鴨子的啟示作文

時間:2025-06-27 16:36:37 少芬 啟示 我要投稿
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鴨子的啟示作文(通用10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的鴨子的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鴨子的啟示作文(通用10篇)

  鴨子的啟示作文 1

  難得一個好天氣,我想到了到東湖去玩玩。爸爸似乎看出了我的心思,二話不說就把我帶去了。

  來到了東湖邊,我依舊觀賞著東湖的美景:湖水輕輕的微波,緩緩地向岸邊涌來;湖邊的山,一座挨著一座,像來自五湖四海的小朋友們手拉著手,心連著心;岸上的楊柳,垂著長長的柳條,在微風的吹拂下輕輕地擺動,像一位美麗的仙女正梳理著自己修長而漂亮的頭發呢!正當我被東湖的美景陶醉時,天公不作美――下起雨來。我發現在水中有一只小鴨子,它正在有著大波浪的湖面上游動著。它那么小的身軀,在波濤洶涌的湖面上游動,一點兒也不退縮。這是多么了不起啊!看到這,我不禁想到了我們人們。人們常常碰到困難,有的人越難越要解決,一點兒也不退縮,這種人就是很成功的`;相反,而有的人卻碰到困難就退縮。這就是不對的。我一定要學習這只小鴨子,碰到困難就去征服!

  風平了,浪靜了。小鴨子在湖面上快活地游著,這就是征服困難的收獲呀!小鴨子,謝謝你,你讓我懂得了一個重要的道理。

  鴨子的啟示作文 2

  悶熱的上午,因為沒有事干,我就來到公園湖邊玩。

  起初我并沒有觀察鴨子的意思,也并不知道湖里有鴨子,我正玩得高興,就聽到一兩聲嘎嘎叫,我瞄了一下四周,可什么都沒看見,就自顧自的又玩起來,可是后來又聽到幾聲嘎嘎叫,我就想,要是鴨子過來就好了,我就可以觀察它們了!我就對湖面心平氣和地說,叫它們,因為生怕大聲喊把它們嚇跑了,也許聽到了一些動靜,它們就從湖里生的雜草里游了出來,真像是所說的'“說曹操曹操到!”

  我見它們好像發現我在望著它們,害怕的又游了回來,欲出又止,都不敢出來,我急忙跑到一個小商場里,進去買了一包面包,又急忙跑回來,生怕它們游走了,前面的功夫就白費了!

  可能是看見有好吃的,就都跑來,擠在一起,我說:“別急!別急!有的是!”我把面包打開,然后一點一點把它們引誘上岸,然后把一包已經被我壓成一小塊一小塊的面包一下打開,它們蜂擁而上,都搶著吃,這樣,我終于可以觀察他們了!

  我瞄瞄這,我瞄瞄那,還不知道鴨子為什么能渾身不濕,后來我終于發現了,鴨子表體羽毛有一層油,而鴨子尾部有一個為加油的加油站,所以不會濕了!

  我長大以后要發明一種衣服,能防水,還能浮起來,這樣,小孩和大人都可以放心的去玩水了。

  鴨子的啟示作文 3

  屏幕上有一群小家伙,你道他怎生模樣:目似黑豆,腹如圓球,絨黃衫兒身上披,纖細腳爪地下踏。原來,它們正在進行一場測試。此場測試乃群鴨躍龍門。

  測試開始了,小鴨子們爭先恐后地從地面跳向那個最高的臺階。它們的動作顯然有些笨拙,一連跳了幾次,都沒有成功,反倒栽了好幾個跟頭。這時,其中一只身材略為高大的小鴨子,以一個帥氣的跳躍動作,越上了臺階。好鴨子,真個是:隱隱鳳凰像,昂昂鳥王容。經此一舉,狀元已出。其它的小鴨子也不甘示弱,接二連三地躍了上去,最終都到達了最高峰。一旁的母鴨子欣慰地看著眼前的一切。

  鴨子們面對前方的.困難、艱險,摔倒了一次又一次,栽了一個又一個跟頭,但最終,它們站了起來,一個接著一個地在空中畫出了一道又一道美麗的弧線,這是一群遇到困難不退縮、迎難而上、能在一次次失敗中總結經驗、靠堅持不懈地努力走向成功的鴨子。它們懂得失敗的意義,并不會被它打倒,反倒增加了斗志,奮勇地向前沖。這一點實在可貴。

  而我呢?一次地理測試,試卷發下來時,那個70分擊碎了我的心。我在此后一段時間,就打算放棄,每天沉迷于網游。是的,一次的失敗并不能代表一切,只要能在失敗中總結經驗,并堅持不懈地向前沖,終會迎來成功。是的,我不能放棄,或許,我離成功僅差一步!

  萬物都具備躍龍門之力,不要放棄,不要迷茫,堅信你離成功已經不遠。你辦要不斷地邁出下一步。正如這群鴨子,就可能超越自我,創造奇跡!

  鴨子的啟示作文 4

  大千世界,無奇不有。人們從大自然中的許多生物身上得到了啟示,發明了許多東西,而我從鴨子身上也得到了啟示。

  周末,爸爸帶著我去老家玩。一到老家,爸爸就說農作物已經差不多成熟了,我就屁顛屁顛地跟著爸爸走向農田。

  農田的旁邊有一個小池塘,那里雖然不大,但卻是鴨子們的游樂園。瞧!水池中的幾只鴨子正歡快地嬉戲著。只見,一只鴨子飛快地向另一只鴨子撲去,可是,一轉眼功夫,那只鴨子早已游到池塘另一邊了。就在這時,我好奇的念頭產生了:為什么鴨子在水中可以前進?而且速度還這么快呢……一連串的問題迫使我上前去探個究竟。趁鴨子不注意時,我便先下手為強,抓住了一只鴨子。一看,“噢,原來如此!”我恍然大悟:鴨子的腳與其它動物不同,幾個腳趾之間是連接著的,怪不得它能靠這雙腳不停地劃動。后來爸爸還告訴我,那中間連接的部分叫做鴨蹼,因為鴨蹼能增大與水的'接觸面積,這樣就能加大前進的推動力,可以幫助鴨子在水中保持劃水的速度,自由控制游動的方向。真想不到,原來這小小的鴨蹼還蘊含著這么多道理呢!

  回家后,我又上網查詢了資料,證實了我的想法是正確的,非但如此,我還發現了古人造的船槳、現代人潛水用的潛水衣,靈感就來自于鴨子的腳蹼。

  大自然給了我們很多啟示,真可謂是人類的老師。以后,我將會更仔細地去發現、探索大自然的奧秘!

  鴨子的啟示作文 5

  周末,爸爸媽媽第一次帶我去菜市場趕集,給我留下了深刻的印象……

  我們來到了一個賣雞鴨的地方。仔細一瞧,裝在籠子里的雞顯得沒有精神,偶爾會無力地拍打著翅膀,“咯咯”地叫上一兩聲。而鴨子則是另一番景象:幾只鴨子都在叫,但并不是雜亂無章,它們的叫聲是那樣整齊,像在演奏一首音調高亢的合唱歌曲。它們時不時有力的拍打翅膀,像是想要跳舞一樣。這兩個籠子呈現出來的景象真是天壤之別啊!

  這時,我聽見爸媽在跟賣菜阿姨聊天。交談之中,攤上的雞鴨被人各買走了一只。雞和鴨都在撲騰翅膀,但雞是那樣的無力,而鴨不同,鴨還在伸長脖子唱歌,而且翅膀撲得十分有力。或許它已經知道接下來自己的命運了,但它仍然那樣樂觀,那樣歡樂地歌唱!

  回家的路上,我思緒萬千:有些人遇到一點小挫折就會像雞一樣渾身無力,覺得自己必死無疑;有些人卻不同,遇到挫折后不會放棄,而是積極地尋求解決問題的.方法,像鴨一樣對人生和未來充滿希望。這讓我想起了曾經聽過的一句話:困難如彈簧,你弱它就強!是的,把挫折踩在腳下吧,有時,挫折就是你通往成功的階梯!

  鴨子的啟示作文 6

  有一次,我家鄰居外出旅游,在臨走前囑咐我:每到早、午、晚飯的時候,就要給他家的小鴨子吃飯、喝水。我最喜歡小動物了,于是就連笑帶跳地說了一聲“好。”鄰居聽了我肯定的回答之后,就放心地去旅游了。

  一眨眼就到了該吃飯的時候,我慢條斯理地走在回家的路上。這時我看見一群鴨子在吃飯,這我才想起鄰居臨走前對我說過的話。于是,我就匆匆忙忙地跑回家給小鴨子吃飯、喝水。當小鴨子來吃飯時,很有次序,一個接著一個,隊伍很整齊,一點兒也不會讓你覺得擁擠。遠遠望去,就像一條筆直的直線。

  看著眼前的.一幕,使我想起了當時讀幼兒園時的情景:一群小朋友爭先恐后,拼命地把碗遞給老師,我也不例外。

  看了這些下鴨子的種種行為之后,我臉都紅了,我都覺得我還不如這些小鴨子了呢!

  小鴨子給了我很大的啟發:它讓我懂得了,也讓我明白了,無論做什么事,大家都要團結一致,萬眾一心,這樣才會順利、成功地做好每一件事。

  鴨子的啟示作文 7

  今年寒假,爸爸媽媽帶著我去了我的老家隆都,我們到了牧場,看到了小動物們自由自在地玩耍。

  我看到一只鴨媽媽帶著一群小鴨子游泳。“呱,呱,呱~”在鴨媽媽的帶領下,小鴨子們跟著媽媽一起上了岸。但有一只像是剛剛出生不久還很小的小鴨子也想跟著上岸,可是它怎么也上不去,因為這幾天剛剛下雨所以地很濕,而且那只小鴨子走路還不太穩。不管怎樣它的小腳還是使勁兒地蹬,可沒走三厘米又滑到河里。它再次用盡全力倒退幾步再從河里沖上岸,鴨媽媽也呱呱呱的叫起來鼓勵她的孩子,最終,小鴨子靠著自己堅持不懈的毅力沖上了岸。我也情不自禁地為小鴨子鼓起掌來。

  我突然想起我自己的行為,從我開始學琴,就是每個星期一到星期五還有星期日,每天得彈一小時鋼琴。星期六休息。這樣我堅持了一年。但到了去年,老師布置的曲子越來越復雜,這使我打了退堂鼓:我原本是一個星期上一次鋼琴課,但是,有一首曲子我連著彈了兩個星期也沒彈會,有一個地方老是彈不好,因為不熟,所以彈起曲子來就覺得十分乏味,進度也就慢。我開始耍小聰明了跟老師撒謊了,要上鋼琴課的前幾個小時,我會跟老師請假,告訴老師我生病了,或者是要出去辦事等等各種原因,經常這樣往后拖。看到這么小的`鴨子都懂得要堅持不懈,我感到太慚愧了,從那天之后,我每天認真地彈這首曲子,終于在三天后攻克了這道難關。

  我終于懂得了堅持不懈的重要性,無論做什么事情,如果沒有堅持不懈的精神,永遠不能取得成功。

  鴨子的啟示作文 8

  “嘎嘎嘎……”沒進家門,我就聽到幾只小鴨子的叫聲。鴨子?我又驚又喜,急忙打開門沖了進去。

  只見爸爸在陽臺正小心翼翼地給小鴨子挪窩呢。我扔下書包,就過來看,只見小鴨子在水盆里快活地游來游去,濺起了一道道水花,我不禁捧起一只小鴨子,細細觀察起來,肥嘟嘟的身子,一身黃色柔軟的絨毛,可愛極了。這時,我發現小鴨子身上有幾滴水珠滾來滾去,很快就滴落到地上。而鴨子身上全干了,像沒放到水里一樣。真神奇啊!我疑惑地問爸爸。爸爸笑瞇瞇地說:“你可以查資料,自己找出答案。”

  于是,我向電腦博士請教,終于了解了其中的奧秘。原來鴨子身上有油脂,所以水就不會弄濕絨毛。

  大自然真是人類的好老師,只要我們細心觀察,多動腦筋,一定有收獲。讓我們一起帶著一顆好奇的'心去發現吧。

  鴨子的啟示作文 9

  大千世界,無奇不有,人們在許多生物上得到啟示,發明了許多東西。而我在鴨子身上得到啟示,想發明一種“水上踏走鞋”。

  水中踏走鞋一共有兩個按鈕,一個紅,一個綠。按一下紅按鈕,它就會像鴨子腳蹼一樣,能夠在水中平穩的行走。鴨子是靠那腳上的腳蹼來游泳的,游泳時只要雙腳再水中不停的滑動,就能使整個身子浮在水中是指不會沉下去。我想發明的水中踏走鞋利用的也是這個原理。

  在暗綠色的按鈕,就會出現一套防水的機器。他們是仿照鴨子的.腳掌做的。鴨子經常在水中,卻從未使腳掌濕掉,鴨子的腳部有一層防水的物質,能夠隔離水區,是自己的腳長保持干燥。而我想發明的水中踏走鞋的表面,也有那么一層物質,能夠有效隔離水分,做到上岸后鞋不濕,這一大特點。

  其實,在我們的生活中,只要認真留心觀察,就可以發現許多大自然奧妙。我們要拿出實際行動,為人類的仿生學做出更多,更大的貢獻,為人類做出更大的貢獻。

  鴨子的啟示作文 10

  夏日午后,我蹲在池塘邊,看一群鴨子悠然戲水。它們時而把頭扎進水中覓食,時而撲棱著翅膀梳理羽毛,看似散漫,卻暗藏智慧,讓我陷入沉思。

  鴨子總是成群結隊,從不單獨行動。領頭的鴨子游得稍快些,身后的伙伴們便默契地排成整齊的隊列,跟隨前進。這讓我想起運動會上的'接力賽,正是每位隊員相互配合、信任,才能在賽道上取得好成績。原來,團結協作不僅是生存的智慧,更是成功的關鍵。

  面對湍急的水流,鴨子從不退縮。它們用扁扁的腳掌奮力劃動,即使逆流而上,也依然保持節奏,穩步前行。這讓我聯想到學習中遇到難題時,有人選擇放棄,有人卻像鴨子一樣迎難而上。只要堅持努力,就一定能找到解決問題的辦法。

  最讓我驚嘆的是鴨子的適應力。無論是碧波蕩漾的池塘,還是泥濘的水田,它們都能自在生活。反觀自己,常因環境變化而焦慮不安。其實,與其抱怨,不如像鴨子一樣,學會調整心態,主動適應,在不同的境遇中綻放光彩。

  小小的鴨子,用行動教會我團結、堅持與適應的道理。這些啟示,將成為我成長路上的寶貴財富,指引我勇敢面對生活中的挑戰。

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