我牽掛作文

時(shí)間:2022-01-17 13:05:49 牽掛 我要投稿

【精品】我牽掛作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我牽掛作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我牽掛作文7篇

我牽掛作文 篇1

  在我的印象中艷麗的那株花,不知現(xiàn)在它怎么樣了,不知它是否還像以前那樣艷麗多姿。

  在我的小時(shí)候,鄰居家有很多花,我十分喜歡它們。雖然有的花我不認(rèn)識(shí),但我似乎能看“懂”那些花。我很喜歡花,于是我嘗試著種花。家里有許多花:水仙、菊花、月季、山茶、紫藤……其中我最喜歡水仙。

  水仙具有形似蒜頭的地下鱗莖,外面還包裹著一層薄薄的皮,剛買(mǎi)回來(lái)的水仙若不仔細(xì)辨認(rèn),說(shuō)不定還真有魯莽的人把它當(dāng)作大蒜呢!水仙不但莖有趣,花也十分美麗。水仙綻放的時(shí)候,六片潔白似玉的花瓣一起圍繞著。形如圓盤(pán),幾絲微黃的花蕊點(diǎn)綴在那一片雪白色上,宛如一個(gè)精致的酒盞,顯得分外優(yōu)雅。花兒也在青翠的枝條支托下顯得格外秀麗典雅。

  但我現(xiàn)在搬到城里了,家里的水仙花也不知道怎么樣了。也曾回去看過(guò)幾次,雖然安然無(wú)恙,但是卻能感覺(jué)到它的孤獨(dú)的心情,可是我卻無(wú)法將它帶回家。

  “暴風(fēng)雨來(lái)臨前往往是風(fēng)平浪靜的。”因?yàn)閷W(xué)校距家比較遠(yuǎn),所以只能在學(xué)校住宿。當(dāng)我像往常一樣周五回家時(shí),我忽然聽(tīng)到爺爺無(wú)意間對(duì)我說(shuō):“唉!老家的房子被拆了,又要建新小區(qū)了,又要破壞環(huán)境了。”說(shuō)什么!老家的房子被拆了!我頓時(shí)腦子一片空白,我恨不得立馬飛奔回老家,去“救助”那株水仙花。可是因?yàn)橹匾膶W(xué)業(yè),爺爺不讓我回去。晚上正好下起了大雨,我十分擔(dān)心水仙,我害怕它被人扔了,我害怕它被雨打壞了。我整個(gè)晚上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),不知道該如何是好。

  第二天,爺爺因?yàn)橛惺乱乩霞乙惶耍艺?qǐng)求爺爺看看那株情況不明的水仙花。自從爺爺上了公交車(chē)后,我的心里忐忑不安,做什么事都心不在焉,我十分害怕聽(tīng)到關(guān)于水仙花不幸的消息。爺爺打來(lái)電話,他說(shuō),鄰居家的小妹妹十分喜歡我那株水仙花,她不忍看著那么漂亮的一株花被毀,就被她拿回家去了。而其它的花則被村委會(huì)的人移植到別處。我心中的一塊大石頭總算落地了,可我又擔(dān)心鄰家小妹妹不會(huì)養(yǎng)它,但后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,水仙容易成活,而且她又十分喜愛(ài)那株水仙花,所以水仙花應(yīng)該不會(huì)死。我很感謝那個(gè)小妹妹,如果不是她,我那株水仙花不知會(huì)怎樣,估計(jì)會(huì)被人當(dāng)成廢品扔掉或被雨淋壞吧!

  以前在老家時(shí),有時(shí)會(huì)把它忘記,現(xiàn)在想想它對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是童年的回憶,也許有人會(huì)問(wèn),一株極為普通的水仙花,怎么會(huì)讓我這么緊張呢?因?yàn)檫@株水仙是我已逝的外婆最喜歡的花,它寄托著我對(duì)外婆的思念。

  牽掛是一種很痛苦的感覺(jué),而有所牽掛,更是一種美好。

我牽掛作文 篇2

  母親節(jié)那天正好是星期天,本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的,但一大早就收到了朋友發(fā)來(lái)的短信:“母親節(jié)到了,收到的人媽媽永遠(yuǎn)健康;閱讀的人媽媽健康快樂(lè);刪除的人媽媽遠(yuǎn)離煩惱;轉(zhuǎn)發(fā)的人媽媽永葆青春”。看完短信,我會(huì)心一笑,看來(lái)大家已經(jīng)非常重視這個(gè)母親節(jié)了,剛要起床給母親打個(gè)電話送去祝福,突然聽(tīng)到姑娘對(duì)妻子說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”。我知道應(yīng)該回去看看母親了,就在準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)一家人回長(zhǎng)治看父母的時(shí)候,不巧因急需核對(duì)材料,只能把對(duì)母親的祝福放在心里,默默地工作了。

  我是一個(gè)離家在外的游子,以前老借口工作忙,就沒(méi)有向母親表達(dá)過(guò)自己的感恩之情?我是家中的長(zhǎng)子,和母親一直生活到我參加工作后才離開(kāi)。我記得無(wú)論是在農(nóng)村度過(guò)的童年,還是隨父親到城市求學(xué),為了能讓四個(gè)孩子吃好穿暖,慢慢長(zhǎng)大,母親總是默默地付出。母親現(xiàn)在年齡大了,雖然掛在嘴上還常是那句話:“孩子,好好工作,不要給耽誤了”,但我清楚,她很想讓我?guī)е拮雍凸媚锍;厝タ纯矗瑖Z嘮家常。可我也只是偶爾打電話問(wèn)問(wèn)情況,如果家里沒(méi)事,就很少回去。

  在我的印象中,母親是一個(gè)非常能干的人。父親在城里上班,家里的一切全部落在母親的身上,除了要照看我和弟弟外,還要參加生產(chǎn)隊(duì)里的勞動(dòng)。在我十三歲時(shí)候,全家隨父親進(jìn)了城,可生活還是那么艱辛,母親為了補(bǔ)貼家用,先后在學(xué)校小工廠當(dāng)過(guò)工人,掃過(guò)大街,在街道辦事處上班,每天都是那么緊緊張張,可不懂事的我還是經(jīng)常和她鬧,直到我考上師范才懂事,知道父母養(yǎng)兒的艱辛。現(xiàn)在我也有自己的小家,不與父母住在一個(gè)城市,每當(dāng)想起母親,我的心就在顫抖,一種酸楚的感覺(jué)在全身蔓延,多少次我都想說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)鸀榱宋覀冃量嗔恕保】删褪菦](méi)有說(shuō)出口。

  雖然沒(méi)有回長(zhǎng)治看父母,我還是給家里打了電話,是老三接的。他說(shuō):“母親頭暈,在躺著”。我知道母親今天不高興,因?yàn)槲覜](méi)回去;我知道她年齡大了,身體也不是那么好,有高血壓。我的心酸酸的,在心里默默祝福母親,愿她健康、快樂(lè)、長(zhǎng)壽。

  我不知道,拿什么來(lái)回報(bào)您;但我知道,我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,是對(duì)母親最好的回報(bào)。

我牽掛作文 篇3

  牽掛,牽掛,牽掛……

  此時(shí)此刻,你在牽掛什么呢?是自己的考試成績(jī),是自己時(shí)隔多年不曾見(jiàn)到的爺爺媽媽?zhuān)是?世界如此之大,人類(lèi)如此之多,每天都有無(wú)窮無(wú)盡的人在牽掛著無(wú)窮無(wú)盡的事情。牽掛,是一份纏綿,勾留住了我們那記憶中那僅存的一絲回憶;牽掛,是一顆火辣辣的心,無(wú)論在何時(shí)何地,有了牽掛,什么都別怕;牽掛是一份濃濃的親情,他是游子的思鄉(xiāng)之情,他是孤寡老人的念子之情。它將遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的人們緊緊地系扣在一起,讓我們?nèi)ヒ蕾?lài)它,讓我們?nèi)セ匚端屛覀兂錆M戰(zhàn)斗力,無(wú)所畏懼!

  今年夏天,我跟隨爸爸去了過(guò)去的老屋,老屋是爸爸曾經(jīng)與爺爺媽媽一起居住的地方,它也記載了我的成長(zhǎng),我的童年。進(jìn)去小院,那個(gè)泛黃的屋門(mén)還在,那顆經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的老樹(shù)也還在,這一幕幕的場(chǎng)景勾起了我一絲絲的回憶……

  “呵呵,媽媽?zhuān)俑唿c(diǎn),再高點(diǎn)。”我對(duì)媽媽說(shuō)著,讓媽媽再為我多打一些棗來(lái),只見(jiàn)媽媽弓著腰,好像故意與我玩耍似的,故意不去夠著,但最后還是在我的撒嬌下媽媽滿足了我的心愿。打完棗后,媽媽就去洗棗,我也像媽媽的小跟班似的跟在媽媽身后,媽媽洗棗,我就用水潑媽媽?zhuān)慨?dāng)這時(shí),媽媽都會(huì)慈祥一笑,說(shuō)我是小壞蛋。洗完棗已經(jīng)天黑了,可媽媽手上的工作卻仍未完成。只見(jiàn)媽媽一手拿著繡花針,一手拿著大紅棗,坐在過(guò)去的那種木炕上,應(yīng)者燈光,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品似的為我挑著棗。我吵著媽媽不讓媽媽挑棗,讓媽媽陪我去外面玩,可媽媽卻說(shuō):“我不給你挑棗呀,哪來(lái)的紅棗給你熬粥喝呀?你呀,又想喝粥,又想去玩……

  今天,我又來(lái)到了這里,樹(shù)上的棗兒依舊又紅又大,熬出來(lái)的粥依舊香甜可口,可是,為我挑棗的人呢?已經(jīng)有兩年多沒(méi)有再見(jiàn)面了。

  媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在好嗎?我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著您,您知道嗎?我現(xiàn)在十分的好,已經(jīng)是一個(gè)上了初二的大孩子了,你一定要身體健康,每天都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的……

我牽掛作文 篇4

  時(shí)光如飄落在河流中的落葉,彈指而過(guò),不留痕跡。昔日的許多人,許多事都在我的記憶中隨波逐流地飄遠(yuǎn),而唯獨(dú)你,是我忘不了,也是最掛念的人。

  你是在我小學(xué)二年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的,我們第一次相遇時(shí),你那張溫暖的笑臉就打動(dòng)了我的心。從一年級(jí)到二年級(jí),我一直沒(méi)有什么朋友,你卻不如其他人一樣不理睬我,而是熱情地建議我去交朋友,主動(dòng)發(fā)言。友誼是一場(chǎng)心靈的相遇。也許在我們第一次見(jiàn)面時(shí),內(nèi)心深處的某個(gè)地方就發(fā)生了悸動(dòng),讓我們漸漸開(kāi)始互相了解,成為朝夕相處的朋友。我的性格也逐漸開(kāi)朗起來(lái),和老師,同學(xué)之間的交流也多了起來(lái)。

  到了高年級(jí),我們的關(guān)系也更加密切了,我們一起寫(xiě)小說(shuō),畫(huà)畫(huà),周末一起出去玩。我還清晰地記得,當(dāng)你那次無(wú)意間向我提起你的'父母早在你十歲那年就離婚了時(shí),我不敢置信,這樣的話風(fēng)輕云淡地從你口中說(shuō)出,是經(jīng)歷了多少淚水和痛苦之后,才變得習(xí)以為常?你的性格很開(kāi)朗,說(shuō)話幽默風(fēng)趣,經(jīng)常能讓我們開(kāi)懷大笑,而許多人卻b不知曉,你的背后卻是一個(gè)不完整的家庭。

  臨近畢業(yè)的時(shí)候,我們常常坐在一起談天說(shuō)地:畢業(yè)之后要去哪個(gè)初中,以后還會(huì)不會(huì)能在一起經(jīng)常見(jiàn)面……畢業(yè)考試前夕,我都不以為然,總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),還有相處的機(jī)會(huì)。但是當(dāng)畢業(yè)照發(fā)到每個(gè)人手中的一剎那,我才猛然覺(jué)悟到,我與你見(jiàn)面的時(shí)間也僅僅剩下最后一天的考試了。我還能回憶起在校門(mén)口,你與我揮手別離的一瞬間,你的眼眶里噙著的一層淚花……時(shí)光欺人,它讓我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)過(guò),也將我們送去了不同的初中,不同的道路,只能讓我們之間的掛念如一縷炊煙,遙遠(yuǎn)地織在一起,織成一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)境。

  歲月如流的時(shí)光里,祝愿你一切安好,我最掛念的人。

我牽掛作文 篇5

  有的時(shí)候,牽掛也是一種幸福。

  ————題記

  春天來(lái)了,花兒漸漸地開(kāi)了,這時(shí)候,我才明白,牽掛是一種幸福。

  認(rèn)識(shí)牽掛

  小時(shí)侯,我總喜歡去姑姑家玩。可是,沒(méi)次去到那里,姑姑總是問(wèn)我:蔓菁~你怎么這么久才來(lái)姑姑這里玩啊?姑姑可想死你拉,那你有沒(méi)有想姑姑呢?而我每次的回答都是:“哦恩有啊”這些,而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問(wèn)題時(shí)就象在應(yīng)付差事。

  和她的對(duì)話幾句后就跑去玩了。可我那時(shí)哪知道,姑姑在傳達(dá)他對(duì)我的牽掛。

  了解牽掛

  年邁的爺爺和很喜歡我這個(gè)乖孫女,所以,每隔幾天都會(huì)給我打電話:“我的乖孫女,最近過(guò)的怎樣阿?身體還好吧,學(xué)習(xí)成績(jī)又沒(méi)有下降。”聽(tīng)到這些,我縂會(huì)不耐煩地去回答,可是,又覺(jué)得這樣過(guò)意不去,所以,有時(shí)還會(huì)翻過(guò)去問(wèn)爺爺最近的情況。

  讀懂牽掛

  媽媽最近出差了,家裏就剩我和哥哥爸爸。家裏少了媽媽?zhuān)G覺(jué)得自己的新不見(jiàn)了,因?yàn)樗S著媽媽一起去了別的地方,還經(jīng)常向媽媽。

  有一次,忍不住了,拿起電話,撥打錯(cuò)鍵。

  電話撥通了,我馬上開(kāi)口:“喂,媽媽?zhuān)俏遥阍谀沁呥好吧?女兒可向你啦......”

  電話打完后,才覺(jué)得好受點(diǎn),聽(tīng)到媽媽的聲音,便如同是在沙漠的人得到了一杯水,很幸福!就在此刻,我才明白牽掛也是一種幸福。

  牽掛,其實(shí)就是一種幸福。

我牽掛作文 篇6

  如果人生是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,那牽掛必是其中散布的繁星,小小的,卻點(diǎn)亮了星空;如果人生是一望無(wú)際的蔚藍(lán)色大海,那牽掛必是彼岸屹立的一座燈塔,穩(wěn)穩(wěn)的,給失去方向的人帶去溫暖;,如果人生是一杯清茶,那牽掛必是其中香嫩的茶葉,嫩嫩的,卻給苦澀的生活注入幾分香甜。

  曾經(jīng)我踽踽獨(dú)行,只有兩個(gè)話稍投機(jī)的朋友,因不是同村也難朝夕相處。性子沉默,成績(jī)中上,不善與人交往,成了我小學(xué)時(shí)期的標(biāo)簽。它們仿佛要印刻到我的靈魂里,骨血里,烙下深深的烙印。它們像只大手壓在我心里,使我喘不過(guò)氣來(lái),也像一道深不見(jiàn)底的溝壑,劈開(kāi)了我與同學(xué)們的兩個(gè)截然不同的世界。一個(gè)深沉似海,一個(gè)皎潔如月。

  于是學(xué)習(xí)成為那時(shí)的我的執(zhí)念。我像一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器,毫無(wú)思想地讀書(shū),每天都捧著一本書(shū),不分日夜。我的瘋狂讓我媽媽?xiě)岩晌易x書(shū)讀成了魔障。而我心里卻有幾分莫名的熱血,那熱血竟吞噬了以前的沉默,莫名的興奮在我血液間游走,游遍四肢。我的心砰砰亂跳!我的眼閃耀著光芒!我的熱血化作雙手在鋼琴下彈出錚錚聲響,化作煙花在天空中綻放!我要大展宏圖,要在期末考試中一戰(zhàn)成名!

  期末考試如約而來(lái)了。我像高爾基筆下暴風(fēng)雨中欲振翅飛翔的海燕,不顧一切地振翅欲飛,直至淹沒(méi)在暴風(fēng)雨中。這是一場(chǎng)惡戰(zhàn),而惡戰(zhàn)過(guò)后則是一片荒涼。

  我,落敗了……

  從那以后我似是更沉默了,心窩里的熱和手上的書(shū)在一天天減少。無(wú)處訴說(shuō)內(nèi)心的孤寂讓我愛(ài)上了寫(xiě)日記。我對(duì)日記傾訴道:“以前不喜歡寫(xiě)日記,因?yàn)樗M(fèi)事費(fèi)時(shí),而現(xiàn)在我似乎愛(ài)上了這種感覺(jué),大概,日記才是我唯一能說(shuō)說(shuō)心里話的朋友。我心里壓著許多事,就像有一塊千鈞巨石,壓得我都喘不過(guò)氣了。就拿此次期末考試來(lái)說(shuō)吧,為什么我都已經(jīng)那么努力了卻考不好?不是說(shuō)‘一分耕耘一分收獲’、‘有努力就一定會(huì)有回報(bào)’嗎?為什么我付出了那么多心血,卻還是考不好?”

  而這一切因?yàn)樗某霈F(xiàn)而發(fā)生改變。她面容清秀,就像是蘇軾所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。她熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)我也很好。她慷慨地把自已的學(xué)習(xí)方法教給我,還拉著我一起去圖書(shū)館看書(shū)。一來(lái)二去我們熟悉了,她對(duì)我潛移默化的影響讓我的學(xué)習(xí)有了提高,性格也開(kāi)朗了不少。

  而如今,她轉(zhuǎn)學(xué)了,曾經(jīng)的溫暖化作了沉默,也化作了牽掛。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,這是身在他鄉(xiāng)的游子對(duì)家人的思念;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這是長(zhǎng)兄對(duì)弟弟的美好祝愿;而我對(duì)你的牽掛,會(huì)藏在我的心里,等著你來(lái)尋找……

我牽掛作文 篇7

  打我出生起,你的心便老掛在我身上,念著我的吃,想著我的穿,盼著我開(kāi)口學(xué)語(yǔ),憧憬著我長(zhǎng)大的模樣。

  照片上那個(gè)年輕的母親望著蹣跚學(xué)步的孩子,笑得一臉幸福。我仔細(xì)瞧著照片,忽然間好像懂了——我是你一生的牽掛啊!小學(xué)時(shí)我進(jìn)了寄宿學(xué)校,你含淚送我進(jìn)校門(mén),叮囑著“要吃好,別省著。”“晚上要蓋好被子,別著涼……”一句一句,重復(fù)了一遍又一遍,生怕離開(kāi)你的小女兒遭一點(diǎn)兒罪。那時(shí)的我不懂,只是塞上耳機(jī)不耐煩的揮揮手。聲音漸漸變小聲,我也不曾回頭,便無(wú)法看到你不舍的眼神,失落的身影,更無(wú)法觸碰你當(dāng)時(shí)那濃濃的牽掛。

  而后,我變得更“獨(dú)立”,更不耐煩你的嘮叨。一次失利的月考后,我心情煩悶地在床上扯著被子,同寢室的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢上來(lái)勸慰,而你的電話卻響起,我態(tài)度惡劣地應(yīng)答,你卻只是沒(méi)事一樣的告訴我,“多吃水果蔬菜,”“最近會(huì)下雨,記得帶傘”……講到最后,我忍無(wú)可忍,對(duì)著電話只管說(shuō)道:“你可不可以不要這么煩?沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么啰嗦的!”說(shuō)完“啪”的一聲合上了手機(jī)。我以為你會(huì)怒氣沖沖的指責(zé)我,沒(méi)等到引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的電話,卻收到了你的信息。你只是說(shuō)你知道我沒(méi)考好,但希望我依舊開(kāi)心,你依舊說(shuō)要吃飽穿暖,要照顧好自己。你說(shuō)你愛(ài)我,我“哇”的一聲便哭了起來(lái)——世間竟有這樣一個(gè)人,她對(duì)我的牽掛竟已深至此,罵不走,趕不跑,她只是牽掛著我。

  我終于懂得了牽掛,而現(xiàn)在,我知道開(kāi)始牽掛在異地工作的你。知道在過(guò)節(jié)時(shí)打一個(gè)問(wèn)候的電話,在你生病時(shí)關(guān)心你的病情如何,知道在你不開(kāi)心的時(shí)候給發(fā)搞笑的短信,知道……

  過(guò)去,你牽掛著我,我主導(dǎo),我讓你凝眸,等待,期盼。現(xiàn)在,我牽掛著你,你是主導(dǎo),你讓我駐足,微笑,幸福。

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