青春無(wú)悔作文

時(shí)間:2021-10-08 15:31:17 青春 我要投稿

青春無(wú)悔作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的青春無(wú)悔作文,歡迎大家分享。

青春無(wú)悔作文10篇

  青春無(wú)悔作文篇1

  青春的美好年華就如一個(gè)跳動(dòng)的樂(lè)符,演湊出它優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的旋律,青春是美麗的,帶給我們自信與耀眼的光輝,青春是凄美的,她在我們的心中留下疤痕,同時(shí)也偷走了我們那份純真夢(mèng)幻的愛(ài),但青春無(wú)悔,如彩虹班炫彩,也如曇花一現(xiàn)那般珍貴,唯有珍藏,才能靜待花開(kāi)。

  記得小學(xué)那美好而又令人懷念的時(shí)光,上課的專心致志,下課的嬉戲玩鬧,放學(xué)后時(shí)的喜悅與激動(dòng)。那一張張淳樸洋溢著朝氣的笑臉,如今,已化為泡沫之影了,成為了記憶的信封!現(xiàn)在,在這個(gè)繁忙而又多彩的中學(xué)生活中,早已不像小學(xué)那般快樂(lè)與純真了,男生追求炫酷,女生愛(ài)慕時(shí)尚,同學(xué)之間充溢著青春潮流,表面上這是青春的個(gè)性,青春的時(shí)尚,可是,到底還是少了幾分真,幾分純啊!

  縱觀校園上下,認(rèn)真學(xué)習(xí),不顯擺的同學(xué)還有多少?不是他們不懂潮流,而是——他們想上自己的生活過(guò)得更充實(shí),過(guò)得更有意義,他們自然有自己的個(gè)性,但他們的個(gè)性是學(xué)習(xí)上的顯擺,是精神上的富裕!我想,青春不僅僅賦予了我們生命的光輝,同時(shí)也使我們能在美好的年華中大顯身手!盡情的繪出美麗的青春,不斷的豐富個(gè)人的才華與知識(shí),不斷的進(jìn)步,提高意志力與品質(zhì)·。有人問(wèn),青春的美到底是什么?我認(rèn)為,那就是不要后悔自己做過(guò)的每一件事,客觀的對(duì)待與面對(duì),因?yàn)槟鞘俏覀円簧?dāng)中最珍貴的記憶,是我們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  青春無(wú)悔,讓我們趁此好好的努力一把,奮斗一把!是的,種下梧桐樹(shù),引來(lái)鳳凰花,你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái),你若精彩,天自安排!讓我讓青春之花無(wú)悔的盛開(kāi)吧!

  青春無(wú)悔作文篇2

  有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是青春。青春,不要說(shuō)已疲憊,也許你的幻想曾被現(xiàn)實(shí)無(wú)情毀滅,也許你的追求毫無(wú)結(jié)果,但你應(yīng)該相信,沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮,哪來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天,沒(méi)有心的耕耘,哪有累累碩果。

  《翻滾吧,阿信》的主題曲《完美落地》充分地告訴我們,只要付出自己的血汗,付出自己的努力,我們的青春才會(huì)無(wú)悔,才會(huì)完美落地。

  我的青春猶如東升的朝陽(yáng),那朝霞就是我生命的光華。

  我從一個(gè)阿呀學(xué)語(yǔ)的孩子逐步成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)這個(gè)世界有自己認(rèn)知的青年人,這其中不為人知的艱辛和所付出的血汗不用多說(shuō)。我今日在人前的輝煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜,在他人正沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還獨(dú)自一人守著那臺(tái)燈發(fā)出的微弱光線下抱著書(shū)本在啃,旁邊總會(huì)放著一杯半涼的咖啡,一周的零花錢(qián)被一袋又一袋的咖啡所消耗。別人的水杯裝的是開(kāi)水,而我的永遠(yuǎn)都是那亙古不變的咖啡。自己整個(gè)人就像一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,每天不停地問(wèn)自己為什么要把自己逼的如此緊,又沒(méi)有人要求你必須追上某人。無(wú)數(shù)次地想過(guò)要放棄,可是自己心中的不服輸給帶了回來(lái)。自己暗暗告訴自己:這樣就放棄了,不是太可惜了,就算最后還是輸了,便只要我試過(guò)了,我也無(wú)悔了。

  考試的日子一天天迫近了,內(nèi)心又憑添了幾分緊張,可是這次不知為何卻又翹首企盼著這次考試,也許是自己經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,內(nèi)心有底了。可是真真進(jìn)入考場(chǎng),內(nèi)心卻又十分發(fā)怯。當(dāng)拿到卷子時(shí),內(nèi)心喜出望外。自己暗暗慶幸,這卷子好像是為我而準(zhǔn)備的,卷子答起來(lái)如行云流水,很輕松地就交出了讓自己滿意的答卷。

  等待對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種煎熬,不時(shí)去張望著老師所批的卷,等待著一切塵挨落定的時(shí)刻。“成績(jī)出來(lái)了”不知誰(shuí)喊了一句,我匆忙的跑向老師的辦公室,一圈走下來(lái),各科的成績(jī)已全在心中,光知道自己的成績(jī)還不夠,班長(zhǎng)發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆,這聲長(zhǎng)嘆為我吹響了勝利的號(hào)角,我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來(lái)看看我這光彩的分?jǐn)?shù)。

  我徹底明白了“成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中”。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,青春是不調(diào)的希望和不滅向往編織的彩虹——絢麗輝煌,青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  青春無(wú)悔作文篇3

  人生像一個(gè)舞臺(tái),我們都是戲中的一個(gè)角色,或主角或配角,而在每場(chǎng)戲中又有無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)景,只有身處其中,才會(huì)有所感悟。

  人生舞臺(tái),我充當(dāng)?shù)慕巧涡紊饔胁煌?/p>

  16歲的花季,朋友是我人生中的主角。在16歲的旅途中,一路的成長(zhǎng),一路的收獲,一路的碰撞,磨出了不少火花。

  每當(dāng)自己在最無(wú)助的時(shí)候,總會(huì)有那么幾個(gè)聲音:“別怕,有我在!”;每當(dāng)自己被欺負(fù)的時(shí)候,又會(huì)有那么幾個(gè)聲音:“走,散心去!”;每當(dāng)自己意志消沉的時(shí)候,那幾個(gè)聲音再次出現(xiàn):“加油,Goahead!”……

  漫漫長(zhǎng)路,朋友陪我走過(guò),沿途風(fēng)景很美,但他們更美。是他們一路的陪伴,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是他們一路的陪伴,給了我堅(jiān)持的勇氣;是他們一路的陪伴,讓我懂得了什么叫不離不棄。一路結(jié)交的朋友雖多,但最后留下的才是最真的朋友。所以,我倍加珍惜!

  17歲的雨季,童真的遺失無(wú)可奈何,任經(jīng)風(fēng)霜;17歲的雨季,獨(dú)自的路途似已成定局,飄渺孤獨(dú);17歲的雨季,未來(lái)遙遠(yuǎn)而沒(méi)有方向,就像一個(gè)人走很長(zhǎng)的路,孤獨(dú)寂寞。

  17歲的起跑線上,我叛逆、我孤傲、我迷茫。

  父母的關(guān)心置之不理,朋友的熱情冷眼相看。最后,自食惡果,傷了,痛了。然后我拼命折磨自己,想要忘記那些本以為美好的東西。

  17歲的終點(diǎn)站,我有所領(lǐng)悟:努力讓自己堅(jiān)強(qiáng),不再自暴自棄,不再狂妄叛逆,我要讓自己做一個(gè)強(qiáng)者,做戲中的主角,演繹我的人生!

  現(xiàn)在的我,站在成功的頂峰。驀然回首,想到曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的種種快樂(lè)、種種叛逆,什么樣的怨恨早已煙消云散,留在記憶的只剩下美好的回憶。

  原來(lái)的人和事,早已物是人非,才發(fā)現(xiàn)我們一路走來(lái),根本沒(méi)有停下腳步。一直在走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌曲,然后在不經(jīng)意間才想到原來(lái)費(fèi)盡心思想忘記的事情,在某個(gè)不經(jīng)意間真的就那么忘了。

  記憶中又回放出那時(shí)常聽(tīng)的歌曲:“花開(kāi)花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來(lái)的分離,請(qǐng)你牢記這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福你……把我們的手牽在一起,用青春的手來(lái)寫(xiě)奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨……”

  青春無(wú)悔作文篇4

  在我十幾年的青春歲月中,有痛苦也有歡笑;有失敗也有成功;有放棄也有堅(jiān)持。但當(dāng)回憶的`“膠片”在頭腦中慢慢的回放的時(shí)候,有一個(gè)夢(mèng)想是我堅(jiān)持至今并且正在一步一步努力實(shí)現(xiàn)的。正因如此,我的青春斗志昂揚(yáng),無(wú)怨無(wú)悔。

  時(shí)光倒流至2006年,那天正是我進(jìn)入小學(xué)的第一天,其余的細(xì)節(jié)已經(jīng)隨著時(shí)間齒輪的滾動(dòng)模糊了,但是那人生中的第一節(jié)美術(shù)課讓我至今難忘:我堅(jiān)信我永遠(yuǎn)會(huì)將那種似與靈魂碰撞出火花的感覺(jué)銘刻在心,那堂課,就讓我無(wú)法自拔地愛(ài)上了美術(shù)。我回家后就立即和母親表達(dá)了我想學(xué)習(xí)美術(shù),母親自然沒(méi)有反對(duì),但是美好的不太真實(shí)的世界總會(huì)伴隨著諸多痛苦。

  “你看看你最近的成績(jī),一落千丈!馬上要考初中了,美術(shù)課就停掉吧!”母親的話像針一樣扎著我的心。我想大聲吶喊“不”這個(gè)字,可我又不得不面對(duì)即將考試升學(xué)這個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,無(wú)奈之下,我的身影從畫(huà)室走到了補(bǔ)習(xí)班的課堂上。

  考試的結(jié)果出來(lái)了,只能算還可以。漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨了,我小心翼翼地詢問(wèn)母親關(guān)于美術(shù)的事情,她給了我一個(gè)肯定的回答。

  升入初中,課業(yè)比小學(xué)緊張了許多。每逢周末,我都是從這個(gè)補(bǔ)習(xí)班出,進(jìn)到那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,但是我依舊保持著那份愛(ài)。即使一天奔波回家還要熬夜寫(xiě)著作業(yè),眼看著那時(shí)針指向12,秒針也毫不留情面地不肯減慢一點(diǎn)速度,我還是沒(méi)有放棄,一直奔跑在追逐內(nèi)心夢(mèng)想的道路上。

  父母看著已有些吃不消的我,與我商量了一番:“你真的那么熱愛(ài)美術(shù)嗎?”我看著父母的眼睛,那其中包含著我這個(gè)年紀(jì)無(wú)法理解的東西,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你愿意將來(lái)生活中也伴隨著美術(shù)嗎?”我毫不猶豫地回答“當(dāng)然”。“那就先放棄一段時(shí)間吧,你現(xiàn)在這樣只會(huì)拖垮自己,等上高中讀美術(shù)專業(yè)吧”。那一刻,我內(nèi)心保存了多年的感受迸發(fā)而出,剎那間我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想:我想成為一名畫(huà)家!父母的支持給了我莫大的鼓勵(lì),讓我在追逐夢(mèng)想的道路上信心倍增,感謝父母的理解與支持!

  如我的期盼,我順利升入了美術(shù)專業(yè)成績(jī)輝煌、藝術(shù)氣氛濃厚的市一中。我很慶幸我在追逐夢(mèng)想的道路上沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄;我也正在腳踏實(shí)地地一步步實(shí)現(xiàn)它。

  我正行走在追夢(mèng)路上,既然選擇了遠(yuǎn)方,我就不怕艱難險(xiǎn)阻,也不怕風(fēng)雨兼程。我相信我一定能譜寫(xiě)出我心中的那首最美的音符。我的青春無(wú)悔并且絢麗多姿。

  青春無(wú)悔作文篇5

  清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽(yáng)光,秋蟲(chóng)的鳴叫敲響了季節(jié)更換的又一次警鐘,歲月又輾轉(zhuǎn)了一圍生命的軌跡。我向著長(zhǎng)大又邁進(jìn)了一步。唉,時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去,我就像一個(gè)絕望的孩子,看著那些向后飛奔而去的時(shí)光,任肆無(wú)忌憚的淚水流淌……

  山頂?shù)奈L(fēng)吹,心跟著四處飛。我為什么掉眼淚,夜色那么的美。一段回憶翻箱倒柜,跟著我在追,想的是誰(shuí)。我是個(gè)喜歡回憶的人,我覺(jué)得世間的一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)光之后再回頭去看,那樣才可以更加清晰。只是年輕的我們不明白這個(gè)道理,所以才可以在年輕的時(shí)候轟轟烈烈的彼此喜歡,彼此仇恨,然后彼此淡然的遺忘。以前看書(shū)的時(shí)候有人說(shuō),人總是要走陌生的路,聽(tīng)陌生的歌,才會(huì)在哪天猛然間的發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心思西那個(gè)要忘記的事情原來(lái)真的就那么忘記了。

  我總是反復(fù)體會(huì)說(shuō)這句話人的語(yǔ)氣,是歷盡滄桑后的平靜抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。可是水晶球不在我手上,我永遠(yuǎn)無(wú)法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺(jué)去設(shè)想甚至去實(shí)踐,而這樣的過(guò)程被所有老去的人稱為青春。

  我們無(wú)論在什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng),孤單的日子里,我們可以聽(tīng)見(jiàn)生命轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長(zhǎng)的身體如同麥子拔節(jié)的聲響。寂寞,難過(guò),仰天一笑淚光寒。

  由于年少的輕狂,我們?cè)跉g鬧中笑過(guò),哭過(guò),累過(guò)……我們留下了太多,也失去了太多。當(dāng)歲月的鐘聲再一次敲響時(shí),我們又要重新來(lái)過(guò)了,回頭看看走走過(guò)的路,希望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。

  青春路上好風(fēng)景,希望大家能一路走好!

  青春無(wú)悔作文篇6

  過(guò)去是本集影冊(cè),總在某些時(shí)候,一頁(yè)頁(yè)呈現(xiàn)在眼前。往事樁樁件件,歷歷在目,他們將會(huì)成為我內(nèi)心深處一顆顆絢麗奪目的明珠。時(shí)光已經(jīng)逝去,他來(lái)的匆匆,去得匆匆。

  小學(xué)生活是我生命中一個(gè)新的起點(diǎn),我想我會(huì)記住親愛(ài)的同學(xué),老師們。6.28是一個(gè)快樂(lè)的日子,那一天我們畢業(yè)了,結(jié)束了小學(xué)生活,但也是一個(gè)分別的日子,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師。在放學(xué)時(shí),有些同學(xué)忍不住感慨:“六年的小學(xué)生活就這麼結(jié)束了,回想剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)到魏老師時(shí),記憶已經(jīng)模糊了,六年過(guò)的真的很快啊!”是啊!六年過(guò)的很快!那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情,就在我們念念不忘的過(guò)程里,被我們遺忘了。只有最純真的人,仍會(huì)為毫無(wú)希望的夢(mèng)想在心中保留一片天地,可我們已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想了。

  今天一位以前的好朋友,向我道歉了:宇,對(duì)不起,我們還能做回以前的好朋友們,好姐妹嗎?宇,其他的都是浮云,宇,和好吧!“我對(duì)她說(shuō)我們永遠(yuǎn)沒(méi)有絕交。請(qǐng)不要彼此說(shuō)對(duì)不起,你并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是青春,所以原諒你的16歲,原諒你的青春,也不要說(shuō)對(duì)不起。請(qǐng)別說(shuō)對(duì)不起,好嗎?美麗的青春也許沒(méi)有錯(cuò)誤,不存在誤解,就不需要道歉。六年的生活有過(guò)誤解,有過(guò)仇人,可回想起來(lái),那算甚么。一切的一切都是浮云。天真的青春無(wú)忌,無(wú)可替代的校園質(zhì)感,毫不含糊的新鮮和現(xiàn)代,毫不設(shè)防的生活記錄,憂傷、唯美、夢(mèng)幻的格調(diào),青春期的孤獨(dú),感傷以及油然,那是真正十幾歲人群的最原汁原味的成長(zhǎng)。青春無(wú)悔,命運(yùn)不可控。我們并不渴望擁有甚么,但是我們希望,在黑暗里打開(kāi)了窗戶,會(huì)有一道亮光射進(jìn)來(lái),會(huì)有太陽(yáng)籠罩。可是我仍不能夠滿足,這都不是最美麗的夢(mèng)。地球是圓的,年少的我們,總選擇南轅北轍的遙遠(yuǎn)。所以請(qǐng)相信待到風(fēng)雨過(guò)后,彩虹載回美麗。青春的大道,霓虹燈閃爍,障礙連連,可是終究都會(huì)都抵達(dá),或許是光明,或許是陰暗,總是走過(guò)一遍,如此美麗,值得回憶。

  對(duì)于以后的日子我想說(shuō)那將是會(huì)更加繽紛多彩的,可能我們調(diào)皮搗蛋,可能我們有很多缺點(diǎn),但是我們?cè)敢夥e極地成長(zhǎng),開(kāi)心樂(lè)觀地長(zhǎng)大,如果可愛(ài)也是一種最,那么就讓我們罪加一等,罪不可赦!

  相信左手右手緊握,就可以感受幸福。并用飛舞的雙手,譜寫(xiě)青春里彼此的章節(jié)。

  青春無(wú)悔作文篇7

  青春給了我們歡樂(lè)與憂愁,青春贈(zèng)予我們美麗與丑陋,青春讓我們感受成功與挫折。青春是如此多嬌,引無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。

  青春你是多么龐大,我是多么渺小。你就猶如一道門(mén)檻,站在上面我居然一點(diǎn)也感受不了你的存在。你每天都依附在我身邊,我卻把你當(dāng)作不存在。可能到你消失的那一天,我才愕然回首原來(lái)你已經(jīng)來(lái)過(guò)。

  你量過(guò)門(mén)檻的寬度嗎?只有腳板長(zhǎng)的寬度,一秒就可以踏上去,再用一秒的時(shí)間就可以走出來(lái),這是多么短暫的事情。青春如果只有兩秒的時(shí)間,我想我的兩秒必定是很長(zhǎng)的。

  青春給了我們對(duì)手。

  無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作上都會(huì)出現(xiàn)自己的對(duì)手。他可以說(shuō)是你成功的開(kāi)端,也可以說(shuō)是你成功的終結(jié)。我們遇到對(duì)手時(shí)不應(yīng)該怕他強(qiáng)而退縮,視他弱而無(wú)視。我們應(yīng)該謙而不驕。也不能完全封鎖自己,把自己與世界隔絕,沒(méi)有對(duì)手就像死細(xì)胞一樣,完全構(gòu)造不出生命來(lái)。這就是青春賦予我們的考驗(yàn)。

  青春給了我們時(shí)間。

  懷著青春的孩子就是人生中擁有一段最美好時(shí)光的日子。我們不要遙望著未來(lái),這樣只會(huì)使時(shí)間更快地流逝,青春趕快地向你告別。我們站在青春的時(shí)間鐘上要學(xué)會(huì)珍惜,用他完成自己的使命,用他去創(chuàng)造自己的未來(lái),用它展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這樣當(dāng)你年老時(shí)候就會(huì)享受自己年輕時(shí)的成果。

  青春給了我們知識(shí)。

  知識(shí)是社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的標(biāo)志。未來(lái)的社會(huì)就要靠我們這班年輕人去開(kāi)拓。青春就是開(kāi)導(dǎo)我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者。他讓我們懂得現(xiàn)在拼搏,前途無(wú)限。只要有豐富知識(shí)才能夠在社會(huì)立足,才能被別人所公認(rèn)你的價(jià)值,財(cái)富也因你的努力而滿足你。

  燒盡青春,人生終不悔。

  青春無(wú)悔作文篇8

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知激勵(lì)了多少古今有志之士把握青春年華,發(fā)奮刻苦,迎接挑戰(zhàn)。

  匡衡少年時(shí)家境貧寒,他卻刻苦求知,鑿壁借光,經(jīng)過(guò)不懈努力終于官至丞相,成為國(guó)家棟梁。車胤囊螢夜讀,以驚人的毅力戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境,在昏暗的燈光下成就了一番感人的事業(yè),成為古今著名的一代學(xué)者。伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;牛頓20歲創(chuàng)立微積分;愛(ài)迪生21歲取得第一項(xiàng)專利……從古代到現(xiàn)代,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,他們哪一個(gè)不是把握青春年華,發(fā)奮刻苦,迎接挑戰(zhàn)的?

  古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”青少年時(shí)期便是人生中綠意盎然的春天,青春年華便是歲月中朝陽(yáng)輝映的早晨。步入中學(xué)的大門(mén),“青春”一詞便悄然無(wú)聲地進(jìn)入了我們的生活。青春,一個(gè)再也不熟悉不過(guò)的名詞,它代表著一個(gè)新的生命努力向前奮斗,向上攀登,去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的我們擁有健康強(qiáng)健的體魄,擁有靈敏快捷的思維,擁有傲人爽朗的笑聲,我們是新升起的朝陽(yáng),我們要去奮斗,去開(kāi)辟自己的明天。

  生活在21世紀(jì)的我們,有著優(yōu)越的條件和充分發(fā)展的空間,與50年前相比,我們?nèi)绱说匦疫\(yùn),為什么還不努力去奮斗呢?我們要緊緊地把握住青春,發(fā)展自己,開(kāi)辟自己,去營(yíng)造自己的未來(lái)。

  青春是短暫的,所以我們更應(yīng)該去珍惜,利用這短暫的時(shí)光,去豐富自己的閱歷,去充實(shí)自己的大腦,去結(jié)實(shí)自己的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。青春是美麗的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用知識(shí)去澆灌它,用那辛勤的汗水讓它茁壯成長(zhǎng),將來(lái)一定會(huì)吐露芬芳。青春又是珍貴的,像金子一般。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”像對(duì)待金子一樣去對(duì)待青春吧!珍惜每一分每一秒,利用好,人生就會(huì)彰顯輝煌。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”為了我們的未來(lái),為了嶄新的事業(yè),讓我們摩拳擦掌,整裝待發(fā),去迎接自己的明天吧!

  青春,活的就是要無(wú)怨無(wú)悔!

  青春無(wú)悔作文篇9

  青春就是一場(chǎng)大雨,即使淋濕,還想再來(lái)一遍。

  也許,我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著,也許,我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。

  我們卻從未退卻,從未懼怕,從未悔悟。

  我們都是一群有著過(guò)分才情的年輕人,擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

  這個(gè)冰冷的時(shí)代,只因有青春,才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群,才流露出寒光里的溫暖。

  青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞,因?yàn)橛兴艜?huì)有沖動(dòng),才會(huì)有不顧一切的奔跑,才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人,它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水,滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

  于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群,在腐朽之人眼中,他們是瘋子,他們的行為不可理喻,他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩,一成不變,因此,腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后,他們喪失青春,失去了青春的活力四射,因而,他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。

  奧斯特洛夫斯基說(shuō):這就是青春,充滿力量,充滿期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望,信心的青春。

  李淮說(shuō):青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他崔發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的只會(huì),同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

  許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人,不!他們錯(cuò)了。

  青春正是蘇軾所說(shuō)的“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩,朝氣與蓬勃。試問(wèn),他們“左牽黃,右擎蒼”他的西北望,射天狼。如此充滿活力,難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎?他所尖刺的尖刺,他所執(zhí)著的執(zhí)著,他那種決絕的態(tài)度,不屈服,不低頭,永遠(yuǎn)昂首向上,他的不悔,就是青春的最好詮釋,即使他已不再年輕。

  擁有青春便擁有力量,別人眼中的瘋狂,皆因四字——青春無(wú)悔!

  青春無(wú)悔作文篇10

  我漸漸明白,年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中,才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤,而是看到更多,比如那些藏在歲月深處的感動(dòng)。時(shí)光荏苒,歲月的年輪碾碎了時(shí)光的清韻,那些快樂(lè)抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長(zhǎng)著,瘋狂的吶喊,固執(zhí)的堅(jiān)守,對(duì)于經(jīng)歷的一切從不后悔。

  我低下頭,眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績(jī)單上的名字一個(gè)個(gè)向下找著,似乎在等待某一時(shí)刻的到來(lái)。我的淚水突然肆虐,別過(guò)頭,一瞬間失去了所有的語(yǔ)言,如同墜入深藍(lán)色的海洋,無(wú)法呼吸。身為化學(xué)課代表的我,因?yàn)閿?shù)學(xué)的失誤,月考成績(jī)一落千丈。我裝作抬頭看天,卻分明瞥見(jiàn)他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室,我便很快擦干了眼淚。

  “老師,您叫我。”我故作淡定,臉上依舊是明媚的笑。“這次數(shù)學(xué)是怎么回事啊,八十分都沒(méi)上。”他也笑,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)。“這次是馬虎了,老師不用擔(dān)心。”明明心被絲絲縷縷的痛纏繞,口中的自己卻很堅(jiān)強(qiáng)。帶著青春的朝氣,我們以為自己足夠強(qiáng)大,于是把無(wú)以復(fù)加的疼痛輕描淡寫(xiě)。我們用微笑掩蓋懦弱,總是妄想在別人的眼里,站成亮麗的風(fēng)景。“沒(méi)事的,不要只因一次失敗,就放棄了原來(lái)想要達(dá)到的夢(mèng)想。你能行啊。我相信你,你一定行的。”他真誠(chéng)的望著我,溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了,他樸實(shí)的話語(yǔ)如同清澈的溪水般流到我心里,荒蕪已久的心靈沙漠,開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里,遇到一位真正對(duì)我好的老師,不是利用,沒(méi)有虛偽,就這樣真切的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),希望我能自由且快樂(lè)的走過(guò)初三歲月。

  我們總是以為自己站在原地,其實(shí)早已經(jīng)被時(shí)光的洪流無(wú)聲的沖走。青春來(lái)了,跌倒了,痛了,我嘗到了失敗的苦,卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動(dòng),我想我不后悔。

  初中的前兩年,一直擔(dān)任班長(zhǎng)。我以居高不下的成績(jī)和每個(gè)老師的器重盛氣凌人的活在每個(gè)人的世界里,冷暖自知。夜深人靜時(shí),卸下虛偽的自己,心也會(huì)哭泣。

  青春的我們有著敏感而多情的心,有著滿身的棱角,總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來(lái)我慢慢懂了,看透組成這個(gè)世界的大小矛盾,看透金錢(qián)的驅(qū)使下人的虛偽行徑,也體會(huì)到人間真情。使人成熟的不是時(shí)間,而是經(jīng)歷,我放棄班長(zhǎng)一職,做回自由博愛(ài)的自己,也給了躍躍欲試的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。

  許多毛毛蟲(chóng)都是在蛻變成蝴蝶的剎那,痛得死掉了。成長(zhǎng)的路上我們總要放手,前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨(dú)自成長(zhǎng),在最深的絕望里看到最美的燈光,也找到了前進(jìn)的方向。

  青春是坎坷的,但坎坷也是美的。葉落靜無(wú)聲,大雁南飛去,這個(gè)多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會(huì)有一些感情如秋葉般離散,但來(lái)年春天又會(huì)有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。

  青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過(guò),只想在以后的日子里,自由博愛(ài),安之若素。

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