閱讀讓生活更美好_記敘作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好_記敘作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀讓生活更美好_記敘作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文1
書(shū)是我們知識(shí)的鑰匙,幫我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén);知識(shí)是一艘船,帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋;書(shū)是生活中變換心情的藥水,當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情。在看書(shū)時(shí),當(dāng)你看到主人公悲慘的命運(yùn),你會(huì)哭,當(dāng)你看到主人公美好的結(jié)局,你會(huì)笑。
閱讀使你海闊天空。經(jīng)常閱讀的人總能生活在任意一個(gè)世紀(jì)里,與各色各樣的思想對(duì)話(huà),讓你不孤獨(dú)不狹隘,不用短淺的目光看待別人。閱讀就像是一位心理醫(yī)生,與你談心,解開(kāi)你心中的那把怪鎖,使你的性格陽(yáng)光。閱讀能讓你擁有智慧,讓你的生活更美好更燦爛!
我真的很感謝那些作家,他們寫(xiě)出了一本本好書(shū),讓人們的生活更加美好。如果你讀過(guò)書(shū),就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到一股力量在給你引路。
無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)是很好的伴侶。每當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),就會(huì)打開(kāi)一本本書(shū)。打開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū),看到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng);打開(kāi)了《西游記》這本書(shū),看到了孫悟空的正義;打開(kāi)了《快樂(lè)王子》這本書(shū),看到了快樂(lè)王子的善良和人世間的痛苦。
博學(xué)多才來(lái)源于讀書(shū),“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。讀書(shū)可以讓你知識(shí)更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過(guò)得更加充實(shí),內(nèi)心世界更加精彩。讀書(shū)也伴著你的一生,時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì),甚至在人生旅途中。帶來(lái)意外收獲。
讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì)讓你的生活變得更美好!
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如果你問(wèn)我什么讓生活更美好,作為一名喜愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,我的回答當(dāng)然是"閱讀"。閱讀可以讓我懂得很多道理,幫我改掉壞習(xí)慣,讓我變得很樂(lè)觀。
以前我有一個(gè)壞習(xí)慣,做事情沒(méi)有毅力,堅(jiān)持不到最后。為此,老師和父母沒(méi)少教育我。包括閱讀,我也是一本沒(méi)看完就扔掉,再換另一本,到最后這些書(shū)都只知開(kāi)頭,不知結(jié)尾,淺嘗輒止。最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),既被魯濱遜荒島求生的故事深深地吸引了,也被魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒,持之以恒的精神所感動(dòng)。最后,我居然讀完了整本書(shū),從此以后我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)魯濱遜的形象。甚至在自己做事情堅(jiān)持不下去時(shí),還會(huì)把自己當(dāng)成魯濱遜,想象自己來(lái)到荒島。慢慢的,我就改變了做事半途而廢的壞毛病,連父母和老師也感受到了我的變化,都夸我長(zhǎng)大了,F(xiàn)在的我不但堅(jiān)持鍛煉,還每天按時(shí)閱讀。閱讀讓我改變了自我。
我還是一個(gè)碰到挫折就掉眼淚的人,同學(xué)們都勸我樂(lè)觀起來(lái),可都無(wú)濟(jì)于事。自從我看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,發(fā)現(xiàn)里面的困難都在主人公敏豪生眼里變得輕松隨意,他的這種樂(lè)觀心態(tài)也感染了我,使我意識(shí)到了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度多么重要,自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),同學(xué)們也越來(lái)越來(lái)越愿意和我做朋友。閱讀讓我收獲了友誼。
我希望閱讀是一汪輕快明亮的小溪,那我就是游弋在溪水中的一尾魚(yú);我希望閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的蝴蝶;我希望閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光,那我就是深感在陽(yáng)光下的一株小草,你問(wèn)我為什么?我會(huì)回答:“不為什么,只為閱讀讓生活更美好。"
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“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句話(huà)是說(shuō)書(shū)就像良藥,經(jīng)常讀可以讓人變得聰明。我覺(jué)得,書(shū)還可以振奮我們的精神,讓我們的生活變得美好。
每次,我遇到不開(kāi)心的事,都會(huì)走到書(shū)架前,隨手拿一本書(shū),然后坐下來(lái)靜靜地閱讀。閱讀就好像是一種魔法,讓我忘卻了所有的不快。讀書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)刻,我可以跟著主人公去冒險(xiǎn),可以見(jiàn)證一個(gè)朝代的興亡,還可以穿越時(shí)空看看幾千年前發(fā)生的事……我經(jīng)常沉浸在書(shū)中。
閱讀不僅可以讓我的不快煙消云散,還可以讓我開(kāi)心。在讀一些笑話(huà)時(shí),我會(huì)被逗得哈哈大笑,心情就會(huì)好起來(lái)。另外,書(shū)中還有許多珍貴的“寶藏”,每當(dāng)收獲了一些知識(shí),我也會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槲矣值玫搅艘恍┯幸娴馁Y源!
閱讀是我的愛(ài)好。在學(xué)習(xí)之余,我常常讀一些課外書(shū)!伴_(kāi)卷有益”,我認(rèn)為這句話(huà)很有道理,讀書(shū)有那么多好處,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),可以讓人心情愉快,還可以陶冶我們的情操,所以用這句話(huà)來(lái)評(píng)論讀書(shū)也是當(dāng)之無(wú)愧。
在生活中,書(shū)是我的好朋友;在學(xué)習(xí)上,書(shū)是我的好老師。生活中,書(shū)時(shí)刻陪伴著我,給我快樂(lè),讓我感受到生活的美好;學(xué)習(xí)上,書(shū)可以幫助我,比如遇到生僻字可以查字典。書(shū),可謂是我的良師益友。
閱讀,就像黑暗中的燈火,照亮我們的生活;閱讀,就像智慧路上的路燈,指引我們走向智慧;閱讀,就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以讓我們看到更高更遠(yuǎn)的地方。閱讀,讓我們的生活更美好!
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古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在世界文明五千年的歷史積淀中,有壯麗的詩(shī)詞歌賦、深邃的《圣經(jīng)》、美好的童話(huà)、奇異的科幻。通過(guò)閱讀,能夠打開(kāi)另一扇門(mén),帶給人類(lèi)的好處是不言而喻的。
小時(shí)候,我看的書(shū)幾乎都是配有插圖的童話(huà)故事。薄薄的色彩斑斕的一本,在那充滿(mǎn)想象力的的畫(huà)面中,螞蟻在花叢中采集著蜜汁,蝴蝶枕著香噴噴的花蕊睡覺(jué);有虛榮而又英勇無(wú)畏的老虎,也有憨厚老實(shí)、忠誠(chéng)的大象。他們陪伴著我一起長(zhǎng)大,讓我充滿(mǎn)歡樂(lè)。然而有時(shí),我在圖書(shū)館看到那些捧著厚厚的一本書(shū)讀著的大哥哥大姐姐,更對(duì)閱讀產(chǎn)生了無(wú)限的向往。
很快,我成為了小學(xué)生,不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)短的童話(huà)。我又陶醉于《西游記》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《綠野仙蹤》,向往孫悟空的法力無(wú)邊,對(duì)愛(ài)麗絲的神奇經(jīng)歷充滿(mǎn)好奇,也想見(jiàn)識(shí)奇妙的“奧茲國(guó)”。我開(kāi)始體會(huì)各種名著中蘊(yùn)含的哲理,慢慢領(lǐng)悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀,已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。
長(zhǎng)大以后,步入六年級(jí),我開(kāi)始讀外國(guó)著名文學(xué)家的世界名著。如列夫托爾斯的《復(fù)活》、小仲馬的《茶花女》等等,讓我深感外國(guó)名著的博大精深。僅管繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái),我還是努力的抽出時(shí)間閱讀。長(zhǎng)時(shí)間閱讀積累的好詞佳句,讓我的作文水平得到了大大的提升。在學(xué)校里的作文比賽中,我總是取得名次。閱讀使我的成績(jī)更加優(yōu)秀。
如果閱讀是一條彎彎的小河,那我就是在小河里游弋的一條小魚(yú);如果閱讀是一縷明媚的陽(yáng)光,那我便是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):閱讀讓生活更美好!
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!迸c書(shū)相伴的時(shí)光,讓我更加深刻地體會(huì)到讀書(shū)的好處,可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),使人們生活更加美好。
還記得二年級(jí)的時(shí)候,全班同學(xué)除了我以外,都在說(shuō)悄悄話(huà),只有我在一個(gè)小小的角落里靜靜地看一本書(shū)——《西游記》,因此我多了一個(gè)外號(hào)——小書(shū)迷。那時(shí)候,我深刻地感覺(jué)到了,書(shū)里的世界是多么豐富多彩。
喜歡閱讀,我家書(shū)柜里擺放的基本都是我的書(shū),不管是哪一本,永遠(yuǎn)都是我最好的朋友;它們永遠(yuǎn)是我的伙伴;永遠(yuǎn)是我的良師益友。
每個(gè)節(jié)假日,我的生活幾乎都是圍著書(shū)轉(zhuǎn)的。每天早上,只要有空,我都拿起書(shū)看;每天午休這個(gè)黃金時(shí)段,我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí);夜晚爬上床,打開(kāi)床頭燈還會(huì)看一會(huì)書(shū)。
閱讀還讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),記得五年級(jí),我細(xì)細(xì)地閱讀了《中國(guó)民間故事》這本書(shū),本書(shū)經(jīng)過(guò)歷代講故事藝人的整理和再創(chuàng)作,保留了很多有生命力的文學(xué)語(yǔ)言,真可以說(shuō)是千錘百煉,影響深遠(yuǎn)。書(shū)中阿黑身上勇敢的精神激勵(lì)了我,我還把讀后感分享給了大家,這本書(shū)讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
讀好書(shū),多讀書(shū),因?yàn)殚喿x讓我的生活更充實(shí)、快樂(lè),讓我的知識(shí)更淵博,閱讀真的可以讓生活更美好。
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在陽(yáng)光明媚的下午,坐在床邊,細(xì)細(xì)的品讀一本書(shū),那是一件多么美好的事情啊!閱讀,讓生活更美好。
書(shū)是人類(lèi)的伙伴,是精神的食糧。書(shū)可以豐富我們的知識(shí),改變我們的生活。
科普書(shū)讓我們知道了各種有趣的現(xiàn)象,比如:日食、外空等各種各樣的事物。通話(huà)書(shū)帶給我一系列的遐想;各式小說(shuō)讓我更加癡迷于書(shū)籍,鮮明的人物形象讓我流連忘返。
在家里,我的書(shū)柜上最多的也是書(shū)了。我不僅愛(ài)看文學(xué)類(lèi)的小說(shuō),對(duì)雜志里的故事也是如癡如醉,里面的小故事讓我懂得了許多道理。書(shū)中的美食食譜讓我變得愛(ài)動(dòng)手。記得有一次我在一則雜志中發(fā)現(xiàn)了蛋糕的做法,于是拉著媽媽一起來(lái)做,我們一起做出了色香味俱全的美味食物。
在書(shū)籍中,我最?lèi)?ài)看的就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了。愛(ài)子如命的刀疤母豺,忠誠(chéng)的獵狗赤利等動(dòng)物。它們?cè)谏蚴墓P下匯成了一道道清流,直淌我的心中。靈動(dòng)的句子讓一個(gè)個(gè)小精靈,不斷地在我的腦海中翻滾。單單沈石溪的小說(shuō),我就讀了十來(lái)本了。動(dòng)物比寫(xiě)人更有意思,不枯燥又告訴我們了動(dòng)物的習(xí)性,讓我們對(duì)動(dòng)物油然而生一種情感。
讀書(shū)是我生活中必不可少的一部分。他讓我的生命中充滿(mǎn)陽(yáng)光。閱讀,讓生活更美好。
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閱讀是一件很好的事,它讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也讓我們變聰明,還可以讓我們了解國(guó)家的文化,甚至是發(fā)展過(guò)程,很多事都可以透過(guò)閱讀了解。有人說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,我認(rèn)為讀書(shū)很好,出去探索看世界也很好,但如果你沒(méi)有錢(qián)或沒(méi)有時(shí)間,讀書(shū)再好不過(guò)了。
我看字很快,所以我從小就很喜歡閱讀,媽媽也常帶我去圖書(shū)館借書(shū),讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)到很多事,也幫助我的作文進(jìn)步,讀書(shū)對(duì)我來(lái)講是一件有趣的事,每當(dāng)我閱讀,我的身體跟心靈都會(huì)很放松,像在度假,我有時(shí)太沉迷于書(shū)本,別人叫我時(shí),我都沒(méi)感覺(jué),所以有時(shí)會(huì)被媽媽罵,但我奶奶覺(jué)得專(zhuān)心在一件事上很好。
閱讀讓我們的生活變精彩,也讓我們開(kāi)心,讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀就像糖果,吃起來(lái)酸酸甜甜的,令人心情很好,有時(shí)也有隱藏在其中的味道,有些味道特別,有些普通,不管味道怎麼樣,閱讀一定會(huì)讓我們學(xué)到東西的,只要多閱讀,一定能變得更好,更聰明。
這些閱讀的酸甜苦辣滋味,使人知道每一本書(shū)不同的特質(zhì)及特殊魅力。有了書(shū),我才有如今的知識(shí);有了書(shū),我才能享有遨游世界的樂(lè)趣;有了書(shū),洗凈我的心靈,它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴,讓我每天享用不同的菜色,常常流連忘返。
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如果你問(wèn)我什么讓生活更美好,每個(gè)人的答案都不會(huì)不盡相同,也許是旅行,也許是音樂(lè),也許是運(yùn)動(dòng),但我毫不猶豫地說(shuō):是閱讀。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@話(huà)確實(shí)不錯(cuò),書(shū)能讓我們找到自己的追求,開(kāi)闊我們的視野,讓我們的生活變得更豐富多彩,更美好和諧。
百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我愛(ài)看書(shū)。每天把作業(yè)寫(xiě)完后,我就會(huì)沉入書(shū)海里,慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘。書(shū)是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,書(shū)是攀登知識(shí)高峰的階梯,書(shū)是通向成功彼岸的橋梁,書(shū)帶你走向黎明的大道......
記得有一次中午睡不著,就拿了一本《愛(ài)的教育》開(kāi)始看,看到一半時(shí)媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái),我趕緊把書(shū)藏到被子里,還好媽媽只是拿完衣服就走了,我松了一口氣,繼續(xù)看了起來(lái)?磿(shū)不僅讓我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,也讓我明白了許多道理:比如要保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心;即使遇到困難和挫折,也要去尋求黑暗中的一束陽(yáng)光,不放棄希望;只要你愿意付出,堅(jiān)持不懈,終將得到的驚人的收獲……
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,讀倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨!笔堑模瑫(shū)就是知識(shí)的海洋,書(shū)就是美好生活的方向盤(pán)。閱讀,讓我的生活越來(lái)越美好!
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唐代大詩(shī)人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)讀多了,自然知識(shí)就變得多了,寫(xiě)作文時(shí)也可以運(yùn)用書(shū)上的好詞好句了。閱讀,不僅開(kāi)闊了我的視野,拓寬了我的知識(shí)面,而且使我的生活變得更加美好。
當(dāng)我小的時(shí)候,總覺(jué)得讀書(shū)是一件不美好的事兒。每當(dāng)我興高采烈地看電視時(shí),媽媽總會(huì)進(jìn)來(lái)把電視關(guān)了,“你關(guān)我電視干嘛?”“小孩子看電視不好。”“我作業(yè)全都寫(xiě)好了!薄澳悄憧磿(shū)呀!”以前我總和媽媽為書(shū)這樣吵著。
等我長(zhǎng)大后,我便迷上了看書(shū),每次我都把零花錢(qián)聚在一起。錢(qián)夠了就去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)看,如果你不信可以來(lái)我家瞧瞧,整個(gè)書(shū)架都被書(shū)擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹W罱蠋熥屛覀兛幢刈x書(shū)目《三國(guó)演義》。許多同學(xué)都十分著急,因?yàn)椤度龂?guó)演義》那厚厚的一本書(shū)不僅難以理解,而且里面的人物關(guān)系復(fù)雜,十分難以讀懂?墒俏也灰粯恿,我讀《三國(guó)演義》已經(jīng)看了好幾遍了,書(shū)中每個(gè)章節(jié)我都搞得清清楚楚,正所謂“一鳴驚人”!每次老師都會(huì)在課上留一些時(shí)間,用來(lái)提《三國(guó)演義》里面的知識(shí)。每次老師提問(wèn)題時(shí),我總能準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出正確答案,老師也十分驚訝!以后老師推薦我參加閱讀比賽,我還拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
閱讀可以讓人充滿(mǎn)知識(shí),讓人變得更自信,讓人展示出自己的文采,我愛(ài)閱讀。
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有的人說(shuō),科技可以讓生活更美好;有的人說(shuō),關(guān)愛(ài)可以讓生活更美好;還有人說(shuō)寬容可以讓生活更美好;但是我說(shuō)閱讀可以讓生活更美好。
小的時(shí)候我就不喜歡看書(shū),只喜歡和小伙伴們一起到小區(qū)打打鬧鬧,那時(shí)候的我覺(jué)得和小伙伴一起玩耍是最有趣的。
因?yàn)閶寢屇菚r(shí)候很忙,沒(méi)空帶我,只好把我寄到鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家,沒(méi)有電腦,也沒(méi)有電視,好無(wú)聊呀!怎么辦?突然,一位和我身高差不多的人走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是我的好朋友呀!她和我一樣,也是因?yàn)樗龐寢尯苊,沒(méi)有時(shí)間照顧她,所以被寄到鄉(xiāng)下來(lái)的。我們又可以在一起玩啦!
可是,過(guò)幾天意外的事情發(fā)生了,她媽媽工作忙完了,就把她帶走了,臨走之前她拿著一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“我要回家了,我給你帶來(lái)一位新朋友,我知道你一定不喜歡,可是它不是一本枯萎的書(shū)。你看了一定會(huì)覺(jué)得很有趣!”說(shuō)完她就回家了。我半信半疑,心想:這本書(shū)真的有朋友說(shuō)的那么有趣嗎?
我拿起書(shū),小聲的讀起里面的內(nèi)容,果然,真的有朋友說(shuō)的那么有趣。從那一刻起,書(shū)引起了我的興趣。我也成為了課堂上的活躍分子,同學(xué)都羨慕我!
閱讀,可以讓生活更美好!
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以前的我是不愛(ài)閱讀的,但現(xiàn)在我簡(jiǎn)直愛(ài)到不行,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)閱讀中閱讀書(shū)本中原來(lái)是這么多姿多彩的。
我從二年級(jí)起就喜歡上了讀書(shū)了,剛開(kāi)始我還是一臉的不情愿,才讀了一個(gè)月后我就不想我就想放棄了,可是媽媽說(shuō)不行,閱讀是一種好習(xí)慣,如果你連讀書(shū)都堅(jiān)持不了,那你還要哪件事情可以堅(jiān)持呢?
就這樣,我聽(tīng)了媽媽的.話(huà),每天堅(jiān)持閱讀書(shū)本,可直到有一天我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,可媽媽卻鼓勵(lì)我閱讀是可以改變?nèi)松模傆幸惶炷銜?huì)因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)行閱讀而感到開(kāi)心高興。
我最終聽(tīng)了媽媽的話(huà)堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在的我就和小書(shū)蟲(chóng)一樣,一有時(shí)間我就看書(shū),別的小朋友下課在玩,我在看書(shū)。
我看書(shū)的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),我有時(shí)會(huì)托著下巴,有時(shí)也會(huì)趴在床上看,而且有時(shí)我也會(huì)盤(pán)著腿坐在沙發(fā)上看我在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)把一本書(shū)放在我的臺(tái)燈旁邊才能安心的睡著。
我看的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù),有四大名著,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,還有世界名著《安娜卡列尼娜》,《巴黎圣母院》,《呼嘯山莊》等等。
閱讀使人開(kāi)心,使人快樂(lè)使人成長(zhǎng)。從閱讀書(shū)本中我真的學(xué)到了不少知識(shí),總之就是一句話(huà),閱讀使人更加美好。
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在我的書(shū)櫥中,有很多書(shū)。童話(huà),小說(shuō),漫畫(huà)……我很喜歡讀書(shū),只要手里有一本書(shū),我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書(shū)。當(dāng)我讀《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆;當(dāng)我讀漫畫(huà)《瘋了,桂寶》時(shí),我會(huì)因?yàn)闀?shū)中的主人公——桂寶的那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑;當(dāng)我讀小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我又仿佛置身于海底,陰暗,幽靜。各種各樣的魚(yú)兒在我身邊自由的游來(lái)游去……常要等有人叫我,我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過(guò)來(lái)。
還記得那天,我們班舉行聯(lián)歡會(huì),老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演,看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子,有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫(huà)中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來(lái)一張紙和一把梳子,把紙撕碎,再把梳子在頭發(fā)上梳幾下,把梳子放在碎紙片上,神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了!這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后,產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理,話(huà)音剛落,班里響起了最熱烈的響聲,后來(lái),我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書(shū)小博士”的稱(chēng)號(hào)。這一切,都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
閱讀讓生活更美好_記敘作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。我們每個(gè)人都要讀書(shū),而讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操……閱讀讓生活更美好。
記得有一次,我迷上了《西游記》這本書(shū),晚上已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,我還在看書(shū)。媽媽便來(lái)到我的房間對(duì)我說(shuō):“不早了,該睡覺(jué)了,明天早上還要早起上學(xué)呢!庇谑,我戀戀不舍地放下手中的書(shū),關(guān)燈睡覺(jué)。
我在床上翻來(lái)覆去,滿(mǎn)腦子都是《西游記》中師徒四人去取經(jīng)的片段,怎么也睡不著。于是我下床,躡手躡腳地把燈打開(kāi),拿起書(shū)津津有味地繼續(xù)閱讀。當(dāng)我看到孫悟空三打白骨精的片段時(shí),不禁為唐僧他們捏了一把汗。突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有腳步聲,我猜媽媽肯定是來(lái)看我有沒(méi)有踢被子。我趕緊躺在床上假裝睡著了,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我還在偷偷看書(shū)。媽媽看我已經(jīng)睡覺(jué)了,便輕輕地將門(mén)關(guān)上。我長(zhǎng)舒了一口氣,繼續(xù)看書(shū)。他們師徒四人遇到的妖魔鬼怪?jǐn)?shù)也數(shù)不清,但他們都勇敢地戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,取得了真經(jīng),令我敬佩。這時(shí),媽媽從房間出來(lái)喝水,大概看到我房間門(mén)縫里的燈光,一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我在那里看書(shū),溫和地對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)是好事,可不能影響你的睡眠時(shí)間。 蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,只好睡覺(jué)了。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!遍喿x讓我明白了許多道理,凈化了心靈……閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好_記敘作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文14
當(dāng)你沉迷手機(jī)的時(shí)候,有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾篇文章閃過(guò)你的眼前?當(dāng)你走在街上的時(shí)候,你看到路邊有幾個(gè)賣(mài)報(bào)紙的人嗎?
讀書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不是很有用,但對(duì)大眾來(lái)說(shuō),在大眾眼里是一點(diǎn)生活,一份營(yíng)養(yǎng)的零食。
生活中需要閱讀。當(dāng)你看報(bào)紙的時(shí)候,你就會(huì)知道今天發(fā)生了什么。當(dāng)你讀一本書(shū)的時(shí)候,你的寫(xiě)作能力會(huì)增加一點(diǎn);當(dāng)你看到一條關(guān)于某件事的推文,你就會(huì)對(duì)它有所了解。因此,我們需要在生活中閱讀。
我記得四年級(jí)期末考試。那時(shí),我總是利用業(yè)余時(shí)間看書(shū)!赌贫伞。當(dāng)時(shí)語(yǔ)文考試正巧求一句關(guān)于成功的名言,我絞盡腦汁也只想到一句話(huà):“失敗是成功之母。”這時(shí),我腦海里突然出現(xiàn)了一句我曾經(jīng)在《墨菲定律》里看到的名言:“失敗是走向成功的敲門(mén)磚。”所以我很輕松的寫(xiě)了這句話(huà)。
還有一次,是我從四年級(jí)到五年級(jí)的期末考試。我記得我上學(xué)的時(shí)候,看到一張紅色的紙靜靜地躺在路上。這時(shí),我的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“錢(qián)!去看看!”我?guī)е稽c(diǎn)好奇和驚喜走過(guò)去。原來(lái)是報(bào)紙。我一開(kāi)始看到的紅色只是一個(gè)說(shuō)明。我立刻撿起來(lái)放進(jìn)口袋,若無(wú)其事地向?qū)W校走去。到了學(xué)校收拾東西,發(fā)現(xiàn)口袋里有張報(bào)紙,想起是今天早上。我看了幾遍,上面的黑白字和插圖引起了我的注意,我看得津津有味。它講述了一個(gè)又一個(gè)小故事和許多對(duì)話(huà)和報(bào)道。有很多和口頭交流有關(guān)。語(yǔ)文考試的時(shí)候,剛好有一個(gè)關(guān)于口語(yǔ)交流的問(wèn)題,和我在報(bào)紙上看到的一模一樣!我輕松地做完了這道題。
可見(jiàn)我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)讓生活更美好!
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閱讀可以開(kāi)展(開(kāi)闊)人的視野;閱讀可以增長(zhǎng)人的知識(shí);閱讀可以讓我們足不出戶(hù),了解外面的世界。(舉例+抒情開(kāi)頭,文筆生動(dòng),引出下文。)
閱讀可以給生活帶來(lái)便利,更讓生活增加了(增添)不少快樂(lè)。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
記得有一次,媽媽買(mǎi)了一本關(guān)于美食的書(shū),我放學(xué)回到家,無(wú)意間翻開(kāi)了第一頁(yè),這里面做的是可樂(lè)雞翅,當(dāng)我看到這張圖片的時(shí)候,頓時(shí)眼前一亮,口水都快流出來(lái)了。我就想好好做一下這道美食,我仔細(xì)地把做可樂(lè)雞翅的步驟,反復(fù)看了好幾遍,我就決定自己動(dòng)手做。(事情的開(kāi)始,下文要另起一段。)
書(shū)上告訴我挑選雞翅時(shí),一定要選肉質(zhì)肥厚的,然后我把雞翅選好,再用菜刀劃上幾刀,用牙簽扎上一些小眼兒,為了以后腌制料和可樂(lè)都能更好的入味,然后把雞翅放到水里面焯一下,在把雞翅放到盤(pán)子里,腌制5-10分鐘,鍋里面燒油,把雞翅倒進(jìn)去煎至兩面金黃,加入蔥姜蒜倒入可樂(lè),不一會(huì)兒整個(gè)廚房都是香香的,我迫不急待的掀開(kāi)鍋蓋,看到了顏色濃亮的雞翅,非常的誘人。(事情的過(guò)程,動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微,值得借鑒。
我急忙夾了一塊吃了起來(lái),那味道是那么香甜,那么鮮嫩,吃了以后,讓人回味無(wú)窮。這都是閱讀帶給我的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了做這道美食。(事情的結(jié)束。)
閱讀是童年豐富而又快樂(lè)的游戲,閱讀的快樂(lè)是人生的隱形才富,它讓我們的生活更美好!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
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