《秋風》作文

時間:2025-07-10 08:04:54 秋風 我要投稿

《秋風》作文9篇[熱門]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的《秋風》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

《秋風》作文9篇[熱門]

《秋風》作文 篇1

  又是一年秋風起,回頭一看,斑駁的城門前,盤踞著老樹根,城郊的笛聲,也落在了野村,我眼前的迷茫再也不能像眼角的晶瑩而抹去。人來人往,可是時間不能在乎我們快不快樂。

  很多次我會捧著一本書,然后看著看著,眼中閃爍,我想,時間真是殘酷呵!夜里似乎什么驚動了紙窗,我點了一盞油燈,坐在書桌前,又翻開了書早晨,天氣涼爽了,似乎一夜之間沒有了夏日的氣息,拿了件衣服披在身上,然后坐在家門口的楓樹下,奶奶似乎愜意地坐在那種搖動的椅子上,閉了眼,卻感嘆道:哎呦喂,起風了呦,秋去秋來,什么舍不舍得你可還真別說,我們這年紀還有幾個秋去秋來!爺爺抽著煙,還是用煙斗抽的。你看看你,還抽呢,都把我們孫女帶壞嘍!爺爺奶奶哈哈大笑,笑起了皺紋,風又起了,把爺爺?shù)臒煷瞪⒘耍彝蜻h處,秋田一波一波的,掀起了浪一般。我望著飄落的楓葉,坐了下來,撿起一片落葉,夾進了書里。

  來到了樹林,風又吹起悠悠的小令,腳下嘎拉地響,漫無目的地走著,我數(shù)著腳步的聲音,幾片楓葉落在我身上,坐在秋千上,沒人給秋千推動,它似乎也在微微輕搖著。我把你畫成花,未開的一朵花,再把思念一點一滴畫成雨落下,等待秋去春來,等待下一次花開,就在咫尺的未來。曾經(jīng)我也擁抱著虔誠,虔誠地祈禱著,嘆口息,痛直奔一盞殘燈,傾塌的山門。

  兒時的幼稚早已不在,母親的`手變得粗糙,不在撫摸額前的短碎,我們可以并肩齊走,被壓在衣柜最下面的兒時的衣服,和早已泛黃的相片,敲打著我的心,輕撫,才發(fā)覺指尖的長度早已越過了兒時的臉龐。這又是一年秋風起,冬天也就快到了吧?那春天呵!嘮嘮聲在少去,秋風輕拂,銀絲便又多了幾分,當時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走走停停,你是否還能回到原來的地方。

  我任秋雨打濕衣襟,我的碎發(fā),望著熟悉的小路,卻又不敢再走下去了

《秋風》作文 篇2

  秋天給我最直觀的感覺就是風大,涼快。

  老師卻要去聞秋的味道,真是是個奇怪的命題。老師一說完,我就使勁地嗅了嗅,除了身邊這位同學剛上了體育課,有點汗臭,我啥也沒有聞到。

  在三點一線(學校,補習學校,家)的學生生活中,我唯一可能聞到一點帶有屬于秋天的味道的地點就是路上了,我是騎自行車上下學的。

  每天早上大約6點半的時候到達湖邊。廈門靠海,所以這個湖居然是在街道里,卻一定是個咸水湖。因為,只要騎過湖邊,你就可以聞到有點咸咸的味道。這咸味比我們平常吃的湯、菜咸一點,卻又比鹽單獨吃起來淡一點,還有一點兒奇怪的鮮味——或許有人叫它海腥味。因為我愛吃海鮮吧,我感覺這個腥味很好聞。

  待到我放學后6點多歸來時,你就聞不到這股咸味。這可能需要一點地理知識來解釋,為什么早晨有這個味道,晚上沒有?可能和風向有關,只是我的學識淺薄,還不能給出科學的理由。因為今天有要聞味道的任務,我在回家的路上,我居然看到一棵開了滿了花的樹,而其它的樹卻一朵花也沒開,我平時可一點沒有感覺它的.存在,總是飛馳而過。我停下片刻,呼扇著鼻子,努力想要嗅出些什么,但真的什么味道也沒有嗅出來。

  秋天的味道是根據(jù)地點、時間、還有我的鼻子而改變的,這就是我的體會。

《秋風》作文 篇3

  是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰為大地換成金黃色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔清逸的秋風。

  秋風,你是一個幼童—活潑、可愛。清晨,你邁著輕快的步子走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們。你調(diào)皮地湊近他們的耳際,輕輕地喚:“該起來了,秋天快來啦!”當人們睜開惺恰的睡眼,迎接他們的竟是如此斑斕、艷麗的秋色!秋風是那樣調(diào)皮,又是那樣富有童趣。

  秋風,你是一個小女孩兒一天真、稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,你笑吟吟地回應:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”

  樹兒愉快地傳遞著你送給它們的禮物,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。它們一個個你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團,幾個淘氣的干脆掙脫樹媽媽的手,在空中追逐起來……看著這可愛的一幕,你又掩起笑臉去完成新的使命。

  秋風,你是一位姑娘一溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌兒,來到初秋最熱鬧、最歡樂的'地方—田野。你緩緩走來,步履是那樣輕盈、舒緩。稻谷低垂著頭,愜意地接受你的撫摸,愉快地隨風上下起伏,田野里好似翻滾著千層金浪;高粱熱情地等待著你的到來,臉紅得像喝醉了一般;膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……表演完畢,你又越過田野,向遠處奔去,一步一片繽紛,一步一片收獲。你將收獲的滿足與歡樂吹進了農(nóng)民伯伯的心窩,吹開了他們的笑臉。

  秋風,你是一位長者—慈愛、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹林染成金紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海;近瞧,層林盡染,如熊熊火焰在燃燒。那深深淺淺的紅,給人一種說不出的暖意。

  我隨著秋風的足跡,跑到山坡上,滿眼都是艷麗的色彩。迎著秋風,我真想大聲呼喊,釋放出心中所有的激隋……迷戀你啊,秋風!

《秋風》作文 篇4

  初秋的傍晚,微微有點涼意。獨自靠在一棵樹上,感受著清風拂過我的衣角、發(fā)梢。這一縷秋風,好香,好涼,好清爽……

  我慢慢地融入其中,跟著一縷秋風,飄揚、蕩漾……

  在一片金色的田野中,一位年過半百的老伯正忙采摘大豆,沉甸甸的果實壓彎了豆桿,也壓彎了他的腰,可他滿懷喜悅,不停地忙著手中的活,汗水早已浸透衣衫,頭上也滾落豆大的汗珠。他的動作明顯有些緩慢、吃力,看樣子已經(jīng)累壞了吧。我和我的風朋友,輕輕拂過他的'身軀,希望給他帶去一絲清涼。

  我又飄到一片湖泊中,那里有一群孩子蹲在湖邊。我探頭一看,原來是在放飛夢想的小紙船。可小紙船似乎并不聽話,只是慢慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈。孩子們見小紙船沒有飄向遠方,都漲紅了臉,快哭了。我和我的風朋友連忙輕輕一推,小紙船輕輕悠悠飄向遠方。孩子們見紙船飄遠了,興奮地歡呼著,跳躍著,笑聲飄得好遠好遠。

  風兒拂過哪兒,哪兒就留下了歡聲和笑語。風雖看不見也摸不著,但我們時時刻刻都能感受到風的存在。一片落葉緩緩落下,一朵白云漸漸散開,一片果香飄蕩在空中,一只風箏靜靜滑翔……這都是風兒在向我們打招呼呢!

  我化成秋風,帶著一縷清香,一縷清爽,飄啊,飄啊……

《秋風》作文 篇5

  正是“落葉慘白,華土為根”的悲秋時節(jié),秋風乍起,萬物歸根。

  一潭秋水,靜無波。溫婉的護城河在人來人往、歲月浮沉中面無波瀾,只是默默的負手守護這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏如同一片夜幕,安靜卻神秘。人間百姓的喜怒哀樂,她盡數(shù)深藏心底,卻只在厲風驟雨時微起漣漪。她定是母親吧!這兒的萬物都是她的孩子,在秋,變得和他們的母親一樣,靜默無言。

  一樹秋葉,落無聲。明明著上華裝的葉,卻在離枝的那一刻黯然失色,再無光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹,卻掩蓋不住容顏的慘白與蒼老。他們又似乎變成初生的小葉,緊緊依偎著樹,只不過,當初緊連著枝,現(xiàn)在緊擁著根。

  一輪秋月,潔無垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開一圈白墨。夜的'黑紗模糊了星辰大海,唯有一輪秋月燁然灑落月華,明亮了人間的景與心。

  一株殘荷,枯無語。世間的一切,再高潔,也終究根系人間煙火。荷,終究脫下一襲錦裳,回歸大地之色,與秋雨相襯,更有“留得殘荷聽雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情,更添悲秋之色。

  一襲秋雨,落無痕。秋雨凄凄,清冷了月光,昏黃了街燈,也模糊了枯花落葉,路磚小樓。秋雨干凈,卻帶有自然的厚重,像母親望女成鳳的目光,輕撫卻警醒著我的心靈。

  曲終人散,繁華落盡。輕輕回首,回望秋風更改的萬物。“秋風蕭瑟”,在秋風乍起,萬物歸元之時,我是否也該思考些什么?

  秋風逸然撫過,牽走了一縷心緒.......

《秋風》作文 篇6

  一走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水和菊花的清香,早晨好清爽。

  不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去訪問我的好朋友一一秋風。

  秋風送來的是清爽。我走在金黃色的田野間,仿佛周圍是金色的海洋,而我是海洋中的一條小魚,暢游在這片金色的海洋中,我忘掉了煩惱與憂傷,自由自在地游著,忽然一陣秋風拂過臉頰,讓我體驗到了金色海洋中的暗流……我順著暗流來到了“紅海”。這里的景色讓我陶醉,秋風又與我見面了,它又會給我送來什么驚喜呢?秋風拂過一片葉子落在我的臉上,打斷了我的想象,我拿下那片葉子,大聲責怪道:“秋風,你這是什么意思啊?”這時秋風再一次拂過,風中含著菊花淡淡的香氣,這股香氣抹去了我對秋風的責怪。我低下頭細細欣賞著落下來的楓葉,那細細的紋理中,我看到了葉子的一生,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式……

  秋風送來的是清爽,我踏著這鋪滿落葉的幽徑,沙沙的聲音,像一曲悠悠的小令,在這一曲曲小令中,我忘了自己,忘了所有的'事情。一陣秋風把我吹醒,不知不覺,來到了滿是菊花的海洋,剛剛那陣秋風中含著的花香是從這里傳過來的呀!我朝著湛藍的天空吶喊:“秋風你真好!”秋風一次又一次的拂過,秋風進入了我的腦海,我劃著一艘小木舟,慢慢駛向遠方……

  幽谷中傳出來了幾聲犬吠,把我從夢中喚醒,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手,告別山中的朋友一一秋風。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶著一路月色。

  我邊走邊朝夜空吶喊:“秋風,是你帶來了迷人的秋色,是你帶來了豐收的碩果,我愛你的美麗,更愛你默默奉獻的精神。

《秋風》作文 篇7

  未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲。又是一年秋季,秋風秋雨纏綿大地的時刻,而您卻已不再教我,只是憑這簌簌風雨卷去我滿滿的懷念。

  猶記上次的體育節(jié)也是在秋季舉行的,而如今卻因滿城的風雨給取消了。可我不會忘記!

  不會忘記那一次風雨中的.比賽。兩個班都摩拳擦掌,躍躍欲試,細小的雨珠躺在同學們的發(fā)絲上,猶如一朵朵綻放于綢緞上的白蓮,他們風風火火地一拭,雨珠便消匿不見,席卷遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。

  我擠在人群中,猛得聽到裁判的一聲哨音,仿佛千萬匹駿馬狂奔在草原上,歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起,您漲紅了臉,兩腳張大,手臂強而有力地朝一方揮去,鏗鏘有力地呼喊著:“加油!加油!”雨滴滴落在火熱的胸膛,颯颯秋風卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起,同學們艱難地站起來,吶喊著舉起雙手,被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一起把您圍在一起,在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把,正瘋狂地燃燒。

  交換場地,我們的心中微微顫抖,經(jīng)過兩年來的經(jīng)驗,右邊的那塊地“逢上必敗”。可您不信。雨已悄悄把地面潤濕,就像有人在地上潑了一團墨水,在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中,您微抿雙唇,眼里閃著撲朔迷離的光芒,您把手搭在同學們的肩上,說:“不要緊,這有什么所謂,現(xiàn)在在下雨,即使那邊有問題,我們才會贏得更有價值!”

  我們便趕忙奔去。靜默,哨聲起。同學們一個個身朝后仰去,撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉,在熱情中用力地吶喊,一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了,便握住了勝利,握住了您的希望。

  秋風秋雨中,哨聲再一次拌著我們的歡笑響起,在那塊地上我們贏了!

  回憶中,我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時,而我?guī)е男拍睿紵谶@無限的思念中。

《秋風》作文 篇8

  著徜徉的步覆,向,這個秋天輕盈姍姍的走去,去盡情地擁入這秋風綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉,在歲月的間隙中,隨風舞動,習習飄落,輕輕的掠過墜地的聲音。走在,這秋季的輪回長河中,盡管!秋,帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼,行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。

  在紅塵中,在那秋風的吟唱里,也在身心暗暗的角落里,那沉寂的音符。也被這秋風的流程給換起,也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀,碧波的秋水,翠綠蓯蓯的蘆葦,也給這季節(jié)中扔爭添了一道有力的風景。在一陣輕風拂過,也吹皺了平靜的水面。遙望遠處。一抹夕陽的余輝映紅了天際。在涼風許許夕陰中,懷抱著一份對深秋那凄清般的思戀,待侍得走向這個季節(jié)的深處,去觀望一片片吹落的風景。去聆聽一曲繾綣音律,去吟唱季節(jié)的`贊歌。

  輕輕的走在這季節(jié),秋的年輪上。印出的痕跡里,那痕跡上也是否寫滿了對這個季節(jié)逐多的詩篇。愜意的前行,一條條幽幽長長小路。也是否廷申向了,那秋的那一邊

  喧囂的街市在這時是否離的很遠,靜靜的,揚起的微風,吹過髫畔。那無計遮汗顏的徜徉,在攆走的歲月時光里。只有濃濃的秋風,能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷,把秋風吟秋韻,才能,在翻開的書頁上,拙上留下秋的印跡。

  樹上凋零的落葉,墜下了一地孤獨,盎然的時光,俏然遠去。淡淡的芬芳,還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠去,唯一的就是靜靜的守著,陪著深秋的光陰逐見渡去。

  一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙,在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林,這一片湖水,這一條悠長小路。也都是,秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏,用詩去吟唱,用筆去書寫,用歌去贊揚。弛步的紅塵,游走的歲月,伴隨著深秋的輪回,我依然“愛在深秋”。

  天邊的余輝,被夜幕緩緩的隱藏,在呢喃沙沙涼風中馳步走去。留戀的秋色,秋水于長天一色。“蕭蕭度黃昏,夜伴孤人長”離開繁華喧囂。在秋思的唯里,追尋一處避逅的清閑,在遠去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的,不像春天那樣盎然,也不像夏天那樣熱情炎炎,更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個季節(jié)的斑斕,無論用激揚的文字書寫,或用淡雅詩篇抒情,都不會過錯。

  弛來的路,回侔層層山巒,翠林,柳岸花明,卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷,在這詩的秋里暢響,輕吟的秋韻,在畫里收藏。在這秋季的航程上,我要用執(zhí)誠思緒留下這一段,數(shù)于這個時光的那一抹印痕。“秋風蕭蕭,寒意潸然”一路走去,在渡去的長河中,把一顆焦虛的心,封存在這時節(jié)中,悠然我思,盡情的,能得到一個飄零的季節(jié),給于希冀的寄托,揮袖別離,在心際里,把你釋懷,在秋風里把你吟唱,在文字里給寫一首秋韻。

《秋風》作文 篇9

  秋風颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

  人的一生中,會經(jīng)歷無數(shù)個四季秋風,蕭瑟的清晨為兩個秋風拍打在我的臉上,讓我又不禁想起曾經(jīng)的那個秋天,叮咚,刺耳的鬧鐘聲充斥在整個房間里,沉浸在關好,夢鄉(xiāng)的我只好踢開被窩,起身把鬧鐘關掉,簡單的洗漱過后,我便一路小跑著去吃早餐,吃完早餐的我也發(fā)現(xiàn)快遲到了,可是剛吃飽的我呢,還有力氣跑步呢,所以只好無奈地接受了這個事實,臨近中考的我們整個校園中顯得格外的安靜,每個老師上課的上課,備課的'備課,在為我們的中考做充分的準備,同學們也是如此,唯獨我不一樣,剛坐下來的我心中便涌起了一股陣陣的睡意,不一會兒我便安然入睡,這一睡就遭受了班主任的嚴厲批評。

  剛經(jīng)歷過班主任思想教育的我,剛決定用功讀書,無奈剛坐下便瞌睡蟲上腦,我想尋求同桌的幫忙,不曾想他比我更快進入了夢鄉(xiāng),我便把他搖醒,我們倆就這樣互相攙扶著,上完了這節(jié)課下課后,我們倆都去廁所洗了把臉,因為我們都知道下節(jié)是班主任的課,倘若被他抓到睡覺的話,后果將不堪設想,上一位同學便做了領頭人,結(jié)果被班主任罰站都站不住腳了。其實我們都知道,班主任如此嚴厲是為了我們能有個好的前途。

  一到放學整個校園就變得喧鬧起來了,連我們也不例外,因為這可是我們唯一能放松的時光,左手拿著一點,右手拿著,一點嘴巴里在吃著一點別人感覺自己成為了人生贏家,各自回到家后便進入了復習狀態(tài),生怕那些沒復習的知識就到考試就來了,怎么辦呢?下午要寫了,我非常開心,是因為可以睡覺,可以睡個好長的時間,所以我便摸出了手機,小玩了一會兒,突然一陣急促的腳步聲打破了那時的氛圍,原來是我的小侄子來了。我拉他進來再把門一鎖,便又沉浸在游戲中去了,以至于忘了時間,然后便聽到急促的敲門聲,我趕緊藏好手機,裝成剛睡醒的樣子,匆忙趕到學校,老師已經(jīng)比我更先進了教室。

  因為我遲到的緣故,老師便對我異常的關注,隨后他走過來問我是否有什么理想的高中,我當時就答應了我們這里最好的中學,然后他便把注意力集中到我的身上,他問我為什么老是用這個開頭,我說聽人家說人的一生最可怕的不是死亡是遺忘。白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風過處,綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。

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