做一個勤奮的人作文（通用19篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的做一個勤奮的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做一個勤奮的人作文 1
勤奮進取是每個成功人士的必備素質，也是每個追求上進的人應有的優良品質。這是我讀了這本書最大的收獲。
這本書記述了許多人從成功進取、頑強拼搏、堅持學習、明確目標等方面揭示了成功的真諦。其中，最令我難以忘懷的故事《畫蛋的.孩子》。故事講述了達·芬奇學習繪畫時，老師每天都讓他畫雞蛋。達·芬奇畫了幾天雞蛋后，再也忍耐不下去了。老師告訴他：我讓你每天畫雞蛋，就是為了訓練你觀察物體形象的能力。達·芬奇聽完老師的一番話，明白了老師的良苦用心。更加努力地學習繪畫，成為了世界上偉大的藝術家。
這個故事讓我懂得了一個道理：在任何領域想要有所成就，都要有扎實的基本功。只有結實的基礎，才能在專業上取得一番成就。從故事中我發現達·芬奇是一個堅持不懈的人，無論路途多么艱難，都不會放棄。
我們要從樹立堅定的信念開始，在通往成功的道路上勇往直前，成就自己美好的人生。
做一個勤奮的人作文 2
“一二三四，二二三四……”舞蹈老師黃老師在打著節拍。令我想起我學舞蹈的全過程，我似乎又回到了五歲學舞蹈的時候……
在我五歲的時候，我的媽媽帶我去了一場藝術表演，我對一個表演非常喜歡和羨慕，這個表演是——奧地利的著名音樂家柴科夫斯基的《天鵝湖》，令我很羨慕那些表演節目的`姐姐們，就叫嚷著求媽媽帶我去學跳舞。第二天，媽媽就帶我去了一個芭蕾班……
芭蕾班的小朋友都穿著雪白的蕾絲裙，旋轉起來像一只只漂亮的雪白的小天鵝，老師來了，她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們，然后我們就開始上課，上課的內容是——練基本功，基本功的內容為：壓腿、彎腰、一字叉、踮腳……我累得不得了，也疼得不得了，一次，兩次，三次……練舞越來越難，動作也越來越難，疼特哇哇大叫，我的自信心很快就被摔挎了，最終，我退出了舞蹈班……
通過了這次學舞，我得到的啟示是：無論做什么事，都要堅持下去，不要半途而廢。我更明白了：成功只屬于勤奮好學的人，我要做一個勤奮的人！
做一個勤奮的人作文 3
以前我不知道什么是學習，什么是努力，有時候會想努力學習有什么用呀？我問媽媽，媽媽說：“天才，出于勤奮，吃不了學習的苦，將來就得吃生活的苦”。
我的一位表姐，學習非常刻苦，是學霸，她是她們全校第一名，一天，我問姐姐：“你怎么當上學霸的？，學習為什么這么重要呢？”姐姐說：“努力學習很重要的，用處可多了。”我問：“姐姐，用處有哪幾樣啊？”姐姐回答說：“生活中到處都能用到我們學到的知識，算賬的.時候用到數學，說話的時候經常用到學過的語文知識啊！我們學過的知識將來都有用的。”姐姐接著說：“小時候苦、長大甜，意思就是你小時候認真聽老師講課，很刻苦，長大的時候就能過上好日子，如果你不認真聽課，不好好學習，考不上好大學。長大后會生活的很辛苦，當然你也可以干農活、打零工，不過農活和打零工都非常累，而且掙的錢少，掙的錢少就填不飽肚子，也可以用父母的錢，不過父母也會老。如果不出意外的話，父母比你老的快，將來父母還需要你養，以后的生活就會很苦。”
“吃的苦中苦，才能人上人。”所以我要好好學習，天天向上，做一名努力學習的好學生。
做一個勤奮的人作文 4
同學們，你們好!我想問你們一個問題：“你們想做一個什么樣的人?”相信大家一定會有各種各樣的答案，比如善良、有責任、有價值等。而我最想成為一個勤奮的人!
為什么這么說呢?這還要從我的同桌小明說起。今天星期三，第二節是語文課，語文老師剛進教室，便開始了聽寫。我暗想：課下會有人被老師訓斥嗎?果不其然，下課后，我的.同桌小明和一些同學十分“光榮”地被老師請到了辦公室。我偷偷跟了過去，只見老師一手拿著聽寫本，一手給同桌指出錯誤。當然，他肯定少不了老師劈頭蓋臉一頓罵。只聽老師氣沖沖地問：“你為什么出這么多錯?”原來是因為同桌懶惰，昨晚沒有好好復習，所以出了這么多錯。從那一刻起，我便暗自發誓：從現在開始，我一定要做一個勤奮努力的人!
你們聽說過東漢時期著名的數學家徐岳嗎?他也是我要成為一個勤奮的人的理由。要知道，徐岳不僅是數學家，還是天文學家。他還創造了游珠算盤，并由此獲得算盤發明人的殊榮。正是因為徐岳自幼勤奮好學，總有一種打破砂鍋問到底的求知精神，才會取得如此卓越的成績。所以，我要學習徐岳這種奮發圖強的精神!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們要孜孜不倦，不懂就問，成為一個刻苦努力、囊螢映雪的人!
這就是我的想法，我立志做一個勤奮的人!你們的想法是什么呢?和我討論一下吧。
做一個勤奮的人作文 5
“業精于勤荒于嬉”--韓愈
上天賜予我們的智慧不同，我們大腦的吸收程度也不同。“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”愛迪生小時候也非常愚笨，但他通過不斷的努力，成為了世人皆知的發明家。愛因斯坦因反應遲鈍，經常受同學的嘲笑愚弄，但他并不自卑，愈挫愈勇，成為了萬眾矚目的知識巨頭。這些偉人的事例不斷激勵著我們，要做一個勤奮的人。
勤奮反映了一個人的自控能力，于外界因素無關。“鑿壁借光”的匡衡，熱愛讀書，但因家境貧困，買不起油燈，晚上只能在墻上鑿一個洞，通過鄰居家里明亮的一絲燈光來讀書。“程門立雪”的楊時，程頤，急于請教問題，在寒風凜冽的鵝毛大雪之下等候了半日。一個勤奮的人，不會因為一個小小的問題臨陣脫逃，他們有著堅強的毅力，恒久的決心。宋代王安石筆下的仲永，五歲便會吟詩，這樣一個才華橫溢，天賦異稟的孩子，因為到處炫耀，無心努力勤奮，到頭來成為了一個普通人，令人嘆息。可見，勤奮是走向成功的'必然選擇。
“少壯不努力，老大徒傷悲”一個不知勤奮的人，是不會有成就的。武學奇才祖狄，劉琨，每天一聽到早晨的雞鳴，便迅速脫離了夢鄉，開始了晨練。“頭懸梁錐刺股”的孫敬，蘇秦。這些偉人靠自己的勤奮好學，走上了人生巔峰。古今名人的事例數不勝數，最后卻只反映了兩個字--勤奮。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書時”勤奮起來吧，為了中考，為了家人，為了未來。
做一個勤奮的人作文 6
夢想如同夜空中璀璨的星辰，而勤奮則是通向星辰的階梯。若想實現夢想，成為一個勤奮的人是必經之路。
古往今來，無數成功人士用行動詮釋了勤奮的力量。王羲之自幼熱愛書法，他每天堅持練字，將家門口的一池清水染成墨色，終成一代 “書圣”；匡衡家境貧寒，卻勤奮好學，鑿壁偷光獲取知識，最終成為學識淵博的大學問家。他們的故事告訴我們，沒有人生來就是天才，唯有勤奮才能鑄就輝煌。
在學習生活中，勤奮同樣至關重要。面對堆積如山的作業和復雜的知識點，有人選擇敷衍了事，而勤奮的人卻會靜下心來，認真鉆研每一道難題，反復背誦每一個公式。記得剛上初中時，我的英語成績并不理想。為了提高英語水平，我每天清晨早早起床背誦單詞，課間休息時做閱讀理解，晚上睡覺前聽英語聽力。經過不懈努力，我的英語成績有了顯著提升。這讓我深刻體會到，勤奮是打開知識寶庫的鑰匙。
勤奮不僅能幫助我們在學業上取得進步，還能培養堅韌不拔的意志。在追逐夢想的道路上，難免會遇到挫折和困難。但只要我們保持勤奮的態度，就有勇氣和力量去克服一切障礙。每一次的努力，都是在為夢想添磚加瓦；每一滴汗水，都在澆灌著成功的`花朵。
讓我們都做一個勤奮的人，用汗水書寫青春，用努力鑄就未來。相信只要我們堅持不懈，終能在人生的道路上綻放出屬于自己的光彩，實現心中的夢想。
做一個勤奮的人作文 7
在人生的漫長旅途中，勤奮是一門不可或缺的必修課。它如同陽光雨露，滋養著我們的成長；又似基石，支撐著我們邁向成功的殿堂。
勤奮是通往知識殿堂的橋梁。學習是一個不斷積累的過程，唯有勤奮，才能汲取更多的知識養分。北宋文學家司馬光，自幼勤奮好學，他用圓木做 “警枕”，稍有翻動便會滑落，從而提醒自己早起讀書。正是憑借這種勤奮刻苦的精神，他編纂出了史學巨著《資治通鑒》。在現代社會，知識更新日新月異，只有勤奮學習，才能跟上時代的步伐，不被淘汰。
勤奮也是事業成功的基石。無論是科學家、藝術家，還是普通的勞動者，都需要通過勤奮的努力來實現自己的價值。袁隆平院士為了培育出高產的雜交水稻，幾十年如一日，扎根田間地頭，反復試驗。正是他的勤奮付出，才解決了無數人的溫飽問題，為國家和人民做出了巨大貢獻。在平凡的崗位上，也有許多勤奮的工作者，他們默默耕耘，用勤勞的雙手創造著美好的.生活。
做一個勤奮的人，需要我們克服懶惰，培養自律的品質。當我們想要偷懶時，要提醒自己堅持下去；當遇到困難時，要相信勤奮的力量能夠戰勝一切。勤奮不是一朝一夕的事情，而是需要我們持之以恒，將其融入到日常生活的點滴之中。
人生沒有捷徑可走，唯有勤奮才能讓我們收獲成功的喜悅。讓我們把勤奮當作一種習慣，在學習和生活中不斷努力，用勤奮書寫屬于自己的精彩人生篇章。
做一個勤奮的人作文 8
縱觀歷史長河，無數事實證明：勤奮是鑄就輝煌人生的關鍵。一個人若想在人生的舞臺上綻放光彩，就必須成為一個勤奮的人。
勤奮能激發人的潛能。每個人都有無限的潛力，但如果不通過勤奮去挖掘，這些潛力就會被埋沒。達芬奇從小就熱愛繪畫，他在老師的指導下，日復一日地練習畫雞蛋。正是這種看似枯燥的勤奮練習，讓他掌握了扎實的繪畫基本功，最終創作出了《蒙娜麗莎》等不朽的藝術杰作。勤奮讓他的藝術天賦得到了充分發揮，也讓他在藝術史上留下了濃墨重彩的一筆。
勤奮能改變命運。出身貧寒的宋濂，自幼嗜學，因家貧無書，便常常向藏書之家借書抄寫。寒冬臘月，硯臺結冰，手指凍得無法彎曲，他依然堅持抄書。憑借著這份勤奮，他最終成為了一代大儒。在現實生活中，也有許多人通過勤奮學習和努力工作，改變了自己的'命運，從平凡走向卓越。
勤奮還能培養人的優秀品質。在勤奮努力的過程中，我們學會了堅持，懂得了付出，培養了耐心和毅力。這些品質不僅有助于我們在學習和工作中取得成功，更能讓我們在面對人生的各種挑戰時，保持積極樂觀的心態。
“業精于勤荒于嬉”，勤奮是成功的秘訣，是人生的財富。讓我們以勤奮為舟，以堅持為槳，在人生的海洋中乘風破浪，駛向輝煌的彼岸，用勤奮鑄就屬于自己的精彩人生。
做一個勤奮的人作文 9
在人生的道路上，我們都是追光者，而勤奮就是照亮我們前行道路的那束光。做一個勤奮的人，才能在追逐夢想的過程中不斷靠近心中的光芒。
勤奮讓我們在學習中收獲知識。知識的海洋廣闊無垠，只有勤奮的人才能盡情遨游其中。我國著名數學家陳景潤，為了攻克哥德巴赫猜想，日夜鉆研，在狹小的房間里，埋頭于成堆的演算紙中。他用勤奮的汗水，在數學領域取得了重大突破。對于我們學生來說，勤奮學習是取得優異成績的關鍵。只有勤奮努力，才能掌握更多的知識，為未來的發展奠定堅實的基礎。
勤奮讓我們在生活中收獲成長。生活中，每一次的'進步都離不開勤奮的付出。無論是學習一項新技能，還是培養一個好習慣，都需要我們付出努力和時間。比如學習騎自行車，一開始可能會摔倒、會害怕，但只要我們勤奮練習，不斷嘗試，最終一定能夠學會。在這個過程中，我們不僅學會了騎車，更收獲了勇氣和自信，實現了自我成長。
勤奮讓我們在工作中收獲成就。在職場上，那些取得卓越成就的人，無一不是勤奮努力的典范。他們為了實現目標，加班加點，不辭辛勞。勤奮讓他們在工作中脫穎而出，實現自己的人生價值。
做一個勤奮的追光者，讓勤奮成為我們的習慣，成為我們生命的底色。相信只要我們堅持不懈，就一定能追逐到屬于自己的那束光，收獲精彩的人生。
做一個勤奮的人作文 10
人生的姿態萬千，而勤奮無疑是其中最美的一種。它展現了一個人積極向上的精神風貌，蘊含著無限的力量和希望。
勤奮是對時間的珍惜。時間是寶貴的財富，勤奮的人懂得把握每一分每一秒，讓時間發揮最大的價值。魯迅曾說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。” 他一生筆耕不輟，在有限的時間里創作了大量優秀的文學作品。他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作和學習上，這種勤奮的精神令人敬佩。我們也應學習他珍惜時間、勤奮努力的態度，在有限的人生中創造更多的.價值。
勤奮是對目標的執著。有了目標，只有通過勤奮的努力才能實現。愛迪生為了發明電燈，經歷了無數次的失敗，但他始終沒有放棄，經過上千次的實驗，最終成功找到了合適的燈絲。正是他對目標的執著追求和不懈的勤奮努力，才給人類帶來了光明。在我們的生活中，也會遇到各種困難和挫折，但只要我們保持勤奮的態度，執著于自己的目標，就一定能夠克服困難，走向成功。
勤奮是對自我的超越。每一次的勤奮努力，都是對自己的一次挑戰和超越。通過勤奮學習，我們不斷提升自己的知識水平；通過勤奮工作，我們不斷提高自己的能力。在這個過程中，我們逐漸成為更好的自己。
讓我們以勤奮為最美的姿態，在人生的道路上奮勇前行，用汗水澆灌夢想，用勤奮書寫華章，展現出屬于自己的獨特風采。
做一個勤奮的人作文 11
在人生的海洋中航行，若想抵達成功的彼岸，就必須揚起勤奮的風帆。勤奮是推動我們前行的動力，是實現夢想的保障。
勤奮能讓我們積累經驗。無論是學習還是工作，經驗的積累都至關重要。而經驗的積累離不開勤奮的實踐。古代的工匠們，通過多年的勤奮勞作，不斷摸索和總結，才掌握了精湛的技藝。在現代社會，各行各業的精英們也是通過不斷地勤奮實踐，積累了豐富的經驗，從而在自己的領域取得了卓越的成就。對于我們來說，只有勤奮努力，積極參與各種實踐活動，才能不斷積累經驗，提升自己的能力。
勤奮能讓我們戰勝困難。人生道路上，困難和挫折不可避免。但只要我們保持勤奮的精神，就有勇氣和力量去克服它們。貝多芬在雙耳失聰的情況下，依然堅持創作，憑借著勤奮和頑強的毅力，創作出了震撼人心的《第九交響曲》。他用行動告訴我們，無論遇到多大的困難，只要勤奮努力，就沒有過不去的坎。
勤奮能讓我們收獲幸福。幸福不會從天而降，而是需要我們通過勤奮的雙手去創造。農民通過勤奮耕耘，收獲了豐收的喜悅；工人通過勤奮工作，創造了美好的`生活。在日常生活中，我們也能通過勤奮努力，實現自己的小目標，收獲屬于自己的幸福。
讓我們以勤奮為帆，在人生的海洋中乘風破浪，勇往直前。相信只要我們堅持不懈，就一定能駛向成功的彼岸，收獲人生的累累碩果。
做一個勤奮的人作文 12
生命如同暗夜中的燈塔，而勤奮就是點亮這座燈塔的火種。做一個勤奮的人，才能讓生命之光熠熠生輝。
勤奮讓我們的生命更有意義。一個人如果碌碌無為，虛度光陰，他的生命將黯淡無光。相反，那些勤奮努力的人，在追求目標的過程中，不斷充實自己，為社會做出貢獻，他們的生命因此變得豐富多彩。張桂梅校長為了讓山區女孩能夠接受教育，多年來辛勤付出，創辦了免費女子高中。她用勤奮和無私的愛，點亮了無數女孩的人生，也讓自己的生命煥發出耀眼的光芒。
勤奮讓我們的.生命更具價值。每個人都希望自己的生命有價值，而勤奮是實現生命價值的重要途徑。袁隆平院士一生致力于雜交水稻研究，他把自己的一生都奉獻給了農業事業。通過勤奮的研究和實踐，他解決了全球數億人的吃飯問題，他的生命價值得到了充分體現。我們雖然不一定能做出像袁隆平院士那樣偉大的貢獻，但只要我們勤奮努力，在自己的崗位上發光發熱，同樣能實現生命的價值。
勤奮讓我們的生命更有活力。當我們勤奮學習、努力工作時，會感受到一種積極向上的力量，這種力量讓我們的生命充滿活力。每一次的進步，每一次的成功，都讓我們對生活充滿信心和希望。
讓我們用勤奮點亮生命之光，在有限的生命里，創造無限的可能，讓生命綻放出最絢麗的光彩。
做一個勤奮的人作文 13
夢想是人生的太陽，而勤奮則是追逐太陽的腳步。做一個勤奮的逐夢人，才能離夢想越來越近。
勤奮是夢想的基石。沒有勤奮的付出，夢想就只是空中樓閣，遙不可及。司馬遷為了撰寫《史記》，翻閱了大量的歷史文獻，走訪了眾多古跡，歷經多年的勤奮努力，終于完成了這部偉大的史學著作。他用勤奮為夢想奠定了堅實的基礎。我們在追逐夢想的過程中，也需要腳踏實地，通過勤奮的學習和努力，為實現夢想做好準備。
勤奮是夢想的翅膀。只有勤奮努力，才能讓夢想展翅高飛。居里夫人為了提煉鐳元素，在簡陋的實驗室里，經過無數次的實驗和艱苦的努力，最終發現了鐳。她的勤奮讓她在科學領域實現了自己的夢想，也為人類做出了巨大貢獻。我們要像居里夫人一樣，用勤奮為夢想插上翅膀，讓夢想在廣闊的天空中翱翔。
勤奮是夢想的.階梯。實現夢想的道路漫長而曲折，需要我們一步一個腳印，通過勤奮的攀登才能到達頂峰。馬云在創業初期，面臨著各種困難和挑戰，但他始終沒有放棄，憑借著勤奮和堅持，一步步打造出了阿里巴巴商業帝國。他的經歷告訴我們，只要我們勤奮努力，就一定能夠沿著夢想的階梯，登上成功的巔峰。
讓我們都成為勤奮的逐夢人，用勤奮的汗水澆灌夢想的種子，用不懈的努力追逐心中的夢想。相信終有一天，我們的夢想會在勤奮的滋養下，綻放出絢麗的花朵。
做一個勤奮的人作文 14
我從小就喜歡讀書，有人喜歡讀驚險刺激的偵探書，有人喜歡讀夸張幽默的書，也有人喜歡讀充滿想象的科幻書。我卻喜歡讀介紹成功人士的書，因為從這些書中，我可以吸收到許多精神上的營養，《最非凡的102個成功故事》就是這樣一本好書。
《最非凡的102個成功故事》這本書，精選了從古至今102位典型的成功人物，從不同角度講述了他們的成功事跡，講述了他們成功的秘訣。這些成功人物雖然生活在不同年代，不同國家，不同的社會背景，但他們都對社會的進步，人類的發展做出了貢獻。
這本書共含10大板塊，分別為“藝術大師”、“科學名人”、“發明大家”、數學巨人、“文壇名將”、“音樂奇才”、“醫學、生物名人”、“思想宗匠”、“身殘志堅的成功者”、“經濟精英”，都非常具有代表性的。其中“藝術大師”板塊里的一篇《后印象主義畫家凡高》，給我的印象很深，凡高是后期印象主義畫派最杰出的代表，他一生坎坷不平，陪伴他的常常是失望、痛苦和貧窮！在這樣的惡劣環境下，凡高卻堅持了對藝術的執著追求和全身心的投入，使他的作品在100年之后被人們所認可，人們也會永遠記住這位為繪畫帶來革命的'藝術大師。
讀完了這本書以后，我明白了無論是天才還是平常人，想要取得成績，獲得成功，都要付出辛勤的汗水。只要你目標明確，盡心盡力的堅持到底，那么你就會是一位成功者。本書中介紹的成功人士的成功的寶貴經驗是值得我們每一個人去學習和發揚的。
從小做個勤奮的人，這就是我讀了這本書后的最大感受。
做一個勤奮的人作文 15
從今天起，我要做一個這樣的人，清晨不懶在被窩里，掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉，即使是在路上走一圈，也要和新的一天提前碰面。
從今天起，我要做一個這樣的人，一天的煩惱自躺在床上從記憶里清除。那些感覺到的不公平由來已久，要么不去理他，要么想辦法改善，今天說明天還想有什么意義？那些勢利小人的鄙視由來已久，只因為人生觀不同、價值觀不同、為人處世的境界不同，生活是自己的，因為一個眼神心生怨恨有什么意義？那些揮之不去、如期而來的毫無意義的重復由來已久，既然自己把身心寄托在這個圈子里又瞻前顧后患得患失不愿退出，把不耐煩擺在臉上有什么意義？那些人請盡快去還，那些由于自己懶散遲遲未決的事情盡快了斷，那些做了怕有后患不做縈繞于心的事算了吧，時間是有限的，精力是有限的，讓自己輕裝走路最重要！
從今天起，與每一位有緣人和睦相處，即使是從未交流過的人們。要相信“世界是一面鏡子”這句話，從內心釋放出友善的信號，相信一定會收獲到意外的幸運；從今天起，不去想指望不到的“可能”，不去想暫時還沒有時間和精力涉足的事情，要相信個人的能力是有限的.（如果不相信，做出一件驚天動地的事來讓人家看看）；從今天起，不去和別人比對，每一個人都有自己或者別人意想不到的幸運和不測，許許多多的事實證明，錢多官大與能力大小關系不大，身處窘境也是正常，人這一生活的就是經歷，誰的經歷多，誰收獲的就多；從今天起，不去關心別人的八卦，生活是自己的，除了父母和家人沒有人真正心系他人，老在人家大門前偷窺一定是精神出了問題。
從今天起，做一個勤奮的人，遠離游戲、遠離是非、遠離無聊，即使是很小的事情，做到了總比什么不做要好，做好了自己一定會收獲到哪怕是極小部分的快樂和滿足。
做一個勤奮的人作文 16
人們常說：世界上有兩種人。
一種勤奮，一種懶惰。
勤奮的人常常做事利索，迅速而漂亮，他們的勤奮，不僅僅體現在勞動工作上，更多是在生活品位和道德修養方面。他們也許會在干凈整潔的辦公桌上擺一盆綠油油的植株，或是一朵帶著芬香的花朵，有些人也會在墻上或桌旁擺一張裝飾好的相片，當然，上面不會有任何灰塵。他們也很會尊重別人，因為尊重別人也是需要耗費時間和精力的。有人說過：“有一個人在進門前會先敲幾下，等一會兒才進來，我覺得，那真是一種尊重。”勤奮的人更不會因為一點兒小事而斤斤計較，因為他們沒有時間去理會，因為他們還有九條命的日子要過。
一種追求夢想，一種放棄希望。
追求夢想的人能不怕挫折，敢于做事。他們有大的精神目標，有好的奮斗方向。“如果一個人有目標，那么他就知道自己想去做什么，要去做什么，而不是碌碌無為，瞎轉圈。”追求夢想的人會努力，他們不會在意眼前的蠅頭小利，因為他們有并且向往著的遠大目標。他們決不會隨波逐流，因為他們有自己想走的路。
一種大智若愚，一種愚昧無知。
我認為，大智若愚的人才是真正的智慧，都有著深厚的文化底蘊，豐富的精神內涵，結實的知識基礎。大智若愚的人不會張揚，更不會驕傲，不會因為剛懂得了一點看起來高深的問題而四處炫耀，他們只會在該說的時候說。大智若愚的人，很多都不會被孤立，因為他們很明智，知道該如何與人交往，甚至，可以擁有多個圈子內的`朋友。大智若愚的人，絕大多數可以避免一種心理病----抑郁癥。
世界上還分為兩種人：一種認為世界上有兩種人；一種不認為世界上有兩種人。一種在讀這篇文章，一種沒有在讀。
今年即將過去，你做今天是哪種人呢？新的一年里做一個追求夢想的人，能定一個小目標：做一個勤奮的人，不張揚。愿你讀更多的書，擁有更多的朋友，有更多愛你的人。
做一個勤奮的人作文 17
同學們：當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時，當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你，父母和老師要付出多少血汗？你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭，回報老師，回報社會呢？那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧！
“勤能補拙”“勤奮出天才”，這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的，因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家；愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的，卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發明家。想當年，我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式，別人寫一遍，讀一遍，背一遍就會，而我卻要付出比別人多一倍，甚至十倍的'努力才會。可那時，小小的我就是不服輸，別人行，我也一定能行！我可以笨鳥先飛嘛！我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習，刻苦努力，我從沒有被別人落下。
“一分耕耘，一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家，正是他墨盡18缸水的勤奮使然；陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學習吧！這樣才能不斷地超越自我，實現學習上的飛躍。我每天吃飯時，都是一邊吃，一邊聽英語，這樣，既強化了英語聽力，又節省了時間；還把要背的內容記在卡片上，以便隨身攜帶，隨時看；把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中，順便看看；還準備了問題本，隨時記錄各科學習中出現的問題，便于及時向老師同學請教。“功夫不負有心人”，每次期中、期末考試，我的成績都名列前茅；讀寫大賽、英語競賽、數學競賽也屢屢獲獎。為此，同學們都不直呼我的姓名，他們都叫我“小博士”呢！
同學們：“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”，這些故事大家早已耳熟能詳了吧？古人在艱苦的環境中尚且能克制自己，刻苦學習，成就一番事業，而我們生逢盛世，過著“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞……喝的是匯源果汁、營養快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯……上學放學車接車送，如此優越的條件，我們怎能不勤奮學習呢？
“自古英雄出少年”，“少年智則國智，少年強則國強”。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華，實現祖國騰飛的重任。勤奮學習，努力拼搏，是我們小學生不變的主題。讓我們胸懷大志，展開隱形的翅膀，翱翔于蔚藍的天空吧！
做一個勤奮的人作文 18
明明兩把一模一樣的鐵鍬，最后卻一個锃明瓦亮，一個銹跡斑斑，這是為何?是因為一個天天出工，另一個卻懶惰，才造成了這樣的結果。物如此，人亦如此，可見做人要勤奮不要懶惰。
勤奮能照亮求學的道路。古代著名文學家宋濂幼時就熱愛讀書，卻因家中貧窮無法讀書，所以他便給人做工，借人書籍，又計日以還，走送之，長大了就背著箱篋走向幾里外的先生處求學。勤學好問，即使先生對他打罵，他也仍勤奮好學，終于成為一代文學大家。是什么讓宋濂能成為一朝之臣，正是因為他幾年如一日的勤奮學習，從不懈怠，即使“負篋曳屣”，也要問出所以然來。
勤奮能彌補身體的缺陷。說起矣曉沅這個人，大家可能不太了解，但他所就讀的清華大學，可是沒有人不知道吧。矣曉沅，從大一的`幾百名，再到特等獎學金，全是他勤奮的結果，如果是普通人可能你會認為只要多勤奮(努力)就可以做成吧。可誰又知道矣曉沅是一位雙腿殘疾，一生只能在輪椅上生活的人呢?他要比常人付出雙倍，三倍甚至十倍的努力，勤奮，才能達到這個成就，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他的勤奮好學終于被大家所看到，所認知，即使不能行走又如何，我有大腦指引我的方向，即使不能行走又如何，我用勤奮來彌補!
勤奮能奏響成功的樂章。霉霉這個人現已人盡皆知，未到30歲的泰勒·斯威夫特早就拿獎拿到手軟。可誰又知道她背后的故事呢?從14歲開始，每天練習4個小時吉他，手被磨出水泡，紅得厲害，她不在乎，只沉迷于音樂的世界，每日每夜的練習終于有所成就，一首《our song》震驚歐美獲得巨大反響。然后她便在音樂路上一發不可收拾，寫出許多人盡皆知的歌，獲得幾百個獎項。倘若泰勒沒有勤奮的練習，又怎會發出歌曲，震驚樂壇?倘若泰勒沒有不斷研究，勤奮創作又怎會有十幾首甚至幾十首的膾炙人口的歌，獲得樂壇極高的地位?
當然，有天賦，卻不勤奮，終會像方仲永一樣泯然眾人矣。
最后，讓我們揚起勤奮的風帆，努力地前進吧，相信我們最終會采擷由勤奮之泉灌溉的成功之果!
做一個勤奮的人作文 19
勤奮，是一種來自于內心的動力，是一種堅忍的精神。沒有它，就沒有人能夠學有所成;勤奮，就是在困難面前不低頭，對取得的成績不滿足，不斷地追求能更近一步，敢于克服困難，不解決困難便決不罷休的頑強意志。
勤奮，貴在“家貧志不貧”。
晉代孫康因為家貧無法買油燈，晚上不能讀書，他覺得很可惜，白白浪費了光陰。一天，外面下起了鵝毛大雪，半夜夢醒，見一絲光亮從窗縫里鉆出來，原來是大雪映出來的。于是，他起身，對著光亮看起了書。他經過發奮苦讀，終于成為一代飽學之士。
若是我們也有孫康的那股拼勁兒，我們也能夠出類拔萃。這是多么強大的一股拼勁呀。貧窮擊不碎它，環境的惡劣消磨不盡它。這就是“家貧志不貧”的勤奮學習。
勤奮，就是不惜一切要達到目的，不達目的誓不罷休。
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，因為他勤奮好學，他的藝術水平達到了爐火純青的境界，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想要的一冊明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這冊書。就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館去抄書，一冊十多萬字的書，終于被他抄錄到手。
侯寶林為了一本心愛的`書，一連十八天去圖書館抄書，不怕狂風不怕大雪。正是他的勤奮，才使得他成為了相聲語言大師。
勤奮，是飯里茶里的刻苦。
魯迅先生從小刻苦學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎勵了一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得額頭直冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書。后來終于成為我國著名的文學家。
倘若我們在魯迅那樣的環境中，我們一定會叫苦不迭，徹夜難眠。
沒有勤奮不能成才，沒有勤奮不能成大事。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮，是通往夢想的最佳途徑。讓我們以夢為馬，勤奮為風，向未來沖刺!
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