樹(shù)的啟示作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)的啟示作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的啟示作文500字1
同學(xué)們都說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，這是為什么呢？這全是因?yàn)槟瞧瑯?shù)葉。
小時(shí)，我特愛(ài)去海邊玩，一放假就纏著父母帶我去玩，卻終究不如意。終于有一次，爸爸答應(yīng)了我去看海。
到了海邊，只覺(jué)一陣陣海風(fēng)往我臉上撲，放眼望去，只見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)際的大海與天平齊，大海中還泛著金光。天是藍(lán)的，還嵌著個(gè)大火球；海是藍(lán)的，還泛著閃閃金光；沙灘是白的，長(zhǎng)著碧綠的植物——啊，多么美麗的景色啊！
忽然，一片葉子從樹(shù)上飄落——或許它想到海的那一邊吧！葉子不緩不慢地向大海的另一邊漂去。忽然，一個(gè)小浪打了過(guò)來(lái)，啪！樹(shù)葉兒被壓了下去。那小浪似乎在嘲笑那小樹(shù)葉：“哈哈，就憑你著小不點(diǎn)也想游過(guò)去？別想了！”樹(shù)葉又浮了起來(lái)，一聲不響地前進(jìn)著。啪！啪！小浪生氣了，又排了幾下樹(shù)葉：“別做夢(mèng)了！別做夢(mèng)了！”可是，著次小浪排錯(cuò)地兒了——它推了樹(shù)葉兒一大把。
我深受感動(dòng)：如此渺小的樹(shù)葉兒都敢于向大海發(fā)起挑戰(zhàn)，那小浪無(wú)法阻止小樹(shù)葉的前進(jìn)，反而讓樹(shù)葉離終點(diǎn)更近了——那大浪呢？會(huì)把它壓沉嗎？不，不會(huì)——因?yàn)樾?shù)葉有目標(biāo)，有理想，他是不會(huì)放棄的。可是，我有放棄希望嗎？
就說(shuō)那次吧有道數(shù)學(xué)題很難，我做了大半天才做了一半。于是，我想：算了吧，別做了。說(shuō)不準(zhǔn)我已經(jīng)錯(cuò)了呢！還是空著等老師講評(píng)吧。講評(píng)時(shí)，我將自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)做了個(gè)對(duì)比——天哪！我只要再做下去幾步就對(duì)了！
此后，我變了。我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，直到我成功了為止；我也變得不易被失敗所折服，因?yàn)槲視?huì)把失敗轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力——這是小樹(shù)葉教我的。
樹(shù)的啟示作文500字2
下課了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。無(wú)意間，我注意到了主席臺(tái)上那棵直插云天的黃桷樹(shù)，總覺(jué)得有些不同尋常，我非常好奇，就特地把它觀察了一番。
這棵黃桷樹(shù)高大而挺拔，像一個(gè)威武的士兵默默地守護(hù)著我們的校園。它的根深深地扎進(jìn)墻縫里，吸取僅有的養(yǎng)分；它的主干十分粗壯，布滿了一條又一條的裂痕，好似一位經(jīng)歷了無(wú)數(shù)歲月與滄桑的老人。它的樹(shù)冠很大，枝繁葉茂，像一把用碧玉做成的大傘。
這棵黃桷樹(shù)在這么惡劣的環(huán)境，怎能生長(zhǎng)得這樣好呢？它可不是公路邊那些生長(zhǎng)環(huán)境好的黃桷樹(shù)。我想著，哦，它不是憑自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)的嗎？在遇到困難時(shí)，它沒(méi)用退縮，而是勇敢面對(duì)，在墻縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。科學(xué)家霍金不也是這樣的呀！雖然他不幸得了漸凍癥，失去了自理能力，但他卻沒(méi)有停止他的科學(xué)研究，最終為人類(lèi)的宇宙科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)；海明威也一樣呀！他親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然受了巨大的傷害，卻克服了種種困難堅(jiān)持了下去，創(chuàng)作了聞名于世的小說(shuō)《老人與海》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
再想想我，身體健全，生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)黃桷樹(shù)頑強(qiáng)不屈的精神，勇敢面對(duì)所有的困難，成為社會(huì)的棟梁之才！
樹(shù)的啟示作文500字3
從生活中的樹(shù)中，我們能看到很多，學(xué)到很多。
我父親對(duì)我講過(guò)，我家門(mén)前的樹(shù)，在我出生前還是剛栽的小樹(shù)，但現(xiàn)在，它們已經(jīng)長(zhǎng)到了五樓了，或許是因?yàn)檫@一片的樹(shù)是常綠的，或許是因?yàn)檫@里的樹(shù)十分茂密，全常青花園的鳥(niǎo)都在這里筑巢。他還說(shuō)，很多為了綠化而種的小樹(shù)，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)了。
我笑著問(wèn)他，這些樹(shù)長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們又能學(xué)到什么呢？他沒(méi)有回答，不僅把一肚子感慨憋了回去，還一言不發(fā)，讓我自己思考，自己收獲。
如今，我也知道他的意思了，樹(shù)， 一天不可能長(zhǎng)大，一個(gè)月不可能長(zhǎng)大，但它一年總能長(zhǎng)大一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，它總能長(zhǎng)成大樹(shù)，人也一樣，成熟這件事，不是一天，一個(gè)月，甚至一年能完成的，只有每天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，我們才能積小成多，量變產(chǎn)生質(zhì)變，真正成熟。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，積少成多，水滴穿石！
我也曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一棵樹(shù)，在我們家樓頂上。每天，我都會(huì)去為它澆水，施肥，為它松土，為他拔草，為了它的茁壯成長(zhǎng)，我付出了很多。每次看見(jiàn)它又長(zhǎng)高了，它長(zhǎng)出新葉了，我都會(huì)異常高興，我就像對(duì)待孩子一樣對(duì)待它。
就在這棵小樹(shù)歡快成長(zhǎng)的時(shí)候，寒冷的冬天來(lái)臨了，不知為何，那年的冬天異常冷，于是，無(wú)論我的照顧有多么細(xì)心，那小樹(shù)還是死了，我在傷心之余，也從小樹(shù)短暫的生命中得到了很多。
任何生命，都是有生老病死的，它們也有繁榮和衰落，生命是一條路，從固定的起點(diǎn)到固定的終點(diǎn)，只是，這條路或平坦，或坎坷。
人類(lèi)的世界也是這樣，萬(wàn)事皆有繁榮和衰落，人都有高潮和低谷，只有一個(gè)平常的冷靜的心，才能在這條路上走下去。
樹(shù)，一個(gè)平常的生命，給了我不平常的啟示。
樹(shù)的啟示作文500字4
關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的作文：讓綠色融入我們的生活
山東高青縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班 張潤(rùn)桐
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。
花草樹(shù)木家族對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，那作用簡(jiǎn)直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類(lèi)，是我們?nèi)祟?lèi)生活一天也離不開(kāi)的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的益處吧。
花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng)，讓人們乘涼它們還可以凈化空氣等等。花草樹(shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品。花草樹(shù)木散發(fā)出的
氧氣是我們?nèi)祟?lèi)最喜歡的。可有些孩子卻在它們身上刻字，還有些人見(jiàn)花就采，把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì)喊疼的，對(duì)呀，你會(huì)疼的，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò)，心里有話會(huì)訴說(shuō)的，同樣，花草樹(shù)木它們也有生命，也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹(shù)木，當(dāng)小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎？讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
指導(dǎo)老師：王俊臣、張?zhí)O
樹(shù)的`啟示作文500字5
路邊有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落。它的身邊最近新栽了一棵小樹(shù)。
一天，小樹(shù)搖搖身子，輕蔑地看了看大樹(shù)，驕傲地說(shuō)：“我的葉子翠又綠，樹(shù)干又直，不像有些老東西，樹(shù)皮在脫落，難都難看死了。”大樹(shù)說(shuō)：“老了嘛，你是新栽的，葉子當(dāng)然又翠又綠，你也有老的時(shí)候呀！”小樹(shù)說(shuō)：“你這話我可不愛(ài)聽(tīng)！哼！你自己老就老，還想詛咒我老。總不死的老東西！”大樹(shù)聽(tīng)了，只好保持沉默。
過(guò)了一天又一天，小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，茂盛的樹(shù)枝在微風(fēng)中輕輕搖擺著，再加上蝴蝶、小鳥(niǎo)們?cè)谒車(chē)w來(lái)飛去，顯得格外生機(jī)勃勃。旁邊的大樹(shù)呢？葉子紛紛落下，樹(shù)干粗糙而干。小樹(shù)得意地說(shuō)：“我現(xiàn)在覺(jué)得我自己格外美麗，樹(shù)干粗又直，樹(shù)葉茂盛而碧綠，老家伙，你說(shuō)我美嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“美！美！當(dāng)初我跟你這樣的時(shí)候，比你差多了！”小樹(shù)說(shuō)：“那是！你看看周?chē)臉?shù)，沒(méi)有一棵像我這么美的！看看你自己，樹(shù)皮差不多掉光了！”大樹(shù)還是保持沉默，小樹(shù)看大樹(shù)沒(méi)能答它的話，便得意地笑起來(lái)。
過(guò)了幾天后，一些工人們開(kāi)著車(chē)來(lái)到這里，想砍些樹(shù)木去做椅子、桌子。小樹(shù)以為他們是要拍一些照片，就朝他們大喊：“喂！喂！望這兒看吶！我是這兒最美的樹(shù)！喂！”果然，有一個(gè)人看到了這棵小樹(shù)，就對(duì)他的同伴說(shuō)：“你們看，這棵樹(shù)好，葉子又茂盛，就砍它吧！”他的同伴表示贊同，于是就開(kāi)著車(chē)從那邊走來(lái)。小樹(shù)高興極了。誰(shuí)知，那些工人一來(lái)就是一把斧頭砍下去，小樹(shù)現(xiàn)在才知道，原來(lái)他們是要砍這些樹(shù)去做桌椅的，小樹(shù)后悔莫及。
這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論取得什么成績(jī)都不能驕傲，否則將受到懲罰。
樹(shù)的啟示作文500字6
那條幽深的、長(zhǎng)滿樹(shù)木的小道是我每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。走進(jìn)小道，仿佛來(lái)到了一片大森林，頭上全是縱橫交錯(cuò)、密密麻麻的樹(shù)枝，小道里長(zhǎng)了許多苔蘚和菌類(lèi)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不受太陽(yáng)照射而變得陰暗潮濕。尤其夏天，我很喜歡這種陰涼潮濕。
一天放學(xué)，我走進(jìn)小道，咦？怎么有陽(yáng)光照在我身上？我抬頭一看，頓時(shí)吃了一驚，那些樹(shù)枝都不見(jiàn)了，小道被暴露在明晃晃的烈日下。原本我就汗流浹背，本想圖個(gè)陰涼，卻被當(dāng)頭一棒，氣死我也！我再向右扭頭一看，右邊一棵粗壯的大樹(shù)只剩下殘肢斷臂，幾根光禿禿的主干露在外面。
我頓時(shí)憤怒又惋惜起來(lái)，憤怒的是，是哪些缺德的人砍了樹(shù)？惋惜的是，恐怕這樹(shù)再也活不了了。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭走回家去。
可奇跡就會(huì)在人們意想不到的時(shí)刻發(fā)生！
不知過(guò)了多久，又是一個(gè)晴朗的早晨，我背著沉甸甸的書(shū)包向?qū)W校奮力奔跑。又經(jīng)過(guò)那條小道，我的腳步漸漸慢下來(lái)，情不自禁地扭頭看那棵大樹(shù)，一下子，我的眼睛就被放大了好幾倍！只見(jiàn)那些原本奄奄一息的枝干，竟抽出了斑斑駁駁的嫩芽，與其相比，它們更與眾不同，它們更翠綠，它們更青春！
我的腳步變得輕盈了！是呀，哪怕樹(shù)木只剩下樹(shù)樁，哪怕我們一貧如洗，只要世界上有陽(yáng)光、露水、土壤，殘樹(shù)樁也能重獲生機(jī)，信心能帶我們卷土重來(lái)！
樹(shù)的啟示作文500字7
有句話是這樣說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我讀這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)故事。
毛毛三歲時(shí)，父親經(jīng)常帶毛毛在家門(mén)口的一棵大樹(shù)下玩耍，毛毛在樹(shù)上爬上爬下，大樹(shù)看著毛毛一天天的長(zhǎng)大，覺(jué)得非常得幸福。有一天毛毛離開(kāi)家去外面闖蕩，大樹(shù)覺(jué)得十分孤單和沮喪。幾年后，大樹(shù)見(jiàn)到毛毛回來(lái)了，非常得興奮，可毛毛難過(guò)的說(shuō)“我沒(méi)有錢(qián)養(yǎng)活自己！”大樹(shù)不加考慮的說(shuō)“孩子，把我的果實(shí)摘下去賣(mài)了吧！”毛毛終于有錢(qián)了。過(guò)了幾年，毛毛又回來(lái)了，跑到大樹(shù)跟前興奮地說(shuō)“我想去海邊探險(xiǎn)！”大樹(shù)不加考慮地說(shuō)“你把我粗壯的樹(shù)枝砍了做一條結(jié)實(shí)的船吧！”毛毛做好了船又走了。毛毛再次回來(lái)時(shí)，是帶著妻兒來(lái)的，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)“我想要一間遮風(fēng)擋雨的房子。”大樹(shù)還是不加考慮地說(shuō)“你把我砍了蓋一間木屋吧！”毛毛砍了樹(shù)就走了，而原本枝葉茂盛的大樹(shù)，就只剩下一個(gè)矮矮的木樁了。
大樹(shù)把自己的全部都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)：樹(shù)葉提供氧氣，果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)，木材用于人類(lèi)生活的方方面面…他不追逐名利，不求回報(bào)。他那可貴的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們歌頌嗎？當(dāng)我們坐在不制桌椅旁玩著木制象棋，當(dāng)我們舒適地走在木地板上，當(dāng)我們躺在寬敞的木床上，生活中是離不他的。
在我們周?chē)泻芏嘞翊髽?shù)一樣默默奉獻(xiàn)的人：你的老師，辛勤地培育著你；你的父母家人，給你無(wú)微不至的關(guān)懷，在你成功的時(shí)候，他們?yōu)槟愀吲d、歡呼，在你失敗的時(shí)候，他們?yōu)槟銈摹⒘鳒I。人們都說(shuō)，奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色。而我卻要說(shuō)，它是風(fēng)雨中一道綠色的風(fēng)景線。
樹(shù)的啟示作文500字8
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，深秋來(lái)了，一年即將結(jié)束。
迎面吹來(lái)的秋風(fēng)讓我感到?jīng)鏊Ｇ锾鞗](méi)有春天那么熱鬧，也沒(méi)有夏天那么溫暖粗糙。正是一年中讓人沉淀自己的季節(jié)。
月考結(jié)束后，成績(jī)不是很理想。我為自己的浮躁煩惱，也為自己的未來(lái)焦慮。坐在窗前，遙望遠(yuǎn)方，一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)葉不像銀杏葉那樣金黃，像楓葉一樣怒放，似乎生命已經(jīng)枯萎，卻還倔強(qiáng)地掛在枝頭，風(fēng)一吹，就落下幾片，剩下的還在與自然搏斗。梧桐旁邊有一棵銀杏樹(shù)，相距甚遠(yuǎn)。銀杏樹(shù)的樹(shù)干像一根柱子。從茂盛的根系可以看出它有多壯，但是梧桐有點(diǎn)冷。瘦瘦的軀干像我的胳膊。秋風(fēng)一吹就晃，好像隨時(shí)都可能碎。我想是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，活不長(zhǎng)，然后又沉浸在自己的悲傷中。幾周后，又是期中考試。我既興奮又失望。興奮是因?yàn)樽隽烁嗟臏?zhǔn)備，失望是因?yàn)榕逻@個(gè)成績(jī)會(huì)像上次一樣讓我失望。
結(jié)果出來(lái)的很快，比我預(yù)想的高很多。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，綿綿的秋風(fēng)在我耳邊歌唱。最近好像天氣轉(zhuǎn)暖了，心里暖暖的。
經(jīng)過(guò)不得不回家的巷子，再次看到梧桐銀杏，欣喜若狂。吳彤在過(guò)去的幾天里似乎成長(zhǎng)了很多，它的樹(shù)枝也更粗了。吳彤的樹(shù)葉在燦爛的陽(yáng)光下驕傲地跳躍著，向大自然講述著它們?cè)诳嚯y之后的重生。可是銀杏樹(shù)光禿禿的，葉子全沒(méi)了，讓人覺(jué)得很難過(guò)。
這一刻，我突然明白，事情總會(huì)好轉(zhuǎn)的。再難，也有可能，也有希望成功！
樹(shù)的啟示作文500字9
背著裝著期末考試卷的書(shū)包，一步步緩慢地向家的方向走著。整個(gè)世界都是那么陰沉、灰暗，樹(shù)上的臭鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫個(gè)不停，馬路上的汽車(chē)引擎發(fā)出電鋸般的鳴叫聲……背著沒(méi)考好的語(yǔ)文試卷，我又想起了考試時(shí)的情景。
剛發(fā)下卷子的時(shí)候，我粗略看了一下，發(fā)現(xiàn)那些題目我以前都做過(guò)，比以往的試題都要簡(jiǎn)單，于是，我便開(kāi)始飛快地答題，其間，也未過(guò)多去檢查，就交卷了。直到今天去領(lǐng)成績(jī)時(shí)，我都還信心滿滿，誰(shuí)知翻開(kāi)試卷，90分的分?jǐn)?shù)給了我一個(gè)晴天霹靂，我躊躇滿志的心瞬間墜入深谷。
我繼續(xù)走著，遠(yuǎn)處家的輪廓漸漸顯露出來(lái)，越加清晰。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母的嘆息與責(zé)備，心中更是泣不成聲。這時(shí)，馬路上一棵折斷的小樹(shù)打斷了我的沉思，它纖細(xì)的樹(shù)干大部分已折斷，只有一小塊仍然在堅(jiān)持，連接兩段樹(shù)干的幾乎只是一層樹(shù)皮。看著它那猶在滴血的樹(shù)干，我不由地為這一棵將要枯萎死亡的小樹(shù)而傷心。
第二天，我又經(jīng)過(guò)這里時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)這棵小樹(shù)折斷部分被人撐了起來(lái)，斷裂處被綁了起來(lái)。雖然如此，但它比昨天更加憔悴，它的樹(shù)葉變得枯黃，好像隨時(shí)要掉下一般，樹(shù)干也越發(fā)干枯。“它估計(jì)活不了吧！”我心中想道，從此也未再看它了。
暑假過(guò)去了，我還在因期末的事而傷心。再一次經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它那折斷的樹(shù)干不可思議地長(zhǎng)了回去，還長(zhǎng)大了幾分，長(zhǎng)得那么茂盛，那么挺拔，那么充滿生機(jī)，完全看不出來(lái)折斷過(guò)。
我不禁發(fā)出感嘆：是啊，我們不就像這棵樹(shù)嗎？在成長(zhǎng)過(guò)程中，也會(huì)受傷、折斷，但即使這樣，我們也要像這棵樹(shù)一樣勇敢生長(zhǎng)，展現(xiàn)生命的風(fēng)采。
樹(shù)的啟示作文500字10
世上的人們大都贊美的是姹紫嫣紅的鮮花或蒼翠欲滴的綠葉，可是很少有人注意過(guò)其貌不揚(yáng)的樹(shù)根。是的，樹(shù)根它的確沒(méi)有樹(shù)干的挺拔舒展，沒(méi)有葉子的青蔥茂盛，沒(méi)有繁花的香氣怡人，但它卻是一直任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)。
提到植物，我們都會(huì)想到美麗的鮮花和翠綠的枝葉。可是你知道嗎，樹(shù)根才是植物生長(zhǎng)的大功臣。它像一位偉大的母親，吸收土壤里的養(yǎng)分、水分和礦物質(zhì)，變成乳汁供枝干長(zhǎng)得更加粗壯，使葉子青翠的更加生機(jī)勃勃。如果沒(méi)有了樹(shù)根，就像江河湖泊失去了源頭。樹(shù)根還可以緊緊地抓住土壤，使樹(shù)木生長(zhǎng)的更加牢固，讓樹(shù)木不會(huì)被突然來(lái)襲的狂風(fēng)暴雨結(jié)束生命。從環(huán)境保護(hù)的角度上來(lái)說(shuō)，樹(shù)根還可以有效地防止水土流失，增加土壤的肥力，防止土壤沙化。政府之所以呼吁我們多種樹(shù)就是這個(gè)原因。
樹(shù)根這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)，我們的生活中也有許多像樹(shù)根一樣的人。當(dāng)大家都還在甜美的睡夢(mèng)中的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人早已默默地在城市的各個(gè)角落打掃起來(lái)。當(dāng)大家走在如花園般的城市中的時(shí)候，他們卻早已悄然離去。當(dāng)我們贊嘆城市的整潔美麗時(shí)，又有幾人能想到那些不辭勞苦的環(huán)衛(wèi)工人呢？他們就像樹(shù)根一樣，全心全意、默默無(wú)私地為城市這棵大樹(shù)奉獻(xiàn)著。當(dāng)學(xué)生中的優(yōu)秀者考取了名牌學(xué)校，人們會(huì)將源源不斷的贊美送上，可是又有幾人能想到在他們成功的背后那些默默奉獻(xiàn)的老師呢？老師們每天不辭勞苦地給我們授課，批改作業(yè)，給我們傳授學(xué)習(xí)方法，教我們做人的道理。老師也是樹(shù)根，哺育了我們這一棵棵小樹(shù)，使我們茁壯成長(zhǎng)，有朝一日成為棟梁之才。
我贊頌樹(shù)根，更是贊頌?zāi)切┎慌驴嗬邸o(wú)私奉獻(xiàn)，像樹(shù)根一樣的勞動(dòng)者。沒(méi)有他們的默默付出，怎會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界呢？
樹(shù)的啟示作文500字11
姥姥的果園里的一個(gè)角落，有一顆非常平凡的小紅果樹(shù)，丑丑的樹(shù)，淡淡的花，聽(tīng)說(shuō)果實(shí)也苦澀難吃。我曾向姥姥提過(guò)：為什么不把它砍了？可是姥姥只是一笑付之。
每次回老家，在姥姥的果園里總能看到它，它默默地縮在墻角，令人非常討厭。它的顏色不鮮艷，沒(méi)有桃子、石榴那樣有磊磊的果實(shí)，也沒(méi)有桂花那樣的芬芳，沒(méi)有玫瑰、百合那樣的漂亮高貴。我覺(jué)得他無(wú)論如何也不能和園子里的那些又漂亮又好吃的果樹(shù)比較。
初秋到了，我們?nèi)ス麍@采摘那沉甸甸的果實(shí)，突然間我發(fā)現(xiàn)小紅果樹(shù)也結(jié)果了，一粒粒小小的紅紅的果實(shí)掛滿枝頭，像一顆顆小小的紅瑪瑙。我一時(shí)興起采了一顆小紅果放在嘴里一嘗，滋味又苦又澀，害得我趕緊吐了出來(lái)。從此，我再也不碰那些小紅果了，每當(dāng)我走過(guò)那棵小紅果樹(shù)的時(shí)候，我總是失望地看一眼。于是我更努力的勸姥姥把他除掉。
然而，出乎意料的事情發(fā)生了。到了深秋，一切植物開(kāi)始枯萎，曾經(jīng)那些掛滿累累碩果的桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù)也都只剩下光禿禿的枝丫，連四季常青的松樹(shù)都開(kāi)始不精神了。大自然再也沒(méi)有春夏的生機(jī)勃勃，草木脫下美麗的盛裝，只留下蕭瑟一片。而此時(shí)，小紅果樹(shù)卻煥發(fā)出耀眼的光彩，葉子愈加生機(jī)勃勃，一顆顆紅色的果實(shí)在蕭瑟的深秋中格外耀眼，成了小果園里亮麗的風(fēng)景。
我一下子明白了姥姥的良苦用心，因?yàn)樾〖t果樹(shù)用自己的堅(jiān)強(qiáng)和忍耐一直到最后。他之前忍受了多少嘲笑，誰(shuí)又能知道他默默付出了多少？這些他都沒(méi)有放在心上，他一直默默積蓄力量，終于在萬(wàn)物凋零的深秋綻放出自己的光彩。我從小紅果樹(shù)身上學(xué)到了好多東西，我們要學(xué)會(huì)低調(diào)、忍耐、不炫耀，只有如此，只有你有足夠的付出，你的生命才能開(kāi)花結(jié)果。小紅果樹(shù)的啟示讓我一生受用不盡。
樹(shù)的啟示作文500字12
生活處處皆學(xué)問(wèn)，而正是那棵歪脖子樹(shù)，給我上了難忘的一課。
那天，我正好從機(jī)關(guān)幼兒園經(jīng)過(guò)，走著走著，看著路旁的樹(shù)兒們，心頭涌上一股欣喜。突然，一個(gè)有點(diǎn)兒違和的景象出現(xiàn)在我眼前，有幾棵“歪脖子”樹(shù)！和前幾棵的畫(huà)風(fēng)完全不一樣啊！這棵樹(shù)歪頭歪腦的斜到一邊兒去了，好像一個(gè)眼睛有問(wèn)題的人在打招呼。仿佛輕輕搖一下，這棵樹(shù)就會(huì)倒下來(lái)，從它身旁經(jīng)過(guò)，樹(shù)枝隨時(shí)都會(huì)壓在頭上。即使它的葉子再綠，好像也掩蓋不了它的歪。前幾棵樹(shù)昂首挺胸，筆直筆直的，這幾棵樹(shù)卻縮頭縮腦，歪著脖子，對(duì)比一下，好大的差別啊！簡(jiǎn)直就像一個(gè)英姿颯爽的解放軍和幾個(gè)懶懶散散的普通人站在一起啊！形成了鮮明的對(duì)比。
這棵樹(shù)是從小被吹歪，就一直沒(méi)有把它扶正，就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)歪……才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，很可笑吧？
這棵樹(shù)小的時(shí)候，正好比現(xiàn)在的我們，要是我們像那棵樹(shù)一樣，從小沒(méi)有被管教好，那這個(gè)錯(cuò)誤，我們會(huì)一犯再犯，甚至更多的錯(cuò)誤，也會(huì)隨著放縱，而一犯再犯，如果這樣，我們的錯(cuò)誤會(huì)積少成多，就會(huì)成為一個(gè)無(wú)用的人，就好比這棵樹(shù)。所以，自己犯的錯(cuò)誤，要及時(shí)改掉，要不然會(huì)釀成大禍，正所謂：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。”
許多天過(guò)去了，這棵“歪脖子”樹(shù)還在那里，它一定是在等待著有更多人明白這個(gè)道理。
樹(shù)的啟示作文500字13
生命是什么？也許一花一草，也許是一個(gè)新生的啼哭，也許是一杯香醇的美酒，也許是一點(diǎn)貢獻(xiàn)。她有著清新的芬香，有著浪漫的色彩，還有絲絲醉人的甘烈。生命是怎樣的呢？弱小的，強(qiáng)大的，短暫的，永恒的，堅(jiān)不可摧的，稚嫩無(wú)比的，生命可以賦予它多種含義。
去年暑假，我去黃山游玩。剛進(jìn)山，那雄偉的氣勢(shì)就把我驚呆了。蒼翠欲滴的山峰，傲然挺立，頭戴云朵做的白帽，身披綠褂，山腳下有密密麻麻的人，人們都說(shuō)黃山有四絕：奇松、怪石、云海、溫泉。我驚嘆不已，準(zhǔn)備去看“怪石”。突然，我看到了一棵奇奇怪怪的“歪七扭八”的松樹(shù)——迎客松。只見(jiàn)它的“腳”插在兩塊石頭之間，身體向左斜，又向右長(zhǎng)，似乎刻意避開(kāi)了那塊石頭，幾團(tuán)像針一般的葉子，平平地鋪叉開(kāi)的枝丫上，上面還掛著許多松果。一眼望去，白花花的云層與滿眼翠綠的松樹(shù)形成鮮明的對(duì)比，令人感到無(wú)比舒暢。
最讓人敬佩的是它竟能在土壤稀少，環(huán)境惡劣的石縫茁壯成長(zhǎng)。我能想象，想象剛開(kāi)始的時(shí)候，松樹(shù)苗想沖破巨石是一件那么困難的事啊。它要忍受巨大的痛苦，不屈向上，不輕言放棄，努力展現(xiàn)自己最美好的一面，這強(qiáng)大的生命力令我震撼，讓人不禁思考，生命是用來(lái)干什么的？
生命中一定會(huì)有各種各樣的困惑、煩惱、障礙。我們一定要勇敢打破，做最好的自己。不像有些人在豆蔻年華的時(shí)候虛度光陰，這些人的人生沒(méi)有奮斗目標(biāo)，就等于失去了信仰，失去了生活的希望。
生命的意義是多種多樣。為了生活，為了傳承，讓我們好好利用它吧！雖然人生的道路上曲折坎坷，但是只要努力，一樣活的精彩，活的美好，活在當(dāng)下，讓生命的意義沒(méi)有留下遺憾。
樹(shù)的啟示作文500字14
你沒(méi)有桃花的爭(zhēng)奇斗艷，你沒(méi)有梧桐樹(shù)那碩大的葉子，你沒(méi)有秋天里銀杏的一身金色的衣裳，你沒(méi)有果樹(shù)一樣香甜的果實(shí)，但我還是喜歡你。
春天，小學(xué)生露出了小腦袋，花兒也開(kāi)了，松樹(shù)也長(zhǎng)出了他一身的衣服，他的葉子是尖的，像針一樣，那一簇，接一簇，非常的尖銳。
在夏天里，那嚴(yán)熱的季節(jié)，夏日炎炎，在地面上，都可以煎一個(gè)雞蛋了，小草們把自己的腦袋露在外面，好像在說(shuō)，真熱啊！不過(guò)松樹(shù)并沒(méi)有說(shuō)熱，他會(huì)為我們服務(wù)，他把自己已經(jīng)長(zhǎng)成形的葉子讓人們坐在下面，那長(zhǎng)的像傘一樣的樹(shù)葉，坐在下面真的是非常涼爽，非常的舒服，他還會(huì)為人們上演樂(lè)曲，沙沙沙，沙沙沙……
金秋九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花兒凋謝了，小草枯萎了，許多樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，但是松樹(shù)即不會(huì)枯萎，也不會(huì)落葉子，他還在拼命的生長(zhǎng)著。蔥蔥郁郁的葉子向外伸長(zhǎng)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，所有的樹(shù)木都枯萎了，只有你還在生長(zhǎng)著，你把葉子變成了針，這樣你在冬天里就不會(huì)寒冷。你沒(méi)有白樺那細(xì)條條的身材，雖沒(méi)有果樹(shù)的芳香，但我還是喜歡你，因?yàn)槟銚碛兄衩坊ㄒ粯拥钠犯窈蛨?jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)你松樹(shù)，你雖然擁有和梅花一樣的品格，但你并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有梅花的芳香，沒(méi)有梅花的美麗，但我還是喜歡你！
你擁有著高山的高大，擁有著大海的胸懷，我愛(ài)你松樹(shù)！
樹(shù)的啟示作文500字15
大自然是豐富多彩的，他有時(shí)是人類(lèi)的導(dǎo)師，為我們指點(diǎn)迷津，有時(shí)是人類(lèi)的摯友，為我們排憂解難，有時(shí)是一位哲人，為我們指引方向，那一次，我懂得了它給我的啟示。
奶奶門(mén)前，有倆棵樹(shù)，從幼時(shí)起我就對(duì)它記憶深刻，去年回家時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這倆棵樹(shù)有了天壤之別，一棵樹(shù)挺拔秀麗，像一根針，直插云霄，看起來(lái)干脆利落。另一棵樹(shù)歪歪扭扭，像一個(gè)駝背的老人，看起來(lái)很是頹廢，他的下半身也很強(qiáng)壯，而上半身卻垂了下來(lái)，看到此情此景，我不禁心生疑惑，這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，詢問(wèn)爺爺，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“最開(kāi)始旁邊那些樹(shù)的種子落了下來(lái)，長(zhǎng)出一棵棵小樹(shù)苗，但是，有的小樹(shù)苗很從聰明，它們不急著長(zhǎng)高，先把根深深地扎進(jìn)泥土里。有的小樹(shù)苗卻很心急，一心想要長(zhǎng)得高一些，所以根只扎在了泥土表面。一開(kāi)始，樹(shù)苗很小，看不出來(lái)有什么差距。但是隨著時(shí)間的流逝，樹(shù)苗需要更多的水分和養(yǎng)分。那些得不到水分的樹(shù)木，到了干旱時(shí)，它們吸收不到營(yíng)養(yǎng)，到了雨季來(lái)臨時(shí)，它們的樹(shù)根浸泡在雨中，就這樣，它們?cè)介L(zhǎng)越慢。而另一顆樹(shù)的樹(shù)根扎得很深，所以不管是旱澇，還是雨季，它都不怕吸收不到營(yíng)養(yǎng)，漸漸地，那棵長(zhǎng)得挺拔秀麗的樹(shù)的巨大樹(shù)冠擋住了那顆歪歪扭扭的樹(shù)的陽(yáng)光，所以他們一棵挺拔秀麗，一顆卻歪歪扭扭……”
由此我聯(lián)想到，在相同的環(huán)境中，有的成績(jī)好，有的成績(jī)不好，并不是腦子不夠用，而是因?yàn)橛龅诫y題時(shí)，優(yōu)秀的同學(xué)能認(rèn)真思索，仔細(xì)鉆研，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。而那些學(xué)習(xí)不好的人，總是遇到難題時(shí)，只要一知半解，就沾沾自喜。日積月累，他們之間出現(xiàn)了巨大的差別。
我們要成為參天大樹(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要從小扎實(shí)基礎(chǔ)，不能像那棵歪歪扭扭的樹(shù)，一事無(wú)成。
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