
打開(kāi)書櫥，取出中小學(xué)時(shí)的手表，擦去塵土，禁不住又追憶那分繚繞心頭的記憶力。
那時(shí)，我還是三年級(jí)的中小學(xué)生，同學(xué)們常常找我聊去玩，大伙兒總在一起，不能割分，父母每一次都要我準(zhǔn)時(shí)回家了，讀表變成我一大苦惱。早晨去上學(xué)，我便行動(dòng)敏捷地回班學(xué)會(huì)放下背包，三步并二步地前往目的地——數(shù)學(xué)組。
在教師的協(xié)助下，我迅速學(xué)會(huì)了讀表，可放學(xué)后同學(xué)們又找我聊去玩，要我又遇不便，此次是沒(méi)有手表。放假了，祖父管得更嚴(yán)了，幾個(gè)方面做作業(yè)幾個(gè)方面玩，多久，通通都是在方案以內(nèi)，讓我出去玩務(wù)必隨時(shí)隨地把握好時(shí)間。我一個(gè)好哥們知道，中午便一人來(lái)到太遠(yuǎn)的新世界幫我買了個(gè)表，當(dāng)我們接到來(lái)的時(shí)候，他以吸引了我的雙眸。
那一個(gè)手表神創(chuàng)黑色風(fēng)衣，上邊刻著偵探柯南的樣子，還有一個(gè)小按鍵，能夠操縱表蓋射出去一些小玩意，她們會(huì)不清楚，我禁不住“邪惡”地一笑。中午時(shí)候，天上晴空萬(wàn)里，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)光狠狠地的照在大家的身上，小鳥(niǎo)沒(méi)有飛翔，連花草植物也直不起腰來(lái)。陽(yáng)光下僅有那微信群著盡情的小伙伴們。
我卻坐著樹(shù)蔭下面，看見(jiàn)她們將我忽視掉，微笑唇，呵呵呵，大戲出場(chǎng)，我時(shí)常地找小土塊，提心吊膽地放到表蓋上，看準(zhǔn)，3、2、1射！耶，擊中一個(gè)，他上下?lián)u頭，又轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“算了吧，不清楚是那貨的捉弄”我想著：樣品！這花苑這么大，站這兒你都找不著。我又拋出去一發(fā)，他無(wú)動(dòng)于衷，我奸詐一笑，如同我意，一發(fā)又一發(fā)……他不會(huì)再冷淡，雙眼出現(xiàn)惱怒的.火苗，如挨餓的老虎獅子。我禁不住，鬼哭狼嚎，他看到我手里的灰，如夢(mèng)初醒，馬上向我撲來(lái)，我機(jī)敏一閃，往前飛奔，他如看到獵食一般緊追不舍。
“簡(jiǎn)直老鼠過(guò)街，老鼠過(guò)街。”那伙人又向我席卷而來(lái)，想奪其表。現(xiàn)如今她們的影子逐漸漸行漸遠(yuǎn)，僅有這表把我與陽(yáng)光下暢快玩樂(lè)的模樣停留在里面。
曬出我的舊時(shí)光作文 19
真的是日復(fù)一日，年復(fù)一年啊！這么快，我也又大了一歲了，也就是又過(guò)一年了，回想起來(lái)，感覺(jué)也不過(guò)只是彈指揮間，就好像是，當(dāng)你經(jīng)歷苦甜后，在甜的時(shí)候，回想一下以前的苦，感覺(jué)也沒(méi)有什么，時(shí)間可能就是有點(diǎn)愛(ài)捉弄人，不過(guò)，其實(shí)并不是，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)都在有規(guī)則的不停流轉(zhuǎn)著，只是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間表在自己看來(lái)有了新的變化，因?yàn)樗诟轮阌X(jué)得一定會(huì)是這樣嗎？我覺(jué)得是，但又覺(jué)得不是，不過(guò)我自己無(wú)法解釋，這個(gè)答案沒(méi)有唯一，因?yàn)闀r(shí)光沒(méi)有定格，它一直在流逝，不過(guò)每天都在重復(fù)，沒(méi)有結(jié)尾，也不可能暫停，沒(méi)有結(jié)尾就沒(méi)有最終的答案，不過(guò)吧！每個(gè)人都會(huì)有不同但不一定是正確的想法，因?yàn)槲业哪X袋思維模式里面，有這么一個(gè)軟件名叫，自己對(duì)自己時(shí)光流逝的感覺(jué)，所以，我也有那么一個(gè)想法，其實(shí)，時(shí)光流逝，是很長(zhǎng)一段時(shí)間的，如果有一天，你覺(jué)得它很短暫，其實(shí)是思想上的一個(gè)問(wèn)題，是什么問(wèn)題？
我慢慢說(shuō)，因?yàn)槟愕拇竽X在憂和喜面前，有不一樣的選擇，選擇快樂(lè)的人，會(huì)對(duì)悲傷產(chǎn)生不長(zhǎng)的一個(gè)記憶，所以，你的大腦控制力并不會(huì)將它復(fù)制或者保存，然后，你就會(huì)覺(jué)得，世界何其大，是多么的美好，對(duì)你來(lái)說(shuō)，是多么多么的快樂(lè)，您就會(huì)覺(jué)得時(shí)光過(guò)的好快，所以才會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)時(shí)光流逝快的思想感覺(jué)，還有一種人會(huì)感覺(jué)時(shí)光流逝地特別慢，總認(rèn)為它一秒都是煎熬，因?yàn)槟愕拇竽X選擇了悲傷。
那個(gè)時(shí)候啊，它會(huì)將你的'快樂(lè)視頻回憶刪掉，只是剩下你不愿面對(duì)的悲，讓你日益感覺(jué)消極，心情不好，低落，以至于有種得抑郁癥的感覺(jué)，然后就會(huì)懷疑人生，所以這樣，你會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好慢好慢，一秒鐘對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也都是一種煎熬，但是，一個(gè)人總歸是有兩面組成，悲和喜，大腦的選擇也在于自己，所以，無(wú)論你認(rèn)為怎樣，時(shí)間都是沒(méi)有變過(guò)的，只是你的選擇不一樣，這是對(duì)時(shí)光理解的一段自己認(rèn)為的開(kāi)導(dǎo)話，不論你信還是不信，我的理解自己懂。
曬出我的舊時(shí)光作文 20
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”一首《時(shí)間都去哪兒了》唱出了人們的心聲，唱出了人們對(duì)時(shí)光的感慨。是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受，它就從我們指尖悄然流逝了。我真想時(shí)光慢些，慢些，再慢些，讓我們都有足夠的時(shí)間……
我真想時(shí)光慢些，讓我還是一個(gè)孩子，還是爸爸媽媽最親愛(ài)的小孩。每天早晨在爸爸媽媽親切的呼喚聲中起床，在爸媽的陪伴下吃著他們煮的愛(ài)心飯菜，傍晚陪著爸媽在夕陽(yáng)的映照下手牽著手散步，每晚聽(tīng)著爸媽給我講故事，然后安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我多么希望時(shí)間流逝得慢些，讓我繼續(xù)過(guò)著這樣溫馨的時(shí)光。我還未長(zhǎng)大，爸爸媽媽也還未老去，額頭上只有少許的皺紋，我能夠有足夠時(shí)間陪伴我最愛(ài)的`父母，和他們一起享受每一刻的幸福。
我真想時(shí)光慢些，讓我和友好的同學(xué)能夠盡情地玩耍，不要讓我們那么快就各奔東西。轉(zhuǎn)眼間，初三的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，馬上到來(lái)的是緊張的高中生涯，那個(gè)時(shí)候我們都不再有時(shí)間玩耍，每個(gè)人都會(huì)為理想而不斷地努力著。等到中考過(guò)后，我們都將和相處三年的同學(xué)揮手說(shuō)再見(jiàn)，我想那時(shí)心中該有多么不舍。朝夕相處了三年的同學(xué)，友情深了，也有太多美好的回憶，說(shuō)舍不得真的不足為奇。好希望時(shí)光走得慢些，讓我和最好的同學(xué)相處的時(shí)間更長(zhǎng)一些。
我真想時(shí)光慢些，讓我去擁抱當(dāng)下美妙的生活。日子太短，我來(lái)不及擁抱清晨，就已手握黃昏；日子太快，讓我來(lái)不及欣賞春暖花開(kāi)和百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，就要為冬天的寒冷擔(dān)驚受怕。慢些吧，讓我有足夠的時(shí)間可以陷入沉思中，如癡如醉；讓我有足夠的時(shí)間去完成為夢(mèng)想備好的計(jì)劃，去鞏固那些成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)；讓我有足夠的時(shí)間去尋找生活的意義，去享受生活帶給我的“蜜糖”與“苦藥”。
我真想讓時(shí)光慢下來(lái)，這樣，我就可以活出不同的每一天，收獲不同的每一天，活出無(wú)數(shù)個(gè)每一天。
曬出我的舊時(shí)光作文 21
“晨晨暮暮，啟啟合合，我在時(shí)光深處等你。”這是你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。
年少無(wú)知束縛了我的思想，已然不作其他選擇。我答應(yīng)了你，待我去他處小酌，或是去花間一游，誰(shuí)曾想最后竟遺忘了你。外面的世界很精彩，我也曾眷念，然，在浮沉、喧囂之中，竟找不到心靈的歸宿了，悵惘于浮華。
終在一次偶然，故友相逢，你還在，只似好久不見(jiàn)。
“鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。”目光觸摸你的這段文字，引發(fā)了內(nèi)心的驚濤駭浪。然后，才想起被我遺忘在時(shí)光深處的`你，心突覺(jué)安定。
彼時(shí)我才知道，也就只有你成為了我夢(mèng)想中那只化身為孤島的鯨，只有你才能聽(tīng)到我心中的那片海洋。我竟亦是離不開(kāi)你了。行隨一本書，一日三讀之，可是有身輕意得之感？
沏一杯清茶，與你坐下細(xì)談。多日不見(jiàn)，你滿腹的經(jīng)綸仿佛又深厚了，讓我驚嘆，以為妙絕。恰是有了凈化心靈、洗滌靈魂之感。如此看來(lái)，竟是愈發(fā)離不開(kāi)了。
細(xì)細(xì)想來(lái)，“鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。”鳳不離梧，梧亦不離鳳，這不恰如我與你么？我離不了你，你亦牽掛著我，如今倒也是體會(huì)到了。“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲”的意境了。
“我在時(shí)光深處等你。”這是你曾說(shuō)過(guò)的話，如今回想，卻是有著萬(wàn)般感動(dòng)，如同細(xì)水般長(zhǎng)流在心頭了。年華逝去，時(shí)光變遷，有多少人與事是愿意這般等的？我在成長(zhǎng)，你卻在泛黃，我最親愛(ài)的！
你化成雨，為我洗去滿身鉛華，然后，我便又是一塊美玉無(wú)瑕。有一天，你會(huì)變成烈火，讓我歷練重生于其中，成為一只高傲俯視蒼生的鳳凰；亦或是，你變成了我這只鳳凰獨(dú)愛(ài)的那株梧桐，與我相依相伴到歲月盡頭。
我捧你在手，輕撫著你散發(fā)墨香的文字，只覺(jué)得我應(yīng)堅(jiān)守在時(shí)光深處伴你。我亦嘆，從此，鳳不離梧，梧不離鳳。
曬出我的舊時(shí)光作文 22
幼兒園的時(shí)候，我有了一臺(tái)平板電腦，經(jīng)常用它來(lái)看一些動(dòng)畫片。有一次，我爸爸用這臺(tái)平板電腦看了鯊魚(yú)的電影，我也在看，那鯊魚(yú)吃了好多人，嚇得我都不敢看了，可出于好奇心，我還是把這部電影看完了。因?yàn)槟菞l鯊魚(yú)太嚇人了，它給我的'童年留下了心理陰影，讓我認(rèn)為哪一條河都有一條鯊魚(yú)。
有一次，我和媽媽坐船回外婆家，我看著外面的河，就以為有鯊魚(yú)，趕緊走到媽媽旁邊，膽怯地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，鯊魚(yú)會(huì)不會(huì)來(lái)吃掉我們啊？媽媽說(shuō)：傻瓜，這怎么會(huì)有鯊魚(yú)呢？鯊魚(yú)在大海，而這是河，不會(huì)有鯊魚(yú)的。雖然媽媽這么說(shuō)，我還是不相信河里沒(méi)鯊魚(yú)。
回到外婆家，正巧珊姨在外婆家，她見(jiàn)我們回來(lái)就問(wèn)：天氣這么熱，你們?nèi)ゲ蝗ズ永镉斡景。课覌寢屗齑饝?yīng)了：去！說(shuō)完，就直接往河邊走去。我走過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)在水里了，這時(shí)，我就心急了，就對(duì)她們喊：你們快上來(lái)，有鯊魚(yú)！快上來(lái)！她們聽(tīng)我這么說(shuō)，就笑笑說(shuō)：你想我們上來(lái)，你就下來(lái)嘍。可把我急得，我心想：怎么辦啊！媽媽和珊姨要被鯊魚(yú)吃掉了，怎么辦！怎么辦！當(dāng)我多次勸她們要上來(lái)的時(shí)候，她們就是不上來(lái)，我就走了，邊走邊想：讓你們不上來(lái)，等會(huì)被鯊魚(yú)吃掉的是你們，又不是我。
過(guò)了半個(gè)鐘頭，她們總算上來(lái)了，我對(duì)她們說(shuō)：你們終于上來(lái)了，不然一會(huì)兒小心鯊魚(yú)吃掉你們。在那時(shí)候，我在很多地方都沒(méi)發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)的蹤跡，我很不明白。長(zhǎng)大后，我查了一下，發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)只會(huì)在含鹽量高的水域出現(xiàn)，這個(gè)回答，終于解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)。
我永遠(yuǎn)忘記不了，我那小時(shí)候生活在河里的鯊魚(yú)。
曬出我的舊時(shí)光作文 23
小時(shí)候，如果時(shí)間不急，那我就會(huì)慢條斯理，把事情做得很好。可要是有什么急事，那這件事往往就會(huì)被我攪得亂七八糟，最后前功盡棄。
那是剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看到講臺(tái)上堆著許多本子，想想老師工作十分辛苦，于是，我自告奮勇，決定幫老師把本子送到辦公室。“小心一點(diǎn)！今天是下雨天，地上很濕滑，別滑倒啦！”這么一丁點(diǎn)小事也要老師操心，也太低估我的水平了吧！我優(yōu)哉游哉地走著。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這是在給老師幫倒忙！
就在這時(shí)，一陣急促的上課鈴聲傳進(jìn)了我的耳鼓，真是大事不妙，如果再不快一點(diǎn)兒，上課就要遲到啦！我禁不住飛奔起來(lái)，把老師剛剛對(duì)我說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外。我三步并作兩步地沖向老師的'辦公室，眼看就要到了，可腳底“吱溜”一滑，我重重地摔在了地上。我站起來(lái)拍拍濕淋淋的褲子。呀！我忽然想起了什么事，馬上低頭看看地上，本子全部都落在了地上，黑色的臟水濺在了本子上，“啊！我闖禍了！”可是，現(xiàn)在才知道這一切，已經(jīng)太晚了。哎！我為什么這么莽撞，這么不小心，要是我聽(tīng)老師的話小心些就好了！看著滿地的本子，我傷心極了，后悔極了！我小心地?fù)炱鸨咀樱诡^喪氣地走回教室。
回到教室，老師見(jiàn)我哭喪著臉，沒(méi)有批評(píng)我，而是關(guān)切地問(wèn)我：“怎么啦？”我一聲不吭，只是舉起手中臟兮兮的本子。老師的臉都?xì)獍琢耍覒M愧地低下了頭。哎！我當(dāng)時(shí)怎么這么莽撞呢？如果我當(dāng)時(shí)小心一些，怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？
小時(shí)候，我就是這么莽撞。我希望這是我最后一次莽撞，希望隨著時(shí)間的流逝，我會(huì)不再這么莽撞。
曬出我的舊時(shí)光作文 24
童年就像一個(gè)五味瓶，酸的、苦的、甜的、辣的，各種滋味通通匯聚在一起。許許多多往事就像五彩斑斕的貝殼，深深地印在我的腦海中。
有一次，我趁爸爸媽媽都不在家，只有爺爺在廚房間洗菜的機(jī)會(huì)，干了了一件“壞事”。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，那天，我看到爸爸的筆記本電腦放在我眼前，心想：平時(shí)爸爸一個(gè)人操作筆記本電腦時(shí)那開(kāi)心的樣子，這筆記本電腦一定很好玩，我今天也要趁著這個(gè)大好的時(shí)機(jī)來(lái)玩一玩。那這個(gè)東西到底怎么玩呢？但怎么開(kāi)機(jī)呢？我左按按，右按按，終于找到開(kāi)機(jī)鍵了。可是，上面的字我都不認(rèn)識(shí)。會(huì)不會(huì)把爸爸的筆記本弄壞呀！我猶豫著。這時(shí)，我心中的兩個(gè)小人走了出來(lái)，一個(gè)小人說(shuō)：“還是把筆記本電腦關(guān)了吧，萬(wàn)一弄壞了，會(huì)被爸爸罵的！”另一個(gè)小人說(shuō)：“玩就玩唄，反正筆記本電腦那么高級(jí)，應(yīng)該不會(huì)玩壞的，快抓緊時(shí)間玩吧！”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我聽(tīng)了第二個(gè)小人的.話，痛痛快快地玩了起來(lái)。雖然沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但隨便點(diǎn)點(diǎn)也還是蠻好玩的。就在我津津有味地“彈鋼琴”時(shí)，電腦突然變成藍(lán)屏了，上面只蹦出一堆我看不懂的英文。這下我可嚇壞了，手忙腳亂地亂按一氣，但無(wú)濟(jì)于事。我嚇得大哭起來(lái)，爺爺以為發(fā)生什么事，從廚房間快步跑到我面前，一看只是筆記本電腦出了問(wèn)題，也沒(méi)多大在意。
這時(shí)，爸爸正好回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)我在哭，忙過(guò)來(lái)安慰我，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是他的電腦壞了。這下可好，他的臉一下子拉得好長(zhǎng)，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)把我訓(xùn)了一頓，還讓我下次長(zhǎng)長(zhǎng)記性，不要再亂玩他的筆記本電腦了。
小時(shí)候的事每次想起來(lái)都忍不住笑出聲來(lái)。你是不是也覺(jué)得我很調(diào)皮呢？
曬出我的舊時(shí)光作文 25
每個(gè)人都有不同的童年記憶，正是因?yàn)檫@些有趣的事情才使我們的童年生活多姿多彩。小時(shí)候，我們還過(guò)于稚嫩，并不記得關(guān)于我們的有趣的童年故事，可是起早貪黑的媽媽卻是記得恃別清楚呢。所以我專門問(wèn)了媽媽，其中有一個(gè)趣事聽(tīng)得我自己都不由自主的哈哈大笑起來(lái)，別著急，讓我慢慢講給你聽(tīng)。
這個(gè)事發(fā)生在我三四歲，夏天，我穿的是涼鞋，涼鞋的頂上有一朵花，是假花，是膠水粘上去的不牢固，在和小伙伴玩耍的時(shí)候，它不經(jīng)意的掉落了下來(lái)，剛開(kāi)始我并沒(méi)有注意到，可是當(dāng)我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只鞋上的花消失了，我趕忙讓老師幫我一起找，但把幼兒園翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，可能是被風(fēng)吹走了吧，我難過(guò)起來(lái)，人家都在一旁快樂(lè)的玩耍，而我卻摸著心囗，一臉的不開(kāi)心，老師看我一人孤零零的坐在那兒，走上前來(lái)問(wèn)道，你怎么了？有什么地方不舒服嗎？我什么話也沒(méi)說(shuō)，老師見(jiàn)狀，給媽媽打了電話，媽媽一聽(tīng)，又給在外地出差的爸爸打了過(guò)去，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，直接從外地趕了回來(lái)。
下午，爸爸來(lái)到了幼兒園門囗，把我抱了起來(lái)，問(wèn)我：“哪兒不舒服啊？”我指指心囗，又看看鞋，淚水不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)，聰明的爸爸猜到，我是因?yàn)橛幸恢粵鲂幕ú灰?jiàn)了才難過(guò)的，就快馬鞭的`開(kāi)車帶我到鞋店，掃視一眼，發(fā)現(xiàn)了雙同樣帶有花的涼鞋并且比我的這雙更漂亮，當(dāng)即立斷，爸爸將這雙鞋買了下來(lái)，我當(dāng)時(shí)就換上了，臉上的難過(guò)與傷心全部煙消云散，變成了一張開(kāi)心的笑臉。
有心的爸爸還將那雙惹得我不開(kāi)心的涼鞋放了起來(lái)，后來(lái)，放著放著就不見(jiàn)了。說(shuō)實(shí)話，我真的挺想再看我甚是喜愛(ài)的那雙涼鞋，居然能讓我如此難過(guò)。
這就是我的童年趣事！
曬出我的舊時(shí)光作文 26
媽媽是個(gè)80后，今天她給我講了一些她在那個(gè)時(shí)代玩的游戲。分別是挑棍、木頭人和老鷹捉小雞。
我先來(lái)給大家介紹一下挑棍怎么玩，先收集一大把冰棒棍，然后洗干凈。玩的時(shí)候要盤腿坐在地上，把手中的冰棒棍在一定高度上撒在石頭上，然后一根一根取出，抽取的時(shí)候只能拿一根，而且不要碰到別的'棍兒，要不然就算輸，抽完之后輪到對(duì)方抽。抽出的歸自己，最后看誰(shuí)的冰棒棍多誰(shuí)就贏。這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)人的反應(yīng)力和敏捷力。對(duì)我們有很大的好處。
第二個(gè)是木頭人，相信大家都比較熟悉。限制在一個(gè)空間內(nèi)，比畫個(gè)大圓圈，或在教室里，一個(gè)人追，其他人跑，就在快被追到的緊急時(shí)候，馬上喊出“木頭”，然后就變成了“木頭人”靜止不動(dòng)，必須有其他被追者摸一下，“木頭人”才可以動(dòng)恢復(fù)自由。如果被人追到，來(lái)不及喊“木頭”，那就換你追其他人了。這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們的體力。
最后一個(gè)游戲是老鷹捉小雞，這個(gè)游戲是一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，其他人排成一列，還有一個(gè)人當(dāng)“母雞”，后面的人抓住前面人的衣角，就是“小雞”了。“老鷹”的目標(biāo)是抓“小雞”，“母雞”要展開(kāi)與“老鷹”斗智斗勇的搏斗，以保護(hù)身后的“小雞”。捉住的“小雞”就“死”了，要等下次游戲開(kāi)始，才能再上場(chǎng)。這個(gè)游戲是一項(xiàng)奔跑強(qiáng)度較大的游戲，各種角色都要拼命跑，尤其是“小雞”要保持不“掉鏈子”，否則就處于完全無(wú)保護(hù)狀態(tài)。一場(chǎng)游戲下來(lái)，尖叫不斷，笑得臉上肌肉疼，跑得筋疲力盡，摔倒爬起來(lái)喘口氣還接著玩。
經(jīng)過(guò)媽媽給我講這三個(gè)游戲怎么玩的，我發(fā)現(xiàn)媽媽在講的時(shí)候非常開(kāi)心，仿佛被我?guī)Щ氐搅诵〉臅r(shí)候，這時(shí)候我感覺(jué)自己非常有成就感。
曬出我的舊時(shí)光作文 27
小時(shí)候的我，圓圓的腦袋，小小的眼睛，短短的頭發(fā)，還有永遠(yuǎn)都是光著小腳丫。整一個(gè)搗蛋鬼，但是那時(shí)我真的很聽(tīng)話，家在萬(wàn)泉河邊，在炎熱的夏天，非常喜歡去河里洗澡，但是因?yàn)檫�小，爸媽怕我自己去會(huì)有危險(xiǎn)，所以每當(dāng)我自己去河邊洗澡回來(lái)，總會(huì)得到一頓“毒打”。雖然有很多次我都經(jīng)不住誘惑，偷跑去了，但那只是少數(shù)，因?yàn)槟懽雍苄。缘胶艽螅叶疾欢斡荆F(xiàn)在想起來(lái)就想笑。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我又一次偷跑去了。爸爸拿著一根大大的棍子在我家門口守著，我心里緊張極了，因?yàn)楹ε拢以谒媲耙痪湓捯矝](méi)敢說(shuō)，那時(shí)家里的'樓還沒(méi)有建起來(lái)，現(xiàn)在樓的位置是一大堆石頭。爸爸就坐在那石頭上，嚴(yán)肅的看著我，還沒(méi)等他訓(xùn)話，可能因?yàn)槟菚r(shí)的我長(zhǎng)得太快，貧血，眼前一下子黑忽忽的，我暈了過(guò)去，等我醒來(lái)的時(shí)候，我正在他的懷里，我的淚水不知怎么的，一下子就流了出來(lái)，下巴涼涼的，摸一下才知到流血了，但慶幸的是自從那以后，爸爸再?zèng)]打過(guò)我。我下巴的傷疤成了一個(gè)我重要的折點(diǎn)，但是最讓我爸媽害怕的是我小小的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒(méi)有意識(shí)，以下都是聽(tīng)媽媽說(shuō)來(lái)的，那還是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，那時(shí)媽媽在廚房煮菜，我的看著那灶好玩，一下子就趴了上去，那鍋里的水一下子就燙到了我的身上，媽媽趕快抱上我到醫(yī)院，更慶幸的是我沒(méi)有毀容，而只是咯吱窩里和手上有傷疤，現(xiàn)在摸摸那些傷疤，就開(kāi)始想象那是媽媽緊張的樣子，會(huì)不會(huì)很好笑呀！
這就是我小的時(shí)候，讓人發(fā)汗的小時(shí)候。
曬出我的舊時(shí)光作文 28
小時(shí)候，是最快樂(lè)的時(shí)光。它帶給了我們一個(gè)快樂(lè)的童年的回憶。它是讓我們回憶起來(lái)，心就會(huì)飛回去的童年。
我依稀記得，媽媽跟我說(shuō)過(guò)，我小的時(shí)候，是個(gè)調(diào)皮的孩子。所以媽媽看我真的很費(fèi)勁：衛(wèi)生間里，一位媽媽坐在小板凳上，用搓衣板洗著衣服。她洗衣服不像年輕時(shí)那樣，只需要十分鐘，就可以洗完所有衣服。可現(xiàn)在不一樣了，她有了兩個(gè)孩子，其中一個(gè)老二，就是我。哥哥已經(jīng)四歲了，和小伙伴們一起出去玩了，可我才只會(huì)扶著墻走路。可媽媽要洗衣服，她就把我放在床上，她在衛(wèi)生間里洗著衣服。我們家的臥室與衛(wèi)生間是對(duì)立的`，媽媽為了不讓我亂跑，就洗一下衣服，然后探頭逗一下我。我樂(lè)呵呵地笑著，到了現(xiàn)在媽媽想我講述了這個(gè)故事，雖然記不清了，可耳邊仿佛傳來(lái)了小孩的笑聲，仿佛回到了那時(shí)。
媽媽還向我講述了以下故事：當(dāng)我第一次來(lái)到鄭州時(shí)，還是四歲，看到別的小孩子打耳洞了，就羨慕地不要不要的，然后跑到媽媽懷里，懇求媽媽帶我去打耳洞，媽媽說(shuō)打耳洞特別疼，不讓我打。可在我不依不饒，軟磨硬泡，終于，媽媽答應(yīng)了。但是是姑姑帶我去打耳洞的。當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)槍打向我的耳朵時(shí)，我一閉眼，“砰”地一聲，啥事沒(méi)有，根本就不疼，但是媽媽說(shuō)特別疼。回家后，我就和媽媽說(shuō)：“媽媽打耳洞一點(diǎn)也不疼！”媽媽應(yīng)了一聲。吃飯時(shí)，我又說(shuō)：“媽媽，打耳洞一點(diǎn)也不疼！”反正，一天我得說(shuō)個(gè)五六遍。
現(xiàn)在想想小時(shí)候的事，真是有些記不起來(lái)了，童年，是最真實(shí)的自己，也是最快樂(lè)的自己。
曬出我的舊時(shí)光作文 29
一天，我陪著媽媽看相冊(cè)，聽(tīng)著媽媽講述著我小時(shí)候的故事。當(dāng)我看到一張與眾不同的照片時(shí)，迫不及待地問(wèn)：“照片上那個(gè)可愛(ài)的，滿臉米糊的小女孩是誰(shuí)啊？”媽媽撫摸著我的.頭說(shuō)：“猜不到嗎？那就是你啊！”“我？怎么會(huì)是我呢？”媽媽笑容可掬地看著我，給我講述起小時(shí)候的故事……
當(dāng)我還是六個(gè)月大的時(shí)候，媽媽招呼我去吃飯，我很乖巧的放下手中的玩具，爬上餐桌，坐在嬰兒專用椅上，張大嘴巴，像往常一樣，等待媽媽來(lái)喂我吃的。誰(shuí)料媽媽并不伸手，反而和藹可親的鼓勵(lì)我：“乖孩子，今天自己吃，你一定可以自己吃飯吃的很好的！”我向來(lái)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，這時(shí)我不知所措了，著急的看著媽媽，皺著眉頭，撅起小嘴，想讓媽媽改變主意，誰(shuí)知媽媽非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是毛毛頭了，還要媽媽喂嗎？”我無(wú)奈地想：看來(lái)媽媽今天鐵定心不會(huì)喂我吃飯了！我還是自己學(xué)習(xí)吃飯吧！我得意地想，這有什么啊！我自己可以很容易地吃到飯！
于是，我開(kāi)始努力去拿調(diào)羹，可是那時(shí)我只有六個(gè)月大，手根本拿不穩(wěn)，笨拙地用吃奶的力氣來(lái)舀飯，想往嘴巴里送，可是一會(huì)送到鼻子上，手一點(diǎn)都不聽(tīng)指揮，一會(huì)送到下巴上，再一會(huì)眼看米糊就要送到嘴巴里了，可是一下子全部倒在臉上了，米糊弄得滿臉都是，簡(jiǎn)直成了”大花貓“，媽媽在一邊看著，蹲下身子使勁笑，爸爸剛下班回家，正好看見(jiàn)我的”大花臉”，頓時(shí)笑得前俯后仰，上氣不接下氣：“你的樣子真好玩……真可愛(ài)！”我看著他們的模樣覺(jué)得莫名其妙，看著他們笑，我也跟著傻乎乎的笑起來(lái)！這時(shí)，媽媽手指一動(dòng)，相機(jī)把這個(gè)美好瞬間保留了下來(lái)。
曬出我的舊時(shí)光作文 30
每個(gè)人小時(shí)候的性格都不一樣：有的很懂事，有的很天真，有的很任性……而我小時(shí)候可不是一般的淘氣……
幼兒園大班時(shí)，班里特愛(ài)打小報(bào)告的`女同學(xué)——小葉，其實(shí)也是班里最膽小的女生。每次因?yàn)樗男?bào)告，讓我們男生不是干等著活受罪，就是放學(xué)后被爸媽臭罵一頓。我便決定捉弄捉弄她，順便為我們男生打抱不平，讓他知道老打我們男生的小報(bào)告的后果。
有一天，我裝模作樣地修建草叢，其實(shí)是在找捉弄小葉的小道具。我發(fā)現(xiàn)了一條肥壯的大青蟲(chóng)，他正躺在一顆青草上睡懶覺(jué)呢，真像一只大肥豬！這真是一個(gè)“極品”捉弄道具啊！肯定能嚇?biāo)浪∮谑牵医叵乱稽c(diǎn)青草，把大青蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到那根青草上，還暗暗偷笑。突然，小葉過(guò)來(lái)了，我趕忙把大青蟲(chóng)放到背后，吞吞吐吐地對(duì)小葉說(shuō)：“你……你來(lái)啦！我……我還有事，先回去！”說(shuō)完，我一溜煙兒跑了。差點(diǎn)兒就要露餡兒了，不然就慘了！
我偷偷地將小葉的筆盒打開(kāi)，將青草和大青蟲(chóng)一起放進(jìn)去。
小葉來(lái)了，她一坐到位子上，就打開(kāi)她的筆盒。筆盒一打開(kāi)，大青蟲(chóng)就像跳蚤一樣跳起來(lái)咬住小葉的大拇指。小葉大叫，眼淚頓時(shí)像斷了線的風(fēng)箏一樣不停地流了下來(lái)。她趕緊甩掉大青蟲(chóng)，跑向辦公室。我被嚇得毛骨悚然，渾身起了雞皮疙瘩，心跳也沒(méi)了節(jié)奏，怦怦亂跳起來(lái)。
回家后，爸爸知道了實(shí)情，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“興興，他打小報(bào)告是不對(duì)，你應(yīng)該跟她說(shuō)，而不是以捉弄、報(bào)復(fù)的形式去對(duì)付她。而且，我們可是男子漢，不能欺負(fù)女生！”“我知道了。”我慚愧地低下頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再淘氣了。說(shuō)實(shí)在，小時(shí)候的我，真的很淘氣！
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每個(gè)人的童年都是五彩的，這些色彩來(lái)自于成長(zhǎng)中的許多傻事、囧事。我也做過(guò)很多傻事。其中，最令我印象深刻的事就是給玩具小豬包扎耳朵了。
那天，我高高興興地放學(xué)回家。剛進(jìn)家門，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)軟綿綿的東西躺在地板上。我撿起來(lái)仔細(xì)一瞧，是我心愛(ài)的玩具小豬的一只耳朵，我怒火中燒地吼道：“是誰(shuí)弄掉了小豬妮妮的耳朵？”這時(shí)，表妹從屋里走出來(lái)，低著頭，怯怯地說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，是我不小心拉掉的.。”我怒不可遏，正想爆發(fā)，可看見(jiàn)妹妹那驚恐的表情，也只好作罷。我裝作很輕松的樣子，拍拍她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
我抱著受傷的妮妮回到房間里，撫摸著傷口想：怎么辦呢？這時(shí)我想起了我手傷的情景。前幾天我的手割破了，媽媽幫我清創(chuàng)、包扎后，沒(méi)過(guò)幾天傷口就愈合了。我也幫妮妮的耳朵包扎一下，她也會(huì)長(zhǎng)好的。
于是，我開(kāi)始行動(dòng)了。先拿出棉簽、碘酒、消炎止痛藥和繃帶，再把棉簽沾上碘酒，在妮妮的傷口上涂了幾下，接著把消炎止痛藥磨成細(xì)細(xì)的粉灑在傷口上，最后，把繃帶一圈一圈地纏在傷口上，扎緊。總算包好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，拍拍小豬說(shuō)：“小寶貝，過(guò)幾天就會(huì)好的。”這時(shí)，媽媽路過(guò)看見(jiàn)了，指著妮妮的耳朵疑惑地問(wèn)：“為什么用繃帶裹得那么緊？”我頗有成就感地說(shuō)：“小豬受傷了，我已經(jīng)把它包扎好了。”媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“傻孩子，妮妮是玩具，沒(méi)有生命，耳朵掉了，用針線縫一下就行了。”說(shuō)完拿出針線盒，一針一針地縫補(bǔ)。不一會(huì)兒，小豬又恢復(fù)到原來(lái)的模樣。
我抱著妮妮不好意思地?fù)蠐项^傻傻地笑了，媽媽也被我的憨樣逗笑了。每當(dāng)我看見(jiàn)妮妮就會(huì)想起那件事，都會(huì)為自己當(dāng)時(shí)的天真無(wú)知而感到好笑。
曬出我的舊時(shí)光作文 32
童年就像一條金色的河流，其中的一點(diǎn)一滴都是不可缺少的，也全都是值得記憶和回顧的。在這些點(diǎn)滴當(dāng)中最令我終身難忘的還是三歲時(shí)的一件事。記得那一天，幼兒園的老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們要集體捐款給貧困山區(qū)的小朋友們，也希望大家都能獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心來(lái)幫助他們。記住，可以向父母要，但最好自己也出一點(diǎn)噢！”我牢牢記住了老師的話。
回到家以后，我馬上把我存錢罐兒里的錢一股腦兒的全倒在了床上。可望著這些大小不一、數(shù)額不等的錢，我開(kāi)始犯難了。這些各代表多少錢呢？我心中暗想。沒(méi)辦法，我只好隨手拿起了一個(gè)一毛的硬幣問(wèn)爸爸：“爸爸這枚硬幣代表多少錢啊？”爸爸不知道我是要捐款，開(kāi)玩笑的逗我說(shuō)：“這是可是一筆大錢。”“這是一筆大錢。”我把爸爸的話信以為真，自言自語(yǔ)道，“那如果我把這筆‘大錢’都捐出去那肯定會(huì)被老師表?yè)P(yáng)的！”說(shuō)到這兒，我趕緊跑回房間，把這筆“大錢”裝進(jìn)了老師發(fā)的紙包了，心中暗暗自喜。
第二天，老師開(kāi)始統(tǒng)計(jì)捐款的.數(shù)額，輪到我了，我驕傲地拿著那個(gè)裝著“大錢”的紙包，大搖大擺的走到老師身旁，把紙包交到老師的手里說(shuō)：“這里面可是有一筆‘大錢’噢。”老師聽(tīng)后好奇的打開(kāi)了紙包，倒了半天也只倒出來(lái)那個(gè)一毛的硬幣，一個(gè)老師一直看著那枚硬幣，過(guò)了一會(huì)兒，似乎終于明白了什么，哈哈大笑起來(lái)，之后其他的老師也一個(gè)接一個(gè)的笑翻了。只有我還被蒙在鼓里：老師們笑什么呢，為我驕傲也有些過(guò)了吧！
放學(xué)的時(shí)候，老師告訴了爸爸這件事，爸爸恍然大悟。回家之后，爸爸跟我講了很多很多。第二天，我又帶著紙包去了幼兒園，只不過(guò)這次里面不止一毛錢，而是又添了我存錢罐兒所有剩下的錢三十五元，那次我在班級(jí)里捐的錢是最多的。
曬出我的舊時(shí)光作文 33
小時(shí)候，我很急躁，朋友你要是不信，你可以看看下面所描述的文字。
有一次，考試結(jié)束了，可考試成績(jī)卻遲遲沒(méi)有音訊。媽媽懷疑我隱瞞分?jǐn)?shù)，便問(wèn)：“成績(jī)到底出來(lái)了嗎?”我著急地解釋道：“成績(jī)真的沒(méi)有出來(lái)呀，你不信問(wèn)老師啊!?”我十分生氣媽媽的'半信半疑，可外婆卻慢條斯理地說(shuō)，“我剛才接她時(shí)，看到人家媽媽問(wèn)自己小孩的分?jǐn)?shù)是不是90分，小孩輕松地說(shuō)是80分。”我一聽(tīng)，心想：外婆，你不在害我嗎?你這樣說(shuō)，意思不就在說(shuō)，我的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了嗎，再說(shuō)，我跟那小孩又不是同一年級(jí)!要是媽媽誤以為我是真的瞞著她的話......想到這里，我突然勃然大怒道：“外婆你什么意思?難道你也不相信我我和那小孩又不是一個(gè)年級(jí)的，你憑什么說(shuō)我!”“不是，你聽(tīng)我說(shuō)完，我不是這個(gè)意思。”外婆好像沒(méi)看見(jiàn)我發(fā)脾氣似的，還想繼續(xù)往下說(shuō)。外婆的“固執(zhí)”讓我火上澆油。我想：成績(jī)沒(méi)出來(lái)，你干嘛硬說(shuō)出來(lái)了?害的我被媽媽冤枉。我把筷子一扔，氣呼呼地跑到房間里生悶氣。外公急忙勸外婆別說(shuō)了，可怎么也勸不住。媽媽見(jiàn)狀便跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那你就耐心地聽(tīng)完外婆說(shuō)什么，我不冤枉你，好嗎?”我很不情愿地答應(yīng)了。后來(lái)，聽(tīng)完外婆的話，我明白了原來(lái)外婆也知道那個(gè)小孩不是我們年級(jí)的，沒(méi)有說(shuō)我。“那個(gè)小孩雖然沒(méi)考好，但家長(zhǎng)并沒(méi)有批評(píng)他，所以小孩對(duì)分?jǐn)?shù)也沒(méi)壓力。你們不要總盯著小孩的分?jǐn)?shù)，讓小孩有壓力。如果小孩沒(méi)壓力，怎么會(huì)隱瞞成績(jī)呢?你們也就不會(huì)再懷疑小孩了!”外婆批評(píng)媽媽。
我很懊悔，錯(cuò)怪了啊媽媽。急躁真是讓我頭大，給我添了不少麻煩。
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小時(shí)候的我常常調(diào)皮惹禍，令大人哭笑不得。
有一次，我一個(gè)人在家，無(wú)事可做。于是在沙發(fā)上打起滾來(lái)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)四方形的“妖怪”，我對(duì)著“妖怪”一陣拳打腳踢，終于制服了它，它成了我的坐騎，原來(lái)這是一個(gè)四方形的靠墊變的“妖怪”。接著又來(lái)了幾個(gè)長(zhǎng)方形的“妖怪”，它們幾乎和我一樣高，我掏出金箍棒，嘴里念念有詞“哪里逃？俺老孫來(lái)也”，我掄起金箍棒，狂打它們的肚子，“撲哧”一聲，一個(gè)“妖怪”的肚子爆掉了，露出了里面的`棉花。我看“妖怪”們也向我認(rèn)錯(cuò)了，跪在地上向我求饒，于是結(jié)束戰(zhàn)斗，準(zhǔn)備回“花果山”。
我把一些靠墊鋪在地上，這些靠墊仿佛就是水面上的石頭，我在“石頭”上跳著前進(jìn)，哎，河很寬，石頭不夠了，得用竹筏。我找到長(zhǎng)靠墊，把它當(dāng)竹筏，我坐在上面，用手當(dāng)槳，劃著前進(jìn)。上岸后，前方出現(xiàn)了個(gè)“獨(dú)木橋”，獨(dú)木橋下面是萬(wàn)丈深淵，深不見(jiàn)底。我鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地通過(guò)了“獨(dú)木橋”，這時(shí)才想起總得給小猴子們帶點(diǎn)禮物吧？我用了上次一半的時(shí)間返回，帶著2大袋的“桃子”（兩個(gè)靠墊）再次過(guò)橋。因?yàn)樾募保斓綄?duì)岸時(shí)，被一根樹(shù)枝拌了一下，失去平衡，我摔了出去，撞到了一個(gè)石頭的尖角上（實(shí)際上是茶幾的邊緣）。我一陣疼痛，不知怎么的，竟然嘔吐了。我摸摸頭上，怎么出現(xiàn)了個(gè)小包？這時(shí)，我很累了，就勢(shì)躺在地上，等著大人回家。
當(dāng)媽媽回到家，看到這個(gè)場(chǎng)面：沙發(fā)上亂成一團(tuán)，一地的棉花和靠墊，以及躺在地上的我，和壓在我身上的靠墊，她一下就知道，我又調(diào)皮惹禍了。媽媽了解到我是走在沙發(fā)靠背上而不小心掉下來(lái)的，她教育我說(shuō)，沙發(fā)靠背那么高，那么窄，以后再也不許這么玩了。
小時(shí)候的我呀，就是這么調(diào)皮。
曬出我的舊時(shí)光作文 35
小的時(shí)候，什么都不懂，整天纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那，把媽媽都煩死了還不知道，只是一直問(wèn)呀問(wèn)呀，像只井底之蛙，望著頭上四角的天空，卻怎么也不知道天到底有多大。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在餐桌上把食物搬走了，很不明白，就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻把食物搬走了，它們?yōu)槭裁磿?huì)搬東西呢？為什么只有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，一下子就能叫來(lái)好多好多的螞蟻呢？為什么它們能搬動(dòng)比自己身體還大的東西？為什么它們……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，沒(méi)看見(jiàn)我正在寫教案嗎？”我說(shuō)：“可是我的話還沒(méi)……”“都跟你說(shuō)了，別吵我！”“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”“別吵了！快走開(kāi)！”我只好賭氣地走開(kāi)了，嘴巴翹得老高老高，嘴里還嘟喃：“人家只是問(wèn)一問(wèn)嘛，何必那么生氣呢？”
小時(shí)候的`我，不僅看到什么就要問(wèn)：“為什么”，而且還是個(gè)“愛(ài)騙人的小孩子”呢！
每當(dāng)在吃飯時(shí)，我看見(jiàn)媽媽盛給我的飯很多，而她自己卻只盛一點(diǎn)點(diǎn)，根本就不會(huì)飽的。我想拿一些飯給媽媽，媽媽一下就把我的手推過(guò)去，不讓我“有機(jī)可乘”，我沒(méi)辦法，就騙媽媽：“我吃得好飽呀，媽媽，我真的吃不下了，你幫我吃一些吧！”媽媽聽(tīng)了，不信：“乖孩子，我知道你疼媽媽，但也不要這樣呀！你這個(gè)年齡正是長(zhǎng)高的時(shí)候，要多吃點(diǎn)飯才會(huì)長(zhǎng)呀！”“我真的很飽啦，再多吃，可就要變胖啦！”媽媽無(wú)奈，只好多吃了點(diǎn)，而我卻在一旁偷偷的笑。
……
小時(shí)候的我，多么令人懷念呀！如果能再回到從前，我一定要做個(gè)更愛(ài)學(xué)習(xí)，更孝敬父母的好孩子，讓大家都喜歡我。
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