快樂時(shí)光作文

時(shí)間:2022-01-14 14:03:09 時(shí)光 我要投稿

【熱門】快樂時(shí)光作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂時(shí)光作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】快樂時(shí)光作文四篇

快樂時(shí)光作文 篇1

  在一座雜草叢生的大森林里,有一叢獨(dú)一無二的鮮草。在草下面有一條不算寬的通道,墻上畫著一些古靈精怪的圖案。這可是小兔靈靈的“杰作”呢!原來通道是通往一座大花園的。

  “喔喔”隨著大公雞的鬧鐘聲,新的一天到來了!聽到這聲,靈靈立刻起了床。

  剛出家門,細(xì)心的靈靈發(fā)現(xiàn)—咦?大家還沒起床嗎?忽然她又馬上反應(yīng)過來:“喔!耶呼!”說罷,便開始享受它心中的樂趣。

  她首先想到了學(xué)校,不知道冷清的校園是怎樣的呢?來到學(xué)校后,她才發(fā)現(xiàn),冷清的校園真的一點(diǎn)都不可愛。像一座冰冷的鬼城。她馬上離開了學(xué)校,大口的喘著氣。

  她來到了體育館,看到空曠的這一切,高興極了,這里連半個(gè)人也沒有,似乎這里是靈靈一個(gè)人的城堡。靈靈歡呼著,邊跑邊想:“這是屬于我的快樂時(shí)光”!

  接著,她滿心歡喜的來到圖書館。“呵呵!太好玩了!”靈靈調(diào)皮的說道。她還從來不敢在這地方大聲的喧呢!“這是屬于,我的快樂時(shí)光”說完,便捧起書,盡情的閱讀——“靈靈!靈靈.......”

  “誰?誰叫我?”

  “起床了,遲到了!”

  啊!原來是一場夢(mèng)啊!靈靈想著想著就來到了學(xué)校。“叮鈴鈴..........

  鈴聲剛想起,老師便說話了:“今天我們寫一篇作文,題目是快來時(shí)光!”

  靈靈聽了,飛快地將自己夢(mèng)境里的所見所聞?dòng)梦淖置枋龀鰜怼H缓蟮谝粋(gè)跑到老師那,一臉驕傲的說:“這就是我的快樂時(shí)光!”

快樂時(shí)光作文 篇2

  今天,學(xué)校組織秋游,我今天沒有等媽媽喊我,就早早地起床了,因?yàn)榍镉问俏移诖丫玫氖虑椤?/p>

  一早,我背著昨晚就準(zhǔn)備好的書包去學(xué)校了,可別小瞧了這個(gè)書包,我的后勤保障工作可全靠它了。我們下車排隊(duì)開開心心地走進(jìn)天樂湖,天樂湖我最感興趣的就是摩天輪了。當(dāng)我們坐上去的時(shí)候都很害怕,因?yàn)樗鼤?huì)晃來晃去很可怕,嚇得我腿都軟了。不過有人還在上邊吃東西呢,難道他不害怕嗎?我們到了最頂端的時(shí)候,摩天輪走得非常地慢,我們還以為摩天輪停止了,我們大家都害怕極了。可是,不一會(huì)兒它又動(dòng)了。我小聲地說了句:“我們得救了!”逗得大家哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)下去比上來快,下去的時(shí)候哧溜一下就到地面了,我們終于安全落地了。

  到了午餐時(shí)間了,老師帶我們找了一塊空地,鋪上東西,我們把我們各自帶的食物拿出來吃。我?guī)Я撕枚喑缘模惺砥豆、甜甜圈……其他人也帶了許多吃的,比如:面包、水果、牛奶……我們大家互相分享,吃得津津有味,我?guī)У氖砥蠹叶己臀覔屩裕瑒e提多開心了。

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,老師叫我們集合排隊(duì),我們坐上了回學(xué)校的大巴車,依依不舍地離開了天樂湖。

快樂時(shí)光作文 篇3

  夏正豐腴;心卻餓得陣陣的落魄。原以為加入四重奏,是過往再一次的傾盆,沒想到卻是掉進(jìn)了傷痛的深淵。

  補(bǔ)過后的自信,巧妙的掩蓋了兩年前的逃避,趕走了尾隨我身后的陰影,亮麗的步伐牽著我走向弦樂四重奏。嗅著面前的笑聲,我理所當(dāng)然的加入他們的陣營。今年的秋天,布滿了四重奏的開懷。莫扎特和海頓的音樂任憑我們?cè)煨停诺湓谒闹刈嗟拇蛟煜戮羰苛嗽S多。我們的'調(diào)調(diào),大家都受不了,被罵,在當(dāng)下也只是笑笑,但回家后卻抱著最嚴(yán)肅的態(tài)度改過。不曾間斷的笑聲,四重奏為我引回了當(dāng)初的樂趣以及驕傲。

  麻木,四重奏已站在我的生活舞臺(tái)上,最引人注目的那個(gè)點(diǎn)。日歷消瘦了四十多圈,也宣告了我們練習(xí)的成績:落敗。呆滯后,我們決定要重來,奪下明年的冠軍。講得這樣的篤定,我微笑著相信,明天的弦樂教室會(huì)上演我們練琴的戲碼。我的小提琴對(duì)四重奏的依賴,由最初的絲絲縷縷,轉(zhuǎn)為當(dāng)今的濃稠,剪不斷。四重奏的解散轟動(dòng)了內(nèi)心的膽怯,已結(jié)疤的傷口又再度滾出鮮血。兩年的放棄在我的思緒里載浮載沉,四重奏的選擇,讓我貼切的感覺悶字門內(nèi)一顆心。再次拿琴,是為了兩年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置,我堅(jiān)強(qiáng)且勇敢的面對(duì)當(dāng)初的傷。失去了他們,我無法單槍匹馬的面對(duì)音樂,目標(biāo)沉淪于流行音樂市場,模糊了初衷。屬于我們的默契尾隨著主流也墮落了,連少許幾毫克的熱忱都被歸類為往昔。

  是知足的與音樂拉開距離,卻也是曇花般的章節(jié)。等哪天連我的掌文都老辣了,還是會(huì)想起這早已長滿荊棘的承諾。往昔會(huì)一直綻放,就算約定被吞噬。因?yàn)槟悄辏覀儾兜搅艘恢豢鞓贰?/p>

快樂時(shí)光作文 篇4

  秋高氣爽,大雁南飛,又到了一年一度的秋游時(shí)光……

  我們坐著大巴車來到了動(dòng)物園,只見天鵝、鴛鴦、火烈鳥們?cè)诤嬗崎e地照著鏡子,唱著歌,嘻鬧著……而老虎、獅子、黑熊等食肉動(dòng)物兩眼炯炯有神,雄赳赳氣昂昂地踱來踱去。再看猴子猩猩們就特別機(jī)靈可愛了,聰明的海獅表演也十分精彩……

  同學(xué)們“野餐”一結(jié)束,老師就通知開始十分神秘又激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng)咯!游戲規(guī)則是這樣的:6人為一小組,需要每人找到一張字條。上面的謎語必須互相協(xié)助全部猜出才能獲得獎(jiǎng)品,若漏了一位組員的答案都算作廢哦!

  “開始尋寶!”老師一聲令下,大家都像離弦的箭一樣飛出去。直覺告訴我,草叢里肯定有“寶藏”,哈,不費(fèi)力氣就找到了一個(gè),我心里一陣竊喜,打開一看居然是空白紙條!哎,趕緊抓緊時(shí)間跑到大樹底下,樹洞里露出一點(diǎn)白色,這次是真的嗎,哇,這次終于找到一張有文字的紙條啦!我立刻如同飛毛腿一樣快速地到小組集合地,大家湊齊了立刻抓緊時(shí)間答題。

  我拿到的謎面是“一條龍,兩個(gè)頭,一頭進(jìn),一頭出,澆灌莊稼綠油油。”我?guī)缀跸攵疾幌耄瑢懥藘蓚(gè)大字——小溪!還信心滿滿地交了答案。什么?錯(cuò)的!啊?趕緊再仔細(xì)看題才發(fā)現(xiàn),不是小溪也不是小河,是抽水機(jī)!我心花怒放飛快地交上了紙條,歐耶,老師給了我獎(jiǎng)勵(lì),我真想開心地在草地上打個(gè)滾兒!

  時(shí)間過得好快,我們戀戀不舍地離開了茱萸灣。這真是一個(gè)幸福的秋游,一次終身難忘的尋寶活動(dòng)呀!

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